江蘇省蘇州市青云中學(xué)2022-2023學(xué)年九年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
江蘇省蘇州市青云中學(xué)2022-2023學(xué)年九年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第2頁
江蘇省蘇州市青云中學(xué)2022-2023學(xué)年九年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第3頁
江蘇省蘇州市青云中學(xué)2022-2023學(xué)年九年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第4頁
江蘇省蘇州市青云中學(xué)2022-2023學(xué)年九年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2022-2023學(xué)年九上數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,是的中位線,則的值為()A. B. C. D.2.如圖是一棵小樹一天內(nèi)在太陽下不同時(shí)刻的照片,將它們按時(shí)間先后順序進(jìn)行排列正確的是()A.③—④—①—② B.②—①—④—③ C.④—①—②—③ D.④—①—③—②3.如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C,D,E在⊙O上,若∠AED=20°,則∠BCD的度數(shù)為()A.100° B.110° C.115° D.120°4.一個(gè)鐵制零件(正方體中間挖去一個(gè)圓柱形孔)如圖放置,它的左視圖是()A.B.C.D.5.已知sinαcosα=,且0°<α<45°,則sinα-cosα的值為()A. B.- C. D.±6.已知,,是反比例函數(shù)的圖象上的三點(diǎn),且,則、、的大小關(guān)系是()A. B. C. D.7.下列計(jì)算正確的是()A. B. C. D.8.已知下列命題:①等弧所對的圓心角相等;②90°的圓周角所對的弦是直徑;③關(guān)于x的一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則ac<0;④若二次函數(shù)y=的圖象上有兩點(diǎn)(-1,y1)、(2,y2),則>;其中真命題的個(gè)數(shù)是()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)9.如圖所示,某同學(xué)拿著一把有刻度的尺子,站在距電線桿30m的位置,把手臂向前伸直,將尺子豎直,看到尺子遮住電線桿時(shí)尺子的刻度為12cm,已知臂長60cm,則電線桿的高度為(

)A.2.4m B.24m C.0.6m D.6m10.已知二次函數(shù)的圖象如圖所示,下列3個(gè)結(jié)論:①;②b<a+c;③,其中正確的是()A.①② B.①③ C.②③ D.①②③二、填空題(每小題3分,共24分)11.若能分解成兩個(gè)一次因式的積,則整數(shù)k=_________.12.如圖,是⊙的一條弦,⊥于點(diǎn),交⊙于點(diǎn),連接.如果,,那么⊙的半徑為_________.13.如圖,在□ABCD中,AC與BD交于點(diǎn)M,點(diǎn)F在AD上,AF=6cm,BF=12cm,∠FBM=∠CBM,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),若點(diǎn)P以1cm/秒的速度從點(diǎn)A出發(fā),沿AD向點(diǎn)F運(yùn)動;點(diǎn)Q同時(shí)以2cm/秒的速度從點(diǎn)C出發(fā),沿CB向點(diǎn)B運(yùn)動.點(diǎn)P運(yùn)動到F點(diǎn)時(shí)停止運(yùn)動,點(diǎn)Q也同時(shí)停止運(yùn)動.當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動_____秒時(shí),以點(diǎn)P、Q、E、F為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形.14.計(jì)算sin45°的值等于__________15.關(guān)于x的分式方程有增根,則m的值為__________.16.計(jì)算:=________.17.在中,,,在外有一點(diǎn),且,則的度數(shù)是__________.18.若方程的解為,則的值為_____________.三、解答題(共66分)19.(10分)已知反比例函數(shù)y=(1)若該反比例函數(shù)的圖象與直線y=kx+4(k≠0)只有一個(gè)公共點(diǎn),求k的值;(2)如圖,反比例函數(shù)y=(1≤x≤4)的圖象記為曲線Cl,將Cl向左平移2個(gè)單位長度,得曲線C2,請?jiān)趫D中畫出C2,并直接寫出C1平移至C2處所掃過的面積.20.(6分)如圖1,在矩形中,,,是邊上一點(diǎn),連接,將矩形沿折疊,頂點(diǎn)恰好落在邊上點(diǎn)處,延長交的延長線于點(diǎn).(1)求線段的長;(2)如圖2,,分別是線段,上的動點(diǎn)(與端點(diǎn)不重合),且.①求證:∽;②是否存在這樣的點(diǎn),使是等腰三角形?若存在,請求出的長;若不存在,請說明理由.21.(6分)某校根據(jù)課程設(shè)置要求,開設(shè)了數(shù)學(xué)類拓展性課程,為了解學(xué)生最喜歡的課程內(nèi)容,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查(每人必須且只選中其中一項(xiàng)),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖(不完整),請根據(jù)圖中信息回答問題:(1)求m,n的值.(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.(3)該校共有1200名學(xué)生,試估計(jì)全校最喜歡“數(shù)學(xué)史話”的學(xué)生人數(shù).22.(8分)如圖,點(diǎn)P在y軸上,⊙P交x軸于A,B兩點(diǎn),連接BP并延長交⊙P于點(diǎn)C,過點(diǎn)C的直線y=2x+b交x軸于點(diǎn)D,且⊙P的半徑為,AB=4.(1)求點(diǎn)B,P,C的坐標(biāo);(2)求證:CD是⊙P的切線.23.(8分)如圖,在一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤中,指針位置固定,三個(gè)扇形的面積都相等,且分別標(biāo)有數(shù)字1,2,1.(1)小明轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤一次,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動時(shí),指針?biāo)干刃沃械臄?shù)字是奇數(shù)的概率為;(2)小明先轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤一次,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動時(shí),記錄下指針?biāo)干刃沃械臄?shù)字;接著再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤一次,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動時(shí),再次記錄下指針?biāo)干刃沃械臄?shù)字,求這兩個(gè)數(shù)字之和是1的倍數(shù)的概率(用畫樹狀圖或列表等方法求解).24.(8分)如圖,在口ABCD中,E是CD的延長線上一點(diǎn),BE與AD交于點(diǎn)F,DE=CD(1)求證:△ABF∽△CEB(2)若△DEF的面積為2,求△CEB的面積25.(10分)表是2019年天氣預(yù)報(bào)顯示宿遷市連續(xù)5天的天氣氣溫情況.利用方差判斷這5天的日最高氣溫波動大還是日最低氣溫波動大.12月17日12月18日12月19日12月20日12月21日最高氣溫(℃)106789最低氣溫(℃)10﹣10326.(10分)如圖,在某建筑物上,掛著“緣分天注定,悠然在潛山”的宣傳條幅,小明站在點(diǎn)處,看條幅頂端,測得仰角為,再往條幅方向前行30米到達(dá)點(diǎn)處,看到條幅頂端,測得仰角為,求宣傳條幅的長.(注:不計(jì)小明的身高,結(jié)果精確到1米,參考數(shù)據(jù),)

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】由中位線的性質(zhì)得到DE∥AC,DE=AC,可知△BDE∽△BCA,再根據(jù)相似三角形面積比等于相似比的平方可得,從而得出的值.【詳解】∵DE是△ABC的中位線,∴DE∥AC,DE=AC∴△BDE∽△BCA∴∴故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了中位線的性質(zhì),以及相似三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握相似三角形的面積比等于相似比的平方.2、B【分析】根據(jù)一天中影子的長短和方向判斷即可.【詳解】眾所周知,影子方向的變化是上午時(shí)朝向西邊,中午時(shí)朝向北邊,下午時(shí)朝向東邊;影子長短的變化是由長變短再變長,結(jié)合方向和長短的變化即可得出答案故選B【點(diǎn)睛】本題主要考查影子的方向和長短變化,掌握影子的方向和長短的變化規(guī)律是解題的關(guān)鍵.3、B【分析】連接AD,BD,由圓周角定理可得∠ABD=20°,∠ADB=90°,從而可求得∠BAD=70°,再由圓的內(nèi)接四邊形對角互補(bǔ)得到∠BCD=110°.【詳解】如下圖,連接AD,BD,∵同弧所對的圓周角相等,∴∠ABD=∠AED=20°,∵AB為直徑,∴∠ADB=90°,∴∠BAD=90°-20°=70°,∴∠BCD=180°-70°=110°.故選B【點(diǎn)睛】本題考查圓中的角度計(jì)算,熟練運(yùn)用圓周角定理和內(nèi)接四邊形的性質(zhì)是關(guān)鍵.4、C【解析】試題解析:從左邊看一個(gè)正方形被分成三部分,兩條分式是虛線,故C正確;故選C.考點(diǎn):簡單幾何體的三視圖.5、B【分析】由題意把已知條件兩邊都乘以2,再根據(jù)sin2α+cos2α=1,進(jìn)行配方,然后根據(jù)銳角三角函數(shù)值求出cosα與sinα的取值范圍,從而得到sinα-cosα<0,最后開方即可得解.【詳解】解:∵sinαcosα=,∴2sinα?cosα=,∴sin2α+cos2α-2sinα?cosα=1-,即(sinα-cosα)2=,∵0°<α<45°,∴<cosα<1,0<sinα<,∴sinα-cosα<0,∴sinα-cosα=-.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查同角的三角函數(shù)的關(guān)系,利用好sin2α+cos2α=1,并求出sinα-cosα<0是解題的關(guān)鍵.6、C【分析】先根據(jù)反比例函數(shù)y=的系數(shù)2>0判斷出函數(shù)圖象在一、三象限,在每個(gè)象限內(nèi),y隨x的增大而減小,再根據(jù)x1<x2<0<x3,判斷出y1、y2、y3的大小.【詳解】解:函數(shù)大致圖象如圖,∵k>0,則圖象在第一、三象限,在每個(gè)象限內(nèi),y隨x的增大而減小,又∵x1<x2<0<x3,∴y2<y1<y3.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征.7、D【分析】直接利用二次根式的加減運(yùn)算法則計(jì)算得出答案.【詳解】解:A、無法計(jì)算,故此選項(xiàng)錯誤;B、2+無法計(jì)算,故此選項(xiàng)錯誤;C、2﹣,無法計(jì)算,故此選項(xiàng)錯誤;D、﹣=,正確.故選:D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了二次根式的加減運(yùn)算,正確掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.8、B【分析】利用圓周角定理、一元二次方程根的判別式及二次函數(shù)的增減性分別判斷正誤后即可得到正確的選項(xiàng).【詳解】解:①等弧所對的圓心角也相等,正確,是真命題;②90°的圓周角所對的弦是直徑,正確,是真命題;③關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則b2-ac>0,但不能夠說明ac<0,所以原命題錯誤,是假命題;④若二次函數(shù)的圖象上有兩點(diǎn)(-1,y1)(2,y2),則y1>y2,不確定,因?yàn)閍的正負(fù)性不確定,所以原命題錯誤,是假命題;其中真命題的個(gè)數(shù)是2,故選:B.【點(diǎn)睛】考查了命題與定理的知識,解題的關(guān)鍵是了解圓周角定理、一元二次方程根的判別式及二次函數(shù)的增減性,難度不大.9、D【解析】試題解析:作AN⊥EF于N,交BC于M,

∵BC∥EF,

∴AM⊥BC于M,

∴△ABC∽△AEF,

∴,

∵AM=0.6,AN=30,BC=0.12,

∴EF==6m.

故選D.10、A【分析】由拋物線的開口方向判斷a的符號,根據(jù)拋物線的對稱軸判斷b的符號,由拋物線與y軸的交點(diǎn)判斷c的符號;根據(jù)x=-1時(shí)y值的符號判斷b與a+c的大??;根據(jù)x=2時(shí)y值的符號判斷4a+2b+c的符號.【詳解】解:①由圖象可知:a>0,c>0,∵->0,∴b<0,∴abc<0,故①正確;

②當(dāng)x=-1時(shí),y=a-b+c>0,故b<a+c,故②正確;

③當(dāng)x=2時(shí),y=4a+2b+c<0,故③錯誤,故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了拋物線圖象與二次函數(shù)系數(shù)之間的關(guān)系以及函數(shù)值的符號問題,二次函數(shù)y=ax2+bx+c系數(shù)符號由拋物線開口方向、對稱軸和拋物線與y軸的交點(diǎn)、拋物線與x軸交點(diǎn)的個(gè)數(shù)確定.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】根據(jù)題意設(shè)多項(xiàng)式可以分解為:(x+ay+c)(2x+by+d),則2c+d=k,根據(jù)cd=6,求出所有符合條件的c、d的值,然后再代入ad+bc=0求出a、b的值,與2a+b=1聯(lián)立求出a、b的值,a、b是整數(shù)則符合,否則不符合,最后把符合條件的值代入k進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:設(shè)能分解成:(x+ay+c)(2x+by+d),即2x2+aby2+(2a+b)xy+(2c+d)x+(ad+bc)y+cd,∴cd=6,∵6=1×6=2×3=(-2)×(-3)=(-1)×(-6),∴①c=1,d=6時(shí),ad+bc=6a+b=0,與2a+b=1聯(lián)立求解得,或c=6,d=1時(shí),ad+bc=a+6b=0,與2a+b=1聯(lián)立求解得,②c=2,d=3時(shí),ad+bc=3a+2b=0,與2a+b=1聯(lián)立求解得,或c=3,d=2時(shí),ad+bc=2a+3b=0,與2a+b=1聯(lián)立求解得,③c=-2,d=-3時(shí),ad+bc=-3a-2b=0,與2a+b=1聯(lián)立求解得,或c=-3,d=-2,ad+bc=-2a-3b=0,與2a+b=1聯(lián)立求解得,④c=-1,d=-6時(shí),ad+bc=-6a-b=0,與2a+b=1聯(lián)立求解得,或c=-6,d=-1時(shí),ad+bc=-a-6b=0,與2a+b=1聯(lián)立求解得,∴c=2,d=3時(shí),c=-2,d=-3時(shí),符合,∴k=2c+d=2×2+3=1,k=2c+d=2×(-2)+(-3)=-1,∴整數(shù)k的值是1,-1.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查因式分解的意義,設(shè)成兩個(gè)多項(xiàng)式的積的形式是解題的關(guān)鍵,要注意6的所有分解結(jié)果,還需要用a、b進(jìn)行驗(yàn)證,注意不要漏解.12、5【分析】由垂徑定理可知,在中利用勾股定理即可求出半徑.【詳解】設(shè)⊙的半徑為r∵是⊙的一條弦,⊥,∴在中∵∴∴故答案為5【點(diǎn)睛】本題主要考查勾股定理及垂徑定理,掌握勾股定理及垂徑定理的內(nèi)容是解題的關(guān)鍵.13、3或1【分析】由四邊形ABCD是平行四邊形得出:AD∥BC,AD=BC,∠ADB=∠CBD,又由∠FBM=∠CBM,即可證得FB=FD,求出AD的長,得出CE的長,設(shè)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動t秒時(shí),點(diǎn)P、Q、E、F為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,根據(jù)題意列出方程并解方程即可得出結(jié)果.【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,AD=BC,∴∠ADB=∠CBD,∵∠FBM=∠CBM,∴∠FBD=∠FDB,∴FB=FD=12cm,∵AF=6cm,∴AD=18cm,∵點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),∴CE=BC=AD=9cm,要使點(diǎn)P、Q、E、F為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,則PF=EQ即可,設(shè)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動t秒時(shí),點(diǎn)P、Q、E、F為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,根據(jù)題意得:6-t=9-2t或6-t=2t-9,解得:t=3或t=1.故答案為3或1.【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的判定與性質(zhì)、等腰三角形的判定與性質(zhì)以及一元一次方程的應(yīng)用等知識.注意掌握分類討論思想的應(yīng)用是解此題的關(guān)鍵.14、【分析】根據(jù)特殊銳角的三角函數(shù)值求解.【詳解】解:,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查特殊銳角的三角函數(shù)值,解題的關(guān)鍵是熟記特殊銳角的三角函數(shù)值.15、1.【解析】去分母得:7x+5(x-1)=2m-1,因?yàn)榉质椒匠逃性龈詘-1=0,所以x=1,把x=1代入7x+5(x-1)=2m-1,得:7=2m-1,解得:m=1,故答案為1.16、-1【分析】根據(jù)零指數(shù)冪及特殊角的三角函數(shù)值計(jì)算即可.【詳解】解:原式=1-4×=-1,故答案為:-1.【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算、零指數(shù)冪、特殊角的三角函數(shù)值,屬于基礎(chǔ)題,解答本題的關(guān)鍵是熟練每部分的運(yùn)算法則.17、、【分析】由,可知A、C、B、M四點(diǎn)共圓,AB為圓的直徑,則是弦AC所對的圓周角,此時(shí)需要對M點(diǎn)的位置進(jìn)行分類討論,點(diǎn)M分別在直線AC的兩側(cè)時(shí),根據(jù)同弧所對的圓周角相等和圓內(nèi)接四邊形對角互補(bǔ)可得兩種結(jié)果.【詳解】解:∵在中,,,∴∠BAC=∠ACB=45°,∵點(diǎn)在外,且,即∠AMB=90°∵∴A、C、B、M四點(diǎn)共圓,①如圖,當(dāng)點(diǎn)M在直線AC的左側(cè)時(shí),,∴;②如圖,當(dāng)點(diǎn)M在直線AC的右側(cè)時(shí),∵,∴,故答案為:135°或45°.【點(diǎn)睛】本題考查了圓內(nèi)接四邊形對角互補(bǔ)和同弧所對的角相等,但解題的關(guān)鍵是要先根據(jù)題意判斷出A、C、B、M四點(diǎn)共圓.18、【分析】根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系可得出、,將其代入式中即可求出結(jié)果.【詳解】解:∵方程的兩根是,

∴、,

∴.

故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,牢記如果一元二次方程有兩根,那么兩根之和等于、兩根之積等于是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(2)k=-2;(2)作圖見解析;2.【分析】(2)把這兩個(gè)函數(shù)解析式聯(lián)立,化簡可得kx2+4x-4=0,又因y=的圖像與直線y=kx+4只有一個(gè)公共點(diǎn),可得△=0,即可求得k值;(2)C2平移至C2處所掃過的面積等于平行四邊形C2C2AB的面積,直接求得即可.【詳解】Jie:(2)聯(lián)立得kx2+4x-4=0,又∵y=的圖像與直線y=kx+4只有一個(gè)公共點(diǎn),∴42-4?k?(—4)=0,∴k=-2.(2)如圖:C2平移至C2處所掃過的面積為2.【點(diǎn)睛】本題考查反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問題;平移的性質(zhì).20、(1)2;(2)①見解析;②存在.由①得△DMN∽△DGM,理由見解析【分析】(1)根據(jù)矩形的性質(zhì)和折疊的性質(zhì)得出AD=AF、DE=EF,進(jìn)而設(shè)EC=x,則DE=EF=8﹣x,利用勾股定理求解即可得出答案;(2)①根據(jù)平行線的性質(zhì)得出△DAE∽△CGE求得CG=6,進(jìn)而根據(jù)勾股定理求出DG=1,得出AD=DG,即可得出答案;②假設(shè)存在,由①可得當(dāng)△DGM是等腰三角形時(shí)△DMN是等腰三角形,分兩種情況進(jìn)行討論:當(dāng)MG=DG=1時(shí),結(jié)合勾股定理進(jìn)行求解;當(dāng)MG=DM時(shí),作MH⊥DG于H,證出△GHM∽△GBA,即可得出答案.【詳解】解:(1)如圖1中,∵四邊形ABCD是矩形,∴AD=BC=1,AB=CD=8,∠B=∠BCD=∠D=90°,由翻折可知:AD=AF=1.DE=EF,設(shè)EC=x,則DE=EF=8﹣x.在Rt△ABF中,BF==6,∴CF=BC﹣BF=1﹣6=4,在Rt△EFC中,則有:(8﹣x)2=x2+42,∴x=2,∴EC=2.(2)①如圖2中,∵AD∥CG,∴∠DAE=∠CGE,∠ADE=∠GCE∴△DAE∽△CGE∴=,∴,∴CG=6,∴在Rt△DCG中,,∴AD=DG∴∠DAG=∠AGD,∵∠DMN=∠DAM∴∠DMN=∠DGM∵∠MDN=∠GDM∴△DMN∽△DGM②存在.由①得△DMN∽△DGM∴當(dāng)△DGM是等腰三角形時(shí)△DMN是等腰三角形有兩種情形:如圖2﹣1中,當(dāng)MG=DG=1時(shí),∵BG=BC+CG=16,∴在Rt△ABG中,,∴AM=AG-MG=.如圖2﹣2中,當(dāng)MG=DM時(shí),作MH⊥DG于H.∴DH=GH=5,由①得∠DGM=∠DAG=∠AGB∵∠MHG=∠B∴△GHM∽△GBA∴,∴,∴,∴.綜上所述,AM的長為或.【點(diǎn)睛】本題考查的是矩形綜合,難度偏高,需要熟練掌握矩形的性質(zhì)、勾股定理和相似三角形等相關(guān)性質(zhì).21、(1),;(2)見解析;(3)300人.【分析】(1)用選A的人數(shù)除以其所占的百分比即可求得被調(diào)查的總?cè)藬?shù),然后根據(jù)百分比=其所對應(yīng)的人數(shù)÷總?cè)藬?shù)分別求出m、n的值j即可;(2)用總數(shù)減去其他各小組的人數(shù)即可求得選D的人數(shù),從而補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)用樣本估計(jì)總體即可確定全校最喜歡“數(shù)學(xué)史話”的學(xué)生人數(shù).【詳解】(1)抽取的學(xué)生人數(shù)為人,所以.(2)最喜歡“生活應(yīng)用”的學(xué)生數(shù)為(人).條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)全如下:(3)該要校共有1200名學(xué)生,可估計(jì)全校最喜歡“數(shù)學(xué)史話”的學(xué)生有;人.【點(diǎn)睛】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用,從條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖中獲取必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.22、(1)C(-2,2);(2)證明見解析.【解析】試題分析:(1)Rt△OBP中,由勾股定理得到OP的長,連接AC,因?yàn)锽C是直徑,所以∠BAC=90°,因?yàn)镺P是△ABC的中位線,所以O(shè)A=2,AC=2,即可求解;(2)由點(diǎn)C的坐標(biāo)可得直線CD的解析式,則可求點(diǎn)D的坐標(biāo),從而可用SAS證△DAC≌△POB,進(jìn)而證∠ACB=90°.試題解析:(1)解:如圖,連接CA.∵OP⊥AB,∴OB=OA=2.∵OP2+BO2=BP2,∴OP2=5-4=1,OP=1.∵BC是⊙P的直徑,∴∠CAB=90°.∵CP=BP,OB=OA,∴AC=2OP=2.∴B(2,0),P(0,1),C(-2,2).(2)證明:∵直線y=2x+b過C點(diǎn),∴b=6.∴y=2x+6.∵當(dāng)y=0時(shí),x=-3,∴D(-3,0).∴AD=1.∵OB=AC=2,AD=OP=1,∠CAD=∠POB=90°,∴△DAC≌△POB.∴∠DCA=∠ABC.∵∠ACB+∠CBA=90°,∴∠DCA+∠ACB=90°,即CD⊥BC.∴CD是⊙P的切線.23、(1);(2)見解析,【分析】(1)由標(biāo)有數(shù)字1、2、1的1個(gè)轉(zhuǎn)盤中,奇數(shù)的有1、1這2個(gè),利用概率公式計(jì)算可得;(2)根據(jù)題意列表得出所有等可能的情況數(shù),得出這兩個(gè)數(shù)字之

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論