心理學(xué)：學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)試題預(yù)測(cè)（強(qiáng)化練習(xí)）1、單選

皮亞杰認(rèn)為兒童6、7歲——11、12歲是（）A.感知運(yùn)動(dòng)階段B.前運(yùn)算階段C.具體運(yùn)算階段D.形式運(yùn)算階段正確答案：C2、填空題

自我評(píng)價(jià)能力的發(fā)展是（）的（江南博哥）重要標(biāo)志。正確答案：自我意識(shí)發(fā)展3、填空題

記憶的（）是指從識(shí)記到能夠再認(rèn)或回憶之間的時(shí)間。正確答案：潛伏期4、填空題

（）發(fā)明了一種稱為"視崖"的裝置來(lái)研究嬰兒的深度知覺(jué).正確答案：吉布森5、多選

屬于“前運(yùn)算階段”思維特點(diǎn)的是（）A、相對(duì)具體性B、可逆性C、不可逆性D、自我中心性E、刻板性正確答案：A,C,D,E6、單選

以下對(duì)嬰兒注意偏好描述錯(cuò)誤的是（）A.偏好簡(jiǎn)單的刺激物B.偏好曲線C.偏好對(duì)稱的刺激物D.偏好集中的刺激物正確答案：A7、單選

學(xué)齡初期兒童注意發(fā)展的特點(diǎn)是（）A.有意注意逐漸占主導(dǎo)地位，對(duì)抽象材料的注意正在逐步發(fā)展，注意有明顯的情緒色彩B.無(wú)意注意逐漸占主導(dǎo)地位，對(duì)抽象材料的注意正在逐步發(fā)展，注意有明顯的情緒色彩C.有意注意逐漸占主導(dǎo)地位，對(duì)抽象材料的注意正在逐步發(fā)展，注意無(wú)明顯的情緒色彩D.無(wú)意注意逐漸占主導(dǎo)地位，對(duì)抽象材料的注意正在逐步發(fā)展，注意無(wú)明顯的情緒色彩正確答案：A8、問(wèn)答題

格塞兒學(xué)派提出哪些教育的忠告？正確答案：不要以為你的孩子成為怎樣的人完全是你的責(zé)任，你不要抓緊每一分鐘去“教育”他；（2分）學(xué)會(huì)欣賞孩子的成長(zhǎng)，觀察并享受每一周、每一月出現(xiàn)的發(fā)展新事實(shí)；（2分）尊重孩子的實(shí)際水平，在尚未成熟時(shí)要耐心等待；（2分）不要老去想“下一步應(yīng)發(fā)展什么了”？應(yīng)該讓你和孩子充分體驗(yàn)每個(gè)階段的樂(lè)趣。（2分）9、填空題

（）只做量的分析，缺乏質(zhì)的分析。正確答案：測(cè)驗(yàn)法10、填空題

兒童最初出現(xiàn)的記憶全都是（）性質(zhì)的記憶，回憶是在2歲左右逐漸出現(xiàn)的。正確答案：再認(rèn)11、填空題

學(xué)前兒童先會(huì)走、跑，后會(huì)靈活地使用剪刀，這說(shuō)明兒童動(dòng)作發(fā)展是有（）規(guī)律。正確答案：大小12、填空題

某托兒所培訓(xùn)1歲半至2歲兒童早上來(lái)所時(shí)向老師說(shuō)“早上好”，下午離所時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”。結(jié)果許多兒童先學(xué)會(huì)說(shuō)“再見(jiàn)”，而問(wèn)“早上好”則較晚才學(xué)會(huì)，其重要原因是由于兒童早上不愿意和父母分離。這是情緒對(duì)學(xué)前兒童心理活動(dòng)的（）作用。正確答案：動(dòng)機(jī)13、單選

弗洛伊德所指的人格發(fā)展的前生殖器期的年齡是（）A、1-3歲B、3-6歲C、6-11歲D、2-12歲正確答案：B14、填空題

正常嬰兒主要依靠（）定位。正確答案：視覺(jué)15、填空題

（）歲孩子常常會(huì)伸手要求在樓上的媽媽抱他。正確答案：2-316、判斷題

兒童心理發(fā)展的動(dòng)力是其外部矛盾運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。正確答案：錯(cuò)17、單選

兒童堅(jiān)持性發(fā)生明顯質(zhì)變的年齡約在（）A.3—4歲B.4—5歲C.5—6歲D.6歲以后正確答案：B18、單選

高中生自我意識(shí)的成分出現(xiàn)了分化，他們把自我分成了（）A、本我、自我和超我B、主我和客我C、“I”和“ME”D、理想自我和現(xiàn)實(shí)自我正確答案：D19、填空題

（）歲的兒童，已經(jīng)出現(xiàn)堅(jiān)持性的萌芽。正確答案：1歲半至220、單選

我國(guó)大多數(shù)男性的更年期發(fā)生于（）A、50歲左右B、55歲左右C、60歲左右D、65歲左右正確答案：A21、判斷題

影響幼兒氣質(zhì)發(fā)展的因素主要有先天和后天的影響、知識(shí)和技能的影響和性格的影響。正確答案：錯(cuò)22、填空題

兒童先學(xué)會(huì)抬頭，然后能俯撐、翻身、坐和爬，最后學(xué)會(huì)站和行走在。這是兒童動(dòng)作發(fā)展的（）規(guī)律。正確答案：首尾23、多選

注意的集中性（）A.是指心理活動(dòng)不能同時(shí)指向所有對(duì)象，只能選擇某些對(duì)象B.是指心理活動(dòng)能全神貫注地聚焦在所選擇的對(duì)象上C.表現(xiàn)在心理活動(dòng)的緊張度和強(qiáng)度上D.表明注意是一種心理過(guò)程E.是指向的一個(gè)深入正確答案：B,C,E24、填空題

打過(guò)針的孩子一看到穿白大褂的人就害怕，與這種情緒相聯(lián)系的心理現(xiàn)象是（）。正確答案：記憶25、判斷題

在6歲以前,兒童的自我意識(shí)處于發(fā)展的高級(jí)階段.正確答案：錯(cuò)26、單選

對(duì)立體物體或兩個(gè)物體前后相對(duì)距離的知覺(jué)是（）A.形狀知覺(jué)B.大小知覺(jué)C.深度知覺(jué)D.方位知覺(jué)正確答案：C27、單選

斯金納認(rèn)為塑造行為的基礎(chǔ)是（）A、榜樣B、刺激C、強(qiáng)化D、觀察學(xué)習(xí)正確答案：C28、填空題

孩子將近（）歲時(shí)離開(kāi)親人，分離焦慮就相當(dāng)明顯。正確答案：129、填空題

注意的范圍，又叫注意的（），是指人在比較短的時(shí)間片斷中所能清楚地知覺(jué)到的事物的數(shù)量。正確答案：廣度30、判斷題

方位知覺(jué)是對(duì)物體所處方向的知覺(jué)，如對(duì)前后、左右、上下的知覺(jué)。研究表明，3歲兒童已能辨認(rèn)上下方位。正確答案：對(duì)31、填空題

（）提出出生時(shí)情緒完全未分化的看法。正確答案：布里奇斯32、填空題

兒童對(duì)同伴的行為能作出反應(yīng)，并常常試圖支配其他兒童的行為。這屬于學(xué)前兒童同伴交往的（）階段。正確答案：簡(jiǎn)單相互作用參考解析：試題答案簡(jiǎn)單相互作用33、單選

皮亞杰認(rèn)為兒童從出生——1歲半、2歲是（）A.感知運(yùn)動(dòng)階段B.前運(yùn)算階段C.具體運(yùn)算階段D.形式運(yùn)算階段正確答案：A34、填空題

孩子知道“我”和他人的區(qū)別是產(chǎn)生（）的表現(xiàn)。正確答案：自我意識(shí)35、單選

柯?tīng)柌竦牡赖掳l(fā)展理論認(rèn)為（）。A、環(huán)境和文化的影響不能改變一個(gè)人道德發(fā)展的順序B、環(huán)境和文化的影響不能決定道德發(fā)展的速度C、環(huán)境和文化的影響可以改變一個(gè)人道德發(fā)展的順序D、環(huán)境和文化的影響不能改變道德的內(nèi)容正確答案：A36、填空題

兒童大腦中接受，加工和保持信息的結(jié)構(gòu)是（）正確答案：后腦37、單選

第一反抗期發(fā)生的時(shí)間大約是（）。A、3歲～4歲B、2歲C、13歲～14歲D、7歲～8歲正確答案：A38、單選

標(biāo)志著嬰兒表象記憶及再現(xiàn)能力初步成熟的是（）A、長(zhǎng)時(shí)記憶的出現(xiàn)B、言語(yǔ)的產(chǎn)生C、注意的發(fā)展D、延遲模仿的產(chǎn)生正確答案：D39、填空題

孩子從（）時(shí)開(kāi)始，就表現(xiàn)出和別人交往的需要。正確答案：出生40、填空題

（）歲開(kāi)始能夠辨別以別人為基準(zhǔn)的左右方位。正確答案：741、單選

兒童守恒概念一般出現(xiàn)于認(rèn)知發(fā)展的（）階段A.感知運(yùn)動(dòng)B.前運(yùn)算C.具體運(yùn)算D.形式運(yùn)算正確答案：C42、單選

嬰兒注意的發(fā)展主要表現(xiàn)為注意選擇性的發(fā)展，表現(xiàn)出明顯偏愛(ài)復(fù)雜刺激物是在（）A、1~3個(gè)月B、3~6個(gè)月C、6個(gè)月以后D、1歲正確答案：A43、填空題

（）想像在幼兒生活中占主要地位。正確答案：再造44、單選

自尊感是自我一是中具有評(píng)價(jià)意義的情感成分，兒童產(chǎn)生自尊感的萌芽是在（）A、2歲左右B、3歲左右C、4歲左右D、5歲左右正確答案：B45、填空題

出生到滿月的心理特征：心理發(fā)生的基礎(chǔ)——驚人的本能，心理的發(fā)生——（）的出現(xiàn)，認(rèn)識(shí)世界的開(kāi)始，人際交往的開(kāi)端。正確答案：條件反射46、填空題

幼兒抱著一只玩具鴨子，只是靜靜地坐著，當(dāng)老師說(shuō)“鴨子要游水了”幼兒的想像才活躍起來(lái)，這說(shuō)明幼兒的想像常常依賴于（）。正確答案：成人的語(yǔ)言描述47、填空題

在整個(gè)學(xué)前期，回憶都落后于再認(rèn)?；貞浐驮僬J(rèn)的差距隨著年齡的增長(zhǎng)而（）。正確答案：縮小48、填空題

二三歲孩子在商店柜臺(tái)前哭著要買玩具，大人常常，說(shuō)：“等一會(huì)兒，我給你找一個(gè)好玩的?！?，孩子就跟著走了。這種幫助孩子控制情緒的方法是（）。正確答案：轉(zhuǎn)移法49、填空題

力旺盛，表里如一，剛強(qiáng)，易感情用事，屬于（）質(zhì)。正確答案：膽汁50、判斷題

比較心理學(xué)是研究個(gè)體心理發(fā)生發(fā)展規(guī)律的一門科學(xué)。正確答案：錯(cuò)51、單選

由于社會(huì)和教育條件在兒童身上所起的作用不盡相同，因而在兒童心理發(fā)展的過(guò)程和速度上，彼此之間可以有一定的差距，這就是所謂的（）A.穩(wěn)定性B.可變性C.階段性D.持續(xù)性正確答案：B52、單選

在同伴提名中，受到同伴正向和負(fù)向提名都較多的是（）.A.受歡迎兒童B.被拒斥兒童C.有爭(zhēng)議兒童D.受忽視兒童正確答案：C53、單選

1922年《衰老：人的后半生》一書(shū)出版，該書(shū)作者是最早正式研究老年心理的心理學(xué)家，他是（）A、皮亞杰B、何林沃斯C、霍爾D、榮格正確答案：C54、多選

幼兒期兒童認(rèn)知發(fā)展的主要特點(diǎn)是（）A、具體形象性B、操作性C、隨意性D、不隨意性E、抽象邏輯性正確答案：A,C55、單選

在弗洛伊德的個(gè)性發(fā)展理論中，代表人格的社會(huì)成分是（）。A、自我B、本我C、超我D、他我正確答案：C56、判斷題

柯?tīng)柌癫捎脙呻y故事法對(duì)個(gè)體道德判斷發(fā)展進(jìn)行了研究。正確答案：對(duì)57、單選

環(huán)境決定論者重視教育和環(huán)境對(duì)兒童心理發(fā)展的作用，認(rèn)為兒童心理的發(fā)展完全是由環(huán)境決定的。下列屬于環(huán)境決定論者的是（）A.弗洛伊德B.皮亞杰C.華生D.霍爾正確答案：C58、填空題

人們?cè)谡務(wù)摤F(xiàn)在的孩子比過(guò)去的孩子聰明。這說(shuō)明兒童發(fā)展特征的（）。正確答案：可變性59、多選

嬰兒動(dòng)作發(fā)展對(duì)心理發(fā)展的意義有（）。A、嬰兒動(dòng)作是心理發(fā)展的外部表現(xiàn)B、嬰兒動(dòng)作發(fā)展促進(jìn)了空間認(rèn)知的發(fā)展C、嬰兒動(dòng)作發(fā)展促進(jìn)了社會(huì)交往能力的發(fā)展D、動(dòng)作發(fā)展是心理發(fā)展的源泉或前提正確答案：A,B,C,D60、填空題

嬰兒的情緒和情感表現(xiàn)為易（）、易（）、易（）、易（）的特點(diǎn)。正確答案：變換；沖動(dòng)；感染；暴露61、單選

科學(xué)兒童心理學(xué)建立的標(biāo)志是（）。A、達(dá)爾文于1876寫(xiě)成《一個(gè)嬰兒的傳略》B、霍爾于1922年出版《衰老：人的后半生》C、普萊爾于1882年出版《兒童心理》一書(shū)D、馮特于1879年在德國(guó)萊比錫成立心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室正確答案：C62、填空題

（）歲兒童想像的特點(diǎn)：想像活動(dòng)沒(méi)有目的，沒(méi)有前后一貫的主題；想像內(nèi)容零碎，無(wú)意義聯(lián)系，內(nèi)容貧乏，數(shù)量少而單調(diào)。正確答案：3-463、填空題

對(duì)（）質(zhì)的孩子，培養(yǎng)熱情開(kāi)朗的性格及穩(wěn)定的興趣，防止粗枝大葉、虎頭蛇尾。正確答案：多血64、單選

在小學(xué)兒童注意的集中上，可以明顯地看出（）A.對(duì)于一些具體直觀的教材，注意集中比較困難B.對(duì)于一些比較抽象的教材，注意集中比較容易C.單調(diào)乏味、照本宣科的教學(xué)，也很容易集中和保持學(xué)生的注意D.組織嚴(yán)密、形象有趣、方法得當(dāng)教學(xué)，可使小學(xué)生保持45分鐘的注意時(shí)間正確答案：D65、填空題

（）的發(fā)生，是兒童有意動(dòng)作發(fā)生的主要標(biāo)志，也是孩子有的地認(rèn)識(shí)世界和擺弄物體的萌芽。正確答案：手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作66、填空題

（）是學(xué)前兒童主要的感知渠道。正確答案：視覺(jué)67、判斷題

瓦龍是科學(xué)兒童心理學(xué)的奠基人。正確答案：錯(cuò)68、判斷題

青少年發(fā)散思維中的三個(gè)維度以不同速度發(fā)展，即變通性最快，獨(dú)創(chuàng)性次之，流暢性最差。正確答案：錯(cuò)69、判斷題

青少年注意能力發(fā)展的特點(diǎn)是注意的目的性、選擇性和轉(zhuǎn)移能力增強(qiáng)，注意穩(wěn)定性迅速發(fā)展，能夠進(jìn)行靈活的分配。正確答案：對(duì)70、單選

兒童的侵犯行為開(kāi)始減少是在（）A、4歲后B、5歲后C、7歲后D、8歲正確答案：B71、單選

兒童產(chǎn)生想象的原材料是（）。A.過(guò)去感知過(guò)的事物B.老師語(yǔ)言的描述C.頭腦中已有的表象D.豐富的游戲內(nèi)容正確答案：C72、填空題

（）歲兒童出現(xiàn)想像的萌芽。正確答案：1歲半-273、單選

兒童的思維開(kāi)始產(chǎn)生于（）A.乳兒期B.嬰兒期C.學(xué)前期D.學(xué)齡期正確答案：B74、單選

學(xué)前兒童思維發(fā)展的關(guān)鍵期是（）A.3~4歲B.4~5歲C.5~6歲D.6~7歲正確答案：C75、單選

在一定時(shí)期內(nèi)對(duì)兒童的心理發(fā)展進(jìn)行定期的系統(tǒng)的研究，以了解心理在時(shí)間上的實(shí)際變化。這一發(fā)展心理學(xué)研究的基本原則是（）.A.縱向研究B.橫斷研究C.整體研究D.組群研究正確答案：A76、填空題

在自我意識(shí)發(fā)展的過(guò)程中，兒童3歲時(shí)開(kāi)始意識(shí)到“（）”和“（）”的區(qū)別。正確答案：愿意；應(yīng)該77、單選

發(fā)展心理學(xué)研究的是個(gè)體心理和行為發(fā)生發(fā)展規(guī)律的學(xué)科，其研究的年齡范圍（）A、0—18歲B、0—老年C、出生—死亡D、從受精卵—衰老正確答案：D78、填空題

認(rèn)為兒童的智力最初是混沌不分化的，兒童智力因素的數(shù)量隨年齡的增長(zhǎng)而增加。這種理論屬于（）。正確答案：智力分化論79、填空題

學(xué)前兒童晚期其思維出現(xiàn)了（）的萌芽。正確答案：抽象邏輯思維80、判斷題

學(xué)前兒童思維的主要特點(diǎn)是它的直覺(jué)行動(dòng)性以及進(jìn)行初步抽象概括的可能性。正確答案：錯(cuò)81、填空題

（）兒童已經(jīng)能夠調(diào)整自己的言語(yǔ)以適應(yīng)不同的聽(tīng)者.正確答案：4歲82、單選

皮亞杰劃分兒童心理發(fā)展階段的標(biāo)準(zhǔn)是（）A.生理發(fā)展B.人格發(fā)展C.主導(dǎo)發(fā)展D.認(rèn)知發(fā)展正確答案：D83、判斷題

學(xué)前兒童思維發(fā)展的關(guān)鍵期是5~6歲。正確答案：對(duì)84、單選

皮亞杰的研究表明，在回答對(duì)偶故事中的問(wèn)題時(shí)，青少年（）A.只考慮行為的結(jié)果，不考慮行為的動(dòng)機(jī)B.不考慮行為的結(jié)果，只考慮行為的動(dòng)機(jī)C.既不考慮行為的結(jié)果，也不考慮行為的動(dòng)機(jī)D.既考慮行為的結(jié)果，也考慮行為的動(dòng)機(jī)正確答案：D85、填空題

兒童記憶容量的增加，主要不在于記憶廣度的擴(kuò)大，而在于（）能力有所發(fā)展。正確答案：把識(shí)記材料聯(lián)系和組織起來(lái)的86、判斷題

在弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論中，自我遵循現(xiàn)實(shí)原則，是人格的社會(huì)成分。正確答案：錯(cuò)參考解析：自我遵循現(xiàn)實(shí)原則,是人格的心理成分；超我遵循的是至善至美原則,是人格的社會(huì)成分87、填空題

一個(gè)中班男孩對(duì)“夏景”的想像是：“小姐姐坐在河邊，天熱，她想洗澡，她還想洗臉，因?yàn)槟樕咸屎埂！边@是（）想像。正確答案：經(jīng)驗(yàn)性88、填空題

（）在兒童的日常生活、游戲、學(xué)習(xí)和勞動(dòng)等正?；顒?dòng)中，創(chuàng)設(shè)或改變某種條件，來(lái)引起并研究?jī)和睦淼淖兓?。正確答案：自然實(shí)驗(yàn)法89、單選

兒童想像的萌芽是在（）A.1歲半～2歲B.1歲～1歲半C.2歲～2歲半D.2歲半～3歲正確答案：A90、單選

小學(xué)低年級(jí)兒童的主導(dǎo)活動(dòng)是（）A、游戲B、學(xué)習(xí)C、作業(yè)D、運(yùn)動(dòng)正確答案：B91、判斷題

整個(gè)嬰兒期無(wú)意注意占主導(dǎo)地位。正確答案：對(duì)92、多選

有關(guān)老年心理變化的主要觀點(diǎn)有（）。A、老年喪失期觀B、畢生發(fā)展觀C、道德發(fā)展觀D、認(rèn)知發(fā)展觀正確答案：A,B93、判斷題

研究發(fā)現(xiàn),早期依戀對(duì)兒童的成長(zhǎng)具有長(zhǎng)期影響.正確答案：對(duì)94、名詞解釋

同伴關(guān)系正確答案：是指年齡相同或相近的兒童之間的一種共同活動(dòng)并相互協(xié)作的關(guān)系。95、填空題

幼兒聽(tīng)媽媽說(shuō)：“看那個(gè)小女孩長(zhǎng)得多甜！”他問(wèn)媽媽你舔過(guò)她嗎？這說(shuō)明幼兒思維的（）。正確答案：表面性96、判斷題

閱讀是從看到的言語(yǔ)向說(shuō)出的言語(yǔ)（大聲的或無(wú)聲的）過(guò)渡。正確答案：對(duì)97、問(wèn)答題

試論述同伴關(guān)系對(duì)兒童發(fā)展的作用。正確答案：發(fā)展社會(huì)能力的功能：同伴使兒童獲得了支持資源，在兒童與同伴交往中出現(xiàn)的沖突將導(dǎo)致社會(huì)觀點(diǎn)采擇能力的發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)交流所需技能的獲得；幫助發(fā)現(xiàn)自我的功能：在交往過(guò)程中學(xué)會(huì)與其他人共同參與活動(dòng)，學(xué)會(huì)如何相互作用、處理與其他人的矛盾，學(xué)會(huì)如何堅(jiān)持自己的主張或放棄自己的意見(jiàn)；提供情感支持的功能：兒童可以從同伴中得到情感的宣泄、寬慰、同情和理解，因而產(chǎn)生安全感和責(zé)任感，相互幫助克服情緒上的問(wèn)題，獲得良好的情感發(fā)展。98、填空題

注意的（），是指在同一時(shí)間內(nèi)，注意指向于兩種或幾種不同的對(duì)象與活動(dòng)。正確答案：分配99、單選

心理理論的經(jīng)典測(cè)驗(yàn)有（）。A.錯(cuò)誤信念B.觀點(diǎn)采擇C.點(diǎn)紅實(shí)驗(yàn)D.三山實(shí)驗(yàn)正確答案：A100、填空題

行動(dòng)過(guò)程中的（），是學(xué)前兒童意志發(fā)展的主要指標(biāo)。正確答案：堅(jiān)持性101、問(wèn)答題

心理學(xué)家Parten是怎樣劃分游戲種類的？正確答案：獨(dú)自游戲；平行游戲；聯(lián)合游戲；合作游戲。102、單選

柯?tīng)柌駥⑷说牡赖掳l(fā)展劃分為（）。A、4種水平和6個(gè)階段B、2種水平和4個(gè)階段C、3種水平和6個(gè)階段D、4種水平和8個(gè)階段正確答案：C103、判斷題

橫向研究是指在同一時(shí)間內(nèi)對(duì)同一群被試進(jìn)行觀察、測(cè)量或?qū)嶒?yàn)，以探究心理發(fā)展的規(guī)律與特點(diǎn)。正確答案：錯(cuò)參考解析：橫向研究是指在同一時(shí)間內(nèi)，對(duì)不同年齡組被試進(jìn)行觀察，測(cè)量或?qū)嶒?yàn)，以探究心理發(fā)展的規(guī)律或特點(diǎn)。104、單選

艾里克森認(rèn)為，獲得自我同一性的關(guān)鍵時(shí)期是（）A、老年期B、中年期C、成年初期D、青年期正確答案：D105、填空題

德國(guó)理學(xué)家（）最早提出了智商的概念.正確答案：斯騰106、填空題

保育員道德品行素質(zhì)首先表現(xiàn)為完善健全的（）正確答案：人格107、判斷題

同一性的形成與青少年期關(guān)系最為密切,是青少年的一大特點(diǎn).正確答案：對(duì)108、填空題

（）個(gè)月以后又分化為憤怒、厭惡和恐懼。正確答案：6109、填空題

學(xué)前兒童感知發(fā)展的主要階段：原始的感知發(fā)展階段（0-1月），從知覺(jué)的概括向思維的概括過(guò)渡階段（1-3歲），（）（3-6歲）。正確答案：掌握知覺(jué)標(biāo)準(zhǔn)和觀察力發(fā)展階段110、填空題

認(rèn)為兒童的思維不是單純地來(lái)自客體，也不是單純地來(lái)自主體，而是來(lái)自主體對(duì)客體的動(dòng)作，是主體與客體相互作用的結(jié)果。這是（）的觀點(diǎn)。正確答案：皮亞杰111、填空題

縱向和橫向的研究取向具體體現(xiàn)為觀察法（）實(shí)驗(yàn)法三種方法。正確答案：調(diào)查法112、判斷題

老年人的個(gè)性穩(wěn)定，不再發(fā)生變化。正確答案：錯(cuò)113、填空題

屬于心理發(fā)展的特點(diǎn)的是：（）正確答案：社會(huì)性114、填空題

深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等知識(shí)，把教育理論的最新研究成果引入教學(xué)過(guò)程是（）的基本要求。正確答案：積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新115、填空題

二因素論的代表人物是吳偉士、（）。正確答案：施太倫116、單選

把嬰兒的氣質(zhì)分為容易型、困難型和遲緩型的是（）A、托馬斯-切斯B、布雷澤爾頓C、巴斯D、卡根正確答案：A117、單選

小學(xué)兒童思維品質(zhì)中發(fā)展較晚的是思維的（）A、敏捷性B、靈活性C、批判性D、獨(dú)創(chuàng)性正確答案：D118、填空題

一個(gè)小班幼兒獨(dú)自抱著娃娃“喂飯”，邊喂邊說(shuō)：“快吃！快吃！不要把飯含在嘴里，要嚼嚼，再咽下去！”喂完飯，她把娃娃放在小床上，蓋上被子，說(shuō)：“吃完飯，要睡覺(jué)，不要亂動(dòng)。你呀不要踢被子，要著涼的，生病要打針的??”這是屬于什么言語(yǔ)？這是屬于（）。正確答案：游戲言語(yǔ)119、單選

（）實(shí)驗(yàn)表明，嬰兒很早就具有了深度知覺(jué)。A.視覺(jué)偏愛(ài)B.整體與部分知覺(jué)C.知覺(jué)恒常D.視覺(jué)懸崖正確答案：D120、填空題

直接影響到兒童個(gè)性品質(zhì)的形成，影響兒童人格發(fā)展最重要的因素是（）。正確答案：親子關(guān)系121、填空題

學(xué)前兒童的發(fā)展，主要是掌握（）的發(fā)展。正確答案：口語(yǔ)122、填空題

對(duì)有規(guī)則游戲的指導(dǎo)要求保育員做到精心設(shè)計(jì)和選擇游戲；（）。正確答案：激發(fā)游戲的情緒123、單選

青少年發(fā)散思維中的三個(gè)維度以不同速度發(fā)展，即（）A.流暢性最快，變通性次之，獨(dú)創(chuàng)性最差B.變通性最快，獨(dú)創(chuàng)性次之，流暢性最差C.獨(dú)創(chuàng)性最快，流暢性次之，變通性最差D.獨(dú)創(chuàng)性最快，變通性次之，流暢性最差正確答案：A124、判斷題

兒童心理學(xué)是研究種系心理發(fā)生發(fā)展規(guī)律的一門科學(xué)。正確答案：錯(cuò)125、填空題

（）個(gè)月左右的嬰兒，開(kāi)始出現(xiàn)工作記憶。正確答案：8126、單選

在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)對(duì)同一群被試進(jìn)行定期觀察、測(cè)量或?qū)嶒?yàn)，以探究心理發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)，這種研究設(shè)計(jì)稱為（）。A.橫向設(shè)計(jì)B.縱向設(shè)計(jì)C.時(shí)序設(shè)計(jì)D.跨文化設(shè)計(jì)正確答案：B127、判斷題

教學(xué)實(shí)踐證明，學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)與學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)注意的集中性和穩(wěn)定性呈現(xiàn)負(fù)相關(guān)。正確答案：錯(cuò)128、單選

個(gè)體從出生到衰亡的整個(gè)過(guò)程中的心理發(fā)展是（）.A.個(gè)體心理發(fā)展B.嬰幼兒心理發(fā)展C.青少年心理發(fā)展D.中老年心理發(fā)展正確答案：A129、填空題

（）個(gè)以后，快樂(lè)的情緒又分化為高興和喜愛(ài)。正確答案：12130、填空題

情緒在學(xué)前兒童心理活動(dòng)中起著非常重要的作用，這是（）的突出特點(diǎn)。正確答案：學(xué)前兒童不同于年長(zhǎng)兒童131、單選

小學(xué)兒童在心理發(fā)展的過(guò)程中表現(xiàn)出明顯的（）A、矛盾性和過(guò)渡性B、穩(wěn)定性和過(guò)渡性C、可塑性和均衡性D、協(xié)調(diào)性和過(guò)渡性正確答案：D132、填空題

兒童的投擲、接住、踢、擊等動(dòng)作屬于基礎(chǔ)動(dòng)作的（）模式。正確答案：操作性動(dòng)作133、單選

嬰兒在媽媽離開(kāi)前非常警惕，離開(kāi)時(shí)非?？鄲罉O度反抗，媽媽回來(lái)是既想親近又生氣地拒絕，這種依戀關(guān)系叫做（）A、回避型依戀B、反抗型依戀C、過(guò)度依戀D、無(wú)依戀正確答案：B134、填空題

6歲以后，兒童開(kāi)始能夠?qū)W習(xí)對(duì)（）進(jìn)行估計(jì)。6歲以后，兒童能夠以行動(dòng)作為估計(jì)時(shí)間的參照物。幼兒期對(duì)時(shí)間的知覺(jué)已逐漸有思維的成分參與，即時(shí)間知覺(jué)與時(shí)間概念結(jié)合起來(lái)。正確答案：持續(xù)時(shí)間135、單選

出生后的前半年，兒童主要通過(guò)感覺(jué)來(lái)認(rèn)識(shí)事物。感覺(jué)的發(fā)展對(duì)心理其他方面的發(fā)展起著重要作用，尤其是（）A.皮膚覺(jué)和視覺(jué)的發(fā)展B.嗅覺(jué)和味覺(jué)的發(fā)展C.聽(tīng)覺(jué)和嗅覺(jué)的發(fā)展D.視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的發(fā)展正確答案：D136、填空題

當(dāng)嬰兒饑餓哭鬧時(shí)，成人把他抱起來(lái)，也能使他安靜一會(huì)兒。這是滿足了他的（）需要的表現(xiàn)。正確答案：社會(huì)性137、問(wèn)答題

個(gè)體性別角色發(fā)展的階段？正確答案：生物取向階段；社會(huì)取向階段；心理取向階段。138、填空題

幼兒中期以后，還根據(jù)日夜和季節(jié)變化來(lái)對(duì)（）定向。正確答案：時(shí)間139、判斷題

老年人的個(gè)性穩(wěn)定多于變化。正確答案：對(duì)140、單選

皮亞杰將兒童的道德認(rèn)知分為（）A、前道德判斷階段、他律道德階段、自律道德階段B、初級(jí)道德階段、中級(jí)道德階段、高級(jí)道德階段C、前運(yùn)算階段、具體運(yùn)算階段、形式運(yùn)算階段D、道德實(shí)在論階段、道德相對(duì)論階段正確答案：A141、單選

影響青少年創(chuàng)造性思維發(fā)展的因素不包括（）A.智力水平B.興趣C.態(tài)度D.動(dòng)機(jī)正確答案：C142、填空題

嬰兒三種不同的典型氣質(zhì)類型是（）、（）、（）。正確答案：容易撫育型；撫育困難型；啟動(dòng)緩慢型143、填空題

學(xué)前兒童自我評(píng)價(jià)的特點(diǎn)表現(xiàn)為從（）評(píng)價(jià)到初步客觀的評(píng)價(jià)。正確答案：主觀情緒性144、判斷題

青少年時(shí)期記憶能力進(jìn)入鼎盛期。正確答案：對(duì)145、填空題

頂葉屬于：（）正確答案：體覺(jué)中樞146、單選

兒童個(gè)性初步形成是在（）A、嬰兒期B、幼兒期C、少年期D、青春期正確答案：B147、單選

幼兒掌握詞匯的順序大致是（）A.名詞，動(dòng)詞，形容詞，虛詞B.動(dòng)詞，名詞，形容詞，虛詞C.名詞，形容詞，動(dòng)詞，虛詞D.形容詞，名詞，動(dòng)詞，虛詞正確答案：A148、填空題

個(gè)性傾向性是以人的（）為基礎(chǔ)的動(dòng)機(jī)系統(tǒng)，它是推動(dòng)個(gè)體行為的動(dòng)力。正確答案：需要149、單選

初中生思維活動(dòng)的基本特點(diǎn)是（）A、抽象邏輯思維占主導(dǎo)B、形象思維占主導(dǎo)C、形式思維占主導(dǎo)D、辨證思維占主導(dǎo)正確答案：A150、判斷題

方位知覺(jué)是對(duì)物體所處方向的知覺(jué)，如對(duì)前后、左右、上下的知覺(jué)。研究表明，3歲兒童已能辨認(rèn)前后方位。正確答案：錯(cuò)151、填空題

小班幼兒打針感到疼時(shí)，便大聲哭喊；而到了大班打針時(shí)雖然感到疼，但由于認(rèn)識(shí)到要學(xué)習(xí)解放軍叔叔的勇敢精神，能夠含著眼淚表現(xiàn)出笑容。這說(shuō)明了學(xué)前兒童情緒發(fā)展的一種趨勢(shì)是情緒的（）。正確答案：自我調(diào)節(jié)152、單選

認(rèn)為兒童智力最初是混沌不明晰的，兒童智力因素的數(shù)量隨年齡的增長(zhǎng)而增加。這種理論屬于（）A.智力分化論B.智力復(fù)合論C.智力內(nèi)容變化論D.智力多元論正確答案：A153、填空題

兒童為了獲得某個(gè)物品所作出的搶奪、推搡等動(dòng)作，這是（）攻擊。正確答案：工具性154、填空題

有個(gè)幼兒認(rèn)為汽車比飛機(jī)快，他說(shuō)：“我坐在汽車?yán)铮吹教焐巷w機(jī)飛的很慢?！闭f(shuō)明該幼兒在進(jìn)行直接判斷。3-4歲幼兒認(rèn)為，球會(huì)滾下去，是因?yàn)椤八辉敢獯粼谝巫由稀?，物體會(huì)浮是因?yàn)樗鼈儭跋胂丛琛边@種判斷是按（）進(jìn)行的。正確答案：生活邏輯155、填空題

（）個(gè)月左右，嬰兒出現(xiàn)有差別的微笑。正確答案：四156、填空題

當(dāng)孩子情緒十分激動(dòng)又哭又鬧時(shí)，有經(jīng)驗(yàn)的幼兒園老師常常采取暫時(shí)置之不理的辦法，結(jié)果孩子自己會(huì)慢慢停止哭喊。這種幫助孩子控制情緒的方法是（）。正確答案：冷卻法157、單選

手的真正的觸覺(jué)探索產(chǎn)生標(biāo)志是（）。A.神經(jīng)活動(dòng)參與B.口腔與手的協(xié)調(diào)C.手與腳的協(xié)調(diào)D.眼手協(xié)調(diào)正確答案：D158、填空題

口吃出現(xiàn)的年齡以2-4歲為多，2-3歲一般是口吃開(kāi)始發(fā)生的年齡，（）歲是口吃的常見(jiàn)期。正確答案：3-4159、問(wèn)答題

先周文化探討述評(píng)？正確答案：先周文化的探討，從其最初至今，已歷70余年，以考古資料的發(fā)現(xiàn)及其相關(guān)研究成果為標(biāo)志，這一歷程大致可分為四個(gè)階段：第一階段在20世紀(jì)三、四十年代，本階段的主要工作是對(duì)文獻(xiàn)記載的先周都邑進(jìn)行考古調(diào)查，地點(diǎn)大致集中在陜西寶雞到西安一帶，因資料有限，解決的問(wèn)題也較少。第二階段在20世紀(jì)的50--80年代，本階段工作的一個(gè)基點(diǎn)就是豐鎬地區(qū)西周文化年代標(biāo)尺的確定，《灃西發(fā)掘報(bào)告》確立的西周陶器年代序列，為尋找先周文化奠定了基礎(chǔ)。鄒衡先生第一次提出了“先周文化”命名，并系統(tǒng)地對(duì)相關(guān)材料進(jìn)行了分期和年代判斷，確認(rèn)了以往發(fā)現(xiàn)中屬于先周文化的陶器，認(rèn)為先周文化主要是由商文化因素、姬周文化因素和姜炎文化三種文化因素構(gòu)成，其結(jié)論至今影響甚大。第三階段在20世紀(jì)80年代初到90年代初，本階段發(fā)掘了長(zhǎng)武碾子坡、武功鄭家坡和扶風(fēng)劉家等重要遺址和墓地，關(guān)于先周文化探討的焦點(diǎn)問(wèn)題集中在各處遺存的分期斷代和文化屬性的判斷上。多數(shù)研究者將關(guān)中西部晚商時(shí)期的考古學(xué)文化分為鄭家坡類和劉家類兩大系統(tǒng)，并將它們作為先周文化探索的重點(diǎn)對(duì)象。第四階段在20世紀(jì)90年代初至今，本階段的主要工作是就先周文化研究中的焦點(diǎn)問(wèn)題，對(duì)相關(guān)地區(qū)進(jìn)行了考古調(diào)查，如關(guān)中涇河、漆水河流域的調(diào)查，并對(duì)相關(guān)遺存的年代和性質(zhì)進(jìn)行了研究，各家觀點(diǎn)不同，異彩紛呈。160、填空題

孟昭蘭有關(guān)嬰幼兒智力操作的影響的研究表明：愉快強(qiáng)度與操作效果之間的相關(guān)為“（）”字形關(guān)系，即適中的愉快情緒使智力操作達(dá)到最優(yōu)。正確答案：倒U161、填空題

父母對(duì)子女不關(guān)心、不信任，缺乏溝通，忽視他們的要求，或只看到子女的缺點(diǎn)，否定過(guò)多，任其自然發(fā)展。這種親子關(guān)系屬于（）。正確答案：放任型162、判斷題

青少年知覺(jué)能力發(fā)展的特點(diǎn)是C.有意性和目的性進(jìn)一步提高，精確性和概括性不斷提高，邏輯性增強(qiáng)。正確答案：對(duì)163、填空題

音樂(lè)學(xué)習(xí)中幼兒依靠“走樓梯”的形象，理解音階。這是（）想像。正確答案：再造164、填空題

對(duì)（）質(zhì)的孩子，培養(yǎng)積極探索精神及踏實(shí)、認(rèn)真的特點(diǎn)，防止墨守成規(guī)、謹(jǐn)小慎微。正確答案：粘液165、填空題

（）時(shí)嬰兒已經(jīng)具有穩(wěn)定的延遲模仿能力,這使觀察學(xué)習(xí)在兒童發(fā)展過(guò)程中成為日趨有效的學(xué)習(xí)途徑.正確答案：2歲166、判斷題

對(duì)同卵雙生子與異卵雙生子或普通兄弟姐妹的比較，是研究遺傳對(duì)心理發(fā)展作用的最有效的途徑。正確答案：對(duì)167、問(wèn)答題

應(yīng)當(dāng)如何理解“關(guān)鍵期”的概念？正確答案：關(guān)鍵期概念的由來(lái)；對(duì)關(guān)鍵期的理解，與其說(shuō)是個(gè)體接受外部刺激的期限，不如說(shuō)是對(duì)外部刺激可接受的程度，即學(xué)習(xí)水平更為妥當(dāng)。168、判斷題

2~3歲、6~7歲是兒童形成和發(fā)展數(shù)概念的兩個(gè)關(guān)鍵（年齡）時(shí)期。正確答案：錯(cuò)169、多選

斯騰伯格提出的智力三元理論包括（）。A.情境亞理論B.經(jīng)驗(yàn)亞理論C.操作亞理論D.成分亞理論E.發(fā)展亞理論正確答案：A,B,D170、填空題

兒童對(duì)同伴的行為能作出反應(yīng)，并常常試圖支配其他兒童的行為。這屬于學(xué)前兒童同伴交往的（）階段。正確答案：簡(jiǎn)單相互作用171、填空題

幼兒看到故事當(dāng)中的“壞人”，常常會(huì)把他摳掉，這是情緒（）性的表現(xiàn)。正確答案：沖動(dòng)172、填空題

把一個(gè)杯子里面的水倒入形狀不同的兩個(gè)杯子里，其中一個(gè)杯子比另外一個(gè)杯子高而窄，或矮而寬，幼兒就認(rèn)為水變多了或少了。這說(shuō)明幼兒思維的（）。正確答案：片面性173、問(wèn)答題

簡(jiǎn)述兒童在音樂(lè)世界扮演的角色？正確答案：感知者；表現(xiàn)者；欣賞者。174、填空題

兒童的各種心理過(guò)程和特征，都是在發(fā)展過(guò)程中先后出現(xiàn)的，例如，出生頭幾個(gè)月的孩子不會(huì)認(rèn)人，6個(gè)月左右才開(kāi)始認(rèn)生；1歲半以前還沒(méi)有想像活動(dòng)和人類特有的思維，2歲左右才逐漸出現(xiàn)想像和思維。這表明兒童心理發(fā)展的一個(gè)總趨勢(shì)是（）。正確答案：由不齊全到齊全175、名詞解釋

移情正確答案：當(dāng)一個(gè)人感受到對(duì)方的某種情緒時(shí)，他自己也能體驗(yàn)到相應(yīng)的情緒，心理學(xué)上稱為移情。176、填空題

復(fù)發(fā)性中耳炎是導(dǎo)致兒童（）的普遍原因。正確答案：聽(tīng)力損傷177、判斷題

嬰兒時(shí)期的思維主要是具體形象思維。正確答案：錯(cuò)178、填空題

幼兒在認(rèn)識(shí)方和萬(wàn)、日和月、n和m、工和土等形近符號(hào)時(shí)出現(xiàn)混淆，這是觀察的（）。正確答案：細(xì)致性不夠179、單選

兒童心理學(xué)的創(chuàng)使人是（）A.霍爾B.格塞爾C.普萊爾D.達(dá)爾文正確答案：C180、單選

觀察學(xué)習(xí)是指（）。A、一個(gè)人的行為直接受到獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)B、學(xué)生在老師指導(dǎo)下的野外學(xué)習(xí)C、有意識(shí)地學(xué)習(xí)他人身上的優(yōu)點(diǎn)D、個(gè)人通過(guò)觀察他人行為及其強(qiáng)化結(jié)果，習(xí)得某些新的反應(yīng)正確答案：D181、填空題

再認(rèn)依賴的是感知，回憶依靠的是（）。正確答案：表象182、單選