12864單片機(jī)課程設(shè)計(jì)一、課程目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo)：

1.理解12864單片機(jī)的基本結(jié)構(gòu)、工作原理及功能特點(diǎn)；

2.掌握12864單片機(jī)的指令系統(tǒng)、編程方法及接口技術(shù)；

3.了解12864單片機(jī)在嵌入式系統(tǒng)中的應(yīng)用。

技能目標(biāo)：

1.能夠獨(dú)立編寫12864單片機(jī)的程序，實(shí)現(xiàn)基本功能；

2.能夠運(yùn)用12864單片機(jī)進(jìn)行簡單的嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)；

3.能夠分析并解決12864單片機(jī)在實(shí)際應(yīng)用中遇到的問題。

情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：

1.培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索、勤于實(shí)踐的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高對(duì)單片機(jī)技術(shù)的興趣；

2.增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)中分工合作、共同解決問題；

3.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力，激發(fā)對(duì)電子工程領(lǐng)域的熱愛。

課程性質(zhì)分析：

本課程為高年級(jí)電子、自動(dòng)化等相關(guān)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)課程，旨在通過學(xué)習(xí)12864單片機(jī)，使學(xué)生掌握單片機(jī)的基本原理及應(yīng)用，為后續(xù)的嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。

學(xué)生特點(diǎn)分析：

學(xué)生已具備一定的電子技術(shù)基礎(chǔ)，具有一定的編程能力和實(shí)踐操作能力，但可能對(duì)單片機(jī)技術(shù)尚感陌生。

教學(xué)要求：

1.理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力；

2.采用案例教學(xué)，讓學(xué)生在實(shí)際項(xiàng)目中掌握知識(shí)；

3.注重團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)學(xué)生的溝通與協(xié)作能力。

二、教學(xué)內(nèi)容

1.12864單片機(jī)概述

-單片機(jī)發(fā)展歷程及分類

-12864單片機(jī)的特點(diǎn)及應(yīng)用領(lǐng)域

2.12864單片機(jī)硬件結(jié)構(gòu)

-內(nèi)部結(jié)構(gòu)及功能模塊

-外部引腳功能及電氣特性

3.12864單片機(jī)指令系統(tǒng)

-指令集及其功能

-編程技巧及優(yōu)化

4.12864單片機(jī)編程與接口技術(shù)

-匯編語言編程

-C語言編程

-常用接口電路設(shè)計(jì)

5.12864單片機(jī)應(yīng)用案例

-基本功能實(shí)現(xiàn)（如顯示、鍵盤等）

-嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)（如溫度控制器、智能家居等）

6.實(shí)踐環(huán)節(jié)

-基本功能編程實(shí)踐

-綜合應(yīng)用設(shè)計(jì)實(shí)踐

-團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目實(shí)踐

教學(xué)內(nèi)容安排與進(jìn)度：

第1周：12864單片機(jī)概述及硬件結(jié)構(gòu)

第2周：12864單片機(jī)指令系統(tǒng)及編程基礎(chǔ)

第3周：12864單片機(jī)接口技術(shù)

第4周：12864單片機(jī)應(yīng)用案例及實(shí)踐

第5周：綜合實(shí)踐與團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目

教材章節(jié)及內(nèi)容對(duì)應(yīng)：

第1章：單片機(jī)概述

第2章：12864單片機(jī)硬件結(jié)構(gòu)

第3章：12864單片機(jī)指令系統(tǒng)

第4章：12864單片機(jī)編程與接口技術(shù)

第5章：12864單片機(jī)應(yīng)用案例

附錄：實(shí)踐環(huán)節(jié)相關(guān)資料及指導(dǎo)書

教學(xué)內(nèi)容確?？茖W(xué)性和系統(tǒng)性，結(jié)合實(shí)踐環(huán)節(jié)，使學(xué)生能夠全面掌握12864單片機(jī)的原理、編程及應(yīng)用。

三、教學(xué)方法

針對(duì)12864單片機(jī)課程特點(diǎn)，采用以下多樣化的教學(xué)方法，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性：

1.講授法：

-對(duì)12864單片機(jī)的基本概念、原理、硬件結(jié)構(gòu)等理論知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)講解，為學(xué)生奠定扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。

-結(jié)合多媒體課件，以圖文并茂的形式，使抽象的知識(shí)點(diǎn)變得具體易懂。

2.案例分析法：

-通過分析12864單片機(jī)在實(shí)際項(xiàng)目中的應(yīng)用案例，讓學(xué)生了解單片機(jī)技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與討論，分析案例中的關(guān)鍵技術(shù)和解決方案，培養(yǎng)學(xué)生的解決問題的能力。

3.討論法：

-針對(duì)課程中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作。

-教師引導(dǎo)討論方向，解答學(xué)生疑問，幫助學(xué)生深入理解知識(shí)點(diǎn)。

4.實(shí)驗(yàn)法：

-安排實(shí)驗(yàn)課程，讓學(xué)生親自動(dòng)手編程、調(diào)試，鞏固理論知識(shí)，提高動(dòng)手能力。

-設(shè)計(jì)不同難度的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中逐步提高自己的實(shí)踐能力。

5.任務(wù)驅(qū)動(dòng)法：

-設(shè)定具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)探索，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-引導(dǎo)學(xué)生通過團(tuán)隊(duì)合作，共同完成任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

6.作品展示法：

-鼓勵(lì)學(xué)生將自己的作品進(jìn)行展示，提高學(xué)生的成就感，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

-組織學(xué)生互評(píng)，促進(jìn)學(xué)生之間的相互學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的審美和評(píng)價(jià)能力。

7.反饋與評(píng)價(jià)法：

-定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行課程反饋，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，調(diào)整教學(xué)方法。

-采用多元化評(píng)價(jià)方式，如閉卷考試、開卷考試、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、課堂表現(xiàn)等，全面評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

四、教學(xué)評(píng)估

為確保教學(xué)質(zhì)量和全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，采用以下評(píng)估方式：

1.平時(shí)表現(xiàn)：

-課堂出勤：評(píng)估學(xué)生按時(shí)參加課堂學(xué)習(xí)的情況，占總評(píng)的10%。

-課堂互動(dòng)：鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論、提問，評(píng)估學(xué)生的課堂參與度，占總評(píng)的10%。

-小組討論：評(píng)估學(xué)生在小組討論中的表現(xiàn)，包括觀點(diǎn)闡述、團(tuán)隊(duì)合作等，占總評(píng)的10%。

2.作業(yè)：

-布置與課程內(nèi)容相關(guān)的作業(yè)，包括理論題和編程實(shí)踐題，占總評(píng)的20%。

-評(píng)估作業(yè)完成質(zhì)量、程序正確性和創(chuàng)新性，關(guān)注學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

3.實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

-學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)后需提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告，包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、過程、結(jié)果分析等，占總評(píng)的20%。

-評(píng)估實(shí)驗(yàn)報(bào)告的完整性、規(guī)范性和思考深度，體現(xiàn)學(xué)生的實(shí)踐能力。

4.考試：

-期中、期末各安排一次閉卷考試，占總評(píng)的40%。

-考試內(nèi)容涵蓋課程知識(shí)點(diǎn)、應(yīng)用案例和實(shí)踐操作，全面評(píng)估學(xué)生的理論水平和實(shí)踐能力。

5.作品展示：

-組織課程結(jié)束前的作品展示，評(píng)估學(xué)生的作品完成度、創(chuàng)新性和現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)，占總評(píng)的10%。

-鼓勵(lì)學(xué)生展示自己的設(shè)計(jì)思路和成果，提高學(xué)生的溝通表達(dá)能力。

教學(xué)評(píng)估原則：

1.客觀公正：確保評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，避免主觀因素影響評(píng)估結(jié)果。

2.全面評(píng)估：結(jié)合多種評(píng)估方式，關(guān)注學(xué)生的理論知識(shí)、實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面。

3.激勵(lì)性：注重評(píng)估的激勵(lì)作用，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)，提高自身能力。

4.反饋性：及時(shí)向?qū)W生反饋評(píng)估結(jié)果，幫助學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)狀況，調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略。

五、教學(xué)安排

1.教學(xué)進(jìn)度：

-課程共計(jì)15周，每周2課時(shí)，共計(jì)30課時(shí)。

-第1-4周：講解12864單片機(jī)基本概念、硬件結(jié)構(gòu)及指令系統(tǒng)；

-第5-8周：進(jìn)行編程與接口技術(shù)教學(xué)，配合實(shí)踐環(huán)節(jié)；

-第9-12周：分析應(yīng)用案例，組織學(xué)生進(jìn)行綜合實(shí)踐；

-第13-15周：復(fù)習(xí)鞏固，作品展示，期末考試。

2.教學(xué)時(shí)間：

-課堂講授：安排在每周的固定時(shí)間，如周一、周三的上午或下午；

-實(shí)驗(yàn)課程：安排在周末或課后的時(shí)間段，以便學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐操作；

-作品展示及期末考試：安排在課程結(jié)束前的一周。

3.教學(xué)地點(diǎn)：

-理論課：安排在多媒體教室，便于使用課件和投影設(shè)備進(jìn)行教學(xué)；

-實(shí)驗(yàn)課：安排在單片機(jī)實(shí)驗(yàn)室，確保學(xué)生能夠動(dòng)手實(shí)踐；

-作品展示：安排在實(shí)驗(yàn)室或教室，便于學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)展示和交流。

4.考慮學(xué)生實(shí)際情況：

-根據(jù)學(xué)生的作息時(shí)間，合理調(diào)整教學(xué)時(shí)間，避免影響學(xué)生的休息；

-結(jié)合學(xué)生的興趣愛好，設(shè)