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《職業(yè)道德與法治》同步習(xí)題第十二課自覺(jué)抵制犯罪1.A【解析】本題考查對(duì)法治的認(rèn)識(shí)。①②③:依據(jù)教材知識(shí),不違法是人們行為的底線,刑罰分為主刑和附加刑兩大類,預(yù)防犯罪,需要我們杜絕不良行為,故①②③說(shuō)法正確;④:刑法是懲治犯罪,保護(hù)人民利益的有力武器,故④說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選A。2.B【解析】本題考查預(yù)防犯罪。
ABCD:依據(jù)教材知識(shí),分析題文,不良行為與違法犯罪之間并沒(méi)有不可逾越的鴻溝,3名初中生的行徑逐漸升級(jí),最終導(dǎo)致了嚴(yán)重的犯罪行為。他們最初沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,隨后因?yàn)槿狈ψ灾屏驼_的金錢(qián)觀念,開(kāi)始霸凌同學(xué)以獲取錢(qián)財(cái)來(lái)充值游戲。隨著行為的不斷惡化,他們最終走上了違法犯罪的道路,不僅殺害了同學(xué),還為了掩蓋罪行而轉(zhuǎn)空了受害者的手機(jī)余額。最后,他們的行為觸犯了法律,被警方刑事拘留。按照時(shí)間順序排列,這些事件的順序應(yīng)該是:①沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲→④霸凌同學(xué)要錢(qián)充值游戲→③殺害同學(xué)轉(zhuǎn)完手機(jī)余額→②被警方刑事拘留,故B符合題意,ACD說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選B。3.C4.D【解析】3.本題考查對(duì)違法行為的認(rèn)識(shí)和理解。C:依據(jù)題文描述,周某高空拋物的行為,威脅著他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。法院判處其刑事處罰,說(shuō)明了法院作為審判機(jī)關(guān),依法對(duì)周某進(jìn)行了刑事處罰,故C說(shuō)法正確;A:周某所在小區(qū)居民的住宅權(quán)并沒(méi)有受到侵犯,故①說(shuō)法錯(cuò)誤;B:這不屬于題文的主旨表達(dá),故B不符合題意;D:這歪曲了題文的主旨,故D說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選C。4.本題考查對(duì)違法行為的認(rèn)識(shí)和理解。D:材料中,對(duì)高空拋物行為的界定,民法典和刑法分別進(jìn)行了闡述,刑法是規(guī)定犯罪和刑罰的法律;刑法中所涉及的高空拋物行為同民法典相比較,其社會(huì)危害性更大,故D說(shuō)法正確;A:這歪曲了題文的主旨,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;B:這是二者的共同之處,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;C:這與題文的主旨內(nèi)容不符,故C不符合題意;故本題選D。5.A【解析】本題考查熱愛(ài)生命、依法自律。①②:面對(duì)毒品,青少年要樹(shù)立珍愛(ài)生命的意識(shí),遠(yuǎn)離毒品;依法自律,規(guī)范行為,故①②說(shuō)法正確;③④:這與題文的主旨內(nèi)容不符,故③④不符合題意;故本題選A。6.D【解析】本題考查刑罰的種類、違法行為的種類等。A:一般違法行為包含民事違法行為,故A不符合題意;B:違法行為包含犯罪,故B不符合題意;C:民事訴訟和行政訴訟是并列關(guān)系,故C不符合題意;D:我國(guó)的主刑包含管制、拘役、有期徒刑、無(wú)期徒刑、死刑等,故D符合題意;故本題選D。7.C【解析】本題考查刑法的內(nèi)容。C:結(jié)合題干,正當(dāng)防衛(wèi)明顯超過(guò)必要限度造成重大損害的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,這是屬于刑法的內(nèi)容,故C符合題意;ABD:選項(xiàng)都是我國(guó)的法律,但是與題干無(wú)關(guān),故ABD不符合題意;故本題選C。8.A【解析】本題考查犯罪的含義和基本特征。ABCD:因老板拖欠工錢(qián),在多次索要無(wú)果的情況下,張某綁架了老板的兒子,綁架他人具有嚴(yán)重社會(huì)危害性,觸犯刑法,屬于犯罪;曹某因幫助境外人員攜帶病毒入境獲刑,具有嚴(yán)重社會(huì)危害性,觸犯了刑法,屬于犯罪;劉某在高鐵衛(wèi)生間內(nèi)吸煙導(dǎo)致列車(chē)降速,屬于行政違法行為;趙某因被人給差評(píng)在平臺(tái)上辱罵評(píng)價(jià)人,屬于民事違法行為;故A說(shuō)法正確,BCD說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選A。9.B【解析】本題考查預(yù)防違法犯罪。A:不與他人交往沒(méi)有認(rèn)識(shí)到與人交往的重要性,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;B:最高人民檢察院強(qiáng)調(diào)堅(jiān)決依法懲治主觀惡性深、后果嚴(yán)重的未成年人犯罪行為,表明國(guó)家對(duì)未成年人違法犯罪的打擊力度,警示未成年人要珍惜美好生活,遠(yuǎn)離犯罪,故B說(shuō)法正確;CD:加強(qiáng)監(jiān)督,強(qiáng)化司法保護(hù);全面依法治國(guó)都不是未成年人的角度,故CD不符合題意;故本題選B。10.A【解析】本題考查預(yù)防犯罪。①②:依據(jù)教材知識(shí)并分析題干可知,吸煙、飲酒、多次曠課、逃學(xué)、無(wú)故夜不歸宿等屬于不良行為,故①②說(shuō)法符合題意;③④:辱罵、恐嚇或故意傷害他人身;非法攜帶槍支、彈藥屬于嚴(yán)重不良行為,故③④說(shuō)法不符合題意;故本題選A。11.C【解析】本題考查法不可違、刑罰處罰。①④:對(duì)被告人于某以受賄罪判處有期徒刑十一年,屬于主刑;處罰金人民幣一百萬(wàn)元,屬于附加刑;北京市政協(xié)原副主席于某受賄受到法律的制裁,說(shuō)明任何人的犯罪行為都應(yīng)當(dāng)受到法律的制裁,①④說(shuō)法正確;②:犯罪行為要承擔(dān)刑事責(zé)任,②錯(cuò)誤;③:“都要”的說(shuō)法太絕對(duì),③錯(cuò)誤;故本題選C。12.B【解析】本題考查犯罪行為。B:題干中金某以侵占罪被判有期徒刑,這可以看出金某的行為具有嚴(yán)重社會(huì)危害性,觸犯刑法,故B符合題意;A:題干未涉及法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的,故A不符合題意;C:對(duì)金某作出處罰的國(guó)家機(jī)關(guān)是人民法院,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;D:主刑不可以附加使用,故D說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選B。13.B【解析】本題考查預(yù)防犯罪。①④:漫畫(huà)中。一個(gè)“毒”字可以吃掉財(cái)、家、命,說(shuō)明毒品具有很多的危害,警示我們要學(xué)法守法懂法,做到依法自律,做到防微杜漸,遠(yuǎn)離毒品侵害,故①④說(shuō)法正確;②:犯罪行為具有嚴(yán)重社會(huì)危害性,故②說(shuō)法錯(cuò)誤;③:題干沒(méi)有體現(xiàn)司法調(diào)解,故③不符合題意;故本題選B。14.C【解析】本題考查刑事違法行為。A:題干中強(qiáng)調(diào)“嚴(yán)重社會(huì)危害性”,可見(jiàn)就是犯罪行為。廣場(chǎng)舞擾民是不道德行為,嚴(yán)重一點(diǎn)是行政違法,故A不符合題意;B:是學(xué)歷歧視,涉嫌民事違法,故B不符合題意;C:偷拍軍事基地是間諜行為,具有嚴(yán)重社會(huì)危害性,屬于犯罪行為,故C符合題意;D:是校園暴力,視情況而定,可能是不良行為,也可能是嚴(yán)重不良行為或犯罪,故D不符合題意;故本題選C。15.①法律由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施,對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。②維護(hù)公平正義,是社會(huì)主義法治的價(jià)值追求。法律懲惡揚(yáng)善、伸張正義,創(chuàng)造安全、健康、有序的社會(huì)環(huán)境。③不違法是人們行為的底線,法網(wǎng)恢恢,疏而不漏,任何太的違法行為都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。④犯罪具有嚴(yán)重社會(huì)危害性,觸犯了刑法,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰,我們要珍惜美好生活,認(rèn)清犯罪危害,遠(yuǎn)離犯罪。⑤網(wǎng)絡(luò)不是法外之地,恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則,只有自覺(jué)遵守道德和法律,才能做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)路參與者。⑥我們要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng),傳播網(wǎng)絡(luò)正能量。⑦誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本,我們要珍惜個(gè)人誠(chéng)信記錄,樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)。【分析】考點(diǎn)考查:法律的特征、預(yù)防犯罪、誠(chéng)信、理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。能力考查:運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題。核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、道德修養(yǎng)、法治觀念?!窘馕觥康谝徊剑簩徳O(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為國(guó)家,需要運(yùn)用法律的特征、預(yù)防犯罪、誠(chéng)信、理性參與網(wǎng)絡(luò)生活的有關(guān)知識(shí),從分析類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:王某發(fā)現(xiàn)某著名電商平臺(tái)售后服務(wù)存在漏洞,利用電商平臺(tái)的退貨機(jī)制,將假貨退給商家,騙取正品商品和退款,法院經(jīng)審理以詐騙罪判處王某有期徒刑8年6個(gè)月,并處罰金20萬(wàn)元→圍繞法律的特征、預(yù)防犯罪、誠(chéng)信、理性參與網(wǎng)絡(luò)生活作答。第三步:整合信息,組織答案。16.①友誼不能沒(méi)有原則,慎交朋友;②注意語(yǔ)言文明,調(diào)適不良情緒;③遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則——法律和道德;④樹(shù)立法治意識(shí),遠(yuǎn)離違法犯罪?!痉治觥靠键c(diǎn)考查:友誼不能沒(méi)有原則、文明有禮、學(xué)會(huì)調(diào)控情緒、理性參與網(wǎng)絡(luò)生活、遠(yuǎn)離違法犯罪。能力考查:綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析說(shuō)明問(wèn)題的能力。核心素養(yǎng):法治觀念、道德修養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、健全人格?!窘馕觥康谝徊剑簩徳O(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民,需要運(yùn)用友誼不能沒(méi)有原則、文明有禮、學(xué)會(huì)調(diào)控情緒、理性參與網(wǎng)絡(luò)生活、遠(yuǎn)離違法犯罪的有關(guān)知識(shí),從警示類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)關(guān)鍵詞①:各自邀約幾個(gè)年齡相仿的朋友對(duì)質(zhì)、后升級(jí)為持
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