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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中生物七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題
1、諺語“清明雨水多,竹筍滿山坡”中,促進(jìn)竹筍生長的主要因素是(
)A.土壤中蚯蚓B.水分C.氧氣多少D.陽光強(qiáng)度
2、下列關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的敘述正確的是()A.生物能適應(yīng)環(huán)境,但不會影響和改變環(huán)境B.詩句“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”體現(xiàn)了生物影響環(huán)境C.仙人掌的葉退化成針形是對干旱環(huán)境的適應(yīng)D.影響生物生活的生態(tài)因素只包括陽光、空氣、水等非生物因素
3、下列各項(xiàng)中,不能稱為生態(tài)系統(tǒng)的是(
)A.北京動物園B.北京動物園的一個(gè)池塘C.北京動物園的所有動物D.北京動物園的一片草地
4、某生物興趣小組的同學(xué)用河水、池泥、水藻、植食性小魚、廣口瓶、凡士林等材料制作了一個(gè)生態(tài)瓶(如圖所示)。下列對生態(tài)瓶的分析錯(cuò)誤的是()
A.該生態(tài)瓶就是一個(gè)微型生態(tài)系統(tǒng)B.該生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者是植食性小魚C.該生態(tài)瓶中有一條食物鏈:水藻→植食性小魚→瓶中的細(xì)菌D.該生態(tài)瓶中的能量轉(zhuǎn)變順序是:光能→化學(xué)能→生命活動所需的熱能
5、下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)操作的敘述,不正確的是()A.探究草履蟲對刺激的反應(yīng)時(shí),需要用放大鏡觀察草履蟲的運(yùn)動方向B.觀察葉片的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)時(shí),不需要用碘液對制作的葉片臨時(shí)裝片染色C.驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣的實(shí)驗(yàn),可以用萌發(fā)的大豆種子D.用顯微鏡觀察的實(shí)驗(yàn)材料應(yīng)該是薄而透明的,有利于光線通過
6、用顯微鏡觀察紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞玻片標(biāo)本時(shí),目鏡不變,物鏡由10×轉(zhuǎn)換成40×,視野的變化是A.變亮B.細(xì)胞數(shù)目增多C.顏色變深D.標(biāo)本圖像范圍變小
7、將白砂糖撒在切好的番茄上并攪拌均勻,一段時(shí)間后能浸泡出紅色的番茄汁液,這些汁液來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的()A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞核D.液泡
8、生物學(xué)實(shí)驗(yàn)是人們研究生命現(xiàn)象的重要科學(xué)探究手段之一,下列所列實(shí)驗(yàn)的操作與所要達(dá)到的目的,對應(yīng)錯(cuò)誤的是(
)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)名稱操作目的A觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞在載玻片中央滴一滴清水保持細(xì)胞正常形態(tài)B觀察酵母菌用碘液染色便于觀察細(xì)胞核C觀察葫蘆蘚用刀片把孢蒴切開便于用放大鏡觀察里面的種子D觀察蚯蚓用手觸摸蚯蚓的體壁體會其體壁的特點(diǎn)
A.AB.BC.CD.D
9、下列哪種結(jié)構(gòu)與植物光合作用相關(guān)(
)A.細(xì)胞膜B.線粒體C.葉綠體D.液泡
10、如圖為油菜的結(jié)構(gòu)層次示意圖,相關(guān)說法不正確的是()
A.a(chǎn)過程表示細(xì)胞分裂B.b過程是細(xì)胞分化,結(jié)果形成組織C.丁所示的油菜花屬于營養(yǎng)器官D.油菜的結(jié)構(gòu)層次為:甲→丙→丁→戊
11、組成人體的結(jié)構(gòu)層次是()A.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體B.細(xì)胞→組織→器官→人體C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體D.細(xì)胞→系統(tǒng)→器官→人體
12、觀察如下表中的圖片,敘述正確的一組是(
)組別①②③④圖像
組織薄壁組織機(jī)械組織輸導(dǎo)組織營養(yǎng)組織功能制造和儲藏有機(jī)物運(yùn)輸物質(zhì)支持作用保護(hù)和氣體交換A.①B.②C.③D.④
13、“做中學(xué)”實(shí)驗(yàn)小組為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,做了如圖所示實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)中種子是完整且有活性的,水是煮沸后冷卻的)。最可能萌發(fā)的是A.B.C.D.
14、我國有幾千年的農(nóng)業(yè)開墾歷史,積累了豐富的農(nóng)業(yè)耕種經(jīng)驗(yàn)。下列措施與生物學(xué)原理的對應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是(
)A.花生、大豆等旱地作物中耕松土——增加土壤通氣性B.正其行,通其風(fēng)——提高植物光合作用的效率C.園藝工人根部帶土移栽樹苗——降低移栽樹苗的蒸騰作用D.給玉米植株進(jìn)行人工輔助授粉——避免果穗出現(xiàn)缺?,F(xiàn)象
15、花是植物的生殖器官,它最主要的結(jié)構(gòu)是()A.花瓣B.雄蕊和雌蕊C.花萼D.花托
16、下列植物進(jìn)行的生理活動中,受到氣孔開閉影響的是(
)
①光合作用;②呼吸作用;③蒸騰作用;④水分的吸收和運(yùn)輸;⑤無機(jī)鹽的運(yùn)輸A.①②③④⑤B.①②③C.①②③④D.①②③⑤二、填空題
17、下面是生態(tài)系統(tǒng)的組成圖解,請補(bǔ)充完整。
①________、②________、③________、④________。
18、在顯微鏡使用過程中,強(qiáng)光下用_____光圈,反光鏡用________鏡。
19、許多生物的生長發(fā)育都是從一個(gè)________開始的,其經(jīng)過分化形成多種類型的細(xì)胞群,形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起叫做________,由不同的________按照一定順序聚集在一起形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫器官.
20、能量有不同的存在形式。有機(jī)物中的能量屬于______。陽光的能量屬于______。物質(zhì)燃燒時(shí)放出的能量是_____。能量可以由一種形式________為另一種形式。
21、動物、植物等所有生物生存需要的基本條件是_____、陽光、_____和水,還有適宜的_____和一定的生存空間.
22、如表是植物光合作用和呼吸作用的比較,請將正確答案填寫在相應(yīng)的橫線上項(xiàng)目光合作用呼吸作用區(qū)別部位含_____的細(xì)胞中植物所有的活細(xì)胞中條件有_____時(shí)有光無光均可產(chǎn)物有機(jī)物,氧氣_____能量轉(zhuǎn)變光能轉(zhuǎn)變_____,儲存量儲存在_____中的能量被釋放出來
23、種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件包括:一定的水分、充足的空氣和__________。
24、_________、_________和細(xì)胞核三部分是構(gòu)成細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。三、綜合題
25、下列圖示中,圖一為玉米種子的基本結(jié)構(gòu)模式圖;圖二為玉米種子萌發(fā)成幼苗的過程;圖三為玉米植株。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)玉米種子萌發(fā)所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自圖一中的______(填標(biāo)號)。
(2)圖二中的C是由圖一中的⑥______(填名稱)發(fā)育而來的。
(3)玉米種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件有:適宜的______、一定的水分和充足的空氣。
(4)圖三中的玉米果穗常有缺粒現(xiàn)象,主要由于______
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