安徽省淮南市壽縣中學(xué)2025屆高考生物必刷試卷含解析_第1頁(yè)
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安徽省淮南市壽縣中學(xué)2025屆高考生物必刷試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.廣東地區(qū)高發(fā)的β地中海貧血癥屬于常染色體遺傳病。研究發(fā)現(xiàn),由正常基因A突變成致病基因a,患者的β珠蛋白(血紅蛋白的組成部分)合成受阻,原因如圖所示(AUG、UAG分別為起始和終止密碼子)。以下敘述不正確的是()A.β地中海貧血癥是β珠蛋白第39位氨基酸的編碼序列發(fā)生了基因突變所致B.該病體現(xiàn)了基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成間接控制生物體的性狀C.若異常mRNA進(jìn)行翻譯產(chǎn)生了異常β珠蛋白,與正常β珠蛋白相比,則該異常蛋白肽鏈更短D.正?;駻發(fā)生了堿基對(duì)的替換,改變了DNA堿基對(duì)內(nèi)的氫鍵數(shù),突變成β地中海貧血癥基因a2.利用反滲透法可以淡化海水。反滲透法指的是在半透膜的原水一側(cè)施加適當(dāng)強(qiáng)度的外界壓力,原水透過(guò)半透膜時(shí),只允許水透過(guò),其他物質(zhì)不能透過(guò)而被截留在原水一側(cè)半透膜表面的過(guò)程。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.滲透作用發(fā)生的必備條件是有半透膜和膜兩側(cè)有濃度差B.反滲透法淡化海水時(shí),施加的外界壓力應(yīng)大于海水滲透壓C.植物的原生質(zhì)層相當(dāng)于一種具有選擇透過(guò)性的半透膜D.反滲透法淡化海水時(shí),所用半透膜上含有多種載體蛋白3.在科學(xué)研究過(guò)程中,下列做法不可行的是()A.以葉綠體作為標(biāo)志物可觀察細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)B.利用15N標(biāo)記的胸腺嘧啶研究基因的表達(dá)過(guò)程C.利用帶有熒光標(biāo)記的特定分子與基因結(jié)合將基因定位在染色體上D.以中央液泡大小和細(xì)胞液紫色深淺為標(biāo)志觀察洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中質(zhì)壁分離的程度4.下列關(guān)于細(xì)胞中基因表達(dá)的敘述,錯(cuò)誤的()A.轉(zhuǎn)錄時(shí),RNA聚合酶與DNA上的起始密碼相結(jié)合B.基因表達(dá)的產(chǎn)物內(nèi)部可能存在堿基互補(bǔ)配對(duì)的部分C.合成多肽的過(guò)程需要mRNA、tRNA和rRNA參與D.一DNA分子轉(zhuǎn)錄一次,可形成一個(gè)或多個(gè)合成多肽鏈的模板5.圖表示某二倍體動(dòng)物生殖器官內(nèi)某細(xì)胞中部分染色體及基因組成(未發(fā)生染色體變異)。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是()A.該細(xì)胞含2對(duì)同源染色體,7條染色單體B.該細(xì)胞可能在四分體時(shí)期發(fā)生了交叉互換C.該細(xì)胞最終產(chǎn)生2種類(lèi)型的精細(xì)胞D.該細(xì)胞4條染色體中兩條來(lái)自父方,兩條來(lái)自母方6.某二倍體植物的一個(gè)花粉母細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中幾個(gè)特定時(shí)期的顯微照片如下。下列敘述正確的是()A.①中細(xì)胞正在發(fā)生DNA的復(fù)制,此前有RNA聚合酶、DNA解旋酶等物質(zhì)的合成B.②中的細(xì)胞正在發(fā)生基因重組,每條染色體的著絲粒都連著兩極發(fā)出的紡錘絲C.③中每個(gè)細(xì)胞含一個(gè)染色體組,姐妹染色單體上的遺傳信息可能有差異D.④中每個(gè)細(xì)胞的DNA含量相同,都含有發(fā)育成一個(gè)完整個(gè)體的全套基因7.人體細(xì)胞內(nèi)的Lon蛋白酶能分解損壞的蛋白質(zhì),保護(hù)并維持線(xiàn)粒體的功能,但是隨著細(xì)胞的衰老,Lon蛋白酶的含量下降。下列相關(guān)敘述正確的是()A.衰老的細(xì)胞水分減少導(dǎo)致細(xì)胞核的體積縮小B.衰老的細(xì)胞內(nèi)線(xiàn)粒體的功能下降,消耗的氧氣增多C.衰老的細(xì)胞細(xì)胞膜的通透性改變、多種酶的活性降低D.靜脈注射Lon蛋白酶能增強(qiáng)細(xì)胞分解損壞的蛋白質(zhì)的能力,延緩細(xì)胞衰老8.(10分)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是()A.可以用黑藻葉為材料觀察細(xì)胞的葉綠體B.可以用菠菜葉的下表皮細(xì)胞為材料觀察葉綠體C.可以用哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞為材料在高倍鏡下觀察細(xì)胞膜的亮-暗-亮三層結(jié)構(gòu)D.可以用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞為材料觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布二、非選擇題9.(10分)為研究某植物去果實(shí)后對(duì)葉片光合作用的影響,選取已結(jié)有多個(gè)果實(shí)的植株,去除不同比例果實(shí),3天后測(cè)定葉片的光合速率以及蔗糖和淀粉含量,結(jié)果如圖。(1)葉片光合作用暗反應(yīng)中,經(jīng)過(guò)二氧化碳的_________和C3的_________兩個(gè)過(guò)程,產(chǎn)生了糖類(lèi)等有機(jī)物。(2)該研究測(cè)定葉片光合作用速率時(shí),要控制好_________等無(wú)關(guān)變量(至少兩個(gè)以上),以單位時(shí)間、單位面積的_________代表凈光合作用速率。(3)依上述結(jié)果可推測(cè),葉片光合產(chǎn)物的積累會(huì)抑制光合作用。為驗(yàn)證推測(cè),某同學(xué)利用去除全部果實(shí)的植株進(jìn)行如下處理:剪除部分葉片,然后在適宜光照下檢測(cè)葉片的光合速率,若檢測(cè)結(jié)果是葉片光合速率上升,則支持上述推測(cè)。請(qǐng)問(wèn)該實(shí)驗(yàn)思路應(yīng)如何完善改進(jìn)?______________。10.(14分)某種病毒是一種具包膜的正鏈RNA(+RNA)病毒,人體在感染病毒后可引發(fā)“細(xì)胞因子風(fēng)暴”(機(jī)體感染病原體后,體液中多種細(xì)胞因子迅速大量產(chǎn)生的現(xiàn)象),進(jìn)而傷害正常的宿主細(xì)胞,從而造成免疫攻擊行為。正鏈RNA(+RNA)能與核糖體結(jié)合,具有mRNA功能。日前,科研工作者研發(fā)的有效藥物作用機(jī)理主要是阻止病毒侵染宿主細(xì)胞的過(guò)程;也有人提出用病毒基因片段來(lái)研制“RNA疫苗”。請(qǐng)據(jù)此回答:(1)“細(xì)胞因子風(fēng)暴”引發(fā)的免疫功能異常稱(chēng)為_(kāi)_______________________。(2)RNA病毒容易發(fā)生變異,主要原因是______________________________。(3)根據(jù)題意,該病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)的遺傳信息傳遞過(guò)程可概括為:________________________(用文字和箭頭表示)。(4)科研工作者研發(fā)出的有效藥物主要是阻止病毒侵染宿主細(xì)胞過(guò)程,根據(jù)侵染過(guò)程的不同階段進(jìn)行藥物的研發(fā),更加具有針對(duì)性,其治療機(jī)理可能是:________________________。(5)“RNA疫苗”在人體內(nèi)表達(dá)出的蛋白質(zhì)是____________(填“抗體”或“抗原”),請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由:_____________________________。11.(14分)果蠅的四對(duì)相對(duì)性狀中紅眼(E)對(duì)白眼(e)、灰身(B)對(duì)黑身(b)、長(zhǎng)翅(V)對(duì)殘翅(v)、細(xì)眼(R)對(duì)粗眼(r)為顯性。如圖是某雄果蠅的四對(duì)等位基因在染色體上的分布情況。在不考慮交叉互換的前提下,回答下列問(wèn)題:(1)圖中所示個(gè)體與每對(duì)基因都雜合的雌果蠅雜交,觀察子代中的眼色和眼型,如果將兩對(duì)基因所控制每種表現(xiàn)型中的性別比例做統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)結(jié)果分別是__________和__________(2)圖中能與B、b基因進(jìn)行自由組合的基因包括__________,如用該果蠅與表現(xiàn)型不同的個(gè)體雜交,只考慮位于常染色體上的三對(duì)等位基因,出現(xiàn)的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)_________。(3)用基因型為RRXeY和rrXEXE的親本進(jìn)行雜交,子代中除了有眼雌雄果蠅外,還發(fā)現(xiàn)了一只無(wú)眼雌果蠅。為分析無(wú)眼基因與控制眼粗細(xì)或眼顏色的基因是否位于一對(duì)同源染色體上,將該無(wú)眼雌果蠅與同時(shí)產(chǎn)生的雜交子代的雄果蠅雜交,F(xiàn)1性狀分離比如下:F1細(xì)眼:粗眼紅眼:白眼1/2有眼3:13:11/2無(wú)眼//從實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷,果蠅無(wú)眼基因與控制眼的粗細(xì)或眼的顏色的基因________(填是或不是)位于一對(duì)同源染色體上,判斷依據(jù)是_______________________________。12.回答下列(一)、(二)小題。(一)鎮(zhèn)江香醋素以“酸而不澀、香而微甜、色濃味鮮”而蜚聲中外。下圖是鎮(zhèn)江香醋的生產(chǎn)工藝簡(jiǎn)化流程:(1)蒸煮的目的:使原料在高溫下滅菌,同時(shí)_________,淀粉被釋放出來(lái),淀粉由顆粒狀變?yōu)槿苣z狀態(tài)。(2)由于酵母菌缺少淀粉水解酶系,糯米需經(jīng)蒸煮后在a-淀粉酶的作用下液化,后加入糖化酶糖化,目的是_________。30min后,裝入發(fā)酵罐再接入酵母進(jìn)行_________。在操作過(guò)程中,發(fā)酵罐先通氣,后密閉。通氣能提高_(dá)________的數(shù)量,有利于密閉時(shí)獲得更多的酒精產(chǎn)物。(3)醋酸發(fā)酵時(shí)酒精應(yīng)先_________,否則會(huì)因濃度過(guò)高抑制醋桿菌的增殖。發(fā)酵過(guò)程需敞口操作,麩皮和糠等拌勻制作成松散的發(fā)酵料,其目的是_________。發(fā)酵過(guò)程中可通過(guò)高效液相色譜技術(shù)對(duì)多種有機(jī)酸組成及動(dòng)態(tài)變化進(jìn)行研究。將_________在相同的色譜條件下進(jìn)行檢測(cè),繪制標(biāo)準(zhǔn)曲線(xiàn)。再根據(jù)其對(duì)發(fā)酵過(guò)程中的有機(jī)酸含量進(jìn)行測(cè)算跟蹤發(fā)酵進(jìn)程。(4)黑曲霉可產(chǎn)生a-淀粉酶用于液化,還可以產(chǎn)生果膠酶將果膠徹底分解為_(kāi)________。(二)請(qǐng)回答下列與基因工程和植物克隆有關(guān)的問(wèn)題。(1)質(zhì)粒的抗性基因是常用的_________標(biāo)記,如果質(zhì)粒的抗性基因內(nèi)有若干單一的限制性酶切位點(diǎn)就更好。當(dāng)外源基因插入這樣的酶切位點(diǎn)時(shí),會(huì)使該抗性基因失活,這時(shí)宿主菌變?yōu)閷?duì)該抗生素_________的菌株,容易檢測(cè)出來(lái)。(2)雙酶切會(huì)使載體和目的基因的DNA都產(chǎn)生兩種不同的粘性末端,但DNA連接酶在適宜pH條件下會(huì)選擇把_________連接起來(lái),從而保證目的基因只以一個(gè)方向連接入載體。影響DNA連接反應(yīng)的因素有_________(寫(xiě)出兩點(diǎn))。(3)花藥培養(yǎng)是單倍體克隆的主要方法?;ㄋ幵偕仓甑漠a(chǎn)生有兩條途徑:一是煙草等植物通過(guò)形成花粉胚的_________途徑,二是水稻等植物通過(guò)產(chǎn)生芽和根的_________途徑,最后發(fā)育成單倍體植物。水稻花藥培養(yǎng)除了得到單倍體植物,還可以得到來(lái)源于花藥體細(xì)胞的_________植株,因此需要對(duì)后代進(jìn)行進(jìn)一步的篩選。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

分析圖解可知,過(guò)程①表示遺傳信息的轉(zhuǎn)錄,過(guò)程②表示翻譯。圖中可以看出,基因突變后,密碼子變成了終止密碼子,因此會(huì)導(dǎo)致合成的肽鏈縮短?!驹斀狻緼D、β地中海貧血癥是正?;駻發(fā)生了堿基對(duì)的替換,即由

G→A,G/C堿基對(duì)3個(gè)氫鍵,A/T堿基對(duì)含兩個(gè)氫鍵,改變了DNA堿基對(duì)內(nèi)的氫鍵數(shù),突變成β-地中海貧血癥基因a,導(dǎo)致β珠蛋白第39位氨基酸的編碼序列發(fā)生了基因突變,AD正確;B、該病體現(xiàn)了基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成直接控制生物體的性狀,B錯(cuò)誤;

C、圖中看出,替換后的部位轉(zhuǎn)錄形成的密碼子為UAG,該密碼子為終止密碼子,因此若異常mRNA進(jìn)行翻譯產(chǎn)生了異常β-珠蛋白,則該異常β-珠蛋白與正常β-珠蛋白相比,則該異常蛋白肽鏈更短,C正確。故選B。2、D【解析】

1、滲透作用發(fā)生的條件是具有半透膜、膜兩側(cè)具有濃度差,在滲透裝置中,水分子從低濃度溶液中通過(guò)半透膜進(jìn)入高濃度溶液中的多,從而使玻璃管內(nèi)的液面發(fā)生變化。2、當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí),細(xì)胞就會(huì)通過(guò)滲透作用而失水,細(xì)胞液中的水分就透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到溶液中,使細(xì)胞壁和原生質(zhì)層都出現(xiàn)一定程度的收縮,由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的收縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí),原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁分離?!驹斀狻緼、滲透作用發(fā)生的必備條件是有半透膜和膜兩側(cè)有濃度差,A正確;B、根據(jù)題干信息“在半透膜的原水一側(cè)施加適當(dāng)強(qiáng)度的外界壓力,原水透過(guò)半透膜時(shí),只允許水透過(guò)”,可以推測(cè),施加的外界壓力應(yīng)大于海水滲透壓才能迫使海水通過(guò)半透膜,B正確;C、植物的原生質(zhì)層相由細(xì)胞膜、液泡膜及之間的細(xì)胞質(zhì)組成,細(xì)胞膜和液泡膜都具有選擇透過(guò)性,所以整個(gè)原生質(zhì)層相當(dāng)于一種具有選擇透過(guò)性的半透膜,C正確;D、反滲透法淡化海水時(shí),所用的是人工合成的半透膜,不含有載體蛋白,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】本題根據(jù)滲透作用的原理,設(shè)置反滲透作用的情景,考生需要根據(jù)題干信息,理解反滲透作用的原理,同時(shí)結(jié)合滲透作用進(jìn)行分析。3、B【解析】

用熒光染料標(biāo)記特定分子與基因結(jié)合將基因定位在染色體上;葉綠體主要分布于綠色植物的葉肉細(xì)胞,呈綠色,扁平的橢球形或球形,散布于細(xì)胞質(zhì)中,可用高倍顯微鏡觀察其形態(tài)和分布;DNA和RNA的主要區(qū)別是五碳糖和含氮堿基的不同,RNA中特有的成分有核糖和尿嘧啶?!驹斀狻緼、葉綠體含有光合色素,光鏡下容易觀察,存在于細(xì)胞質(zhì)中,可以通過(guò)觀察葉綠體的運(yùn)動(dòng)間接反映細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)速率和方向,A正確;B、基因的表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯,所需的原料為核糖核苷酸和氨基酸,不需要脫氧核苷酸,故不能用15N標(biāo)記的胸腺嘧啶研究基因的表達(dá)過(guò)程,B錯(cuò)誤;C、用帶有熒光標(biāo)記的特定分子與基因結(jié)合,再經(jīng)過(guò)熒光顯示,可以確定基因在染色體上的位置,C正確;D、質(zhì)壁分離過(guò)程中,中央液泡縮小、細(xì)胞液紫色變深,D正確。故選B。4、A【解析】

基因的表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程,轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成mRNA分子的過(guò)程,主要發(fā)生在細(xì)胞核中,以核糖核苷酸為原料;翻譯是以mRNA為模板,以氨基酸為原料模板合成蛋白質(zhì)的過(guò)程,發(fā)生在核糖體上?!驹斀狻緼、起始密碼在mRNA上,不在DNA上,轉(zhuǎn)錄時(shí),RNA聚合酶與DNA上的啟動(dòng)子相結(jié)合,A錯(cuò)誤;B、基因的表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程,其中轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物中的tRNA分子的內(nèi)部存在部分堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象,B正確;C、合成多肽的過(guò)程需要mRNA作為模板、tRNA運(yùn)輸氨基酸、核糖體作為場(chǎng)所,而rRNA是核糖體的組成成分,C正確;D、一個(gè)DNA分子轉(zhuǎn)錄一次,可形成一個(gè)或多個(gè)合成多肽鏈的模板,D正確。故選A。5、D【解析】

分析題圖:圖示表示某二倍體動(dòng)物精巢內(nèi)某細(xì)胞中染色體及部分基因組成示意圖,該細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期。由于細(xì)胞質(zhì)均等分裂,因此該生物的性別為雄性,3、4號(hào)染色體形態(tài)大小不同,可能分別是XY染色體?!驹斀狻緼、該細(xì)胞中存在同源染色體,且同源染色體正在分離,但著絲點(diǎn)沒(méi)有分裂,所以細(xì)胞中含2對(duì)同源染色體,8條染色單體,A錯(cuò)誤;B、根據(jù)1號(hào)染色體的兩條姐妹染色單體上均有基因a可知,該細(xì)胞發(fā)生了基因突變,不可能在四分體時(shí)期發(fā)生了交叉互換,B錯(cuò)誤;C、該細(xì)胞由于發(fā)生過(guò)基因突變,所以該細(xì)胞減數(shù)分裂形成的精子有3種類(lèi)型,C錯(cuò)誤;D、該細(xì)胞的4條染色體為2對(duì)同源染色體,所以?xún)蓷l來(lái)自父方,兩條來(lái)自母方,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握減數(shù)分裂過(guò)程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律,能正確分析題圖,再結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。6、C【解析】

據(jù)圖分析,①細(xì)胞中含有同源染色體和姐妹染色單體,染色體散亂分布,處于減數(shù)第一次分裂前期,且部分同源染色體發(fā)生了交叉互換;②細(xì)胞中同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;③中染色體解螺旋形成染色質(zhì),產(chǎn)生兩個(gè)子細(xì)胞,處于減數(shù)第一次分裂末期;④中產(chǎn)生了四個(gè)子細(xì)胞核,且出現(xiàn)了核膜,處于減數(shù)第二次分裂末期?!驹斀狻緼、根據(jù)以上分析已知,①中細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期,而DNA的復(fù)制發(fā)生在間期,A錯(cuò)誤;B、②中的細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分別移向了細(xì)胞的兩極,此時(shí)已經(jīng)完成了基因重組,B錯(cuò)誤;C、③中的每個(gè)細(xì)胞中不含同源染色體,只有一個(gè)染色體組;由于①前期的細(xì)胞中發(fā)生過(guò)交叉互換,所以該時(shí)期的細(xì)胞中姐妹染色單體上的遺傳信息可能有差異,C正確;D、④中每個(gè)細(xì)胞的核DNA含量相同,但是細(xì)胞質(zhì)DNA含量不一定相同,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】減數(shù)分裂過(guò)程:(1)減數(shù)第一次分裂前的間期:染色體的復(fù)制;(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會(huì),同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂。(3)減數(shù)第二次分裂過(guò)程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。7、C【解析】

衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢?!驹斀狻緼、衰老的細(xì)胞細(xì)胞核體積增大,A錯(cuò)誤;B、衰老的細(xì)胞內(nèi)線(xiàn)粒體的功能下降,消耗的氧氣減少,B錯(cuò)誤;C、衰老的細(xì)胞細(xì)胞膜的通透性改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低,多種酶的活性降低,C正確;D、Lon蛋白酶在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用,靜脈注射Lon蛋白酶屬于生物大分子,不進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用,D錯(cuò)誤。故選C。8、A【解析】

葉綠體為綠色,主要存在于葉肉細(xì)胞中,可用高倍顯微鏡直接觀察。細(xì)胞膜暗——亮——暗三層結(jié)構(gòu)用電子顯微鏡觀察?!坝^察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”用甲基綠和吡羅紅染色,甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色?!驹斀狻緼、黑藻葉片小而薄,并且細(xì)胞呈單層分布,葉綠體大而清晰,可直接制作裝片觀察,A正確;B、菠菜下表皮帶有少量葉肉才可以觀察葉綠體,因?yàn)楸砥ぜ?xì)胞一般不含葉綠體;B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的暗——亮——暗三層結(jié)構(gòu)要在電子顯微鏡下才可看到,C錯(cuò)誤;D、“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)需要染色,紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞為紫色會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果,D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】答題的關(guān)鍵在于根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪x擇實(shí)驗(yàn)材料和工具。二、非選擇題9、固定還原光照強(qiáng)度、溫度、CO2濃度等CO2吸收量(或O2釋放量)不剪除葉片,將部分葉片遮光,測(cè)量未遮光葉片在適宜光照下的光合速率和光合產(chǎn)物含量,若光合速率上升,光合產(chǎn)物含量卻減少,則支持上述推測(cè)【解析】

由圖1可知,隨著去除果實(shí)百分率的提高,葉片光合速率不斷下降。本實(shí)驗(yàn)中不去除果實(shí)的即為對(duì)照組,因此對(duì)照組植株的相對(duì)光合速率是28。由圖2可知,去除果實(shí)后,植株葉片中蔗糖和淀粉的含量不斷增加,去果實(shí)率大于60后,葉片干重中淀粉所占比重大于蔗糖?!驹斀狻浚?)葉片光合作用暗反應(yīng)階段包括CO2的固定和C3還原兩個(gè)階段。(2)由圖1可知本實(shí)驗(yàn)的自變量是去除果實(shí)率,因此測(cè)定葉片光合作用速率時(shí),要控制好光照強(qiáng)度、溫度、CO2濃度等等無(wú)關(guān)變量??梢詥挝粫r(shí)間、單位面積的CO2吸收量(或O2釋放量)代表凈光合作用速率。(3)要驗(yàn)證葉片光合產(chǎn)物的積累是否會(huì)抑制光合作用,應(yīng)遵循實(shí)驗(yàn)的對(duì)照原則和單一變量原則設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):去除植株上的果實(shí)并對(duì)部分葉片遮光處理,使遮光葉片成為需要光合產(chǎn)物輸入的器官,分別檢測(cè)遮光和未遮光部分葉片的光合產(chǎn)物含量和光合速率,如果未遮光葉片在適宜光照下光合速率上升,光合產(chǎn)物含量卻減少,則支持上述推測(cè)?!军c(diǎn)睛】解答本題需明確幾點(diǎn):1.本實(shí)驗(yàn)的自變量是去除果實(shí)率,因變量是光合速率;2.根據(jù)題圖數(shù)據(jù)變化推測(cè),葉片光合產(chǎn)物的積累會(huì)抑制光合作用;3.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)要遵循對(duì)照原則,根據(jù)自變量設(shè)置實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組。10、自身免疫病病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,單鏈RNA不穩(wěn)定,易變異,因此有許多變異類(lèi)型+RNA→蛋白質(zhì)、+RNA→-RNA→+RNA藥物阻止了病毒對(duì)宿主細(xì)胞的吸附過(guò)程;藥物阻止了病毒核酸的復(fù)制過(guò)程;藥物阻止了病毒的裝配過(guò)程;藥物阻止了病毒顆粒的釋放過(guò)程抗原RNA疫苗上的基因來(lái)自于病毒基因片段,對(duì)人體來(lái)說(shuō)是外源基因,其合成的蛋白質(zhì)是外源蛋白質(zhì),因此屬于抗原【解析】

根據(jù)題意可知,該病毒的遺傳物質(zhì)是正鏈RNA(+RNA),且該正鏈RNA(+RNA)能與核糖體結(jié)合,具有mRNA功能,說(shuō)明該正鏈RNA能控制蛋白質(zhì)的合成?!驹斀狻浚?)“細(xì)胞因子風(fēng)暴”會(huì)引起免疫系統(tǒng)過(guò)度反應(yīng),免疫系統(tǒng)的無(wú)差別攻擊會(huì)使得正常細(xì)胞大量受損,這屬于免疫異常中的自身免疫病。(2)RNA病毒的基因載體為單鏈RNA,而單鏈RNA沒(méi)有DNA那樣穩(wěn)定的雙螺旋結(jié)構(gòu),容易斷裂,并且單鏈RNA的堿基裸露、不配對(duì),因此容易發(fā)生變異。(3)該病毒為正鏈RNA病毒,正鏈RNA具備mRNA功能,可以直接與核糖體結(jié)合,因此該病毒在體內(nèi)遺傳信息傳遞方向存在:+RNA→蛋白質(zhì),該病毒遺傳物質(zhì)增殖的過(guò)程應(yīng)為+RNA→-RNA→+RNA。(4)科研工作者研發(fā)出的有效藥物主要是阻止病毒侵染宿主細(xì)胞過(guò)程,其治療機(jī)理可能是:藥物阻止了病毒對(duì)宿主細(xì)胞的吸附過(guò)程,使其不能進(jìn)入宿主細(xì)胞增殖;或藥物阻止了病毒核酸的復(fù)制過(guò)程,使子代病毒不能合成;或藥物阻止了病毒的裝配過(guò)程,使子代病毒不能合成;或藥物阻止了病毒顆粒的釋放過(guò)程,使子代病毒不能感染新的宿主細(xì)胞。(5)RNA疫苗上的基因來(lái)自于病毒基因片段,對(duì)人體來(lái)說(shuō)是外源基因,其合成的蛋白質(zhì)是外源蛋白質(zhì),因此屬于抗原,即“RNA疫苗”在人體內(nèi)表達(dá)出的蛋白質(zhì)是抗原。【點(diǎn)睛】本題考查病毒的遺傳信息流動(dòng)、阻止病毒侵染宿主細(xì)胞的機(jī)理等相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。11、紅眼中雌:雄=2:1,白眼均為雄性細(xì)眼和粗眼中雌雄比例均為1:1R和r、E灰身殘翅細(xì)眼:灰身殘翅粗眼:黑身長(zhǎng)翅細(xì)眼:黑身長(zhǎng)翅粗眼=1:1:1:1不是表中有眼果蠅中細(xì)眼與粗眼、紅眼與白眼的比例均為3:1【解析】

該題重點(diǎn)考察了基因的自由組合定律以及伴性遺傳的問(wèn)題,當(dāng)兩對(duì)等位基因位于非同源染色體時(shí)遵循基因的自由組合定律,所以眼形和眼色遵循自由組合定律。能通過(guò)基因的基本規(guī)律繪制遺傳圖解是本題的解題關(guān)鍵?!驹斀狻浚?)E和e為位于X染色體上的基因,該雜交組合下,不同表現(xiàn)型中雌雄的比例有可能不等,位于常染色體5、6號(hào)染色體上的R和r基因,控制的表現(xiàn)型在雌雄中表現(xiàn)機(jī)會(huì)相同;(2)V/v與B/b處于同一條染色體上,減數(shù)分裂時(shí)不能進(jìn)行自由組合,而R/r及E與B/b處于非同源染色體上,表現(xiàn)為自由組合;題干已說(shuō)明不考慮交叉互換,因此,Bv、bV在一起傳遞,與R/r之間表現(xiàn)為自由組合,所以子代表現(xiàn)型及比例為灰身殘翅細(xì)眼:灰身殘翅粗眼:黑身長(zhǎng)翅細(xì)眼:黑身長(zhǎng)翅粗眼=1:1:1:1;(3)表中無(wú)眼時(shí)不出現(xiàn)眼的細(xì)粗和紅白,如果兩對(duì)基因位于一對(duì)同源染色體上,則兩對(duì)基因間不能自由組合,有眼中細(xì)眼和粗眼、紅眼和白眼就不會(huì)呈現(xiàn)3:1的分離比?!军c(diǎn)睛】該題的難點(diǎn)在于分析的基因?qū)?shù)較多,自由組合的情況較復(fù)雜,考慮到自由組合定律是建立在分離定律的基礎(chǔ)上的,因此先拆分成一對(duì)基因的分離定律再解決自由組合的問(wèn)題就是本題的突破難點(diǎn)。所以在最后一問(wèn)中考慮到兩個(gè)親本的雜交后代中有眼個(gè)體中每一對(duì)基因的雜交比均符合3:1的分離比,可以推斷無(wú)眼基因并沒(méi)有干擾這對(duì)基因的雜交,可以讓學(xué)生判定為不連鎖的兩對(duì)基因。12、使植物細(xì)胞破裂將淀粉分解成糖酒精發(fā)酵酵母菌(用水)稀釋增加通氣性各種有機(jī)酸的標(biāo)準(zhǔn)溶液半乳糖醛酸篩選敏感相同的粘性末端溫度、酶的用量、反應(yīng)時(shí)間胚胎發(fā)生器官發(fā)生二倍體【解析】

基因工程技術(shù)的基

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