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文檔簡介
班級目標與計劃的制定范文第1篇班級目標與計劃的制定范文第1篇(一)、加強班風建設,形成一個健康積極的班集體。
1、借助“學校德育教育活動開展”之際,盡快對學生進行各種行為習慣養(yǎng)成教育,從思想、行為、學習、勞動、紀律、休息等各方面進行要求,加速學生班級觀念,增強學生班級凝聚力。
2、加快培養(yǎng)班干部,定期召開班干部會議(每星期由班長負責召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),聽取班干部對本班情況的匯報和建議,及時調整,確定下周行動方案。
3、迅速制定班紀班規(guī)。由學生自行確立班級發(fā)展目標,制定班級公約,作為每個學生言行的準則,師生共同遵守。
(二)、加強學風建設,營造良好的學習氛圍。
1、加強與科任老師溝通,及時了解學生的學習動態(tài)。
2、定期不定期召開學習委員和科代表會議,了解學生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學生及時進行教育。
3、利用班會課不定期的開展學法交流,促進學生共同提高。
4、在班級建立“小組互助學習”模式,開展多種學習競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。
5、加強對學困生和后進生的幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一。
(三)、繼續(xù)加強法制教育,綜合整治管理
1、加大安全、法制教育。加強宣傳教育,學習貫徹青少年保護等條例,培養(yǎng)學生法制意識,增強自我保護意識。
2、把禁毒教育納入班會課計劃,開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個一”活動,使學生了解_的危害和預防_的基本知識,養(yǎng)成健康文明的生活方式。
3、加強網(wǎng)絡道德教育,自覺抵制外來誘惑,培養(yǎng)學生的自我保護能力。
4、積極主動地加強學校周邊環(huán)境建設,教育學生做到“三不”,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同不上網(wǎng)吧。
5、進一步加強學生的心理健康教育培養(yǎng)學生具有健全的人格。要多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決。
開學班級管理工作計劃三
為保障新學期班級各項工作能夠正常有序地開展,給學生的學習創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,能夠圓滿保質地完成學校交給的各項任務,切實達到全班“整體推進,全面提高”,現(xiàn)制定一新學期工作計劃,以期對整個學期班級各項工作都有一個有效的指導作用。
一、繼續(xù)加強對學生的常規(guī)管理
良好的紀律是學習好的根本保證,良好的生活作風是學生今后成就事業(yè)的基矗而良好的紀律性和生活作風的養(yǎng)成必須從日常生活中的一點一滴抓起。新學期我打算在政教處的幫助與配合下,著力從學生的請假、文明禮貌、服飾、發(fā)型諸方面下手,培養(yǎng)學生良好的生活、學習作風。
二、繼續(xù)整頓課堂紀律,注重對學生的`學法指導
針對以前學生上課睡覺、注意力不集中的問題,今學期我打算通過加強對班干部的管理,讓他們做好學生上課違紀記錄,據(jù)此班主任來了解差生的一些情況,以有針對性地對其開展轉化工作,提高轉化的效率。我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學習困難者聯(lián)手幫助。針對理科的特點,我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向學生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術。
三、進一步提高衛(wèi)生、三操水平
衛(wèi)生、三操是“點圓式工作法”在我校推行后其優(yōu)越性的集中體現(xiàn),是我校對外交往的窗口。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可稽,使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。
四、注重培養(yǎng)學生良好的心理素質,正確協(xié)調學生間的關系
針對現(xiàn)在獨生子女自我意識太強,對意外挫折、失敗的承受能力差的特點,我決定在今學期定期召開幾次心理健康知識主題班會,以正確調整學生的反常心態(tài),減輕其心理負擔,為其學習提供更加輕松、愉悅的環(huán)境。
學生間關系的好壞將會直接影響班級各項工作的質量。因此,新的學期里我計劃繼續(xù)保留學生與班主任間的信息反饋渠道,以經常性地了解學生間存在的不良傾向,消除其間的不友好因素,經常性地開展學生間批評與自我批評活動,并積極地開展多項課外文體活動來加強學生間的了解,增強他們間的友誼。
五、加大安全檢查力度
安全是學校一切工作的重中之重。新的學期里,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學校制定的安全事故防范措施,經常性地深入學生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強學生在諸如教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學生日常生活中存在的一切不安全因素。
以上計劃是我班本學期開展各項工作的一個總的思路。在具體的工作過程中,我會堅決照此執(zhí)行。但因客觀情況復雜多變,故在某些新問題出現(xiàn)的時候,我會根據(jù)當時的工作需要對此計劃作出適當?shù)恼{整。但無論如何,我都會在新的學期里盡己所能帶領高一·三班的全體學生為我們×中的巨大騰飛做出新的貢獻,發(fā)揮更大的作用。
開學班級管理工作計劃四
1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。
2、及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。
3、開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質環(huán)境,增強集體凝聚力。
4、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
5、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。
6、繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。
7、以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力。
8、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的小報活動。
9、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。
10、嘗試實施班干部輪換制度。
11、倡導在班級工作和學習中大力實行中《學生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。
12、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出。
13、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。
14、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。
15、開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。
班級目標與計劃的制定范文第2篇作為學生們的班主任,一個班級的領頭人,我有義務給學生們更專業(yè)更有效率的教學,初二是初中生們承上啟下的一個階段,這個階段他們能不能更好的進入初三沖刺的關鍵。初二下學期的教學工作必須要重視起來,至少重視程度要高于是上學期,為此,我收集了很多班主任的意見,也總結了以往班級的所有情景,制定了以下的班級工作計劃:
一、對班規(guī)進行改善優(yōu)化
這個學期畢竟要讓他們十分守規(guī)矩的度過,我不允許發(fā)生任何問題,導致教學工作受到影響,我要讓他們徹底打消觸犯班規(guī)的想法,雖然說我們的班規(guī)已經夠嚴格了,可是上個學期還是有人觸犯我的底線,比如帶手機來學校玩然后被沒收的、上課看小說的、上課睡覺的都有發(fā)生,可是在這個學期,我堅決不準發(fā)生任何一齊,這完全都是能夠避免的,只要他們完全沒有這樣的想法。
1、懲罰翻倍,幾乎就到了同學們完全不能承受的程度。
2、新加幾點班規(guī),能夠從班上的同學們中得到提議,也要把可能發(fā)生的錯誤,全部制定進去。
3、無論觸犯哪條班規(guī),直接請家長,還有寫一份保證書,當著全班人的面念。
二、跟各科任課教師密切聯(lián)系
為了更好的開展教學工作,我需要明白各科教師的針對我們班的教案,這樣我才能合理的給他們安排時間。盡量不要造成作業(yè)堆積的情景,這是當下教學工作當中十分常見的事情,每個教師都覺得自我布置的作業(yè)完全夠時間寫完,可是好幾科加起來呢?還有就是為了了解班上每個學生各科的學習情景,然后針對性的實施方案,我要保證有提升成績可能的同學們,能夠最大程度的提升,這個學期知識點是否扎實,成為了他們進入初三學年能夠更加容易適應的關鍵因素。
三、學生的生活狀態(tài),心理健康
1、生活方面:在這學期我要嚴格的監(jiān)督他們的生活,比如吃飯睡覺等等,要保證他們都是有著十分規(guī)律的生活習慣,在自我肚子餓的情景下,或者是睡眠不足的情景下都是沒辦法專心學習的。還有就是盡可能的滿足他們的舒適感,班上的風扇一律換新,飲水機也要購置好,教室內部殘缺的桌椅,我也要在這個學期安排妥當。
2、心理方面:在初二下學期中,肯定就會有對升入初三的恐懼感,我要做的就是在這個學習仔細的觀察,只要有任何學習有心里負擔的,盡可能的進行疏導。盡可能的不讓任何的因素影響到他們的學習。
班級的工作計劃已經制定完成,新的學期已經到來,工作計劃要立刻落實好,讓學生們最好的教育。
班級目標與計劃的制定范文第3篇在時間減少的情景下卻有這么多的工作要做,這實在是有些緊急。但好在,我們還只是初一,在時間上,只要下功夫,還是有很多的空余時間能夠利用起來。相信只要好好的安排,這個學期并不會太糟糕。為此,我也對x班在這學期的成長做計劃如下:
一、管理計劃
漫長的寒假,就我對學生的了解,他們必須會很難收心學習。突然的差異會讓之后的學習受到很大的影響!也許不僅僅是走神,甚至會出現(xiàn)厭學的情緒!幸好,在假期的網(wǎng)課確實很有效果,能夠做正式上課的緩沖。但畢竟相隔網(wǎng)絡,缺少管理。所以在開學后的第一件事,就是幫忙同學們做好自我管理,幫忙大家轉變心態(tài),適應變化!
在生活上,我要多加關心學生的情景,課堂上更要仔細的糾正。應對學生的不適應,要盡早的和同學談心,開導。當然,做好進取的動員工作也是十分重要的。
二、鞏固計劃
隨著漫長的假期,我們的網(wǎng)課也上了不少了。盡管緩解了學習的危機,可是很多的知識都沒能做好學習。畢竟無論是學生還是教師,初次應對這樣的方式授課,必須會出現(xiàn)部分問題。所以我們教師,要在開學后及時的做好鞏固教學,對上學期,以及假期學習的知識都進行及時的鞏固,加強學生的記憶,對不足的地方也做好彌補!
網(wǎng)課雖然方便,可是和應對面的授課畢竟相差太多,期間產生的不足和
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