2025屆山東省德州市慶云縣九年級化學(xué)第一學(xué)期期末達標測試試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．日常生活常接觸到“含氟牙膏”中的氟是（）A．單質(zhì) B．原子 C．離子 D．元素2．生活中處處有化學(xué)，下列說法正確的是（）A．市場上銷售的礦泉水中的“鎂、碘”指的是單質(zhì)B．氣體受熱膨脹是因為溫度升高，氣體分子變大C．組成H2O、H2O2的元素種類相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同D．洗潔精洗去餐具上的油污屬于乳化作用3．已知化學(xué)反應(yīng)：X+YSO4=Y+XSO4，根據(jù)此反應(yīng)信息判斷正確的是（）A．X一定是金屬鐵 B．Y一定是金屬銅C．X的金屬活動性比Y強 D．Y的金屬活動性比X強4．下列實驗方案不合理的是選項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽比較銅片和黃銅片的硬度相互刻劃的方法B測定空氣中氧氣含量點燃的硫粉伸入集氣瓶中C除去氧化銅中混有的少量碳粉通入氧氣加強熱的方法D鑒別氧氣和二氧化碳燃著的小木條A．A B．B C．C D．D5．有X、Y、Z三種金屬，為判斷其活動性順序，某興趣小組的同學(xué)做了如下實驗①將X、Y、Z分別置于稀硫酸中，X有氣體產(chǎn)生，Y、Z無明顯現(xiàn)象；②將Y金屬放入Z的鹽溶液中，Y表面有Z金屬析出。則X、Y、Z的活動性順序為（）A．Y＞Z＞X B．X＞Y＞Z C．X＞Z＞Y D．Y＞X＞Z6．如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量。下列說法不正確的是A．實驗前一定要檢查裝置的氣密性B．紅磷足量是實驗成功的關(guān)鍵之一C．打開彈簧夾，集氣瓶液面上升至1處，可說明氧氣約占空氣體積的1/5D．該實驗所用的紅磷可用木炭代替7．現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，把X、Y分別放入稀鹽酸中，X表面迅速產(chǎn)生大量氣泡，Y表面緩慢地產(chǎn)生氣泡，把Z放入硫酸銅溶液中，一段時間后，無明顯現(xiàn)象，則X、Y、Z的金屬活動性順序為A．X＞Z＞Y B．Z＞Y＞X C．X＞Y＞Z D．Z＞X＞Y8．對下圖所示實驗的描述不正確的是A．實驗中沒有化學(xué)變化發(fā)生B．觀察到有一團白煙產(chǎn)生C．實驗中聞到了刺激性氣味D．實驗?zāi)艿贸龇肿釉诓煌＿\動的結(jié)論9．如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和該元素在元素周期表中的單元格，下列說法不正確的是（）A．該元素屬于金屬元素B．該元素容易得到2個電子C．該元素在第四周期D．該元素的質(zhì)子數(shù)為2210．下列有關(guān)分子、原子說法錯誤的是A．很小 B．不斷運動 C．有間隔 D．不可分11．下列各組物質(zhì)的俗名、化學(xué)名稱及化學(xué)式對應(yīng)關(guān)系正確的是A．熟石灰、氧化鈣、CaOB．水銀、銀、AgC．石灰水、氫氧化鈣、Ca(OH)2D．燒堿、氫氧化鈉、NaOH12．下列過程中，沒有發(fā)生化學(xué)變化的是A．蠟燭燃燒 B．干冰升華 C．動植物呼吸 D．煤的綜合利用13．現(xiàn)將10.6g某固體混合物樣品與足量鹽酸起反應(yīng)，收集到4.4gCO2。若此混合物是由MgCO3、Na2CO3、CaCO3和K2CO3中的三種物質(zhì)所組成，則混合物的組成不可能是()A．Na2CO3、CaCO3、MgCO3 B．Na2CO3、CaCO3、K2CO3C．Na2CO3、K2CO3、MgCO3 D．CaCO3、K2CO3、MgCO314．下列對分子、原子和離子的認識正確的是()A．分子和原子在化學(xué)變化中都能夠再分B．只有分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)C．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上D．離子之間存在著相互作用，分子之間沒有相互作用15．金屬X與Cu(NO3)2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為，則下列說法錯誤的是A．該反應(yīng)是置換反應(yīng)B．金屬X的活動性比Cu強C．金屬X可能是鋁D．該反應(yīng)前后X的化合價發(fā)生了變化二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．用下圖裝置進行實驗(夾持儀器略去)。加熱一段時間后，蠟燭熔化、掉落，之后火柴燃燒。(1)能說明銅具有導(dǎo)熱性的現(xiàn)象是______。(2)能體現(xiàn)物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的現(xiàn)象是___________(填序號)。A酒精燃燒B蠟燭熔化C火柴燃燒三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）長期使用的熱水鍋爐會產(chǎn)生水垢。水垢主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。某興趣小組為了測定水垢中CaCO3的含量，將6g水垢粉碎放在燒杯中，然后向其中加入40g某濃度的稀鹽酸，使之充分反應(yīng)（水垢中除碳酸鈣和氫氧化鎂外，其他成分都不與稀鹽酸反應(yīng)，氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)不產(chǎn)生氣體）。實驗數(shù)據(jù)記錄如下：反應(yīng)時間/min012345678燒杯內(nèi)所盛物質(zhì)的總質(zhì)量/g46.045.244.845.144.143.943.843.843.8試計算：（1）表中有一數(shù)據(jù)是不合理的，該數(shù)據(jù)的測得時間是第_____min；（2）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為_____。（3）水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_____（寫出完整解題過程，計算結(jié)果精確至0.1%）。18．（8分）為了測定石灰石中碳酸鈣的含量，小樂進行了如下實驗：取12g石灰石放于燒杯中，向燒杯中滴加150g稀鹽酸，產(chǎn)生氣體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。整個過程不考慮稀鹽酸的揮發(fā)和氣體的溶解，石灰石中的雜質(zhì)也不與稀鹽酸反應(yīng)。求：（1）產(chǎn)生CO2的總質(zhì)量為_____g（2）石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_____（寫出計算過程，最后結(jié)果精確至0.1%）。（3）請畫出燒杯中剩余物質(zhì)總質(zhì)量（縱坐標）隨加入鹽酸質(zhì)量（橫坐標）的關(guān)系圖_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）鐵及其化合物的有關(guān)知識(一)鐵及其化合物的應(yīng)用1如圖1為某小兒硫酸亞鐵糖漿。適當(dāng)服用該糖漿可治療_____(選填序號)。A佝僂病B侏儒癥C貧血癥2食品保鮮“雙吸劑”含鐵粉、食鹽等，如圖2為其原理探究實驗:滴入食鹽水后,關(guān)閉分液漏斗活塞。一段時間后，鐵粉上出現(xiàn)紅色固體，氣球_______(選填“變大”、“不變”或“變小”)。食鹽水的作用是_______。(二)鐵及其化合物的實驗?zāi)郴瘜W(xué)興趣小組在實驗室中模擬工業(yè)煉鐵的原理，并探究CO與Fe2O3反應(yīng)后的產(chǎn)物。[查閱資料]:草酸(H2C2O4)固體與濃硫酸混合加熱會產(chǎn)生一氧化碳，反應(yīng)方程式為:②NaOH溶液可以吸收二氧化碳，濃硫酸是一種常用的干燥劑，堿石灰既能吸收二氧化碳也能吸水。于是他設(shè)計了如圖3的實驗裝置，結(jié)合裝置回答下列問題:1圖中裝置C作用是______;2從實驗操作程序和實驗安全看，首先要檢查裝置的氣密性，實驗開始先加熱_______(填A(yù)或D)處。3該裝置設(shè)計有一個明顯缺陷，你認為是_______。4將Fe粉溶于稀H2SO4,用點燃法檢驗生成的H2前必須_____。向反應(yīng)后的溶液中滴加NaOH溶液，生成白色Fe(OH)2沉淀，隨后沉淀變?yōu)榛揖G色。白色沉淀變?yōu)榛揖G色的原因之一是部分Fe(OH)2接觸空氣生成Fe(OH)3,反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。生成的Fe(OH)3分解為Fe2O3。過濾、洗滌、低溫干燥得到灰綠色固體，其組成為2FeSO4·2Fe(OH)2·Fe2O3[相對分子質(zhì)量為644]。(三)灰綠色固體的熱分解實驗興趣小組稱取此固體6.44g,在科研人員的指導(dǎo)下用下圖裝置進行熱分解實驗。[查閱資料]①Fe(OH)2在150℃~200℃時完全分解為FeO;②FeSO4在450℃~500℃時完全分解為Fe2O3,1加熱前后及過程中均通入N2,加熱結(jié)束后仍通一段時間N2的目的是________。2控制溫度在不同的范圍對A中樣品加熱。測得剩余固體質(zhì)量隨溫度的變化如圖所示。B裝置中濃硫酸只能吸收SO3和H2O，當(dāng)加熱到t1℃時，裝置C中的現(xiàn)象為______。①圖中E點對應(yīng)的m1=_____。②圖中F點對應(yīng)物質(zhì)中Fe2O3的質(zhì)量為___g。③科研人員將F點所得剩余固體隔絕空氣，在密閉容器中加熱到1400℃，已知加熱過程中發(fā)生反應(yīng)，且反應(yīng)前后固體總質(zhì)量不變，得到純凈的化合物。請寫出該化合物的化學(xué)式______。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【詳解】在宏觀上討論物質(zhì)組成時常用元素來描述，日常生活中接觸到的含氟牙膏中的氟”通常是指元素．所以，D正確，A、B、C錯誤．故選D．2、D【詳解】A、市場上銷售的礦泉水中的“鎂、碘”指的是元素，而不是單質(zhì)，故選項A不正確；B、氣體受熱膨脹是因為溫度升高，氣體分子間的間隔變大，故選項B不正確；C、組成H2O、H2O2的元素種類相同，但構(gòu)成H2O、H2O2的分子不同，它們的化學(xué)性質(zhì)不相同，故選項C不正確；D、洗潔精具有乳化功能，洗潔精洗去餐具上的油污屬于乳化作用，故選項D正確；故選：D。3、C【分析】根據(jù)金屬活動性順序表的應(yīng)用分析判斷，位于前面的金屬能把后面的金屬從其鹽溶液中置換出來。根據(jù)X+YSO4=Y+XSO4判斷X的金屬活動性比Y強，不一定金屬鐵；Y不一定是金屬銅?！驹斀狻緼、由方程式可知金屬活動性X>Y，X可能是金屬鐵，判斷錯誤；故不符合題意；B、由方程式可知金屬活動性X>Y，Y可能是金屬銅，判斷錯誤。故不符合題意；C、由方程式可知，X能將Y從其鹽溶液中置換出來，說明了X的金屬活動性比Y強，判斷正確；故符合題意；D、由上述分析可知，Y的金屬活動性比X弱，判斷錯誤；故不符合題意；故選C【點睛】本題難度不大，明確位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來是正確解答本題的關(guān)鍵。4、B【詳解】A、相互刻劃，銅片上的劃痕較深，黃銅劃痕跡不明顯，說明黃銅比銅的硬度大，實驗方案合理，不符合題意；B、硫在空氣中燃燒生成二氧化硫氣體，測定空氣中氧氣含量時，將點燃的硫粉伸入集氣瓶中，瓶內(nèi)氣壓不降低，水不能倒流，不能測定空氣中氧氣含量，實驗方案不合理，符合題意；C、碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，采用通入氧氣加強熱的方法可除去氧化銅中混有的少量碳粉，實驗方案合理，不符合題意；D、氧氣具有助燃性能使燃著的木條燃燒更旺，二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒，能使燃著的木條熄滅，用燃著的小木條可鑒別氧氣和二氧化碳，實驗方案合理，不符合題意。故選B?！军c睛】利用燃燒法測定空氣中氧氣含量可燃物的要求是足量且燃燒產(chǎn)物是固體；在空氣中就能燃燒且只能與空氣中的氧氣反應(yīng)。5、B【詳解】由題意可知，①將X、Y、Z分別置于稀硫酸中，X有氣體產(chǎn)生，Y、Z無明顯現(xiàn)象，說明X的活動性最強；②將將Y金屬放入Z的鹽溶液中，Y表面有Z金屬析出，說明Y＞Z，所以，其活動性由強到弱的順序為X＞Y＞Z。故選B?！军c睛】掌握金屬活動性應(yīng)用“反應(yīng)則活潑、不反應(yīng)則不活潑”是正確解答此類題的關(guān)鍵。6、D【詳解】A、為防止裝置漏氣，影響實驗準確程度，實驗前一定要檢查裝置的氣密性，故A正確，不符合題意；B、紅磷足量才能將空氣中的氧氣完全消耗，實驗結(jié)果才能準確，紅磷足量是實驗成功的關(guān)鍵之一，故B正確，不符合題意；C、打開彈簧夾，集氣瓶液面上升至1處，可說明氧氣約占空氣體積的1/5，故C正確，不符合題意；D、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳，該實驗若用木炭可用代替紅磷，瓶內(nèi)的氣壓不降低，水不能倒流，不能測定空氣中氧氣的含量，故D錯誤，符合題意。故選D?！军c睛】利用燃燒法測定空氣中氧氣含量可燃物的要求是足量且燃燒產(chǎn)物是固體；在空氣中就能燃燒且只能與空氣中的氧氣反應(yīng)。7、C【詳解】把X、Y分別放入稀鹽酸中，X表面迅速產(chǎn)生大量氣泡，Y表面緩慢地產(chǎn)生氣泡，說明金屬活動性：X＞Y＞（H）；把Z放入硫酸銅溶液中，一段時間后，無明顯現(xiàn)象，說明金屬活動順序：Cu＞Z，則X、Y、Z的金屬活動性順序為：X＞Y＞Z；故選：C。8、A【詳解】A.實驗中濃氨水揮發(fā)出來的氨氣和濃鹽水揮發(fā)出來的氯化氫反應(yīng)生成氯化銨，發(fā)生了化學(xué)變化，故錯誤，符合題意；B.濃氨水揮發(fā)出來的氨氣和濃鹽水揮發(fā)出來的氯化氫反應(yīng)生成氯化銨，觀察到有一團白煙產(chǎn)生，正確，不符合題意；C.濃鹽水揮發(fā)出來的氯化氫氣體有刺激性氣味，實驗中聞到了刺激性氣味，正確，不符合題意；D.實驗中濃氨水揮發(fā)出來的氨氣和濃鹽水揮發(fā)出來的氯化氫反應(yīng)生成氯化銨，能得出分子在不停運動的結(jié)論，正確，不符合題意。故選：A。9、B【分析】根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表部分信息解答，選擇不正確的說法?！驹斀狻緼、鈦元素屬于金屬元素，不符合題意；B、該元素原子電外層電子數(shù)為2，小于4，容易失去2個電子，符合題意；C、該元素原子結(jié)構(gòu)示意圖有四個電層，所以排在第四周期，不符合題意；D、該元素的質(zhì)子數(shù)為22，不符合題意。故選B?！军c睛】原子結(jié)構(gòu)示意圖與元素周期表有一定的聯(lián)系，質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù)，最外層電子數(shù)等于主族數(shù)，電子層數(shù)等于周期數(shù)。10、D【詳解】分子和原子都很小，都在不斷運動，都有間隔，分子和原子都可以再分。

故選D。11、D【詳解】A、熟石灰是氫氧化鈣、Ca(OH)2；故選項錯誤；B、水銀是汞、Hg；故選項錯誤；C、石灰水是氫氧化鈣溶液，氫氧化鈣是純凈物；故選項錯誤；D、燒堿是氫氧化鈉、NaOH；故選項正確；故選：D。12、B【詳解】A、蠟燭燃燒有二氧化碳等新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；B、干冰升華，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；C、動植物呼吸有二氧化碳等新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；D、煤的綜合利用，是將煤隔絕空氣加強熱，使煤分解成許多有用的物質(zhì)，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意。故選B。13、A【詳解】假設(shè)該混合物樣品全是Na2CO3；設(shè)它反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量為x，x=4.4g同理可得，同樣質(zhì)量（即10.6g）的MgCO3、CaCO3和K2CO3與足量鹽酸完全反應(yīng)后，生成的二氧化碳的質(zhì)量分別為：5.6g、4.7g和3.4g；A、由于10.6gNa2CO3、CaCO3和MgCO3與足量鹽酸完全反應(yīng)后，生成的二氧化碳的質(zhì)量分別為：4.4g、4.7g和5.6g，是不可能平均到4.4g的，并且肯定要大于4.4g，但小于5.6g；所以，該混合物組成是不可能的；正好符合題意，正確；B、由于10.6gNa2CO3、CaCO3和K2CO3與足量鹽酸完全反應(yīng)后，生成的二氧化碳的質(zhì)量分別為：4.4g、4.7g和3.4g，是有可能平均到4.4g的；所以，該混合物組成是有可能的，但不符合題意，錯誤；C、由于10.6gNa2CO3、K2CO3和MgCO3與足量鹽酸完全反應(yīng)后，生成的二氧化碳的質(zhì)量分別為：4.4g、3.4g和5.6g，是有可能平均到4.4g的；所以，該混合物組成是有可能的；但不符合題意，錯誤；D、由于10.6gCaCO3、K2CO3和MgCO3與足量鹽酸完全反應(yīng)后，生成的二氧化碳的質(zhì)量分別為：4.7g、3.4g和5.6g，是有可能平均到4.4g的；所以，該混合物組成是有可能的；但不符合題意，錯誤。故選A。14、C【解析】A、分子在化學(xué)變化中能夠再分，原子在化學(xué)變化中不能再分，錯誤；B、分子、原子、離子都能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，錯誤；C、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，正確；D、離子、分子、原子之間都存在著相互作用，錯誤。故選C。15、C【詳解】A、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知該反應(yīng)符合一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成一種新單質(zhì)和一種新化合物，屬于置換反應(yīng)，故不符合題意；B、金屬X能將硝酸銅中的銅置換出來，說明金屬X的活動性比Cu強，故不符合題意；C、根據(jù)生成物的化學(xué)式X(NO3)2，可知X在化合物中顯+2價，不可能是鋁，故符合題意；D、反應(yīng)前X是單質(zhì)，化合價為零，反應(yīng)后X的化合價為+2價，反應(yīng)前后X的化合價發(fā)生了變化，故不符合題意；故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、蠟燭熔化，掉落(或火柴燃燒)AC【詳解】(1)加熱一段時間后，蠟燭熔化、掉落，之后火柴燃燒說明銅具有導(dǎo)熱性；(2)酒精、火柴燃燒生成新的物質(zhì)，發(fā)生化學(xué)變化，體現(xiàn)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)；蠟燭熔化，是物質(zhì)狀態(tài)的變化，發(fā)生物理變化，體現(xiàn)物質(zhì)的物理性質(zhì)，故選AC。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）3（2）40%（3）83.3%【詳解】（1）加入鹽酸后燒杯中因為生成二氧化碳逸出，總質(zhì)量應(yīng)該慢慢減少，而不會增加，所以測定時間為第3min的時候數(shù)據(jù)不合理。（2）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為=。（3）由質(zhì)量守恒定律可知，產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量=6g+40g-43.8g=2.2g；設(shè)：水垢中碳酸鈣的質(zhì)量為x。x=5g水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)=。18、（1）根據(jù)圖可知，生成的二氧化碳的質(zhì)量為4.4g。（2）設(shè)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為xx≈83.3%（3）加入鹽酸前，固體為12g，所以起點為12g，加入100g鹽酸時恰好完全反應(yīng)。所以此時對應(yīng)的質(zhì)量為107.6g，繼續(xù)加入50g稀鹽酸，總質(zhì)量也增加50g，所以為157.6g。【分析】碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和二氧化碳和水，隨著鹽酸量的增加，二氧化碳的質(zhì)量逐漸增加，直到碳酸鈣反應(yīng)完全，二氧化碳質(zhì)量不再增加?！驹斀狻恳姶鸢?。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、c變小加快鐵的生銹除去水蒸氣A沒有尾氣回收裝置驗純使產(chǎn)生的氣體全部排出并吸收高錳酸鉀溶液退色6.083.20Fe3O4【詳解】(一)鐵及其化合物的應(yīng)用（1）小兒硫酸亞鐵糖漿可補充鐵元素，適當(dāng)服用該糖漿可治療缺鐵性貧血。故選C。（2）一段時間后，鐵粉上出現(xiàn)紅色固體，說明鐵已生銹，鐵生銹會消耗瓶內(nèi)空氣中的氧氣，使瓶內(nèi)壓強減小，氣球變小。在鐵生銹過程中，酸和鹽會加速鐵的銹蝕，所以食鹽水的作用是加快鐵的生