★考試結(jié)束前

全國(guó)202X年07月高等教育自學(xué)考試

社會(huì)學(xué)概論真題

課程代碼：00034

請(qǐng)考生按規(guī)定用筆將全部真題的答案涂、寫(xiě)在答題紙上。

選擇題局部

考前須知：

i.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫(xiě)在答題紙規(guī)定的位置上。

2.每題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂

其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在真題卷上。

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共30小題，每題1分，共30分）

在每題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多項(xiàng)選擇或未選

均無(wú)分。

1.被人們稱(chēng)為社會(huì)學(xué)之父的是【】

A.孔德B.斯賓塞

C.涂爾干D.韋伯

2.1979年，全國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃會(huì)議籌備處在北京召開(kāi)“社會(huì)學(xué)座談會(huì)"，共同探討社會(huì)學(xué)的恢復(fù)和重建問(wèn)題。

在座談會(huì)上，代表X為社會(huì)學(xué)正名的是【】

A.趙XB.X

C.費(fèi)孝通D.胡喬木

3.美國(guó)社會(huì)學(xué)家霍曼斯和布勞創(chuàng)立的社會(huì)學(xué)理論是【】

A.沖突理論B.結(jié)構(gòu)理論

C.交換理論D.后現(xiàn)代理論

4.在自然資源的分類(lèi)中，空氣屬于【】

A.生物資源B.環(huán)境資源

C.礦產(chǎn)資源D.替代資源

5.文化的整合功能包含價(jià)值整合、標(biāo)準(zhǔn)整合和【】

A.功能整合B.結(jié)構(gòu)整合

C.符號(hào)整合D.關(guān)系整合

6.法律的特征表現(xiàn)在公正性和【

A.強(qiáng)制性B.公平性

C.公開(kāi)性D.懲處性

7.文化沖突的根源除了民族性之外，更有【】

A.國(guó)家性B.地域性

C.階層性D.階級(jí)性

8.被嚴(yán)復(fù)翻譯成中文《群學(xué)肄言》的社會(huì)學(xué)著作是斯賓塞的【

A.《社會(huì)靜力學(xué)》B.《社會(huì)學(xué)原理》

C.《社會(huì)學(xué)研究》D.《倫理學(xué)原理》

9.第二次世界X后，社會(huì)學(xué)理論逐漸走向多元化，其中包含舒茨的【

A.社會(huì)批判理論B.現(xiàn)象學(xué)社會(huì)學(xué)理論

C.溝通理論D.結(jié)構(gòu)化理論

10.人在成年以后的社會(huì)化，被稱(chēng)為【】

A.繼續(xù)社會(huì)化B.根本社會(huì)化

C.次級(jí)社會(huì)化D.再社會(huì)化

11.年輕一代用新知識(shí)、新觀(guān)念影響前輩的過(guò)程，被稱(chēng)為【

A.X化B.文化社會(huì)化

C.價(jià)值社會(huì)化D.反向社會(huì)化

12.符號(hào)互動(dòng)論的主要倡導(dǎo)者是【】

A.米德B.布魯默

C.庫(kù)利D.戈夫曼

13.霍爾提出，相距45厘米到約122厘米的距離是【

A.親熱距離B.公眾距離

C.個(gè)人距離D.社會(huì)距離

14.一般由一對(duì)夫婦及其未婚子女生活在一起而組成的家庭，被稱(chēng)為【

A.核心家庭B.主干家庭

C.聯(lián)合家庭D.完全家庭

15.我國(guó)社會(huì)學(xué)界大都將家庭生命周期分為六個(gè)階段，其中從最后一個(gè)孩子出生之日起到第一個(gè)孩子離家之前，被

稱(chēng)為【】

A.家庭建立階段B.繼續(xù)撫育階段

C.家庭擴(kuò)展階段D.家庭收縮階段

16.利益群體可以分為機(jī)構(gòu)性利益群體、社團(tuán)性利益群體和自組性利益群體三類(lèi)，這種分類(lèi)是依據(jù)【

A.群體目標(biāo)特點(diǎn)B.群體組成形式

C.群體結(jié)構(gòu)D.群體功能

17.在組織操縱中，對(duì)正在實(shí)際進(jìn)行操作的組織成員的行為進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)控，使組織成員的行為始終指向組織的目

標(biāo)，這一過(guò)程被稱(chēng)為【】

A.溝通操縱B.預(yù)先操縱

C.反應(yīng)操縱D.現(xiàn)場(chǎng)操縱

18.在組織治理的研究中，組織行為理論的主要代表人物是【

A.巴納德B.摩爾斯

C.洛斯奇D.法約爾

19.在社會(huì)制度的構(gòu)成要素中，社會(huì)制度運(yùn)行的物質(zhì)根底是【

A.價(jià)值要素B.標(biāo)準(zhǔn)要素

C.組織要素D.設(shè)備要素

20.中國(guó)學(xué)者自己的社區(qū)研究始于20世紀(jì)20年代末的【

A.社會(huì)調(diào)查運(yùn)動(dòng)期間B.城市社區(qū)運(yùn)動(dòng)期間

C.鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)期間D.社會(huì)建設(shè)運(yùn)動(dòng)期間

21.介于農(nóng)村社區(qū)和城市社區(qū)之間的中間形態(tài)是【

A.城鎮(zhèn)社區(qū)B.集鎮(zhèn)社區(qū)

C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)1).村落社區(qū)

22.促進(jìn)社區(qū)居民的社會(huì)參與，培養(yǎng)社區(qū)居民的互助合作精神，提高社區(qū)居民自力更生和共同合作解決問(wèn)題的能力,

這屬于社區(qū)開(kāi)展的【】

A.過(guò)程目標(biāo)B.根本目標(biāo)

C.任務(wù)目標(biāo)D.根本目標(biāo)

23.倫斯基的社會(huì)分層理論，被稱(chēng)為【]

A.進(jìn)化論B.符號(hào)論

C.沖突論D.功能論

24.由于生產(chǎn)技術(shù)或社會(huì)體制方面的變革而引起的規(guī)模較大的社會(huì)流動(dòng)，被稱(chēng)為【

A.自由流動(dòng)B.垂直流動(dòng)

C.結(jié)構(gòu)流動(dòng)D.競(jìng)爭(zhēng)流動(dòng)

25.以與社會(huì)主流或主導(dǎo)文化所不同的文化表現(xiàn)出來(lái)的偏差行為，被稱(chēng)為【

A.偏差行動(dòng)B.偏差習(xí)慣

C.偏差文化D.偏差心理

26.在關(guān)于偏差行為的理論解釋中，重視個(gè)人的精神、情緒、性格等心理因素對(duì)行為的影響的觀(guān)點(diǎn)屬于【

A.生物學(xué)解釋B.心理學(xué)解釋

C.社會(huì)學(xué)解釋D.文化學(xué)解釋

27.行為者個(gè)人將社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化為自己持有的觀(guān)念，從而自覺(jué)地按照社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的要求約束自己的社會(huì)行為，這種操

縱形式是【】

A.內(nèi)在操縱B.內(nèi)部操縱

C.內(nèi)化操縱D.內(nèi)心操縱

28.常見(jiàn)的恐懼活動(dòng)形式之一是【】1

A.民族主義B.極左翼

C.黑社會(huì)D.劫持飛機(jī)

29.要把社會(huì)問(wèn)題的防治放在全球環(huán)境中進(jìn)行考察，這是社會(huì)問(wèn)題防治的【

A.長(zhǎng)期性思想B.整體性思想

C.全球性思想D.全局性思想

30.人們有意識(shí)地規(guī)劃并在較短時(shí)間內(nèi)完成的社會(huì)局部調(diào)整或全面改進(jìn)的過(guò)程，被稱(chēng)為【】

A.社會(huì)改進(jìn)B.社會(huì)革命

C.社會(huì)進(jìn)步D.社會(huì)改革

二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每題2分，共10分）

在每題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多項(xiàng)選擇、少

選或未選均無(wú)分。

31.歐洲社會(huì)學(xué)在戰(zhàn)后的開(kāi)展表現(xiàn)出來(lái)的特點(diǎn)有【】

A.社會(huì)學(xué)的研究方法趨向數(shù)理化B.社會(huì)學(xué)研究領(lǐng)域的多元化

C.社會(huì)學(xué)的理論研窕趨向多元化D.社會(huì)學(xué)的制度化取得很大進(jìn)展

E.社會(huì)學(xué)的研究重心轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)社會(huì)

32.文化的構(gòu)成要素包含【

A.物質(zhì)形態(tài)要素B.精神形態(tài)要素

C.意識(shí)形態(tài)要素D.言語(yǔ)符號(hào)要素

E.社會(huì)關(guān)系和社會(huì)組織

33.群體的特征表現(xiàn)在【】

A.有肯定數(shù)量的社會(huì)成員B.有肯定的為群體成員所接受的目標(biāo)

C.有明確的成員關(guān)系，并形成歸屬感D.有肯定的行為準(zhǔn)則

E.時(shí)間上具有肯定的延續(xù)性

34.中國(guó)目前的家庭制度兼具傳統(tǒng)和現(xiàn)代雙重特征，主