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文檔簡介

普通話作文范文第1篇普通話作文范文第1篇如今,許多外國人都能把普通話說得很溜,可是,我家那兩個大“活寶”——我爸爸和媽媽,卻被普通話耍得團團轉(zhuǎn)。

我媽媽的“普通話”經(jīng)典語錄是:人們zhūzhù(居住)在地球上。爸爸的名言是:天上飛著好多di?oj?(小鳥)。老師不是說我們小學生要為推廣普通話盡一份力嗎?對,我就從家里開始推廣。

首先,我嚴格督促爸爸媽媽在日常生活中堅持講普通話。要是誰一不小心說了寧鄉(xiāng)方言,我一定會大叫道:“不許說方言,請說普通話!”經(jīng)過幾周的強化訓練,爸爸媽媽已經(jīng)習慣了說普通話,不過他們的普通話水平還只是“半生不熟”。

接下來,我鼓勵爸媽在工作中也講普通話。媽媽是縣一中老師,沒想到她真的用“塑料普通話”給那些高二的學生講了課,那些哥哥姐姐笑得東倒西歪,直“夸”媽媽:“金老師的口語是一流!一流!再一流!——加起來就是三流!”爸爸是十三中的領導,也大膽的用“塑料普通話”在大會上作報告,上級領導們強忍著笑,夸他報告寫得好,講得……

為了提高爸爸媽媽的普通話水平,讓他們更大膽地說普通話,我決定實施一個更嚴格的“魔鬼式訓練計劃”,第一步:買一盒碟片,就像小時候媽媽給我聽的兒歌、童謠、繞口令一樣,讓爸爸媽媽去跟讀、練習。第二步:給他們制定一個“普通話天天練”的規(guī)劃,規(guī)定每天晚餐后30分鐘練習,每隔三天玩像“快樂傳真”那樣的語言游戲,隔一周一次小測驗……

第三步:運用一些小技巧,糾正他們的發(fā)音。我準備了許多小塊的木塞,讓他們輕輕咬著,練習讀“化肥”、“灰塵”等一些饒舌的詞語,糾正發(fā)音。不出三個月,在我這個小老師的培訓下,爸爸媽媽的普通話水平提高了,還敢跟我們普通話測試等級為一乙的語文老師自如的交談了呢!這不,這次開家長會,爸爸在其他同學的家長面前一個勁兒夸我呢!

如果你到我家來,定會聽見我們?nèi)叶加闷胀ㄔ捙c你交流,希望你也說普通話!

普通話作文范文第2篇說好普通話,在現(xiàn)代社會是一件十分重要的事情。普通話是我國各族人民共同交流的方式,是中華大地上的一種傳統(tǒng)語言。如果沒有普通話,人與人之間的交流就會變得很困難了。所以,說好普通話,從我做起。

有一個故事就講得很好:在一個貧困山區(qū)有一位農(nóng)民,他每天省吃儉用,就是為了有一天能夠籌足錢到大城市去找上好的工作。辛苦了大半輩子,他終于籌足了錢。滿懷欣喜的他帶著行李坐上火車來到大城市。沒想到初來,失望和寂寞就困擾著他——原來他不會講普通話,無法正常和他人交流。而面對都市的繁華,他又將何去何從呢?于是便只好又返回山區(qū)種田,一來一回花費了他一生的積蓄,整天愁眉苦臉的他最終抑郁而終。這個故事告訴我們是什么?一個現(xiàn)代社會中的人,如果不能靈活運用普通話,不能正常地與他人交流,那么就算他再勤奮,再努力,那也只能是一事無成。有次可以看出,普通話在我們學習和生活中是多么重要!所以,說好普通話,從我做起。

我們班上就有些同學用方言,一些人就聽不懂,這樣就給我們的生活帶來很多不便。作為一個小學生,說好普通話,運用普通話山谷我們義不容辭的責任,這是我們大家最起碼的義務。只有用普通話相互交流,做個說好普通話的帶頭人,營造良好的語言環(huán)境,養(yǎng)成張口就說普通話的習慣,才能做一個合格的小學生。所以,說好普通話,從我做起。

現(xiàn)在是一個發(fā)展中的時代,但是如果缺少了普通話,社會就不會發(fā)展,思想就不會進步,精神就得不到升華。說好普通話,從我做起。

但是目前有些中國人普通話都不想學,說只要學好外語,就什么也不怕。所以說現(xiàn)在很多人已經(jīng)被“外語”這個陷阱陷得太深了,雖然學好外語是一件好事,但是也不至于不學好母語。在中國,出身英語專業(yè)的人,攻取任何學位,就如同探囊取物一般。這實際上就是一個關系到中國文化生存的嚴重問題。因此,弘揚中國優(yōu)秀文化,傳承中華文明,學好漢語拼音,推廣普通話,迫在眉睫!

要自己學好漢語拼音,才能推廣普通話,所以,說好普通話,從我做起!

普通話作文范文第3篇這個星期,學校里組織了一個十分有趣的活動,就是“教爸爸媽媽說普通話”。

下午等媽媽回來后,我便纏著媽媽說:媽媽,我要當一回老師,教給你說普通話,可以嗎?媽媽同意了。于是,我先教媽媽一些簡單的詞語,比如您好,謝謝,請問,打擾了。媽媽讀的特別標準。我想這些太簡單了,我要教她一些讀音容易出錯的。于是,我翻開了我的同步閱讀課本第一課。當媽媽讀到了“躲進灑滿露珠的草叢中”時,我發(fā)現(xiàn),媽媽把cao讀成了chao。我讓媽媽停下,對媽媽說:“媽媽,這個字應該讀cao,而且我還罰她用草字組了幾個詞,這回都讀對了。

我和媽媽又接著往下讀,當讀到“空中射來第一束陽光”我讓媽媽又停了下來。這一句出現(xiàn)了兩個錯誤,媽媽把she讀成了se,把shu讀成了su。我分別把這兩個讀音給她進行了糾正,媽媽又按照正確的讀音進行了朗讀。我給媽媽指導著把這篇課文按照標準的普通話讀了下來。

媽媽說我這個小老師當?shù)貌诲e,能夠指正出所讀錯的`字音。雖然媽媽有個別字的發(fā)音不準確,但我想以后媽媽多和我一起朗讀一定可以把普通話說好的。

普通話作文范文第4篇學普通話是一件非常鍛煉意志催人上進的事,我學習普通話最大的一點感受就是必須要堅持。

學習普通話是個漫長的過程,需要一點一滴去提高。

我對普通話起初不太重視,用普通話說話是在大學里才完全放開的。從小在家鄉(xiāng)說白話已成為了習慣,就是上初中,用白話和老師同學交談,在上課老師問問題時,也是用白話回答。因此,我周邊的語言環(huán)境,給學習普通話帶來了很大的干擾。

在南方,相對而言,普通話的說話群體處于弱勢。在我們桂平,沒有多少個鄉(xiāng)鎮(zhèn)是說普通話的,所以我的鄉(xiāng)音可能會很濃很重。

為了提高普通話,每天都會用兩三個小時的時間來練習。我已經(jīng)把它作為一種習慣,現(xiàn)在回到家,說著說著還是會用普通話來說。現(xiàn)在快要考試了,我就開始進行沖刺練習。我告訴自己,每天無論多忙多累都要抽時間去練習。在糾音的過程中,我尤其注意到了自己的平舌翹舌區(qū)分不明顯。于是在平時說話的過程中,我會刻意地對那些忽視的細節(jié)發(fā)音加以改進。在口語聯(lián)系過程中,偶爾也會在宿舍里鬧出些笑話來,這更增添了學習普通話的興致。

當我滿以為自己的普通話進步很大時,拿著文章要普通話說得好的朋友給我測測,結(jié)果我還是犯了些不該犯的錯誤,比如而且“而”字我總是翹舌不明顯,這使我很受打擊。我午睡躺在床上無法入睡,一個人細想想得煩躁了很久。“不,絕對不能夠放棄,自己已是過河的小卒,只能進不能退”我告訴自己。以后,學習普通話就變得更加細心更加刻苦了。

通過這次的學習,發(fā)現(xiàn)自己還是長進了不少。下面我就談談此次的學習體會:

學好拼音字母掌握發(fā)音部位是關鍵,對于局部個別的方音要反復練習直至完全到位為止。

生活中的很多道理是和學習普通話一樣,學習的收獲遠遠不止奮斗的過程及本身的提高,更是一種精神演練和提升。我學習普通話,學到的就是這點精神,用許三多的話說,就是一種“不拋棄,不放棄”的精神。雖然說學習普通話并不是一件很輕松的事情,但我一定會持之以恒的。

普通話作文范文第5篇眾所周知,普通話作為我們漢民族的共同語言,必將成為現(xiàn)代漢語的代表,而世界上又有四分之一的人使用漢語。因此,學好普通話,將是我們與他人溝通的一把金鑰匙,我們的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。

其實我們都喜歡用自己的母語,用自己的方言??墒俏覀冇袥]有想過,自己的方言僅僅適用與自己的家鄉(xiāng)。如果你走出了家鄉(xiāng)會面對什么呢?陌生的語言,不一樣的話語……所以我們要學好普通話。

社會主義市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展和語言文字信息處理技術的不斷革新,使推廣普通話的緊迫性日益突出。我們身為一個公民,推廣普通話是每個公民應盡的責任和義務。無論在什么地方在什么時間看到有人有不文明用語應當馬上制止。使這種惡習不會發(fā)展下去。

隨著我國經(jīng)濟實力的不斷增強,國際地位不斷提高,再加上^v^提倡構(gòu)建和諧社會。推廣普通話越來越成為時代發(fā)展的必需。試想想:說著各種不同方言的人們在一起商務洽談。工作會議。聽講。聽課他們能彼此溝通嗎?人們越來越深刻地感覺到,方言所造成的嚴重隔閡已經(jīng)成為阻礙社會發(fā)展的不利因素?,F(xiàn)在說一口流利的普通話已經(jīng)成為時代的一種時尚。推廣普通話已被政府納入精神文明建設的總體規(guī)劃,納入文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)`文明學校等群眾性精神文明創(chuàng)建活動之中。

“天不怕,地不怕,就怕四川人說普通話”大家千萬不要被這句話誤導,它是舊時代四川人的一種自大。封閉的意識。真正該怕的是我們四川人敢不敢開口說普通話。別怕別人的取笑,任何事情都是從零開始的。

在學校推廣普通話的活動中,作為淳化中學的學生。在校長和老師帶動下。利用學校的廣播,老師的教學,同學的朗讀等諸多方面,都要說普通話。真正做到從我做起,從現(xiàn)在做起。在同學之間交流用普通話會讓我們感到家庭般溫馨;老師與學生之間交流用普通話會讓我們感到慈母般關懷;老師與老師之間交流用普通話會感到摯友般的真誠。

普通話是我們共同的校園語言!

普通話作文范文第6篇普通話是我們語言交流的工具,如果外出不會講普通話說方言,很難與別人溝通。我的爸爸媽媽來自不同的城市,所以從小我們家都是用普通話交流,但是我的外婆對普通話卻不“精通”,經(jīng)常鬧出一些小笑話。

每次外婆做好飯了,都會說:快來“柒”飯?。∥一氐郊覙?,外婆又會說:進門要換“還”,雖然我們都明白外婆的意思,聽起來很別扭,現(xiàn)在學校提倡說普通話,于是我決定當小老師——教外婆說普通話。

剛開始我對外婆說要教他學普通話的時候,她還不同意,總覺得難為情。后來經(jīng)過我的一番軟磨硬泡,外婆終于同意了。這樣我們正式開始上課了,我先教她說吃飯,她說成了稀飯,我讓她重復一遍,她又說成了洗飯。我想了想,說:你就發(fā)牙齒的齒的音,就是把聲調(diào)變一下,吃~。在我耐心的指導下,外婆這次終于讀成了“吃飯”,這樣我也更有信心教好外婆這位老學生了。

接下來,我教外婆讀“鞋子”就很難了,她一會兒讀成“兒子”,一會兒讀成“寫子”,一會兒又讀成“孩子”……真叫人哭笑不得呀!有了前面的經(jīng)驗,后面就好教多了,外婆的普通話也說的“得心應手”了,看外婆有進步,我特別開心。

這次教外婆說普通話的經(jīng)歷,不僅讓我體驗了如何當老師,還讓我知道了當老師是一件很不容易的事情,以后我要好好學習,不辜負老師的期望。當然,我會繼續(xù)努力,把外婆的普通話教得更棒。

普通話作文范文第7篇普通話是我的祖國的母語,每個國家都有每個國家的母語,我們應該把自己國家的母語說好它。

我從四歲開始學普通話,我學普通話鬧出了許多笑話。

我四歲時,在家里吃飯,突然,我想說一句這個蘑菇好好吃,但是我不知道怎麼樣去說這句話,就亂說了一句:“這個菇菇好好吃。”對大家聽了,都說聽不懂我的話,我就在說一句這句話,婆婆聽了說:“原來你喜歡吃蘑菇啊!”大家聽了我婆婆的話,才明白我說什麼。

還有一件事發(fā)生在昨天,昨天上午,我們班上數(shù)學課時,有一位男同學把一個不認識的字亂讀,就是轆,這個字本來叫l(wèi)u,他就說成了lv,我們聽了,“啊”地一聲,我們的聲音把他嚇了一大跳,然後他繼續(xù)讀,他一連讀錯了許多個字,把我笑得前俯後仰,笑得直不起腰來了。

所以,說好普通話是非常重要的,如果您一旦說錯了普通話,就會鬧出許多笑話。

普通話作文范文第8篇在我心里,普通話是一種最動聽的語言。小時候,媽媽總是用標準的普通話給我動情地描述著一個個精彩的故事,讓我感受到了七個小矮人的可愛和白雪公主的善良;感受到了愛洛的美麗;感受到了長發(fā)妹的勇敢……正是因為這些故事陪伴著我,令我感受到童年的快樂。

在幼兒園里,老師和同學都和我說普通話。如果有些同學說得方言,老師就會耐心地教他說正確的普通話。記得在幼兒園時的那次“故事會”比賽中,我的夥伴們都用普通話來講述每一個令人難忘的故事,現(xiàn)在回想起來,彷佛我又回到了他們的中間。

我終於上一年級了,來到美麗的校園,我認識了不少的新朋友和漂亮和藹的老師。課堂上,老師用純正的普通話教我們認字、讀書。下課了,我和我的好夥伴一起到操場上去快樂地玩游戲。校園生活可真豐富多彩??!

可惜,爸爸在家里不大愛說普通話,我以後一定要讓爸爸和普通話交上好朋友。我們?nèi)叶家推胀ㄔ捵鲇肋h的朋友!

普通話作文范文第9篇我的爸爸年齡并不大,黑黑的頭發(fā)間長著幾根白發(fā)。在我眼中,爸爸勤勞勇敢,但他有一個缺點,就是不會說普通話,只會說方言。

當月亮爬上天空照亮了我們家時,一撥北方客人來我們家做客。客人到齊了,老爸非常熱情,邊打招呼邊喊:“得漏燈雷俗槍!得漏燈雷俗槍!(到樓上來坐會兒)”他們聽了眼睛一眨一眨的。一位客人叔叔嘀咕道:“好好的天氣會打雷,怎么可能?”我聽見了笑個不停,連忙“翻譯”成普通話,一邊笑一邊說:“叔叔,我爸爸叫你們來樓上坐會兒?!边@下客人們才明白了,我連蹦帶跳地把客人們請上了樓。

從那天起,我立志要當爸爸的普通話老師,教他學拼音,說標準的普通話。

普通話小課堂就這樣開始了。每晚爸爸坐在沙發(fā)上,我一本正經(jīng)地教爸爸學習。爸爸告訴我,先教他招待客人時要說的話,那就先學“到樓上來坐會兒”這句話嘍!讀“樓上”這個詞時,我教一遍,爸爸跟讀一遍。爸爸的卷舌音總是讀不好,舌頭卷不起來。我舌頭都卷酸了,爸爸還是卷不起來,我真想用手幫他把舌頭給卷起來。

就這樣,一到晚上我就教爸爸學習普通話。那天客人來我家時,爸爸竟會說:“你們到樓上來坐一坐?!蔽艺娓吲d,爸爸會說普通話了!

普通話作文范文第10篇我們的國語是——漢語,可要說好它并不是一件容易的事。在我們的生活、學習中,說不好普通話,準會鬧出一些笑話。在我爸爸身上就有一件常常令人苦笑不得的法寶,那便是他那超級不標準的普通話。

記得有一次,那是爸媽結(jié)婚十周年紀念日,爸媽帶上我去西餐廳吃飯。這是一間環(huán)境幽雅,氣氛和諧的西餐廳。我們的身影剛出現(xiàn)在門口,熱情的服務員小姐便笑容可掬的迎上來,把我們帶到了一張吊椅旁就坐。我正想謝謝服務員小姐,不料,爸爸先開口了,他笑著說:小姐,你真‘老’。我和媽媽一開始還沒反應過來,后來我靈光一閃,哦,我的天??!我的老爸竟把好念成老了。年輕的服務員最怕別人說她老,我想這回有好戲看了。沒想到,這位小姐只是愣了一下,仍繼續(xù)為我們熱情的服務,幸好是虛驚一場。

請問你們需要什么呢?服務員小姐遞過來一本餐譜,我就點了自己喜歡吃的,正在這時老爸又開口了我要一瓶‘別走’,謝謝!什么?服務員一頭霧水。這時,坐在一旁的我終于忍不住了,捧腹大笑道老爸,不叫‘別走’叫‘啤酒’。因為爸爸那一口不標準的普通話話把服務員和老媽都逗樂了,爸爸不好意思的摸著后腦勺嘿嘿直笑。

如果大家沒說好普通話,準會像我的老爸一樣在與別人的交流中鬧出一連串的笑話,所以大家一定要從小就學好普通話,多說普通話,讓普通話成為我們生活中交流的法寶。

普通話作文范文第11篇我深知不說普通話,甚至不會說普通話的痛苦!所以我從小就開始學普通話,現(xiàn)在已經(jīng)練得很好了。

我的外公,他一點兒也不會說普通話,說家鄉(xiāng)話是家常便飯了。而且,經(jīng)常鬧出笑話:炎熱的夏天又快到了,要說商店里生意最火的,當然要數(shù)賣席子的鋪子嘍!那兒的人里三層,外三層人山人海。我和外公也混在人群中。

我們好不容易才等到人群漸漸散了,我們才來到鋪子前,外公開口就說:“阿拉,要馬小啊子!”售貨員聽了一頭霧水,他們互相打手勢,結(jié)果,誰也聽不懂。最后,外公終于想到了在玩的我我就用流利的普通話買回了席子。

還有一次,外公想買一套房子,到處打電話想問問有沒有房子。有一次,外公問到一套十樓的的房子,外公就問:“有沒有地毯?”問得人家是丈二和尚——摸不到腦袋。外公只好放棄了這套房子。

因為我們中國太大,方言太多,所以,我們都要學會普通話,便于溝通。特別是我們小學生,更應該學好普通話,推廣普通話!

普通話作文范文第12篇我們的語文老師讀課文很有感情,只要老師一讀課文就會把全班同學吸引住,我在心里暗暗下決心,長大后一定要說好普通話。

我原來讀課文,老師說我聲音大而音不準,我向老師請教:“每天堅持用普通話讀課文,要把句子詞語的意思用高低快慢輕重等表達出來?!庇谑俏曳艑W回家做完家庭作業(yè),就讀課文。有時媽媽在我就讀給媽媽聽;爸爸在我就讀給爸爸聽爸媽都不在,我就面對墻壁自己讀。經(jīng)過一段時間的練習,我大著膽子去老師那讀《觸摸春天》,意想不到,老師竟當著全班同學的面表揚了我。說我讀很動聽,老師的鼓勵給了我說好普通話的力量。我說普通話的水平漸漸提高了。四年級下期我被選去參加學校國旗下的演講。

演講前一個星期,我每天放下書包,寫完作業(yè),就讀背起演講稿來,我像著了魔似的,停不下來。有一天,我讀了很長時間,不管媽媽怎么勸我也不聽,繼續(xù)讀,第二天我拿著演講讀給老師聽聽。讀完后老師說:“不錯!不錯!讀得真棒!”不過,還有一些音不夠準,老師用紅筆圈了出來,教我讀了幾遍。老師說回家再練練,就可以上臺了。我回家不敢大意,認真練習。

演講那天,我懷著緊張的心情,走上了演講臺,我謹記著老師的教誨,放慢了語速,跟兩位同學配合得很好。我走下臺,老師擁抱了我。那一刻,老師的擁抱像一股暖流,流遍了我的全身,我感到無比地幸福。老師的擁抱又一次給我的說好普通話的力量。

放暑假了,我仍然堅持每天朗讀課文。有一次,我還沒有讀課文,我說:“我要讀完才跟你們出去玩。”你們等不得就走吧,等得就等我。結(jié)果她們走了,我繼續(xù)認真讀書。雖然失去了與同學玩耍的機會,我卻從讀課文中學到了知識,也學到了知識的有趣。

媽媽說:“只是讀課文還不夠,要跟著新聞讀,向各類主持人學習?!?/p>

暑假過去,一晃就開學了。我的暑假是在學習普通話中渡過的,是快樂的。開學不久,學校要開家長會,老師讓我讀《“精彩極了”和“糟糕透了”》,走上講臺,我先有點兒害怕,但是我還是鼓起勇氣,認真地讀。讀完后,教室里響起一片掌聲,我的心一陣愉快。

學好普通話,說一口流利的普通話,長大了,我要用普通話把祖國的美,印在人們的心中。說好普通話就是我的夢。

普通話作文范文第13篇家鄉(xiāng)是遠近有名的蔬菜、糧果種植生產(chǎn)基地,盛產(chǎn)甜椒、芋頭、柑桔等,每年都吸引很多外地客商來洽談生意。在跟外地老板打交道的過程中,一些農(nóng)也西裝革履坐上了談判桌,但就因為方言重、話難懂,往往造成誤會甚至鬧出笑話。

我家設有收購站,大量的農(nóng)副產(chǎn)品集中收購起來,然后由購銷商運往各地銷售,在這期間,也有許多的老板常常打來電話或直接前來洽談生意。記得去年“月半”前后,家里收購了大量的甜椒,由于市場上供過于求,且事先沒有聯(lián)系好“買家”,出售無望,媽媽急得團團轉(zhuǎn)。到了傍晚,終于等到一位客商打來電話,可媽媽“喂、喂”了一陣子就掛了電話,媽說聽不懂對方說什么。過后一打聽,才知道是一位從外地來的、說普通話的客商,由于無法洽談,他已經(jīng)到別處購買了,好端端的一筆生意就這樣泡湯了。

媽媽開始嘗到了不懂普通話的苦頭,好強的她有一股不服勁,下決心學說普通話。在她的帶動下,村們也來了勁,紛紛學說普通話。他們跟著廣播、電視學,讓子女教,碰到困惑就去請教學校的老師,學后用,用中學,他們說普通話的水平慢慢提高,如今與客商談生意做買賣如魚得水。

長年跑促銷的吳大叔操一口流利的普通話說:“我以前嗓門大,方言重,就沒法跟客戶談生意。學會普通話后,找我談生意的人多了,成交額也高了,這里面少不了普通話的功勞?!?/p>

人人都學普通話,說好普通話已成了村里人的新時尚。

說好普通話,鋪就致富路!

普通話作文范文第14篇我的家鄉(xiāng)——建湖,那里是歷史悠久,人文薈萃,風景如畫的魚米之鄉(xiāng)。

我愛我的家鄉(xiāng),因為那里有盡忠報國的一代名相陸秀夫,著名的外交家^v^,有第一位登上太空的美籍華人王贛俊。

我愛我的家鄉(xiāng),因為那里有許多的風景名勝,有風景如畫的雙湖公園,自然天成的九龍口,綠意盎然的西塘河風光帶。最有名的就是九龍口了,那里花草樹木都生機勃勃,還有一個動人的傳說呢,很久很久以前,人間有一條惡蟒在這兒興風作浪,使老百姓不得安寧。之后驚動了玉皇大帝,玉皇大帝十分著急,就派出了九條神龍與惡蟒搏斗,構(gòu)成了打斗的痕跡,由此,就變成了九條河流。

我愛我的家鄉(xiāng),因為那里有一個風景如畫的雙湖公園,那里有清澈見底的湖水,藍天白云,茂密的蘆葦,成群的鴨鵝,構(gòu)成了一幅水鄉(xiāng)美景圖。坐上小船,劃到荷花池里去采蓮蓬,剝開枯萎的蓮蓬露出了嫩白的蓮子,讓人真想咬上一口。再劃到菱角叢中,去采菱角,翻開菱角的反面能夠看到一顆顆像綠元寶似的菱角,如果你運氣好的話,還能夠看到一個個圓溜溜的鳥蛋呢!

我們建湖不僅僅風景如畫,有照亮世界的節(jié)能燈具,走遍天下的森達皮鞋,還有晶瑩剔透的藕粉圓呢!到我們建湖來的游客,必須會大飽口福的!

我愛我的家鄉(xiāng)。

普通話作文范文第15篇一個充滿生機與活力的團體,它讓我的人生變得五彩繽紛。

那一幕,讓我懂得了什么才是真正的團體。

午時放學后,我按照教師的要求送同學回家,當我回到班級時,“這題應當先算出總噸數(shù),然后再……”一陣陣響亮的聲音傳進了我的耳朵,我好奇地走進一看。哦!原先是明塏正專心致志地教俊彬,我走近跟他攀談起來?!拔铱茨闫綍r那么愛玩,今日你反倒比教師還認真?!薄岸际强”蚝Φ梦覀円贿B掃了十次的地板,如果再這樣下去,我會受不了的,不補不行。”說完,他又繼續(xù)給俊彬補課了。

天漸漸暗了下來,明塏的教學目的始終沒完成,教師看見了,多次地勸阻他們回家,明塏點點頭,收著書包拉著俊彬到保安室,之后那沒講完的題目,對俊彬進行“地獄般”的折磨——補課。

早已到饑餓難忍的俊彬此時已有氣無力,明塏見事不妙,便急匆匆跑到小賣部買了可樂和面包給俊彬填饑,明塏在一旁呢,干著急!他堅信:堅持就是勝利,即使此時的他已是饑腸轆轆。十點多了,明塏緊皺的眉頭才漸漸散開,他把俊彬送回了家……

第二天一早,教室里已有他們倆的身影,也許是繼續(xù)著昨晚的功課,也許正在再次驗算,也許……當數(shù)學課時教師對答案后,俊彬全對了,明塏高興得一蹦一跳的。看了這個場面,你感受到了團體溫暖的寒流了嗎

我們這個團體,它影響了我,也影響了大家,它讓我們團結(jié)友愛、齊頭并進,它讓我們懂得了什么是愛,讓我們找到了學習的方向!

我們愛你,502班這個大團體!

普通話作文范文第16篇我覺得作為一個中國人,普通話是最重要的,而文字是次重要的。一個人既要會講自己那個地方的方言,又要會講普通話,做到了才兩全其美了;既不會失去自己的方言特色,也能夠讓其他地方的人聽明白你在說什么。文字是次重要的交際工具和信息載體。文字的應用能力是人們進行社會實踐活動的基本能力之一,也是構(gòu)成人的整體素質(zhì)的一個重要方面。

普通話以北京調(diào)為標準音,北方話為基礎方言,現(xiàn)代白話文為語法規(guī)范的全國通用的語言。之所以有些地方的人不會說普通話而鬧的不少笑話,是因為他們只會說自己在的地方的方言。如果一個國家的人,彼此語言不通,猶如一盤散沙!我們既然要建設一個現(xiàn)代化的國家,就要讓每個民族的人都能夠相互交流。我在電視上看到有一個節(jié)目有時候會播出一個關于學習說普通話的節(jié)目——“跟我學漢語”,它能教一些在中國的外國人和一些普通話不太標準的人把普通話說標準。有人說方言是一扇大門,普通話就是開啟這扇大門的鑰匙;有人說方言是使兩岸隔開的江河,普通話就是連接心靈兩岸的大橋,使每一個中國人,甚至是地球人都連接在一起;還有人說方言是一片烏云,普通話就是一個太陽,帶給我們光明。

文字既然是次重要的交際工具和信息載體。如果你的文字應用能力非常不好,外國人寫的都比你好,就會讓外國人瞧不起!我們的漢字是眾所周知博大精深的,從象行文一步步慢慢地發(fā)展而來,每個文字背后都有一個生動的故事。因此,為了把這份文化繼承下去,就要一筆一畫地寫,寫得錯落有致,方正圓潤。如果你字寫得好,有幸讓外國人看見了,他們一定會對中國文化有更全面的了解,也會更加清楚中國博大精深文化的魅力!

因此,普通話是最重要的,而文字是次重要的。說好普通話,用好規(guī)范字,提高語言文字應用能力,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。只有那樣才能讓外國人瞧得起我們中國人,看不扁我們中國人!

普通話作文范文第17篇最近,我們學校正在推廣普通話,這使我想起了兩件難忘的事。

一天,我正在和媽媽買菜,不經(jīng)意間,我聽到一陣談話聲。有個二十多歲的人問賣菜的:“白菜多少錢一斤?”“一塊兒?!辟u菜人小聲地說。那個人拿了菜并付了一塊錢準備走,可他還沒走一步,賣菜人就著急地大叫:“你還沒付完錢呢!”那個人滿臉疑惑,問道:“你明明說是‘一塊’,我給你了,怎么不對呀?”賣菜人變得很憤怒,還大聲嚷嚷:“俺是講一塊二,怎么不對?”那個人理直氣壯地說:“誰讓你不說普通話,不然我怎么少給錢了呢?”賣菜人還狡辯:“別人都不說,俺干嗎要說?”就這樣,他們吵得面紅耳赤。

有一次,我閑著沒事,翻了翻書架上的書。突然,一本精美的漫畫出現(xiàn)在我眼前。我很好奇,隨手翻了翻,發(fā)現(xiàn)了一個有趣的故事:一天,外婆和小明一起去逛街。到了中午,他們買了很多東西,已經(jīng)筋疲力盡了,外婆就帶著小明來到一家拉面館,她坐在位子上,并用家鄉(xiāng)話對服務員說:“來碗拉面?!辈灰粫海諉T就端來一碗紅色的拉面。小明端起碗剛吃一口,就被辣得夠嗆。于是他就問服務員:“這是什么呀?”“辣味拉面?!毙∶骱芷婀郑瑢Ψ諉T說:“我外婆說‘來碗拉面’,到你的耳朵就變成了‘辣味拉面’?”服務員頓時目瞪口呆。

想到這里,我才知道了說普通話的重要性。這樣不僅通俗易懂,還避免了不必要的麻煩。

普通話作文范文第18篇普通話——是一種我們?nèi)粘I钪凶畈豢扇鄙俚囊徊糠帧km然現(xiàn)在的我普通話標準、通順,但是,你們不知道,我的普通話也是從我哥哥那里學過來的呢!不信,你瞧。

那是我五歲時發(fā)生的。一天晚上,我正在玩小火車,就在這時,哥哥走過來,對我說:“杰杰,我明天開始,教你學普通話好嗎?”我一聽,慌了神,想:我普通話本來就不標準,如果在哥哥那邊出洋相,那我的“機靈鬼”這個名字不是白當了嗎?但是,為了保住我這個名字,我做出了一個艱難的選擇:學習普通話。

第二天,我早早地起了床,吃過早飯,就開始學習了。因為我媽媽是臨山人,而我是長期跟著媽媽的,所以我有時也會帶著臨山的口音。首先,哥哥對我說:“今天,就從你最喜歡的水果——蘋果開始念?!庇谑?,我就一本正經(jīng)地念:“蘋果。”這讓旁邊的阿姨,笑地前俯后仰。但是,哥哥卻沒有笑,只見他面對著我,說:“杰杰,你發(fā)“蘋”的時候,一定要把嘴緊閉,然后用嘴張開的聲音發(fā)出“蘋”;“果”是要把嘴變成“0”形,然后用舌尖貼住嘴的上膛,就這樣,才可以把“蘋果”這詞說好?!蔽野胄虐胍?,照著哥哥的方法試了一次。咦,還真靈,我成功學會了第一個詞語??墒?,時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,到了中午12點整,我想:如果我這樣下去,要到何時何月呀!于是,我又下定決心,一定要認真學習普通話,并且,也教長輩們學普通話。

普通話——使人與人之間的交流更加方便,那么,就讓大家一起來學習普通話吧!

普通話作文范文第19篇我們國家地大域廣,各地的方言五花八門。比如我們舟山話,外地人聽不懂,我有時也不能理解有些舟山老話的意思。而普通話是我國的母語,她把全國各地人們的表達聯(lián)系在一起,成為彼此的溝通的橋梁。所以我們從小就要學習普通話。要是不會普通話,就會鬧出許多笑話。

我的奶奶年紀大了,小時候沒學過拼音,沒設么文化,也說不好普通話。奶奶和我交流說話時,總是半土半普通話,我經(jīng)常聽不懂,所以我決定把奶奶打造成京土貫通的奇才,可是,剛剛開始,就遇到了絆腳石。

先從數(shù)字開始學:“一、二、三、四、五。”我說。奶奶認真的學習:“衣、呢、散、四、我。”奶奶發(fā)不好“er”和“wo”音,舟山方言把“二”也讀成了“ni”?!皐o”也不太好發(fā)音,這可把我急壞了,但是我還是耐心地一遍又一遍的教,因為奶奶說得還不標準,但也已經(jīng)漸漸正確了。

為此,奶奶鬧了個笑話。那一天,媽媽不在家,奶奶接到一個電話,對方的外地口音,“兒”很重。奶奶壓根聽不懂。兩個大人在電話里牛頭不對馬嘴地講了很久。奶奶還沒弄明白對方是誰、找誰、有什么事。奶奶急得直流汗,把我叫過去做翻譯,原來是媽媽的大學同學,山東人,要到舟山來旅游,順便看看老同學。掛斷電話后,奶奶笑瞇瞇的夸獎了我。

這次普通話風云讓我懂得了:不學普通話的人會給別人許許多多誤會,只有學過普通話的人,才是標準的中國人!

普通話作文范文第20篇“唉”,我一回家,就聽到外公在他的書房里長吁短嘆。這種事可是少有,外公是個樂觀主義者,每天在家種種花,看看草,從不見他有今天這般沮喪。

“什么事呀,外公?!蔽壹泵柕馈R粏柌胖?,原來,外公在家給他的老朋友打電話,誰知多年不見,老朋友早已換上了一口流利的普通話,外公都很難跟他搭上話。“雨桐,”,外公突然來了精神,“你教我學普通話吧!”,我在我們班可是個“小小播音員”,每個字都讀的字正腔圓,教外公學普通話,我當然樂意了。于是,我便欣然答應了外公的請求。

第二天,我們不到六點就起床了,畢竟是第一次當老師,我不免有些緊張。先從哪里教起呢,咦,有了!從聲母韻母開始吧!于是,我把弟弟的字母表貼在墻上,外公就像一個小學生似的,規(guī)規(guī)矩矩地坐在我的小書桌上?!昂?,現(xiàn)在,我們先來讀拼音,跟我讀‘a(chǎn),o,e,i……”外公很認真地聽著,學著,跟我讀著,沒過幾天,他就學會了漢語拼音。現(xiàn)在,就要學字的發(fā)音了,可凡事總不能一帆風順。外公讀的漢字發(fā)音總帶有方言的味道。比如“中”總念成“棕”,京總念成前鼻音,怎么也糾正不過來。我以為外公會放棄,沒想到,外公反而來了勁,每天天不亮,就跑到下面小區(qū)里練發(fā)音,我看了,也陪著他練了起來。于是,不管是在街頭,公園,還是小區(qū),都有我們倆練習發(fā)音的身影。直到有一天,我剛起床,外公就對我說:“唉,雨桐,早上好!”,我驚呆了,外公的發(fā)音甚至比我還圓潤飽滿,我都可以拜他為師了!

現(xiàn)在,外公在小區(qū)里認識了不少的朋友,他們都羨慕外公能講一口流利的普通話。外公打電話給老朋友時,笑的眼睛都瞇成一條縫了!

普通話作文范文第21篇今天,老師讓我們回家用普通話和家人交流,所以,我一回到家里,就用普通話和外公打了個招呼:“外公,下午好!”外公用打趣的眼神看著我,好像在說:“這小屁孩,又在耍什么寶,還跟我說普通話?”我笑瞇瞇地對外公說:“外公,我們用普通話說說話吧?”外公拉長著臉說:“去,我不會說。”“外公,說兩句嗎?!蔽依夤氖秩鰦桑雷е环?,外公才寵愛地說:“好,好,說幾句,說幾句,你可不準笑哦?!薄昂?!”我爽快地答應了。這時,外公用標準的“重慶普通話”問我:“你囊擱楞哦早就回來了喇?”我忍住笑對外公說:“外公,你應該這樣說:“你怎么這么早就回來了?”外公漲紅著臉說道:“你這小屁孩,曉得外公沒得文化,還要我說普通話,不說老,不說老?!蔽抑?。媽媽對我講過,外公生的那個年代,別說讀書,就是吃飽肚子、穿暖衣,都成問題。

所以,我一定要做好這個推普員,每天放學回家和外公、外婆用普通話多溝通,讓他們每天都和普通話在一起,和我一起學文化。

普通話作文范文第22篇還記得上小學的時候,最盼著放假了,每次放寒暑假,我都會用幾天的時間把整個假期的作業(yè)都寫完,然后天天就是玩,小時候玩的東西也很多,比如跳皮筋兒,踢踺子,拍電報,過家家等等,每天都過得特別有意思。那而上了初中,學習生活就開始變得緊張了,假日生活幾乎也是在學習,這種緊張的生活一直延續(xù)到高考結(jié)束的那一刻,而中學六年的學習生活,也讓我體味到了什么叫做充實!轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是大三的學生了,大學的生活已走過兩年,大學的假日生活是豐富多彩的,相對于中學的學習生活我們有了許多自由的時間,我從小就喜歡讀課外書,看一些文學名著,而一直沒有充裕的時間,而到了大學,我常常去書館看書,這正是我從小就向往的。

周末,總會和室友一起去逛街,買一些自己喜歡的東西,還記得大一時,我們都不會花錢,每到月末,就會集體吃幾天泡面,想起那段日子,我們總是會心一笑。在大學里,除了學習我們必修的專業(yè)課,我們還可以把自己喜歡的課程作為我們的選修課,這不僅滿足了我們的求知欲,也豐富了我們的學習生活。為了放松一下一周的心情,我常會在周六的晚上和同學一起去參加舞會,在那里,我也認識了許多別的系的學生。在大學里,我學到了許多有關計算機的知識,沒事的時候,我喜歡用電腦處理一些照片,做幾個簡單的Flash動畫和課件,看著自己做出來的東西,總里總是會開心好久。除了計算機,我還很喜歡英語,在上大一時,我就在課余時間做過英語家教,而在上次暑假,我還在白城一中附近的一個輔導班里當英語老師,這不僅讓我積累了許多經(jīng)驗,也為我的家里減去了不小的負擔。

普通話作文范文第23篇我喜歡的植物,不是高貴的玫瑰,不是可愛的米蘭,不是討人喜歡的翠竹,我喜歡的是那翡翠般的小仙人掌。

仙人掌就像一只張開的大手,披著綠色的盔甲,渾身長著細細的刺,像只綠色的小刺猬。仙人掌擁有外剛內(nèi)柔之心。傳說,在造物之初,仙人掌是世界上最柔弱的東西,它嬌嫩如水,輕輕一觸便可能失去生命。上帝不忍心,于是,替她加上了一層盔甲,堅硬如鐵,上面還帶有傷人的鋼刺。從此,再也沒有人看過仙人掌之心了。很久之后,有一位勇者要鏟除這“惡物”,劍出刀落,仙人掌便變成了兩半,從中流出的卻是綠色的液體。原來,那就是被封存了很久很久的仙人掌之心,由于無人了解其中的寂寞,變化成了滴滴淚珠。仙人掌的花語就是堅強。

仙人掌還可以吃呢!用鹽腌制當涼菜食用,清脆可口哦!不但風味獨特,還很營養(yǎng)呢!我愛吃的火龍果都是一種叫“霸王花”的仙人掌結(jié)出來的果呢!

我覺得仙人掌雖然其貌不揚,沒有玫瑰那樣高貴,但它是堅強的!敢于與寒風搏擊,與酷暑較量!我最喜歡的植物就是那默默無聞的仙人掌。

普通話作文范文第24篇這星期,我們學校舉行了“推廣普通話”。走向社區(qū)、街道,進行義務宣傳。

星期日的一大早,我和幾個同學來到了街道,走著走著,忽然,我們發(fā)現(xiàn)了一位外地人,我提議觀察一會兒,同學們同意了。

看了一會兒,我們發(fā)現(xiàn)外地人去了一家“拉面店”,我們小心翼翼地跟了進去,那位外地人沒有注意到我們跟進來,也放心坐下來。

過了幾分鐘,那位外地人說:“打劫,點一碗面”,因為把“大姐”說成了“打劫”。把店主嚇個半死,差一點就撥打了110。你們看,因為發(fā)音不準,發(fā)生了多大的麻煩。

后來,我們把他的錯誤一步一步地改正過來。我覺得推廣普通話還真不容易呀!但每個人心里卻甜滋滋的。

說好普通話,是為了方便大家。如果人人行動,從我學起,天天練,時時練,營造一種氛圍,那么普通話就不會離我們那么遠了。要知道“四海同音,萬眾一心”呀!

普通話作文范文第25篇那是力爭上游的一種樹,筆直的干,筆直的枝。它的干呢,通常是丈把高,像是加以人工似的,一丈以內(nèi),絕無旁枝;它所用的椏枝呢,一律向上,而且緊緊靠攏,也像是加以人工似的,成為一束,絕無橫斜逸出。它的寬大的葉子也是片片向上,幾乎沒有斜生的,更不用說倒垂了;它的皮,光滑而有銀色的暈圈,微微泛出淡青色,這是雖在北方的風雪的壓迫下卻保持著倔強挺立的一種樹!哪怕只有碗來粗細罷,它卻努力向上發(fā)展,高道丈許,兩丈,參天聳立,不折不撓,對抗著西北風。

這就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而決不是平凡的樹!

它沒有婆娑的姿態(tài),沒有屈曲盤旋的虬枝,也許你要說它并不美麗——如果美專指“婆娑”或“橫斜逸出”之類而言,那么白楊樹算不得樹中的好女子;但是它偉岸,正直,樸質(zhì),嚴肅,也不缺乏溫和,更不用提它的的堅強不屈于挺拔,他是樹中的偉丈夫,當你在積雪初融的高原上走過,看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹,難道你就直覺的樹只是樹,難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴肅,堅強不屈,至少也象征了北方的農(nóng)民;難道你競一點也不聯(lián)想到,在敵后的廣大土地上,到處有堅強不屈,就像白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵!難道你又不更遠一點想到這樣枝枝葉葉靠近團結(jié),力求上進的白楊樹,宛然象征著今天在華北平原縱橫決蕩用血寫出新中國歷史的那種精神和意志。

節(jié)選自矛盾《白楊禮贊》

普通話作文范文第26篇我喜歡當教師有幾個原因,外在原因覺得教師這個職業(yè)很神圣,我覺得做教師的最大價值在于把自己的知識傳授給學生,實現(xiàn)自己的社會價。其次當教師許多業(yè)余時間,可以做自己想做的事情,比如:每年有兩個假期,寒假與暑假,每周有兩天休息,我可以利用這些時間來學習,回顧或總結(jié)。此外父母都希望我將來能有一份穩(wěn)定的工作,生活不用那樣奔波。

我喜歡當教師的最大的原因是受父親的影響。父親大學畢業(yè)后,就分配在離家鄉(xiāng)三百里外當一名中學教師,在我還沒有出世的時候,父親在一次整風運動中被錯劃成右派,被迫回到農(nóng)村,一次次的上訴,都是無功而返,所以我從小就暗暗地對自己說,我長大后要當教師,實現(xiàn)父親未遂的心愿。初中畢業(yè)后,為了早點出來工作,我報考中等師范學校,我的分數(shù)425分,遠遠地超出錄取線百多分,但因為各個緣故,我沒有被錄取,我的愿望落空了。心里很難過,感覺上天是那樣不公平,但在父母的鼓勵下,我又恢復了自信心。

之后,我就上了高中,但我仍然不放棄自己的愿望,為了實現(xiàn)我當教師的心愿,我在學習上更加努力,在高考中我再次報師范院校,終于我以優(yōu)異成績考上華南師范大學,并讀了自己喜歡的漢語言系,這是我一生中最高興的事。因為我多年的努力沒有白費,我當教師的愿望終于實現(xiàn)了。

記得第一次走上講臺的時候,我心里很激動,因為當面對學生尊敬的目光的時候,心里很有一種自豪感.做教師,要給學生一碗水,自己必須要有一桶水,所以我在教學的同時也不斷自我增值,提高自己的知識水平能力。

出來工作多年了,當教師有苦也有樂,但我仍然很愛這一行。所以在工作上盡心竭力,受到上級的好評,學生也非常喜歡我,我有一種說不出的滿足感,我多次被評為學校,市的優(yōu)秀教師。

我的職業(yè)就是教師,我無悔我的選擇!我從小就希望自已能成為一名老師,一名人類靈魂的工程師!我實現(xiàn)了自己的愿望。

普通話作文范文第27篇語言是最重要的交際工具。在我國,最具有標志性的語言就莫過于普通話了。那么什么叫做普通話呢?普通話,即現(xiàn)代標準漢語,又稱國語,是現(xiàn)代漢語共同的交際口語。

現(xiàn)在普通話,是全國語言之一。現(xiàn)在走在街上,哪個人嘴里說的不是普通話!

要推廣普通話,首先要先學會好普通話,不但自己要學會普通話,并且在自己學會后去教會身邊的朋友、親戚,使他們都融入到這個普通話的世界。只要多訓練,你的普通話會越來越好。在學校里,一定要跟同學和老師說標準的普通話。在生活中也要和家人說普通話。并多向身邊的人說說普通話的由來,使大家都認識到中國的優(yōu)美的語言文化!

要推廣普通話,從我做起,從身邊做起。讓我們都做一個愛說普通話的中國娃,把我們中國的語言文化推廣到世界的每一個角落,讓全世界的人都來講普通話……

普通話作文范文第28篇一直我都認為老爸的普通話“最”標準,因為他是中學語文高級老師。但暑假期間發(fā)生的一件事卻讓我對老爸不自信了-------

那天,我們?nèi)业搅四暇┬浜珗@,正好景區(qū)來了幾個美國人,老爸想趁此機會練練英語口語,便自告奮勇給他們當導游。誰知這幾個老外擺擺手,用不大流利的普通話說:“先生,咱們說普通話吧,中國話很美!

”老爸聽了有點兒失望,但更多的是自豪,于是非常盡心地用普通話為他們介紹每一個景點。然而,當老爸用“剽(biao)悍”一詞來形容一位路過的叔叔時,那個老外一本正經(jīng)地給老爸糾正道:“不對,不對,先生,這個詞應該念‘剽(piao)悍’,而不是讀‘長膘’的那個‘膘’的音。”老爸聽了大吃一驚----我想:這個藍眼睛、高鼻子的美國爺爺竟想當老爸的普通話老師?但老爸不愿掃了他的興致,便不置可否地朝他笑了笑?;氐郊?,我翻開現(xiàn)代漢語詞典仔仔細細地對照了這個剽字,居然真的是老爸錯了。想起來,真是慚愧極了,虧老爸還是普通話二級甲等水平!不過,老爸更郁悶,連說三個“想不到”-------

也許有人會說,一個字說錯了算什么

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