課時(shí)1他長(zhǎng)什么模樣——外貌描寫(xiě)比賽目標(biāo)：學(xué)會(huì)抓住特點(diǎn)描寫(xiě)人物的外貌重點(diǎn)：學(xué)習(xí)描寫(xiě)人物的外貌難點(diǎn)：如何避免寫(xiě)成千人一面怎樣進(jìn)行外貌描寫(xiě)長(zhǎng)相描寫(xiě)在描寫(xiě)人物的長(zhǎng)相時(shí)，一定要抓住人物的長(zhǎng)相特點(diǎn)，不說(shuō)空話(huà)，什么是空話(huà)呢？“兩只眼睛，兩只耳朵，一個(gè)鼻子，一張嘴巴”之類(lèi)的就是空話(huà)，我們不可能根據(jù)這種空洞的描寫(xiě)知道是誰(shuí)。所以，描寫(xiě)一定要抓住特點(diǎn)來(lái)說(shuō)，眼睛是大是小是圓是細(xì)，眼皮是單是雙，眼神是清澈透明還是渾濁灰暗？同時(shí)還要抓住人物長(zhǎng)相的獨(dú)特特點(diǎn)，比如眉心或嘴角有顆痣啊，臉上有塊疤痕啊或者耳朵是招風(fēng)耳等等。服飾描寫(xiě)要不要寫(xiě)服飾？怎么寫(xiě)？寫(xiě)人的時(shí)候也可以寫(xiě)寫(xiě)他的衣服，因?yàn)橛兄谡故疽粋€(gè)人的性格特點(diǎn)。雖然我們不能“以衣取人”，但在一般情況下，我們還是可以根據(jù)一個(gè)人的服飾推斷出一個(gè)人大概的身份和性格特點(diǎn)的。比如，一個(gè)人滿(mǎn)身名牌但搭配不協(xié)調(diào)，那么他可能就是一個(gè)沒(méi)有什么文化修養(yǎng)的暴發(fā)戶(hù)；一個(gè)女子衣著樸素但搭配和諧自然，那么她可能是一個(gè)不怎么富有但很有修養(yǎng)的女子；一個(gè)人全身運(yùn)動(dòng)裝束，那么他很可能是個(gè)充滿(mǎn)活力的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者。所以，適當(dāng)時(shí)，我們可以利用服飾描寫(xiě)來(lái)輔助我們對(duì)人物的肖像描寫(xiě)。比如：寫(xiě)一個(gè)女同學(xué)很愛(ài)美，就可以寫(xiě)她“喜歡扎著各種鮮艷的蝴蝶結(jié)，喜歡穿漂亮的連衣裙”等。描寫(xiě)自己觀察自己的照片或照鏡子，寫(xiě)寫(xiě)自己的模樣。描寫(xiě)他人課時(shí)2小小的我——學(xué)會(huì)根據(jù)表格內(nèi)容寫(xiě)人目標(biāo)：使學(xué)生通過(guò)介紹自己的年齡、外貌、愛(ài)好、性格特點(diǎn)等介紹自己，選擇合適的角度展示自己的個(gè)性。重點(diǎn)：使學(xué)生學(xué)會(huì)按照表格的記錄順序介紹自己。難點(diǎn)：如何把性格特點(diǎn)寫(xiě)具體怎么寫(xiě)“我”習(xí)作要求雖然我們只是個(gè)小小的我，就如刪減的一滴水，但也有自己獨(dú)特的生命波浪；就如地上的一棵小草，但也有生命的綠色。寫(xiě)一寫(xiě)自己，向別人展示一個(gè)真實(shí)的你。寫(xiě)完以后再加個(gè)題目，如“我給自己的自畫(huà)像”、“這就是我”、“愛(ài)哭鼻子的女孩”等。審題、擬題題目要求寫(xiě)誰(shuí)？級(jí)。你也可以將自己的姓名、性別、年齡和在讀學(xué)校、年級(jí)作為一個(gè)獨(dú)立段放在文章的開(kāi)頭。這樣，讀者看了開(kāi)頭就會(huì)對(duì)你有一個(gè)基本的了解。要注意，一定要把表格里面的話(huà)變成我們?nèi)粘Ｕf(shuō)話(huà)的形式，如李思思同學(xué)在作文中就將“姓名：李思思”變成了“我叫李思思”，講“性別”變成了“是個(gè)女孩”等。其次，第二自然段寫(xiě)了什么，表格5、6、7項(xiàng)。即“我”的外貌特征——高矮胖瘦、明顯的特征等?？梢詫⑦@個(gè)自然段作為一個(gè)自然段，這樣讀者就會(huì)對(duì)我有更具體的印象。再次，第三自然段寫(xiě)了什么，表格8、9、10、11、12項(xiàng)，即“我”的喜好、愿望等。然后，第四自然，表格13項(xiàng)。最后結(jié)尾，概括了自己的性格特點(diǎn)，并且提出問(wèn)題“你想和我做朋友嗎？”給寫(xiě)“我”的文章美容?；顫姷奈椅医欣钏妓?，看了這個(gè)名字，你應(yīng)該就會(huì)知道我是個(gè)女孩了，我今年9歲，在英才小學(xué)上四年級(jí)。我身高117厘米，體重2公斤，圓圓的臉蛋，右眼下有一顆黑痣，有人說(shuō)這是“流淚指”，我才不信呢！我一個(gè)天到晚笑瞇瞇的，才不管它是什么痣呢！我喜歡白色和紅色，我的衣服、鞋襪、文具，不是白的就是紅的，不是紅的就是白的。我喜歡吃西瓜，各種蔬菜以及各種禽類(lèi)食物。課余的時(shí)候，我特別喜歡唱歌和彈鋼琴，每次學(xué)校或班級(jí)有什么文娛活動(dòng)，我都會(huì)去報(bào)名唱上一首，有時(shí)候還一邊彈鋼琴一邊唱歌呢。我最擅長(zhǎng)的功課是音樂(lè)，我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名歌唱家。我的個(gè)性比較活潑，喜歡唱唱跳跳，有話(huà)就說(shuō)，不害怕，不扭扭捏捏。我喜歡自己的性格。這就是我，一個(gè)活潑的小女孩，你愿意和我交朋友嗎？對(duì)照“美容”前后文章，都增加了什么內(nèi)容：第一段增加了“看了這個(gè)名字，你應(yīng)該就會(huì)知道我是個(gè)女孩了”。有的名字是具有性格特征的，讓人一看就知道是男孩還是女孩，你的名字有沒(méi)有性格特征呢？第二段增加了“有人說(shuō)這是‘流淚痣’，我才不信呢！我一個(gè)天到晚笑瞇瞇的，才不管它是什么痣呢！”那么你的外貌特征中有沒(méi)有人看了后有什么說(shuō)法的？比如有人說(shuō)眉毛濃的人脾氣大，你就覺(jué)得呢？比如有人說(shuō)嘴角的痣就是“好吃痣”，你覺(jué)得呢？第三段增加了“我喜歡白色和紅色，我的衣服、鞋襪、文具，不是白的就是紅的，不是紅的就是白的?！笔遣皇悄愕囊路⑿m、文具等的顏色也大都是你喜歡的那種顏