紀律方面方面?zhèn)€人總結(jié)第1篇紀律方面方面?zhèn)€人總結(jié)第1篇為認真貫徹落實富紀發(fā)﹝20xx﹞18號關(guān)于在全縣紀檢監(jiān)察機關(guān)中開展紀律作風整頓活動實施方案文件要求，本人積極參加本單位的整頓活動，確實從思想、學習、紀律和作風上查找和分析自身存在的問題，并且提出整頓措施，現(xiàn)將情況匯報如下。

一、存在問題

1、思想作風方面：主要表現(xiàn)在思想緊迫度不高，創(chuàng)新意識不強，科學發(fā)展手段不多，有時候工作思路不清晰、方法少，精力不夠充沛，很大程度上影響了工作的推進。

2、學習作風方面：主要表現(xiàn)在學習內(nèi)容單一，綜合學習不夠。學習關(guān)于方針性和政策性的知識較多，關(guān)于理論性、業(yè)務(wù)性、經(jīng)濟性和法律性的知識較少，存在相關(guān)知識學習不平衡的現(xiàn)象。

3、工作作風方面：有時候難免有“慢、散、浮等問題。有時候工作主動性差，有貫徹執(zhí)行上級部門和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作不即時現(xiàn)象，關(guān)于自身工作紀律要求不夠嚴格，關(guān)于本單位及本系統(tǒng)各單位及領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)管不夠到位。

4、領(lǐng)導(dǎo)作風方面：領(lǐng)導(dǎo)力不夠強，領(lǐng)導(dǎo)思路和方法單一，缺乏能動性和藝術(shù)性，激發(fā)職工自覺性的能力不強，表率力還有待增強，抓紀委班子及成員之間凝聚力不夠，成員能力欠發(fā)揮。

5、紀律作風方面：能自覺遵守”五嚴守、五禁止的紀律要求，但紀律作風模范發(fā)揮不到位，未能在單位及系統(tǒng)內(nèi)部確立良好的紀律作風模范作用，帶動作用力不夠強。

二、存在問題原因分析

經(jīng)過認真梳理目前自身存在的各種問題和不足，分析其原因，主要有以下幾方面：

1、接受思想政治素質(zhì)教育和自我學習認識提高不夠，思想缺乏更深層的磨練，是我思想得不到啟發(fā)，創(chuàng)新意識不強的原因。

2、自我約束力不強，沒有處理好工學矛盾，是造成自己學習時間少、學習內(nèi)容單一，接受知識不平衡的原因；

3、關(guān)于自身工作紀律要求不嚴格，工作缺乏積極主動，是工作中存在“慢、散、浮的原因。

4、缺乏領(lǐng)導(dǎo)鍛煉和領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)提高培訓，是造成領(lǐng)導(dǎo)力不強，思路單一，缺乏能動性、藝術(shù)性，表率性的原因。

三、下一步努力方向

接合自身存在的問題，今后我將朝以下方面努力：

1、加強思想政治知識學習，積極參加各類思想政治培訓，珍惜每次外出學習考察機會，做到接觸新知識和新觀念，能動發(fā)揮創(chuàng)新思維，理清工作思路，促進各項工作順利開展。

2、做到學有計劃，內(nèi)容安排合理，綜合學習，不偏科。接合自身工作實際，把握緩急，學有先后，以”缺什么，就先補什么的原則，廣納知識，虛心向身邊人學習，使自身綜合素質(zhì)能力不斷提高。

3、工作上嚴于律己，加強自我約束，積極主動，即時高效地完成上級部門及本級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。

4、經(jīng)過不斷加強領(lǐng)導(dǎo)力方面知識的學習，提高自身領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)，讓時間磨練，經(jīng)得住考驗，不斷加強領(lǐng)導(dǎo)能力綜合水平。

5、進一步遵紀守法，嚴于律己，做紀檢監(jiān)察模范帶頭作用，輻射影響本單位本系統(tǒng)職工，促使他們自覺遵紀守法，做行業(yè)模范，不出現(xiàn)不正之風，不損害群眾利益，全心全意為黨和人民群眾服務(wù)。為我縣打造_十大品牌經(jīng)濟戰(zhàn)略提供良好的機關(guān)事業(yè)單位形象。

紀律方面方面?zhèn)€人總結(jié)第2篇我遵紀守法、遵守社會公德。尊老愛幼、互相幫助是我們的傳統(tǒng)美德，因此，我從不干違法亂紀的事，不參與“中國式”過馬路，不亂扔垃圾;文明禮貌，尊老愛幼，尊敬師長，團結(jié)同學，熱愛集體，愛護公物，互相幫助，關(guān)心同學。在家孝敬長輩，做到“出必告、返必面”，經(jīng)常幫助家長做家務(wù)，比如洗碗筷，擦地，做一些簡單的飯菜。在車上主動給老弱病殘等需要的`人讓座，隨時力所能及地幫助需要幫助的人。

在學校和同學相處能夠以誠相待，信守承諾，平時不管學習多忙，只要同學求我?guī)兔Φ氖?，我都會答?yīng)他們。比如他們組織的特色班會，需要我客串的，或需要我?guī)兔φ业牟牧?，我都會認真準備。

我熱愛祖國，關(guān)心國家大事，以自己是一個中國人而感到自豪。載人航天成功、航母下海，奧運賽場上每當國歌奏響，國旗升起的時候，我的內(nèi)心總是無比的激動，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣，為那一時刻的到來而歡呼雀躍!

積極參加各項活動。參與并組織班級和學校的各種課內(nèi)外活動，活動中與同學能夠和睦相處，關(guān)心集體，有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人，在各種勞動中積極肯干，不怕臟，不怕累。積極參加社會實踐活動，常向老師咨詢各種經(jīng)濟組織的架構(gòu)以及經(jīng)濟組織和人員的權(quán)利和義務(wù)，為將來走進社會作準備。

紀律方面方面?zhèn)€人總結(jié)第3篇負責xxx辦公室工作，根據(jù)市局的安排部署，認真貫徹市局作風紀律整頓會議精神，端正工作態(tài)度，改進紀律作風，做好本職工作。通過認真學習，查找不足，改進提高，使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高，以下談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會。

通過學習使我認識到，每一個單位沒有嚴明的紀律，就沒有堅強的隊伍，更沒有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，我們應(yīng)再次認識到當前整頓的迫切性和重要性，要迅速地把思想認識統(tǒng)一到上級的決策部署上來，認真解決存在的突出問題。首先要嚴明工作紀律，要忠于職守，愛崗敬業(yè)，上下班不遲到不早退，擅自離崗。要嚴以律己，從我做起。其次是要嚴格按照單位的各項規(guī)章制度辦事，熱情服務(wù)。再次是強化服務(wù)意識和效能意識，制定工作目標和計劃，真正做到“落實”二字上，進一步提高工作效能。多年來，在工作崗位上我始終如一，嚴謹求實，勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)，全面按時完成各項工作任務(wù)；我深刻知道到我的一舉一動都會直接或間接，部分或全部的影響到身邊同志的工作激情。所以，在日常生活和平時的工作中，始終保持端正的工作態(tài)度，嚴守工作紀律，樹立了不驕不躁、扎實肯干的工作作風，不斷增強工作的.主動性和積極性，做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，以高度的責任感、使命感和工作熱情積極工作。同時，能夠以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行，嚴格遵守單位各項規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作，認真開展批評和自我批評，虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事的批評和建議，時刻保持了良好的單位工作人員形象，堅持做到了不利于單位形象的事不做，不利于單位形象的話不說，積極維護單位的良好形象。

這次紀律作風整頓活動是自我改造、自我完善，自我提高的教育活動，具有很強的現(xiàn)實性和針對性，是我們隊伍建設(shè)的一項迫切而重要的任務(wù)，自己要在單位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真學習，扎實整改，用飽滿的熱情和昂揚的斗志，認真做好各項工作，努力為我市經(jīng)濟發(fā)展作出一點貢獻。

紀律方面方面?zhèn)€人總結(jié)第4篇根據(jù)20xx年紀檢監(jiān)察系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)題調(diào)研要求，我們近期就干部作風存在的突出問題進行了調(diào)研。通過走訪6個市直單位（其中2個綜合協(xié)調(diào)單位）、2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)及其部分站所或村組，聽取了單位主要領(lǐng)導(dǎo)、科室主任、站所長、普通干部、村組干部和一般群眾的意見、建議；走訪了部分老干部、人大代表、政協(xié)委員，聽取他們的意見；發(fā)放問卷調(diào)查表100份，征求意見。

一、干部作風存在的突出問題

在調(diào)研中，70%以上的受訪人員對全市干部作風總體評價較好，都認為近年來南康經(jīng)濟社會快速發(fā)展的業(yè)績充分體現(xiàn)廣大干部有良好的作風。多數(shù)受訪人員認為市直機關(guān)干部作風優(yōu)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部；多數(shù)受訪人員認為領(lǐng)導(dǎo)干部作風比一般干部的更好。尤其是“一把手”作風漂浮的、以身作則差的，該單位干部作風就懶散。干部作風存在的突出問題具體表現(xiàn)為：

1、少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風漂浮。工作檢查落實少，滿足于聽匯報、看材料，不掌握下情。浮在上面多，深入基層少，存在電話調(diào)度、遙控指揮現(xiàn)象；即使下基層也是蜻蜓點水，走馬觀花，對群眾的意見不了解，對基層的工作不掌握，對群眾的要求不知道；有的不善于調(diào)查研究，在具體問題的解決中盲目“拍腦袋”，搞所謂“現(xiàn)場辦公”，往往事與愿違，不僅沒起到效果，有時還傷害了群眾利益。有的甚至欺上瞞下，弄虛作假，形式主義，不從實際出發(fā)，只顧眼前政績；有的不比工作比享樂，講排場、比闊氣、比待遇。在調(diào)研中，近35%的受訪人員認為干部作風存在這個問題。

2、也有絕少數(shù)干部組織紀律觀念不強。自由散漫，紀律松弛，隨意脫崗，上網(wǎng)聊天、玩游戲，應(yīng)酬交友，經(jīng)商或從事第二職業(yè)賺錢。在調(diào)研中也有部分受訪人員反映到鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府辦事很難找人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部經(jīng)常下鄉(xiāng)，找不到人。

3、個別干部沒有群眾觀念，服務(wù)意識不強，服務(wù)態(tài)度差。有的在感情上和群眾仍存在距離，甚至存在特權(quán)思想，在群眾面前“擺譜”，對群眾熱情不夠，“冷”、“硬”、“橫”、“推”，接待群眾時推諉扯皮，甚至有絕個別干部，不給好處不辦事，給了好處亂辦事，還存在“吃、拿、卡、要”現(xiàn)象。

4、有的干部事業(yè)心、責任感不強，工作缺乏積極性、主動性，不認真落實，得過且過，推諉扯皮，牢騷滿腹，見困難就退、見問題就推、見矛盾就回避。在調(diào)研中，28%的受訪人員認為干部作風存在這個問題。

5、個別單位及其干部工作效率低下，辦事程序繁瑣、承諾不兌現(xiàn)。依法行政意識淡薄，趨利執(zhí)法，亂收費、亂罰款、亂攤派，熱衷于謀求小團體利益，搞行_力部門化、部門權(quán)力個人化，以權(quán)謀私。

三、產(chǎn)生問題的原因

1、宗旨意識淡薄。少數(shù)干部道德修養(yǎng)不夠，忘記了黨的`宗旨，對群眾利益不關(guān)心；享樂思想嚴重，爭好單位、占好崗位，艱苦困難的崗位沒人愿去；缺乏進取心，疏于學習，業(yè)務(wù)知識不能與時俱進，以致工作效率低下。少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部官本位思想嚴重，公仆意識不強。

2、激勵機制不完善。在政治待遇方面，干部人事制度改革力度不夠大，一些干部受年齡、身份、學歷等條件的限制，在政治方面沒有了發(fā)展的希望，比如事業(yè)編制的干部難于提拔，一般干部很難交流，都影響了積極性。在經(jīng)濟待遇方面，市直單位實行陽光工資，干好干壞一個樣，經(jīng)商、從事第二職業(yè)賺的錢還更多，導(dǎo)致干部心理不平衡，影響了積極性；鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部對計劃生育、征地拆遷等有獎勵的工作積極性高，對其它工作的積極性就更低。

3、監(jiān)督管理不到位。雖然制定了首問責任制、限時辦結(jié)制、AB崗制、責任追究制等制度，但很多單位沒有嚴格執(zhí)行，監(jiān)督查處不力，制度歸制度，執(zhí)行歸執(zhí)行，以至制度形同“稻草人”，導(dǎo)致干部作風散漫。

4、領(lǐng)導(dǎo)表率作用發(fā)揮不夠。個別領(lǐng)導(dǎo)干部對別人馬列主義，對自己卻個人主義，往往要求自己松，對別人要求嚴，要求下級或下屬做的自己卻違反。會上一套、會后一套，說的一套、做的一套，形象不佳，行為不端，上行下效。

四、治理對策：

政治路線確定以后，干部就是決定因素。要優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，必須改進干部作風。黨的十八大針對當前干部作風存在的問題，決定在全黨開展群眾路線實踐教育活動。因此，我們必須利用開展黨的群眾路線實踐教育活動的契機，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，著力整治在干部作風建設(shè)方面存在的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”等突出問題，從以下五方面著手，切實轉(zhuǎn)變干部作風。

1、加大教育培訓力度，提高干部思想和業(yè)務(wù)水平。把學習作為一項重要的工作內(nèi)容，各單位要多開展集中學習，督促個人自學；市委黨校要常年開展干部培訓。要高度重視主流文化對黨風民風的引領(lǐng)作用，組織開展“全市十佳人民公仆”等評選活動，舉辦先進事跡報告會，大力宣揚以社會主義榮辱觀為主要內(nèi)容的社會主義文明新風尚，逐步形成以“科學文明、積極向上”為主流的社會輿論氛圍，以優(yōu)秀的文化引領(lǐng)黨風、匡扶民風，為黨員干部樹立正確的價值取向。

2、古語講“上行則下效”?？鬃釉疲骸捌渖碚?，不令而行；其身不正，雖令不從?！奔訌婎I(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部必須以身作則、率先垂范。要求全黨做到的，中央和各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)要首先做到；要求下級做到的，上級要首先做到，一級帶一級，一級抓一級，做出榜樣。各級領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學習，帶頭深入基層，帶頭發(fā)揚民主，尊重民主，尊重民意，清政廉潔，嚴格遵守各項規(guī)章制度，堅持做執(zhí)行制度的模范和表率。領(lǐng)導(dǎo)干部作風好了，就能極大地帶動和促進黨風、政風和社會風氣的好轉(zhuǎn)，使廣大群眾看到領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)的實效，從而更加堅定工作干事的信心。

3、健全和完善制度，用制度管人管事。把企業(yè)經(jīng)營管理的理念引入到干部管理機制中，明確責任，獎懲結(jié)合，激活干部積極性。一要積極推進政府機構(gòu)改革，健全干部管理制度，嚴把干部“入口”關(guān)。嚴格按照以事設(shè)崗、按崗定編、依編進人的要求，精簡機構(gòu)設(shè)置與人員安排，切實消除當前少數(shù)單位干部職責不明、人浮于事的現(xiàn)象。二要大膽改革干部人事制度、獎金福利分配制度，提拔優(yōu)秀的事業(yè)編制干部，加大一般干部的交流力度（包括偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)與城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)與市直單位、差的市直單位與好的市直單位之間的交流），按照業(yè)績分配獎金福利。三要按照“突出重點、社會公認、便于操作、體現(xiàn)導(dǎo)向”的原則，健全綜合績效考評指標體系。堅持多層次、多渠道、多角度評價，推行干部政績公示制，增強考核工作透明度。四要注重考評結(jié)果的運用，以務(wù)實促發(fā)展，以實績論優(yōu)劣，將考核評價結(jié)果作為干部選拔任用、獎勵處罰的重要依據(jù)，激勵和鞭策干部積極工作。

4、運用電子政務(wù)和監(jiān)察現(xiàn)代科技手段規(guī)范行_力運行。大力整合信息資源和建設(shè)電子政務(wù)系統(tǒng)，加快建立集行政審批、政務(wù)公開、經(jīng)濟社會服務(wù)、舉報投訴、公共資源交易等多種功能的網(wǎng)上綜合政務(wù)服務(wù)平臺。進一步完善行政效能電子監(jiān)察系統(tǒng)，對行_力網(wǎng)上運行及公共服務(wù)情況進行實時、同步、全程電子監(jiān)察；抓好電子政務(wù)和監(jiān)察系統(tǒng)向鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）延伸工作，健全完善覆蓋全市各政務(wù)服務(wù)部門的監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，全過程視頻、音頻監(jiān)督監(jiān)察對象的服務(wù)態(tài)度和效率，逐步實現(xiàn)行政監(jiān)察在網(wǎng)上同步進行。

5、加強監(jiān)督，從嚴懲處。定期召開黨內(nèi)民主生活會，認真開展批評與自我批評，樹立自身的良好形象。紀檢監(jiān)察機關(guān)要充分運用發(fā)展環(huán)境監(jiān)測、明察暗訪、受理效能投訴、日常督察、專項效能監(jiān)察等手段，開展經(jīng)常性監(jiān)督檢查。要拓寬群眾監(jiān)督渠道，充分發(fā)揮人民群眾和輿論監(jiān)督作用，建立健全群眾評議評價干部機制，形成促進干部作風建設(shè)和優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的監(jiān)督合力。各執(zhí)紀執(zhí)法部門要充分發(fā)揮職能作用，對玩忽職守、以權(quán)謀私、索拿卡要等違規(guī)違紀行為發(fā)現(xiàn)一起，嚴查一起，堅決抵制歪風邪氣，堅決制止奢侈浪費，堅決查處違法違紀行為。

紀律方面方面?zhèn)€人總結(jié)第5篇x局長在局紀律作風集中整頓活動動員會上做了重要講話，明確了這次整頓活動的目標、內(nèi)容、方法步驟和要求，為了把這次活動精神落到實處，我代表監(jiān)察支隊作表態(tài)性發(fā)言，在紀律作風集中整頓活動中，我們決心做好以下三個方面的工作：

第一、充分認識紀律作風集中整頓活動對環(huán)境監(jiān)察支隊的重要意義。作為履行環(huán)境執(zhí)法的部門，我們的一言一行、一舉一動都代表者市環(huán)保局對外的形象，監(jiān)察支隊紀律作風的好壞集中反映著環(huán)保局紀律作風的好壞。開展紀律作風集中整頓活動其實質(zhì)就是要把我們的思想行動統(tǒng)一到市委市政府的決策上來，統(tǒng)一到環(huán)保局黨組的意志上來，通過扎實開展紀律整頓活動來改造我們的世界觀和人生觀，加強我們的事業(yè)心和責任感，把心思和精力真正用在做好工作、服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展大局上來。作為環(huán)境_門，要切實履行環(huán)境執(zhí)法職能，加大環(huán)境監(jiān)管力度，解決群眾關(guān)心的環(huán)境污染問題，就必須有嚴明的工作紀律、嚴格的工作作風、規(guī)范的執(zhí)法行為，而這就決定了我們必須下大力氣抓好紀律作風整頓。因此每一位環(huán)境監(jiān)察人員都要高度重視此次紀律作風整頓活動，充分認識這次活動的重要意義，適應(yīng)日趨繁重的環(huán)境監(jiān)察工作，圓滿完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)，樹立良好的環(huán)保形象。

第二、精心組織，將紀律作風集中整頓活動各項安排落到實處。首先，我們支隊也要成立紀律作風集中整頓活動的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，落實專人負責，并召開會議進行更具體的安排部署，做到思想、組織、人員、措施四到位，讓每一個人都積極參與到這項活動中來，以強烈的集體榮譽感和責任感，認真對待這次紀律作風集中整頓活動，以這次活動為契機，切實推進環(huán)境監(jiān)察工作再上一個新臺階。其次，為保證紀律作風集中整頓各項工作能分步驟、有計劃實施，我們將嚴格按照《實施方案》規(guī)定的步驟來進行，按照局整頓活動辦公室制定的時間表和計劃來進行，確保每一階段工作都能夠保質(zhì)保量地完成。再次要對照x局長的.講話中提到的問題，突出重點、深入查擺監(jiān)察支隊存在問題，不僅要自查，我們還要征求執(zhí)法對象、征求局機關(guān)各個科室、各站所對我們有什么意見和建議，幫助我們查找問題。本著實事求是的態(tài)度，對這些問題堅決做到不回避、不掩飾、不護短，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題。然后對這些問題進行匯總，深入分析哪些屬于思想觀念上的問題，哪些是屬于制度和措施上的問題，哪些是我們工作作法上的問題，哪些是支隊的問題，哪些是個人的問題，哪些是領(lǐng)導(dǎo)的問題，哪些是職工的問題。針對這些問題制定出切實可行的整改方案，通過建立健全支隊管理制度和工作制度、完善目標責任制、完善考核制度和獎懲制度來進一步加強環(huán)境監(jiān)察支隊的紀律作風建設(shè)，通過監(jiān)察支隊標準化建設(shè)來進一步加強軟硬件建設(shè)，全面提高環(huán)境監(jiān)察工作水平，提升全體環(huán)境監(jiān)察人員的精神面貌，大興真抓實干之風，營造想工作、議工作、干工作、干好工作的濃厚氛圍，大力倡導(dǎo)雷厲風行、言出即行的辦事作風，堅決做到有令則行、有禁則止，決不允許上有政策、下有對策;堅決消除推諉扯皮、不負責任的工作態(tài)度、消除敷衍塞責、不干實事的工作作風、消除養(yǎng)尊處優(yōu)，不思進取的精神狀態(tài)、消除搬弄是非，無事生非的小人作法;增強大局意識和服務(wù)意識，切實推進環(huán)境監(jiān)察工作再上一個新臺階。

紀律方面方面?zhèn)€人總結(jié)第6篇_月份，通過局黨組、領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排部署，利用近一個月的時間全局干部職工集中進行了思想作風紀律整頓?？傮w看，這次整頓收到了明顯成效，我隊全體工作人員精神面貌明顯改觀，組織紀律明顯增強，工作作風明顯改進，服務(wù)水平明顯提高，基本達到黨組、領(lǐng)導(dǎo)提出的目標要求。現(xiàn)就這次思想作風紀律整頓工作情況總結(jié)如下。

一、基本情況及主要做法

第二市場監(jiān)管稽查隊共有隊長1名、隊員5名，這次思想作風紀律整頓，我們嚴格按照局文件精神，從_月_日開始到_月_日結(jié)束，整個過程共分集中學習、統(tǒng)一思想;對照檢查、自查自糾;整頓落實、完善制度三個階段。

1.自查自糾階段：

按照這次整頓的目標要求，結(jié)合自身的思想和工作實際，深入查找在大局意識、責任意識、服務(wù)意識和紀律意識四個方面存在的突出問題。在自查自糾的基礎(chǔ)上，我們以小組為單位，二人一組，深入卷煙市場，廣泛向卷煙零售商戶征求意見，征取卷煙消費者的意見和建議，然后將各組收集到的信息進行整合，查找我們在實際工作中存在的問題。

2.整頓落實階段：

我們緊緊圍繞局黨組總體思路和新密市局文件精神，結(jié)合第二市場監(jiān)管稽查隊20_年度工作計劃，糾正部分人員工作中存在的紀律作風渙散的問題;巡查不到位，巡查質(zhì)量不高問題。

進一步完善了“六條禁令”和逐日簽到、請銷假制度;針對_巡查不到位、巡查質(zhì)量不高我們進一步完善了市場巡查制度;針對部分持證和無證經(jīng)營卷煙零售業(yè)務(wù)的商戶中存在的不安定因素，建立了矛盾糾紛排查制度，并根據(jù)實際情況提出限期解決在卷煙經(jīng)營中存在的問題;針對部分工作相互推諉、等待觀望現(xiàn)象我們切實實行首問負責制度。這些制度的建立和實行，進一步促進了第二市場監(jiān)管稽查隊工作的規(guī)范化、制度化、程序化、科學化。

二、取得的初步成果

這次思想作風紀律整頓，對我們的思想觸動是很大的，第二市場監(jiān)管稽查的的全體工作人員的精神面煥然一新，大局意識、責任意識、服務(wù)意識、紀律意識明顯增強，大家都能夠緊緊圍繞局黨委和局領(lǐng)導(dǎo)的要求來規(guī)范自己的言行，思想和工作都能夠高度統(tǒng)一到新密市_總體工作思路和本年度工作計劃上來，統(tǒng)一到全力以赴完成煙草專賣行政管理工作上來，統(tǒng)一到煙草系統(tǒng)提出的“發(fā)展和諧穩(wěn)定的煙草事業(yè)”上來。

三、今后的工作目標

通過這次思想作風紀律整頓，使我隊領(lǐng)導(dǎo)和隊員更進一步的“細化了責任，提高了認識;嚴明了紀律，提高了效率;端正了態(tài)度，提高了形象;轉(zhuǎn)變了觀念，提高了巡查質(zhì)量”。為完成全年各項工作目標任務(wù)打下了堅實的基礎(chǔ)。

紀律方面方面?zhèn)€人總結(jié)第7篇在中心校組織開展的全鎮(zhèn)教師隊伍紀律作風整頓活動中，按照中心校的要求及學校的實際，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動方案和活動計劃，根據(jù)活動方案和計劃，實實在在地開展了此項活動?；顒拥诙A段已結(jié)束，通過學習和自查剖析，現(xiàn)將情況匯報如下：

通過各種渠道的學習后，我結(jié)合自身思想和作風，遵守實事求是的原則，對自己的工作進行了全面回顧和深刻反思，對自己在思想、工作中存在的問題與不足有了更加清醒的認識，為今后更好的.工作奠定了基礎(chǔ)，通過學習，我認真進行了自查和剖析。

一、仍然存在問題：

對照《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》的每一條每一款，認真查找問題主要有幾點：

（1）工作作風不扎實，業(yè)務(wù)上不鉆研

對于已教過的知識，從不深挖有哪些問題和不足，授課過程中對于一些解決不太好的問題就放過去了，也不主動與老教師討論交流，不能把工作做實、細。經(jīng)常圖個省事。照搬照抄，只是想只要完成應(yīng)付了就算了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時會采取逃避的態(tài)度。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

（2）滿足于現(xiàn)狀，學習不夠積極主動。

對于自己來說，對自己的要求不夠嚴格，未能起到模范帶頭作用，對于取得的一點成績，沾沾自喜，且不知自己乃井底之蛙，更是不知深淺的覺得自己現(xiàn)有知識和業(yè)務(wù)能力足以應(yīng)付學生。對于業(yè)務(wù)學習，政治學習不夠而且經(jīng)常拖沓，不按時完成學習任務(wù)，對于一些理論知識，政策法規(guī)也是一知半解，在新型形式下新的教育理論知識學習不夠，鉆研不深。尤其是學習筆記上字跡潦草，質(zhì)量和數(shù)量都不能保證。

（3）工作上缺乏耐心和技巧，方法單一

學習不夠加之性格急噪常常在處理學生問題、整頓班風紀律、鼓動激勵學生，與家長溝通上缺乏耐心和工作方法，簡單粗暴導(dǎo)致教育效果不好，經(jīng)常事倍功半。

（4）創(chuàng)新意識不夠，固步自封

工作上滿足現(xiàn)狀，熱情不很濃，創(chuàng)造性的思路不寬、不多，不能創(chuàng)造性的開展工作常是_穿新鞋走老路_尤其體現(xiàn)在備課和教法上，常是老一套對待新學生。

二、分析原因

（1）思想態(tài)度上

思想上松懈導(dǎo)致態(tài)度上不端正，上進心不很強，得過且過。

（2）行為習慣上有些教師平時工作習慣和紀律上較為散漫，不能及時完成作業(yè)和任務(wù)是其常年形成的一個壞習慣，愛拖拖拉拉，丟三落四。

在經(jīng)過了動員學習和深刻的思想自查自糾之后，我正確認識到了自己平時工作不當?shù)牡胤?，明確的今后的深入提高方向。

在今后工作中，我將繼續(xù)以這次紀律作風整頓活動為契機，抓好抓實教育教學工作，做到有布置，有檢查，布置一個任務(wù)，完成一個任務(wù)，及時總結(jié)反饋，確保各項任務(wù)的落實執(zhí)行效果。充分調(diào)動全體學生的積極性和創(chuàng)造性，確保一流的教育教學質(zhì)量，做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長安心，讓社會滿意，為我鎮(zhèn)的教育水平再上一個新臺階盡自己的微薄之力。

紀律方面方面?zhèn)€人總結(jié)第8篇近一個月來，xx局全面的開展了一場關(guān)于“敬業(yè)愛局、求真務(wù)實”作風整頓的活動，局長在動員大會上分了6個方面指出了目前工作存在的問題并提出了要求。xx局要建設(shè)xx局，全局職工必須從思想上進行轉(zhuǎn)變，打破“混日子，過一天浪費一天；個人利益大于企業(yè)利益，只知道向企業(yè)索取，不懂得付出”的傳統(tǒng)觀念，此次作風整頓目前也就是在全局牢固樹立敬業(yè)愛局的主人翁精神，最大限度發(fā)揮個人的潛能，提高工作效率。報刊分發(fā)局由于站點分散的原因，開了兩次的動員大會，兩次自查自糾活動，結(jié)合報刊分發(fā)局作風整頓工作的開展情況，我把自己的感受談一談：

一、作風方面：

8月份，我作為職能部門綜合考評小組的組長，對各個生產(chǎn)部門進行了走訪調(diào)研，其中反映較多的問題是職能部門下來一線調(diào)研較少，了解情況不夠細致。從這我得到啟示，是否在一線職工當中，對于科室人員的反映也是如此呢，在我們管理當中，是不是也因為止于表面，所以造成解決問題往往不能一次性完成呢。利用質(zhì)量檢查的機會，我多次組織科室人員同一線職工齊上班，一方面可以跟班作業(yè)，完全掌握生產(chǎn)情況，另一方面，通過與職工的溝通，吸取了許多有建設(shè)性的意見，比如說班務(wù)方面，質(zhì)量方面，服務(wù)方面。給后期報刊分發(fā)局開展的流程再造工作打下了基礎(chǔ)。

個人認為，工作作風很大程度上決定于工作責任心，而工作責任心又與企業(yè)文化息息相關(guān)，此次作風整頓的主題是“敬業(yè)愛局、求真務(wù)實”，只有職工從內(nèi)心深化認識到自己的命運與企業(yè)的命運同興衰，工作不是為企業(yè)而是為自己，才可能提高工作責任心，才可能充分改變工作作風，由過去的被動干活變成主動出力，把企業(yè)當作自己的家一樣來營造。

二、管理方面：

今年每位中層干部發(fā)了一本書《細節(jié)決定成敗》，里面的案例非常生動具體，催人深省。作為我個人來說，撇開管理水平不談，光是細節(jié)方面就需要不斷加強提高。報刊分發(fā)局出現(xiàn)大問題的可能性不大，但類似于環(huán)境衛(wèi)生、驗單時限、報紙堆碼等小問題方面卻往往忽視，在此次整頓活動中，我將細節(jié)作為重點開展，特別是針對xx站搬遷后移留的問題，狠抓了作業(yè)人員隨意早餐、托盤車定置擺放、上班時散漫等現(xiàn)象。并一改過去人情管理，加大了考核力度，使職工感受了工作帶來的壓力和責任，也促使了麥園站在此次作風整頓取得了明顯的效果。

三、學習方面：

與過去接觸的轉(zhuǎn)運不同，報刊分發(fā)業(yè)務(wù)范圍比較廣，同時與外界打交道的環(huán)節(jié)比較多，鄧局長和喻助理可以說是這方面的能手。過去，我片面的認為有這兩位在的話我可以少花點心思在業(yè)務(wù)學習上，把主要精力放在專業(yè)技術(shù)和管理水平的'提高上。但自從兩子系統(tǒng)上線后，我越來越感受到壓力增大了，先是與兩轉(zhuǎn)之間的交接上，再是地市局質(zhì)量情況的反饋，讓我體驗到學習業(yè)務(wù)的緊迫感。借此次作風整頓的契機，我積極主動的向兩位請教，同時通過到作業(yè)現(xiàn)場院的寫實，逐步提高自身能力。在即將上線的報刊補碼工作中，我已經(jīng)基本掌握期刊、省際、查檔等工作流程，在加強了與網(wǎng)運、維護部門的溝通，與其專業(yè)人士交換各自意見后，對此次報刊上兩子系統(tǒng)充滿了信心。

此次作風整頓只有短短一個月的時間，總的來說，效果還是比較明顯的，報刊分發(fā)局職工還放棄了休息時間，開展了方陣訓練，在中心局舉辦的愛國愛局為主題的升旗儀式中展現(xiàn)出良好的風貌。我也從作風整頓工作中總結(jié)出自己許多不足之處，雖然作風整頓活動結(jié)束了，但只有不斷對自己施壓，延續(xù)作風整頓時期的工作態(tài)度，才能不斷提高自我，才能對工作產(chǎn)生動力，使自己在各方面取得成功。

紀律方面方面?zhèn)€人總結(jié)第9篇認真落實省、市局作風整頓工作各項部署，對照第二階段查找出的思想、作風、紀律、和工作等方面存在的問題，制定整改措施，明確整改目標責任、時限，全面推進作風整頓“深入整改、建章立制”階段工作落實。這次集中整改，主要是從工作實際出發(fā)，汲取教訓，舉一反三，整頓紀律作風，著重解決我局黨員干部存在的突出問題。

一、“五個堅持”落實整改

(一)堅持以學促改，解決思想疲軟

制定學習計劃，固定每周五為政治業(yè)務(wù)學習時間。豐富學習形式，充實學習內(nèi)容，學黨章、學規(guī)定、學操作、觀看警示教育片等。定期開展學習教育回頭看，嚴肅學習態(tài)度。抽查干部職工撰寫的學習筆記和心得體會，對內(nèi)容照抄照搬、條理不清、不能結(jié)合自身實際、假大空等現(xiàn)象，一律責令本人重新補課學習。

(二)堅持問題導(dǎo)向，從嚴精準整改

對照第二階段查找出的問題，建立整改清單，對五大類16項整改任務(wù)明確整改目標與時限，從黨組到個人全面從嚴精準落實。加大明察暗訪工作力度，定期開展工作作風檢查，嚴肅查處程序不合法、執(zhí)法不規(guī)范、整改不到位等問題，提高整改質(zhì)效。加大整頓推進和整改力度，強化整改措施落實和過程監(jiān)管，確保作風整頓工作銜接緊密，統(tǒng)籌開展。

(三)堅持四個結(jié)合，推進工作落實

將整頓工作與全年稅收工作相結(jié)合，強化計劃執(zhí)行，強化稅源管理，加強欠稅回收，嚴格依法依規(guī)組織稅費收入;與稅收征管改革相結(jié)合，加強規(guī)范執(zhí)法，強化責任落實，按照市局統(tǒng)一部署，開展稅收執(zhí)法大督察和征管基礎(chǔ)數(shù)據(jù)清理等專項工作;與《抓整改轉(zhuǎn)作風提質(zhì)效促增收》專項活動相結(jié)合，圍繞重點領(lǐng)域、重點部門、關(guān)鍵事項等內(nèi)容進行專項推進整改;與優(yōu)化納稅服務(wù)相結(jié)合，通過深化國地稅合作，強化窗口“六零”服務(wù)執(zhí)行，推行“一窗一機一人”服務(wù)等，全面提升各項工作質(zhì)效。

(四)堅持制度完善，管理有章可循

針對制度建設(shè)中查找出來的問題，進一步從實際需要出發(fā)，整章建制抓完善、抓規(guī)范、抓提高。對全局從內(nèi)勤到征管、稽查，從黨建到紀檢、監(jiān)察等方方面面的各項制度，進行一次全面、徹底的整理完善。先后完善、補充《食堂管理制度》、《電子考勤制度》、《局月例會制度》、《請銷假制度》等9項制度，新添、修訂17項條款內(nèi)容，并統(tǒng)一打印，裝訂成冊，作為今后各項管理工作的依據(jù)。

(五)堅持問責問效，形成長效機制

進一步明確責任，細化任務(wù)分工，強化責任落實，層層傳導(dǎo)壓力，層層落實責任。班子成員落實“兩個責任”，既抓分管工作，又抓監(jiān)督職能，切實掌握各股室(所)實際情況，指導(dǎo)其開展工作。要以這次作風整頓工作為契機，對落實工作的標準、責任、時限等形成固定模式，建立工作落實的長效機制。

二、工作中存在的問題

這次作風整頓活動雖然取得了一定的成效，但實事求是地看，也還存在一些問題和不足。

(一)思想認識認識不夠

少數(shù)干部對作風整頓工作的認識不足，有的干部學習教育的效果不明顯，只滿足于學一學規(guī)定內(nèi)容，談一談膚淺認識，缺乏入腦入心的學習和思考，忽視黨員干部思想素質(zhì)的提高和工作作風的轉(zhuǎn)變;個別黨員干部不能正確對待自省，查擺問題不深入、不徹底，對領(lǐng)導(dǎo)、同事提出的批評建議不能虛心接受，錯誤地認為是對自己的不信任。

(二)學習教育方法不新穎

學習教育形式?jīng)]有創(chuàng)新，手段單一。對黨員的學習教育缺乏影響力、吸引力，教育工作只停留在有計劃、有、有筆記的`膚淺、表面現(xiàn)象，形成一種以完成任務(wù)為目的的低層次循環(huán)。

(三)階段性任務(wù)偶有超時

個別干部沒有很好地處理作風整頓與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，認為開展這項活動是務(wù)虛的工作，怕影響業(yè)務(wù)，時間上沒有保證，精力上不夠集中，力量上不夠傾斜;由于業(yè)務(wù)工作繁忙，個別科室干部職工忽略對作風整頓工作的按時完成。在階段性任務(wù)時間節(jié)點上，會出現(xiàn)上交資料不及時、筆記整理不完備、查找問題不徹底、整改落實不到位等現(xiàn)象，拖慢了全局整體工作進度。

(四)自我要求標準不高

有的干部征求意見、查找問題、剖析原因觸及個人思想作風不夠，整改問題的力度不大，雖然查擺了一大堆問題，但改正起來不夠徹底;個別干部放松世界觀的改造，使得對自我要求的標準不高，雖然沒有明顯違_紀國法的行為，但自己與自己相比，現(xiàn)在和過去比，用黨性、黨的先進性來衡量，呈“滑坡”之勢，上進心和爭先創(chuàng)優(yōu)意識逐漸減弱，缺乏開拓進取爭先創(chuàng)優(yōu)精神。

三、以健全落實制度、建立長效機制為根本，進一步加強黨員干部紀律作風建設(shè)

作風整頓整改階段工作雖然結(jié)束，但是，黨員干部不斷強化紀律作風建設(shè)，為全市經(jīng)濟社會科學發(fā)展、快速發(fā)展、和諧發(fā)展提供堅強有力的紀律作風保證，這是我們必須始終堅持不懈的工作。

(一)進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)

隊伍建設(shè)是根本，領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是關(guān)鍵。只有一流的班子，才能帶出一流的隊伍，創(chuàng)造一流的業(yè)績。主要領(lǐng)導(dǎo)要堅持抓班子、帶隊伍、促工作，始終做到講學習、講政治、講正氣。強化宗旨意識，提高執(zhí)政能力;堅持民主集中制，努力提高科學民主決策的能力;弘揚求真務(wù)實的作風，努力提高促進工作落實的能力。

(二)進一步健全完善作風建設(shè)責任機制

靠實領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍作風建設(shè)的責任，明確“一把手”負總責，進一步加大責任考核和責任追究力度，促使各級領(lǐng)導(dǎo)班子的主要領(lǐng)導(dǎo)干部更好地擔負起作風建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)責任。各級領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認真履行“一崗雙責”，管業(yè)務(wù)必須管作風，既要在自身作風建設(shè)方面當好榜樣、做出表率，又要負起分管范圍內(nèi)作風建設(shè)的責任，形成主要領(lǐng)導(dǎo)總負責，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責，其他領(lǐng)導(dǎo)分工負責作風建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)機制。

(三)進一步完善作風建設(shè)教育機制

加強學習、強化教育是加強黨員干部作風建設(shè)的重要基礎(chǔ)。各級各部門要始終把黨員干部的學習教育當作一項重要工作來抓，要堅持良好作風的養(yǎng)成教育，建立、完善和落實政治業(yè)務(wù)學習、理論中心組學習、干部教育培訓等制度，推動黨員干部學習和教育的經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化。

(四)進一步鞏固作風建設(shè)機制

要認真落實市局對黨員干部作風建設(shè)考核評價，在堅持傳統(tǒng)考核辦法的基礎(chǔ)上，將考察范圍延伸擴大到基層和服務(wù)對象，把對黨風、政風和干部作風進行評議的權(quán)利交給廣大群眾，把考核評議結(jié)果作為干部調(diào)整和選拔任用的重要依據(jù)，從根本上推動黨員干部作風建設(shè)的深入開展。

(五)進一步健全作風建設(shè)的監(jiān)督機制。

要進一步拓寬黨員干部作風監(jiān)督渠道，把黨內(nèi)監(jiān)督和群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督、社會監(jiān)督等結(jié)合起來，不斷暢通群眾監(jiān)督途徑，積極構(gòu)建全方位、多層次的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，做到黨員干部工作活動到哪里，作風狀況的監(jiān)督就跟蹤到哪里。

作風整頓工作是一項長期的重要工作，是一項艱巨的政治任務(wù)。我局要在鞏固這次問題整改取得的成績基礎(chǔ)上，加強制度建設(shè)，狠抓措施落實，不斷轉(zhuǎn)變思想觀念，切實改進工作作風，努力建設(shè)勤政廉潔高效務(wù)實的干部隊伍。

紀律方面方面?zhèn)€人總結(jié)第10篇在這次“紀律作風整頓”活動中，經(jīng)過學習教育和深入思考，我個人對作風紀律整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識?，F(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題

1、在“紀律作風整頓教育”活動初期，片面地自我滿足，自認為工作認真，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“作風紀律整頓教育”的責任感、認識片面，反映出我對“作風紀律整頓教育”認識存有偏差，態(tài)度不夠坦誠。

2、業(yè)務(wù)素質(zhì)有待于進一步提高。

3、本人從教與初中思想品德有十年，教材發(fā)生過變化幾次，似乎是對教材很熟悉，但只是照本宣科，沒有創(chuàng)新，沒有探索，沒有做到與時俱進。

4、工作作風不夠扎實。表現(xiàn)在：對待工作沒有做到腳踏實地，總想把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，在工作中等著靠著，只等著分配任務(wù)，沒有主動為學校，為領(lǐng)導(dǎo)分憂，沒有創(chuàng)新精神，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

5、對學生嚴肅有余，但親和力不足，往往使學生敬而遠之。

二、今后的整改措施和努力方向

1、加強學習，不斷提高自身的素質(zhì)，不斷探索，深鉆教材，提高自身的教育教研能力。要加強業(yè)務(wù)知識的學習，以及是電腦網(wǎng)絡(luò)和信息知識的學習掌握，一定要提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施。

2、尊重學生，教育引導(dǎo)，事先“親其師信其道”的教育境界。關(guān)愛學生，為人師表，走進每一個學生的心靈，打開每一個孩子的.心門。

3、進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，遵紀守法，做到自重、自省、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。

4、要進一步改進工作作風，在求真務(wù)實上狠下功夫。求真務(wù)實，開拓進取，增強政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，講究工作策略，注意工作方法，增強工作主動性和科學性，工作要想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到有的放矢，積極開拓進取。

5、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。要加強業(yè)務(wù)知識的學習，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的老師請教。

通過自查，互查，通過學習，我將在以后的工作中，牢固樹立服務(wù)學生和家長的意識，使自己成為學生，家長，社會滿意的人民教師。為學校教育貢獻自己的一份力量。

紀律方面方面?zhèn)€人總結(jié)第11篇在“工作紀律作風整頓教育”活動中，經(jīng)過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識?，F(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題

1、在“紀律作風整頓教育”活動初期，片面地自我滿足，自認為工作好、表現(xiàn)好，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“紀律作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面，反映出我對“紀律作風整頓教育”認識存有偏差，態(tài)度不夠端正。

2、開拓創(chuàng)新的精神不強。雖然在教學管理上逐步走向規(guī)范，教學行為進一步規(guī)范，學校辦學效益開始凸顯，社會效益不斷增強，但是在教學改革上存在畏難情緒，沒有針對學校實際情況，主動地去想辦法，創(chuàng)新工作，因此，工作上還沒有大的起色。

3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在：滿足于做好日常教學和管理的任務(wù)，在工作，教學研究和教學科研做得不夠。

4、幫助指導(dǎo)青年教師不夠。認為教師的成長是教師個人的事，對青年教師幫助不夠。

二、存在問題的主要原因

1、政治學習不夠，理論功底淺薄，只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，聯(lián)系實際不夠，因而不能準確把握形勢。

2、認識不夠到位，認為做好自己教學和常規(guī)管理就可以了，創(chuàng)新工作有難度，缺乏具體的.指導(dǎo)，不知道如何做好。

3、認為自己的業(yè)務(wù)水平不錯，是老教師了，有一定的教學經(jīng)驗，沒時間鉆研，教學工作也不會有太大影響，沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。

3、對幫助青年教師與學校發(fā)展的認識不到位，忙于自己的日常事務(wù)和所教班的教學，幫助不細不實。

三、今后的整改措施

1、加強政治學習，不斷提高自身的政治素質(zhì)，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務(wù)。

2、要積極開拓進取，提高教學和管理工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高教書育人的水平；要注重實際，加強研究，找準教學和管理中存在問題明確努力的方向，想辦法，多思考改進工作的措施，努力把工作提高到一個新的水平。

3、加強業(yè)務(wù)理論學習，努力提高業(yè)務(wù)水平。充分發(fā)揮主觀能動性。加強業(yè)務(wù)知識的學習，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同行請教。努力做好教學工作和學校管理工作，使工作在規(guī)范化上再上臺階。

4、加強對青年教師的幫助和指導(dǎo)。結(jié)合教師實際，深入課堂，發(fā)現(xiàn)問題，及時幫助和指導(dǎo)，多于同行研究，共同探討改進方法，使青年教師盡快成長起來，從而提高學校辦學效益，使教育教學工作真正做好到讓人民滿意，讓學生成才。

紀律方面方面?zhèn)€人總結(jié)第12篇我們生活在這個社會，不可以沒有自由也不可以沒有紀律。

紀律是在一定社會條件下形成的、一種集體成員必須遵守的規(guī)章、條例的總和，是要求人們在集體生活中遵守秩序、執(zhí)行命令和履行職責的一種行為規(guī)則。紀律具有社會性、歷史性，階級性和強制性的特點。

自由和紀律既是對立的又是統(tǒng)一的。自由是在紀律約束下的自由，俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓，紀律帶有一定的強制性，但沒有這種強制性，自由也就無法實現(xiàn)。

試想如果每個人隨心所欲、為所欲為，那么學習環(huán)境、工作環(huán)境、生活環(huán)境、社會環(huán)境就失去了正常的秩序，個人的自由還能得到保障嗎？當然，這是所有人都不愿意看到的。所以，自由只有在紀律的框架內(nèi)，遵守相應(yīng)的游戲規(guī)則才能得到充分的發(fā)揮。

另外從另一個角度講，紀律只是約束違反紀律的人和行為，只要不違反紀律每個人都會有充分的自由。課堂紀律是教師進行課堂教學的重要保證。

每一個老師都希望自己的學生在課堂上能夠遵守紀律，善于思考，積極發(fā)言，努力學習，不講閑話。然而，好說好動是我們的`天性，加上思想不成熟、自控能力較差，常常會身不由己地違反課堂紀律，諸如交頭接耳、左顧右盼。

如果沒有了課堂紀律，這后果可就嚴重了?？傊o律是生活中不可缺少的一部分，紀律也是班風的保證。

有了良好的紀律，同學們才會保證投入的學習，才會規(guī)范自己的言行；才會締造好的班風，才會締造優(yōu)秀的班集體、有了好紀律，那我們的班級定會蒸蒸日上。這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。

應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。

但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

紀律方面方面?zhèn)€人總結(jié)第13篇為了認真貫徹紀律作風教育整頓動員大會精神，端正工作態(tài)度，改善紀律作風，促進做好工作，透過認真學習，查找不足，改善提高，使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高，以下談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會。

一、加強理論知識的學習

紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我要繼續(xù)努力，精讀有關(guān)重點文章，及時學習領(lǐng)會黨的文件精神，用黨的理論武裝自己的.頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。牢固樹立終身學習的思想，堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，使理論與實踐相結(jié)合，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)潛力，提高服務(wù)質(zhì)量。要按黨員干部要求嚴于律己，始終堅持堅定的政治立場。牢固樹立政治意識、大局意識、服務(wù)意識，進一步落實科學發(fā)展觀，在工作中展現(xiàn)機關(guān)干部良好的工作作風和干部形象，在思想覺悟上再上一個新的高度。

二、敬業(yè)愛崗、扎實工作、服從安排

虛心向有經(jīng)驗的同志學習，認真探索，總結(jié)方法，增強業(yè)務(wù)知識，創(chuàng)造性地開展工作，要站在全局的高度思考問題，在不斷練習中逐步提高文字精煉度和反映領(lǐng)導(dǎo)意圖的精確度;要團結(jié)同志，加強協(xié)作，與辦公室同志一齊做好工作，當好領(lǐng)導(dǎo)的好助手、好參謀。開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

三、發(fā)揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神

始終持續(xù)飽滿的熱情服務(wù)于本職工作，努力提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責，在有潛力的狀況下，主動幫忙他人工作，積極配合好辦公室內(nèi)、外的各項工作，爭取在新的一年里各項工作取得新的進展。

這次紀律作風整頓活動是自我改造、自我完善，自我提高的教育活動，具有很強的現(xiàn)實性和針對性，是我們隊伍建設(shè)的一項迫切而重要的任務(wù)，我要認真學習，扎實整改，用飽滿的熱情和昂揚的斗志，認真做好各項工作，為我區(qū)稅務(wù)發(fā)展作出更多的貢獻。

紀律方面方面?zhèn)€人總結(jié)第14篇為了認真貫徹紀律作風教育整頓動員大會精神，端正工作態(tài)度，改善紀律作風，促進做好工作，透過認真學習，查找不足，改善提高，使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高，以下談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會。

一、加強理論知識的學習

紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我要繼續(xù)努力學習馬列主義、“三個代表”重要思想等理論，精讀有關(guān)重點文章，及時學習領(lǐng)會黨的文件精神，用黨的理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。牢固樹立終身學習的思想，堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，使理論與實踐相結(jié)合，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)潛力，提高服務(wù)質(zhì)量。要按黨員干部要求嚴于律己，始終堅持堅定的政治立場。牢固樹立政治意識、大局意識、服務(wù)意識，進一步落實科學發(fā)展觀，在工作中展現(xiàn)機關(guān)干部良好的工作作風和干部形象，在思想覺悟上再上一個新的高度。

二、敬業(yè)愛崗、扎實工作、服從安排

虛心向有經(jīng)驗的同志學習，認真探索，總結(jié)方法，增強業(yè)務(wù)知識，創(chuàng)造性地開展工作，要站在全局的高度思考問題，在不斷練習中逐步提高文字精煉度和反映領(lǐng)導(dǎo)意圖的精確度；要團結(jié)同志，加強協(xié)作，與辦公室同志一齊做好工作，當好領(lǐng)導(dǎo)的好助手、好參謀。開拓創(chuàng)新，用心進取，把工作提高到一個新的水平。

三、發(fā)揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神

始終持續(xù)飽滿的熱情服務(wù)于本職工作，努力提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責，在有潛力的狀況下，主動幫忙他人工作，用心配合好辦公室內(nèi)、外的各項工作，爭取在新的一年里各項工作取得新的進展。

這次紀律作風整頓活動是自我改造、自我完善，自我提高的教育活動，具有很強的現(xiàn)實性和針對性，是我們隊伍建設(shè)的一項迫切而重要的任務(wù)，我要認真學習，扎實整改，用飽滿的熱情和昂揚的斗志，認真做好各項工作，為我區(qū)稅務(wù)發(fā)展作出更多的貢獻。

紀律方面方面?zhèn)€人總結(jié)第15篇本人遵紀守法，愛祖國、誠實守信、關(guān)心集體、保護環(huán)境。自信、自律、勤奮;對個人的行為負責;積極參加公益活動;具有社會責任感。有學習的愿望與興趣，能運用各種學習方式來提高學習水平，有對自己的學習過程和學習結(jié)果進行反思的習慣。能與他人一起確立目標并努力去實現(xiàn)目標，尊重并理解他人的'觀點與處境，能評價和約束自己的行為;能綜合地運用各種交流和溝通的方法進行合作。

有法律意識，公德意識，本人誠實守信，環(huán)境意識，自信、自尊、自強、自律、勤奮、有愛心、樂于幫助他人。遵紀守法、誠實守信、維護公德、關(guān)心集體。遵守公共秩序、愛護公物、維護公共設(shè)施和公共衛(wèi)生的情況。樂于參加集體活動，能夠為實現(xiàn)集體目標付出努力。品德優(yōu)良，善于與他人合作共同完成任務(wù)。能評價和約束自己的行為，善于與他人交流和分享，尊重并理解他人。品德優(yōu)秀，有良好的行為習慣。

愛祖國、誠實守信、關(guān)心集體、保護環(huán)境。自信、自律、勤奮;對個人的行為負責;積極參加公益活動;具有社會責任感。有學習的愿望與興趣，能運用各種學習方式來提高學習水平，有對自己的學習過程和學習結(jié)果進行反思的習慣。能與他人一起確立目標并努力去實現(xiàn)目標，尊重并理解他人的觀點與處境，能評價和約束自己的行為;能綜合地運用各種交流和溝通的方法進行合作。熱愛體育運動，養(yǎng)成體育鍛煉的習慣。積極參加藝術(shù)活動，用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)。

紀律方面方面?zhèn)€人總結(jié)第16篇時光荏苒，光陰似箭，一個學年轉(zhuǎn)眼即逝，在這一年繁忙的時光里，我們許多的快樂、有許多的歡笑。我們部各個成員竭盡全力，盡職盡責的工作著，紀律部就是一個機動部門，除了做好自己的本分以外，對于其他部門需要我部門提供幫助的，我們的干事都需要去幫忙，這樣一來既可以獲得更多鍛煉的機會，又可以通過工作認識到更多的人，擴大自己的交際面，同時紀律安全部作為一個監(jiān)督性的部門，平常對我系學生的早晚自習及上課情況進行考核也對全體學生進行監(jiān)督。在早讀晚修考勤方面，我部門每個星期五都要班級的一周考勤表，班級將早晚自習及平時的考勤情況與個人期末的綜合測評掛鉤，這一點使我們紀律部的工作輕松了很多，在考核內(nèi)容主要是開學到現(xiàn)在的上課考勤情況，所有信息都是從各位課任老師的名單中得到或紀律委員手中得到，我部門能夠做到公平公正，絕不弄虛作假。

現(xiàn)在對學年的工作如下總結(jié)：

一、我們對大一的晚自習進行考勤

二、在部長的帶領(lǐng)下，我們對大二的早自習進行考勤，

三、我部成員繼續(xù)進行宿舍的晚就寢檢查，是督促同學們保持良好的生活習慣的關(guān)鍵。

四、在系里舉行的'各個講座中，我部成員對學生會成員及各班進行考勤，并在講座過程中對現(xiàn)場秩序進行維持。

五、在這一年中系部的各項比賽活動中，我部成員到為賽事加油的同時負責班級拉拉隊的考勤工作。

六、在籃球?qū)官愔校覀儾砍蓡T發(fā)揮積極主動性，幫助體育部干好各項事宜使其圓滿成功。

回首這短暫的一年，我們學到了很多，也發(fā)現(xiàn)了很好的工作方法。下學期，我們將以更加飽滿的熱情投入到學習和工作中。也許在個部門中還是團結(jié)的這個局限很難打破吧，我們也不例外，不管是工作還是日常生活。在今后一定要注重團結(jié)，團結(jié)就是力量這是亙古不變的事實。

一年就在我們的努力中度過了，在以后的工作中我們一定要更努力的工作，來增強我們系的總體實力和總體素質(zhì)。

紀律方面方面?zhèn)€人總結(jié)第17篇一、加強學習、端正態(tài)度，深刻剖析自身問題

一是提高思想認識，把思想和行動真正統(tǒng)一到市政務(wù)大廳有關(guān)精神上來，以高度的政治責任心、良好的精神狀態(tài)，搞好紀律作風整頓工作；

二是認真學習有關(guān)文件，在整個紀律作風整頓工作的每個階段、每個環(huán)節(jié)，都要注重學習，堅持理論聯(lián)系實際，務(wù)求實效；

三是找準抓住解決好存在的突出問題，全面總結(jié)近