SectionIIUsinglanguage

川川川川川川勿"W川川川川川WWWW川川川川川川川WWhH目度畫?卷.究.學(xué)習(xí)i川川川川川I川川川m川川川川川川陽川川川陽川川川川川1

1.debaten.討論，辯論vi.&o去辯論；討論

?Theproposalunderdebatewasputforwardbythechairman,那個正在討論中的

提議是由主席提出來的。

?Afteryearsofheateddebate,graywolveswerereintroducedtoYellowstone

NationalPark.

經(jīng)過多年的激烈辯論，灰狼重新回到黃石國家公園。

?Hedebatedwithourmathsteacheraboutthesolutiontotheproblem.他和

我們的數(shù)學(xué)老師討論這個問題的解法。

?TheexpertsaredebatinghowtosolvethemysteryoftheAmberRoom，s

disappearance.

專家們正在討論如何解開琥珀屋消失之謎。

［歸納探究］

(1)underdebate正在討論中

beyonddebate無可爭論

aheated/livelydebate(on/about/oversth.)

一場(關(guān)于某事的)激烈的/熱烈的爭論

(2)debate(withsb.)about/on/oversth.

(與某人)辯論/討論某事

(特殊疑問詞/whether+todo

debate+1r-討論...

［wh-從句

［聯(lián)想拓展］與debate意義相近的詞：

discussv.討論quarrelv,爭吵debatev.辯論arguev.爭論，辯論

［即學(xué)即練］單句語法填空/完成句子

①Thetwosidesdebated________eachotherthequestionofthe

origin(起源)oftheuniverse.

1

②Thequestionofbuildinganewlibraryinthiscityisstilldebate.

③經(jīng)過一場激烈的辯論，我們就這一計(jì)劃達(dá)成了一致意見。

After,weagreedontheplan.

④中國一直在國際事務(wù)中扮演著重要的角色，這是毋庸置疑的。

ItisthatChinahasbeenplayinganimportantroleinthe

internationalaffairs.

2.arguev.爭論，爭辯vt,&。上論證；爭辯

?Hearguedwiththetaxidriveraboutthefare.

他就車費(fèi)與出租車司機(jī)爭論。

?Shearguedthatourattemptwouldbeawasteoftime.

她認(rèn)為我們的嘗試將是浪費(fèi)時間。

?Iarguedfortheplanwhilemyeldersisterarguedagainstit.

我贊成這個計(jì)劃，而我的姐姐反對它。

?Wetriedtoarguehimoutofgoingonsuchadangerousjourney.我們努力說

服他不要踏上如此危險的旅程。

［歸納探究］

(1)arguewithsb.about/oversth.就某事與某人爭論

(2)arguethat...主張，認(rèn)為...

arguefor/against(doing)sth.據(jù)理力爭/反對(做)某事

arguesb.into/outofdoingsth.說服某人做/不做某事

［聯(lián)想拓展］常見的“動詞+sb.+into/outofdoingsth.”集錦

persuadesb.into/outofdoingsth.

說服某人做/不做某事

talksb.into/outofdoingsth.

說服某人做/不做某事

［即學(xué)即練］單句語法填空

①Itwasfunnythatthekidsspentmoretimearguingtherulesthan

playingthegame.

②Hearguedsmoking,andthoughtthatitisharmfultohealth.

2

③Wearguedherjoiningusinplayingtennis.

④Ifindithard(argue)withhimaboutthetopic.

3.sharpa力:敏銳的，聰明的；鋒利的；急劇的；嚴(yán)厲的；劇烈的；急轉(zhuǎn)方向的

?Makesureyouuseasharpknifetocutthechickenbreast.

你一定要用鋒利的刀來切雞胸脯。

?Sincethebanwasannounced,therehasbeenasharpdropincrime.自從這條

禁令被公布以來，犯罪率急劇下降。

?IsuddenlyfeltasharppaininmychestwhileIwasatwork.

工作時我突然感到胸口一陣劇痛。

?Thebosscanbeverysharpwithpeoplewhenshe'sbusy.

老板忙的時候?qū)θ撕車?yán)厲。

?Pleasebehereatsevenorclocksharp.

請七點(diǎn)整到這里。

［歸納探究］

(1)sharplyadv.猛烈地；急劇地

(2)sharpenvt.&vi.(使)變得鋒利

(3)sharpenern.磨具；削具

［聯(lián)想拓展］adj./n.+en變?yōu)樨暗膯卧~小結(jié)

strength〃.力氣fstrengthenv.鞏固

deepa”深的fdeepenv,加深

wideadj,寬的fwidenv.加寬

lengthn.長度—lengthenv.延長

［即學(xué)即練］判斷下列句子中sharp的含義/用sharp的適當(dāng)形式填空

①Youneeda§慎工pknifetocutthroughtheknot(結(jié)).

②Thelecturestartsat6：00sharp.Latecomerswillnotbeadmitted(允許弓I

入).________________

③Ifyourawareness(意識)isasshargasitcouldbe,you'11havenotrouble

answeringthesequestions.

④Nowadays,thereisasharpincreaseinchildren，screativity,fortheyare

3

greatlyencouragedtodeveloptheirtalents.

⑤Shelookedathimcoldlyandherwordssoundedsharp.

?Duringthelastthreedecades(十年)，thenumberofpeoplejoininginphysical

fitnessprogramshasincreased.

⑦ThemanwashisknifewithawhenIenteredtheroom.

4.variousa力:各種各樣的，各種不同的

?MydoctorsaidIshouldvarymydietmore.

醫(yī)生說我應(yīng)該使日常飲食更加多樣化。

?Thepricesofsomegoodsvarywiththeseason.

某些商品的價格隨季節(jié)變動。

?Wegrowavarietyofcrops,includingcabbages,wheatandpotatoes,我們種

了各種作物，包括卷心菜、小麥和土豆。

［歸納探究］

(1)varyvt.&vi.不同；變化；使多樣化

varyfrom...to...從...到....不等；在....到....之間變動

varywith...隨...變動

(2)varietyn.變化，多樣化；種類，品種

avariety/varietiesof...各種各樣的...

［語境助記］Thefriendshipbetweenthepeopleofthetwocountrieshasbeen

strengthenedthroughvariousmeans.

兩國人民之間的友誼通過各種方式得到了加強(qiáng)。

［聯(lián)想拓展］與various意思相近的詞：

variedadj,各種各樣的differentadj.不同的diverseadj.多種多樣的

［即學(xué)即練］單句語法填空

?Thereare(vary)solutionstoyourproblem.

②ForChinesepeople,there，rea________(vary)ofactivitiestocelebratethe

traditionalfestivals.

③Thecafeoffersawide________(vary)ofsandwichesinordertoattract

customers.

4

@Avarietyofhisbooks(have)beenpublishedandthevarietyofhis

writings(be)surprising.

⑤Thevarietyoffruitsinthissupermarket(be)rich.

5.applyv.申請；應(yīng)用

?I'mwritingtoapplyforthepositionasastudentvolunteer.

我寫信是為了申請學(xué)生志愿者的職位。

?SheappliedtotheinternationalschoolforajobasanEnglishteacher.

她向這所國際學(xué)校申請了一個英語教師的職位。

?Somecycliststhinkthattrafficlawsdonotapplytothem.Itisnottrue,

though.有些騎自行車的人認(rèn)為交通法規(guī)不適用于他們。但事實(shí)并非如此。

?LaterIdecidedtoapplymypreviousexperiencetolearninghowtoreadand

write.

后來，我決定把我以前的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到學(xué)習(xí)怎樣讀和寫中。

?SheappliedherselftolearningEnglish.她專心學(xué)習(xí)英語。

?Youwillpassyourexamsonlyifyoureallyapplyyourselftoyourstudy.

你只有真正地專心學(xué)習(xí)，才能通過考試。

?However,technologyisalsotheapplicationofscientificknowledgetosolve

aproblem,touchinglivesincountlessways.然而，科技也是應(yīng)用科學(xué)知識來解決問題,

以無數(shù)的方式觸及生活。

［歸納探究］

(1)applyfor申請

applytosb.forsth.向某人申請....

applysth.tosth.把...應(yīng)用到....

applyoneselfto致力于

(2)ajobapplication求職信

fillinanapplicationform填寫申請表

awrittenapplication書面申請

makeanapplicationtosb.for...向某人(某機(jī)構(gòu))申請...

［一言巧記］Theapplicant絨屋立4偵照?］￡及applyingforqpostforteaching

5

appliedchernj§t工y,-sayingthathewouldgpplywhathehadlearnttohisteaching.

這位申請人專心于申請一份教應(yīng)用化學(xué)的工作，并且說他會把他所學(xué)到的應(yīng)用到他的教

學(xué)中去。

［語塊積累］表示“致力于；專心于”的常用短語：

?beabsorbedin

②applyoneselfto

?devoteoneselfto

?putone'sheartinto

@beburiedin/buryoneselfin

@belostin/loseoneselfin

［即學(xué)即練］單句語法填空

①Hegraduatedwithhighenoughmarkstoapply________auniversity.

②Ifyouapplyyourselfthejob,inmyopinion,you，11soonget

promoted.

③Thequestionsonthispartoftheformonlyapplymarriedmen.

④Ihavebeenoutofworkforhalfayear,soIwanttoapply________ajob

inthiscompany.

?Makesurethatyouapplythetheorypractice.

6.schedule).計(jì)劃表，進(jìn)度表，日程表v.安排；預(yù)定

?Nowsheisplanningourscheduleforthetrip.

現(xiàn)在，她正為這次旅行制訂我們的計(jì)劃。

?Havingworkedfortwodays,Stevemanagedtofinishhisreportonschedule.

工作兩天后，史蒂夫設(shè)法按時完成了報告。

?WiththehelpofourEnglishteacher,weaccomplishedtheprojectaheadof

schedule.

在我們英語老師的幫助下，我們提前完成了項(xiàng)目。

?Thetunnelprojecthasalreadyfallenbehindschedule.

隧道工程已經(jīng)晚了工期。

?ThemeetingscheduledtobeheldonTuesdaymorningisofgreatimportance.

預(yù)計(jì)將在周二早上召開的會議非常重要。

6

［歸納探究］

(l)onschedule準(zhǔn)時，按預(yù)定時間

aheadofschedule(=aheadoftime)提前,先于預(yù)定時間

behindschedule遲于預(yù)定時間

haveatight/busyschedule日程安排得緊

(2)schedule...for...把...安排在....

bescheduledtodosth.被安排做某事

［即學(xué)即練］單句語法填空

①Theoperationontheoldmanwillbecarriedoutschedule.

②I'mcallingtocancelthemeetingwe________(schedule)forthisafternoon.

③Thepartyisscheduledtheweekend.

?Ourguestsarescheduled________(arrive)at7：30intheevening.

7.takeup占用(時間、空間等)；拿起；開始；繼續(xù)

?Thebigtabletakesuptoomuchroom.

那張大桌子占的地方太大了。

?LearningFrenchtakesupalotofmytime.

學(xué)法語占了我大量的時間。

?Itisnotdifficulttotakeupanewcareerinmidlife.

人到中年開始新的事業(yè)并不難。

?Amytookupdancingforawhile,butsoontookinterestinpainting.AmyW

段時間喜歡跳舞，但很快又對畫畫感興趣。

?Iwasonaplanethatwasabouttotakeoffwhenmyphonerang.當(dāng)電話響起

時，我正坐在一個即將起飛的飛機(jī)上。

［歸納探究］

(1)takein吸收；理解；欺騙

7

(2)takeon呈現(xiàn)；雇用；承擔(dān)

(3)takeoff脫下；起飛

（4）takeover接管；接替

（5）take...apart拆開

［寫作佳句］Therearejusttoomanythingsfortheeyetotakein,那么多品

種，都讓人看花眼了。

［即學(xué)即練］判斷下列句子中takeup的含義/用take的相關(guān)短語完成句子

?Afterstudyinginamedicalcollegeforfiveyears,Janetookjigherjobas

adoctorinthecountryside.

?Althoughbasketballtookupmostofmyleisure（閑暇）time,Ididn'tneglect

（忽視）mystudy.________________

③“No,no,no,“saysDamon,takingupwhereDaveleftoff.

④BriggswillasgeneralmanagerwhenMitchellretires（退休）.

@Themorefatyoubeforebedtime,thegreaterburdenyouwillputon

yourbodyatnight.

⑥Let's________thetextwherewestoppedyesterday.

8.（教材Ps）Theseactivitiesnotonlyhelpthemgainmoreskills,butalsoteach

themtocareaboutothers.

這些活動不僅幫助他們獲得更多的技能，而且教會他們關(guān)心他人。

［句式解構(gòu)］本句型屬于notonly...butalso結(jié)構(gòu)

notonly...but（also）...是并列連詞,連接兩個在語法上并列的成分（如并列主語、

謂語、表語、賓語和狀語，可以由單詞、短語或句子來充當(dāng)這些句子成分），雖然并列，但

在語意上強(qiáng)調(diào)but（also）后的成分。

?NotonlymydeskmatebutalsoIlikedrawing.

不僅我同桌，而且我也喜歡畫畫。（連接并列主語）

?Henotonlyappliedforthepositionbutalsotookpartintheiractivity.

他不僅申請了這個職位，而且還參加了他們的活動。（連接并列謂語）。

?Theband'sperformanceisnotonlyinterestingbutalsoexciting.

樂隊(duì)的表演不僅有趣，而且令人興奮。（連接并列表語）

?MyEnglishteacherspeaksnotonlyEnglishbutalsoRussian.

8

我的英語老師不僅說英語，還說俄語。(連接并列賓語)

［熟詞生義］notonly...but(also)..?連接并列主語時，謂語動詞要遵循“就近原則”。

notonly只能連用，而butalso既可連用，也可分開用，also也可省略。

［即學(xué)即練］完成句子/單句語法填空

①你或許也開始注意到不僅對你的健康而且對你的錢包的影響。

Youmightalsobegintonoticetheeffectsonyourhealth

inyourpocket.

②WhenIlookatthispictureofmyself,Irealizehowfasttimeflies.Ihad

grownnotonlyphysically,butalso(mental)inthepastfewyears.

③NotonlyTomandMarybutalsoI(be)fondofwatchingtelevision.

④Notonlythemotherbutthechildren(be)alsosick.

⑤ItwasnotuntilIcameherethatIrealizedthisplacewasfamousfornot

onlyits(beautiful)butalsoitsweather.

重要詞匯和語塊背誦

(D構(gòu)詞法梳理與背誦

?派生法構(gòu)詞

,post0一張貼;公布；郵寄fposter〃.海報

?debaten.討論，辯論一debatablea”有爭議的，可爭辯的

?arguev.爭論，爭辯一argumentn.論證；論據(jù)；爭吵

?sharp封療敏銳的，聰明的一sharplyad匕急劇地；嚴(yán)厲地

?intelligent有智慧的，聰明的fintelligencen.智力；才智

,investigatev.查明，調(diào)查一investigationn.調(diào)查；科學(xué)研究

?vary匕(大小、形狀等)相異，不同，有別；(根據(jù)情況)變化，變更，改變

fvarious3力:各種各樣的，各種不同的

fvarietyn.不同種類；變化，多樣性

,volunteern.志愿者，義務(wù)工作者，自愿參加者一voluntarya打：自愿的；志愿的；

自發(fā)的

?apply匕申請；涂，敷；應(yīng)用；使用

fapplieda力:應(yīng)用的；實(shí)用的

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fapplicantn.申請人

applicationn,應(yīng)用；申請；應(yīng)用程序；敷用

?schedule〃.計(jì)劃表，進(jìn)度表，日程表一scheduleda打：事先安排的；按時刻表的

?轉(zhuǎn)化法構(gòu)詞

?band/7.帶子，環(huán)；條紋，條飾；波段；（數(shù)目、年齡、價格等的）范圍，段；樂隊(duì)，

樂團(tuán)一匕加彩條；（將價格、收入等）劃分檔次，分等級

?debater.討論，辯論；仔細(xì)考慮f〃.討論，辯論

?stage77.舞臺f匕舉行；上演；籌劃

?volunt66r〃.志愿者，義務(wù)工作者，自愿參加者一匕自愿做；義務(wù)做；無償做；主

動建議（或告訴）

?gainv.獲得，贏得一/?.增值；增加；好處；利潤；收益（Nopain,nogain.不勞無

獲。）

（2）教材語塊梳理與背誦

,awhite-hairedman一位白發(fā)老人

,breathedeeply深呼吸

?lookattheminpanic驚慌地看著他們

?makemealotmorerelaxed

讓我放松了很多

?playbadminton打羽毛球

?abandof一伙；一幫

?debatewithsb.about/oversth.

與某人辯論某事

,playthepiano彈鋼琴

?onstage在舞臺上

?takepartinvariousafter-schoolactivities

參加各種課外活動

?suchasvolunteerwork例如志愿者工作

?notonly...butalso...不僅..而且....

?teachthemtocareaboutothers

教會他們關(guān)心他人

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,playapart扮演一個角色；起作用

?applytocollege申請大學(xué)

,takeupalotoftime占用很多時間

?coursesintimemanagement

時間管理課程

?doactivitiesafterschool做一些課外活動

?facethechallenges面對挑戰(zhàn)

?makenotesofkeyinformation

記錄關(guān)鍵信息

?comeacross偶遇

u川川川川川川川川川川川川川H川川川川i川nm川川川川川小南直時E1?同I接I裸僮I川川川I川川川川川川I川川川川川川川川川川川川川川川川1

簡單句的基本句型

一、語法現(xiàn)象感知

①Ireplied.

②Sheagreed.

③Hehastravelledallovertheworld.

④Themachineworkssmoothly.

⑤Hewrotealongletter.

@1sawawhite-hairedman.

?Igottoschoolearlythismorning.

@Sheislisteningtothespeakercarefully.

?Hegavemeasmile.

⑩Ipassedhimabook.

(jl}liswordsmademealotmorerelaxed.

?Theexammademequitenervous.

?Iwasembarrassed.

@Iewasfriendly.

二、語法規(guī)則理解

1.①②句為“”結(jié)構(gòu)，其中作謂語的動詞為不及物動詞。

11

2.③④句為“主語+謂語+”結(jié)構(gòu)，其中作謂語的動詞為。

3.⑤⑥句為“主語+謂語+賓語”結(jié)構(gòu)，其中作謂語的動詞為。

4.⑦⑧句為“主語+謂語（動詞+介詞）+賓語+狀語”結(jié)構(gòu)，其中作謂語的動詞為

5.⑨⑩句為“主語+謂語+雙賓語”結(jié)構(gòu)，其中指物的名詞作,指人的名詞

或代詞作。

6.??句為“主語+謂語+賓語+賓語補(bǔ)足語”結(jié)構(gòu)，其中對賓語進(jìn)行

補(bǔ)充說明，并與賓語之間構(gòu)成邏輯上的主謂關(guān)系。

7.?@句為“”結(jié)構(gòu)，其中系動詞不能表達(dá)完整的意思。

微點(diǎn)撥句子成分的表示法：S：Subject（主語），V：Verb（動詞），0：Object

（賓語），10：IndirectObject（間接賓語），DO：DirectObject（直接賓語），P：

Predicative（表語），0C：ObjectComplement（賓語補(bǔ)足語），AD（狀語）。

川川川“川川H川川川m川川川川川川小川勿勿川川川出川川兒國I國陶南?I核I心I突I破I小川勿出川川川I川"勿川"切川勿川勿川川川川勿"川川勿h

一、句子的基本成分

根據(jù)英語詞匯在句子中的地位和作用，英語的句子成分可分為主語、謂語、表語、賓語、

定語、狀語、賓語補(bǔ)足語、同位語及獨(dú)立成分等。

1.主語：表示句子說的是什么人或什么事。通常由名詞、代詞、數(shù)詞、名詞化的形容

詞、動詞不定式、動名詞、從句等充當(dāng)。

?Shewentoutinahurry.（代詞）

?Toseeistobelieve.（動詞不定式）

?Smokingisbadforhealth.（動名詞）

?Whathehassaidistrue.（從句）

2.謂語：說明主語做什么或怎么樣。通常由動詞或動詞短語充當(dāng)，位于主語之后。實(shí)

義動詞可以單獨(dú)作謂語，連系動詞需要和表語一起構(gòu)成謂語；情態(tài)動詞和助動詞需要和實(shí)義

動詞一起構(gòu)成謂語。

?Weappreciateyourhelpalot.（實(shí)義動詞）

?HecanspeakEnglishwell.（情態(tài)動詞+動詞原形）

?Sheistalkingwithhersister.（助動詞+實(shí)義動詞）

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?Thenewly-bakedbreadtastesdelicious.（連系動詞+表語）

3.表語：用以說明主語的身份、特征和狀態(tài)。一般位于系動詞之后，由名詞、代詞、

形容詞、分詞、數(shù)詞、不定式、動名詞、介詞短語、副詞及表語從句充當(dāng)。

?Hisjobistakingcareofchildren.（動名詞短語）

?That'swhyhecamehere.（從句）

?Thatremainsapuzzle.（名詞）

?Theyseemtoknowthetruth.（動詞不定式）

?Thespeechisexciting.（形容詞）

4.賓語：表示動作的對象或承受者，一般位于及物動詞和介詞后面。常由名詞、代詞、

動名詞、不定式或相當(dāng)于名詞的詞組和句子充當(dāng)。

（1）直接賓語表示動作的承受者或結(jié)果，通常指物。

（2）間接賓語表示動作的接受者或指向，它位于直接賓語之前；位于直接賓語之后時，

其前面則常加介詞to或for。

?Shedidn'tsayanything.（代詞）

?Didyouwritedownwhathesaid?（從句）

?Isucceededinpassingtheexam.（動名詞短語）

?Wouldyoulikeshowmeyourpassport?（間接賓語和直接賓語）

5.賓語補(bǔ)足語：補(bǔ)充說明賓語的成分叫賓語補(bǔ)足語。一般由形容詞、名詞、副詞、不

定式、分詞和介詞短語等充當(dāng)。

?WefounditnecessarytostudyEnglish.（形容詞）

?Wemadehimmonitorinourclass.（名詞）

?Wefoundhimintroublenow.（介詞短語）

6.定語：修飾名詞或代詞的詞、短語或從句稱為定語。一般由形容詞、名詞、代詞、

數(shù)詞、副詞、不定式、動名詞、分詞、介詞短語和從句等充當(dāng)。

?Thereare54studentsinourclass.（數(shù)詞）

?Thereisareadingroominthelibrary.（動名詞）

?Tellthechildrenplayingtherenottomakeanynoise.（現(xiàn)在分詞）

?Hisspokenlanguageisgood.（過去分詞）

?ThatisthereasonwhyIamagainstyouradvice.（從句）

7.狀語：修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子，說明動作或狀態(tài)特征的句子成分，叫

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狀語。一般由副詞、名詞、數(shù)詞、形容詞、不定式、分詞、介詞短語、獨(dú)立主格和從句等充

當(dāng)?？杀硎緯r間、地點(diǎn)、原因、目的、結(jié)果、方式、伴隨、條件、程度、讓步、頻率等。

?Helovessciencefictioninparticular.(介詞短語)

?Hisparentsdied,leavinghimanorphan.(現(xiàn)在分詞)

?Pleasecallmeifitisnecessary.(從句)

?Suddenly,Iheardthebirdsingasong.(副詞)

?Yourunintothegrocerystoretopickuponebottleofwater.(動詞不定式)

［即學(xué)即練］寫出下列句中加黑部分所作的句子成分

①Theperformanceonthestageisquitedifferentfromthatinthe

movie.________

②Hiswishistobecomeascientist.

③GreatchangeshavetakenplaceinChinasince1980.

@Henoticedamanentertheroom.

?Wouldyoutellmeyouradvice?

@1openedthewindowtoletsomefreshairin.

?r11neverforgetthedaywhenIworkedtogetherwithyou.

二、七種基本句型

1.S+V：主語(Subject)+謂語(Verb)

?Therainstopped.雨停了。

?Thesunhasrisen.太陽升起來了。

句型特點(diǎn)總結(jié)：謂語動詞是不及物動詞，本身能表達(dá)完整的意思，后面不需接賓語，但

有時可接副詞、介詞短語等作狀語。

2.S+V+Adverbial：主語(Subject)+謂語(Verb)+狀語(Adverbial)

?WeTlleavenextweek.我們下周動身。

?Theoldmaniswalkinginthepark.

那個老人正在公園里散步。

句型特點(diǎn)總結(jié)：本結(jié)構(gòu)中充當(dāng)謂語的不及物動詞后常常跟狀語才能表達(dá)完整的意思，狀

語包括時間狀語、地點(diǎn)狀語、方式狀語、程度狀語等。

3.S+V+0：主語(Subject)+謂語(Verb)+賓語(Object)

?WearelearningEnglish.我們正在學(xué)習(xí)英語。

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?1don，tknowhim.我不認(rèn)識他。

句型特點(diǎn)總結(jié)：謂語動詞是及物動詞，不能表達(dá)完整的意思，其后必須要接一個賓語。

4.S+V(vi.+prep.)+O+Adverbial：主語(Subject)+謂語(Verb)+賓語(Object)

+狀語(Adverbial)

?IlivedinBeijingfiveyearsago.五年前我住在北京。

?Theyarewaitingforthebuspatiently.

他們正耐心地等公交車。

句型特點(diǎn)總結(jié)：本結(jié)構(gòu)中的動詞為不及物動詞，所以必須加上介詞才能跟賓語；另外加

上狀語表達(dá)的意思更完整。

5.S+V+IO+DO：主語(Subject)+謂語(Verb)+間接賓語(IndirectObject)+直接

賓語(DirectObject)

?Hermotherboughtheraskirt.

她媽媽給她買了一條裙子。

?MrLitoldusaninterestingstory.

李先生給我們講了一個非常有趣的故事。

句型特點(diǎn)總結(jié)：謂語動詞后接有兩個賓語，這兩個賓語都是動作的對象或承受者，其中

指人的是間接賓語，指物的是直接賓語。當(dāng)間接賓語放在直接賓語之后時，其前通常需要加

介詞for或too

6.S+V+O+C：主語(Subject)+謂語(Verb)+賓語(Object)+補(bǔ)語(Complement)

?Thenewsmadeussad.那個消息令我們難過。

?Theteacheraskedustoanswerthequestion.

老師叫我們回答那個問題。

?Wemustkeepourschoolclean.

我們必須保持學(xué)校干凈。

句型特點(diǎn)總結(jié)：謂語動詞后雖然已接一個賓語，但意思還不完整，必須再加上另外一個

成分(賓語補(bǔ)足語)對賓語進(jìn)行補(bǔ)充說明。可以用作賓語補(bǔ)足語的有名詞、形容詞、副詞、不

定式、動名詞、分詞、介詞短語等。

7.S+V+P：主語(Subject)+系動詞(LinkVerb)+表語(Predicative)

?Mysisterisanurse.我姐姐是個護(hù)士。

?Ifeelquitehungry.我感覺很餓。

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?Theballisunderthedesk.那個球在書桌底下。

句型特點(diǎn)總結(jié)：謂語動詞是系動詞，不能表達(dá)完整的意思，其后必須接一個能表明主語

特征、身份、狀態(tài)的表語。常見的系動詞有：be（是），become（成為），get（變得），turn

（變得），grow（變得），look（看起來），feel（感到），smell（聞起來），taste（嘗起來），

sound（聽起來），seem（似乎），keep（保持），stay（保持）等。

微點(diǎn)撥（1）巧記基本句型，英語句子萬萬千，基本句型把線牽；

句型種類看動詞，后接什么是關(guān)鍵；

系詞后面接表語，vi.獨(dú)身無牽連；

〃.又可分三類，單賓雙賓最常見；

還有賓語補(bǔ)足語，各種搭配記心間。

（2）七種基本句型要記牢

①主語+系動詞+表語

②主語+不及物動詞

③主語+不及物動詞+狀語

④主語+及物動詞+賓語

⑤主語+不及物動詞+介詞+賓語

⑥主語+及物動詞+賓語+賓語補(bǔ)足語

⑦主語+及物動詞+間接賓語+直接賓語

［即學(xué)即練］觀察以下課文原句并思考下列句子屬于哪個基本句型

①AfterIhadpictureditoverandoveragain.

②ThecampuswasstillquietwhenIarrived.

③Withbutterfliesinmystomach,Ibreatheddeeply.

?I'mwonderingwhatlifeisgoingtobelikehere.

⑤Hegavemeasmile.

?Everyonestartedlaughing.

⑦Italldependsonwhatyoudo.

@Hiswordsmademealotmorerelaxed.

歸納填空

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廠主謂結(jié)構(gòu)：第句

一主謂賓結(jié)構(gòu)：第________句

基本I

I——主系表結(jié)構(gòu)：第句