2022元宵節(jié)猜燈謎活動方案為了確保事情或工作有效開展，時常需要預(yù)先開展方案準備工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編收集整理的2022元宵節(jié)猜燈謎活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。2022元宵節(jié)猜燈謎活動方案1活動主題：海德商業(yè)中心迎新年活動——猜燈謎，鬧元宵活動主旨：通過活動為海德商業(yè)中心積聚人氣，在活動過程中，讓更多人了解商家打折促銷優(yōu)惠活動，促進商家銷售?；顒拥攸c：海德商業(yè)中心北入口舞臺活動時間：2月6日17:30—19:30?；顒有问剑?1)在外場搭立舞臺，舞臺前空地設(shè)立120個小燈籠組成正方形區(qū)域。舞臺內(nèi)設(shè)置20個宮燈，每個宮燈放置4張燈謎。燈籠、宮燈從原有布置中取，若數(shù)量不夠則向海尚廣場調(diào)用。(2)活動共舉行3輪，每輪限定15人參加，5人一組，每輪共3組。參加人員由主持人隨機選擇。(3)由主持人摘下(或觀眾摘下)燈謎，請上臺一組觀眾依次作答，限時30秒，答對一題送相應(yīng)禮品;觀眾答對后可選擇繼續(xù)答題，若連續(xù)答對兩題則贈送2題獎品，若答錯則贈送紀念獎品，以此類推。3題封頂。(4)每輪過后一等獎得主有機會參加最終大獎角逐PK，最終PK以限時答對多者為優(yōu)勝，大獎為廣場內(nèi)888元消費券。(5)獎項設(shè)置特等獎：最終猜燈謎PK決出價值888元消費券一等獎：一次性答對3題價值150元新春大禮包1份二等獎：一次性答對2題價值60元獎品1份三等獎：一次性答對1題價值30元獎品1份紀念獎：上臺答題即可獲得獎勵2022元宵節(jié)猜燈謎活動方案2一、XX年元宵節(jié)活動時間：XX年（正月十一）———（正月十五）二、XX年元宵節(jié)活動主題：紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵三、活動方案：活動一：過年七天樂元宵也快樂正常商品88折后滿100元，棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元，化妝品95折滿100元（超市商品不打折滿88元（參與會員卡積分），）送4。50元湯圓1包，滿200元送2包，限單張小票，多買多送，以此類推，限量1000名。（黃白金、名煙酒、手機不參加此次活動）活動二：慶團圓吃元宵開門見禮送紅包活動期間，對每天進店前100名顧客免費分發(fā)紅包，紅包內(nèi)有免費“元宵券”一張，顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿10元以上的購物小票，到服務(wù)臺領(lǐng)取元宵?；顒尤赫率逶鼰糁i會有獎燈謎猜！猜！猜！正月十一————正月十五期間，在各樓層均開辟懸掛燈謎，來新世紀的顧客無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品一份，猜中謎底的顧客請到總服務(wù)臺按編號對證領(lǐng)取獎品。游戲規(guī)則及兌獎辦法：1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。2、按編號對證確認后方可領(lǐng)取。3、憑有效證件（身份證、學生證、駕駛證等）登記后方可領(lǐng)取，每證限領(lǐng)3份。賣場內(nèi)外裝飾計劃：1、元宵節(jié)燈謎會印刷燈謎條8000—10000張2、跨路彩虹拱門1個（紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵）3、燈謎會的布置：燈謎10000條4、電視臺、氣象局廣告5、手機短信（全縣用戶）6、彩色宣傳單10000份7。吊掛寫真看板：一樓東、圓門、南門共3塊8。超市布置元宵節(jié)的氛圍9。超市布置“元宵美食街”10。條幅：①正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜！猜！猜?、趹c團圓吃元宵開門見禮送紅包③過年七天樂元宵也快樂④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火新世紀⑤我陪爸爸媽媽逛新世紀有獎?wù)魑拇筚悾ㄕ鲁趿绩D―正月二十止）11?；顒涌窗澹捍罂窗?塊，小看板12塊，一拉寶10塊12。一樓玻璃門貼紅裝飾2022元宵節(jié)猜燈謎活動方案3活動主旨：每年農(nóng)歷的正月十五，春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng)，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日，揭開中華民族傳統(tǒng)習俗的神秘面紗，借助各類課程與活動的整合，讓學生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日風俗，傳承中華民族的悠久文化。一、指導思想根據(jù)學校“民族文化”的主題，展示我校民族文化教育風貌，傳承弘揚民族文化，打造民間文藝精品，激發(fā)全體師生熱愛水豐分校、建設(shè)水豐分校的熱情，構(gòu)建“和諧水豐”，創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園文化環(huán)境。二、活動內(nèi)容活動基本思路。動員：召開班會，激發(fā)學生的興趣，鼓勵學生討論如何辦好這次活動。歸納總結(jié)活動方法，鼓勵大家積極籌備，簡單分工。(比如哪些同學重點搜集跟“豬”有關(guān)系的詞語，哪些同學重點搜集喜慶的詞語，或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識等。)指導學生通過四五天時間搜集資料，制作燈謎、燈籠。教師：重點指導學生準備活動，在籌備過程中，鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標，教師一方面做好引導，一方面也要參與到活動中去、可以設(shè)計制作一些燈謎。家長：充分調(diào)動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協(xié)助管理，以便更有秩序的搞好活動，同時也讓家長從中體會新課程的理念?；顒臃忠韵氯齻€部分：(一)迎春文化廟會1、活動要求：每個學生至少帶一個燈籠，(最好有自制的)查閱資料，或自制燈謎若干，寫在紙條上。自備獎品獎勵給猜出燈謎的同學?？梢哉埱蠹议L協(xié)助(比如寫燈謎)，但不能完全代替。2、上網(wǎng)查詢元宵節(jié)的由來與傳說，習俗與詩歌，制(校園環(huán)?；顒硬邉潟?作小報進行評比。3、組織學生在社區(qū)進行花燈巡游。4、學做元宵，請長輩品嘗元宵的敬老活動。5、體育競技活動：踩高蹺6、元宵賽詩會。(二)“喜迎元宵感動春天”大隊集會活動時間：正月初一元宵節(jié)前后。2022元宵節(jié)猜燈謎活動方案4活動主題：喜樂元宵燈謎會一、活動背景：農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)”，“小正月”，“元夕”或“燈節(jié)”，是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂項目。××年的正月十五，是自××文學社和××雜志工作室成立以來的第一個元宵節(jié)，在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的'形式共同度過這個隆重美好的元宵節(jié)。二、活動目的：為了推進文學社不斷成長，形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍，加深成員間的感情交流和知識性探討，增強社員的團隊意識，特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。三、活動時間：××年××月××日晚8點四、活動地點：××文學社古風部群QQ：××××××五、開展形式：集體競猜六、活動內(nèi)容：(1)前期準備工作：安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎，并進行整理篩選。安排人員：××、××、××(2)活動進行階段：××月××日晚8點整在古風部開展，由部長清點到場人數(shù)。準備工作就續(xù)后，由活動主考官××有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發(fā)言?！痢霖撠熅S持活動秩序。(3)活動后續(xù)階段：活動結(jié)束后，此次活動的所有謎面和謎底，和本次活動的總結(jié)語將在收文號發(fā)表，并附帶在本次活動中積極配合，文明發(fā)言，帶動氣氛的成員名單。七、在此元宵佳節(jié)，我們也真誠向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或?qū)β?lián)。有興趣者請在收文號內(nèi)，本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在××網(wǎng)站內(nèi)。八、預(yù)祝××文學社全體成員元宵節(jié)快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!九、本活動策劃最終歸屬權(quán)歸文學社所有。2022元宵節(jié)猜燈謎活動方案5一、活動主題：鬧元宵猜謎語二、活動時間：20xx年3月2日三、活動地點：學校籃球場四、活動準備：1、3月2日前，準備燈謎謎底，準備獎品，通知。2、場地布置：3月2日，班委負責布置場地，在場地四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面；掛好燈籠。3、3月2日活動當日，各個班委負責組織猜謎活動，包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等；可以由班級內(nèi)紀律部負責維持活動期間的秩序。五、活動規(guī)則：1、猜謎現(xiàn)場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數(shù)，多猜多贈。2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認無誤后，由工作人員發(fā)放獎品3、請讀者文明猜謎，遵守規(guī)則。六、活動注意事項：1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。4、已公布答案的謎面當場封題，不能再猜。2022元宵節(jié)猜燈謎活動方案6為活躍全縣人民春節(jié)期間的文化生活，讓人民群眾過一個歡樂、祥和、文明的春節(jié)，文體局決定將在正月十五舉辦20xx年元宵燈謎活動，為確?；顒禹樌M行，特制訂本方案。一、活動主題紅紅火火新世紀熱熱鬧鬧慶元宵二、活動時間地點20xx年3月5日（正月十五）晚7：00地點：彬縣開元廣場三、主辦單位：彬縣文體廣電局承辦單位：彬縣文化館四、活動內(nèi)容1、活動形式：以開元廣場彩燈立柱通道為懸掛謎條的場地，共懸掛3000條關(guān)于文化、科技知識的燈謎。2、活動規(guī)則：活動期間共設(shè)3000個燈謎供大家猜謎。活動必須先領(lǐng)取謎票，方可猜謎，不得將謎面揭下帶走，猜謎者需記下類型、編號和謎底，并填寫謎票，在兌獎處兌獎，猜謎者不能重復回答他人已答對的燈謎。3、獎項設(shè)置：活動期間每猜對一個燈謎均有價值五元的獎品贈送。五、組織機構(gòu)：成立20xx年春節(jié)燈謎活動工作領(lǐng)導小組組長：樊俊峰副組長：王秀娟成員：王曉榮王軍紀維剛領(lǐng)導小組所有人員負責協(xié)調(diào)本次活動的安全、兌獎及解釋工作等。六、工作職責本次元宵節(jié)燈謎活動在領(lǐng)導小組統(tǒng)一領(lǐng)導下組織實施。1、副局長王秀娟具體負責抽調(diào)局機關(guān)文化市場執(zhí)法大隊隊員配合文化館具體負責趕正月十五下午5點鐘前布置好燈謎活動現(xiàn)場及懸掛好謎條等工作，具體工作由文化館館長王曉榮負責。2、副局長郭亞軍具體負責抽調(diào)文化市場執(zhí)法大隊全體人員具體負責配合公安交警做好正月十五晚上燈謎活動的現(xiàn)場秩序維護和安全保衛(wèi)工作，保證燈謎活動謎條不被觀眾撕走。3、副局長王秀娟協(xié)調(diào)文化館具體負責做好整個燈謎活動的一切細節(jié)工作。具體分工如下：（1）設(shè)立兩個謎票發(fā)放點：演出車南邊謎票發(fā)放處：李麗王亞麗李世鵬演出車北邊謎票發(fā)放處：雷麗萍孫明濤1號兌獎處（廣場LED大屏西邊）（負責AB類燈謎）孫虎子成婷張莉2號兌獎處（廣場LED大屏東邊）（負責C類燈謎）辛曉慧楊洋強梅王博音響：秦偉攝影：李永宏程鵬高李艷獎品購置：孫虎子李艷（負責購買獎品、鐵絲、線繩、回形針以及謎票的印制）七、幾點要求1、本次元宵節(jié)燈謎活動由文體局牽頭負責，各成員單位要按照分工，全力以赴做好配合工作。2、全體人員必須高度重視、各執(zhí)其事、各負其責、既分工負責，又相互協(xié)作，統(tǒng)一調(diào)配，以認真負責的態(tài)度圓滿完成各次承擔的工作任務(wù)，確?；顒訄A滿成功。2022元宵節(jié)猜燈謎活動方案7元宵節(jié)觀燈猜謎是我國民間古老的習俗，亦是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。今年元宵佳節(jié)正值我校開學期間，為了讓全校師生感受節(jié)日氛圍，共度佳節(jié)，我校將舉辦“華韻致遠”中華傳統(tǒng)文化教育系列活動之“中華好謎語”師生猜燈謎活動。現(xiàn)向廣大師生廣發(fā)“英雄帖”，請師生員工發(fā)揮才智，開動腦筋，踴躍參與到猜燈謎活動中來，答對謎題可領(lǐng)取獎品。讓我們相約不見不散，共享元宵燈謎喜樂會。一、活動意義：20xx年元宵節(jié)即將來臨，為弘揚民族文化，讓學生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，結(jié)合我校孝德節(jié)活動主題，20xx級學生將通過“慶元宵猜燈謎”活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍，滿足學生成長過程中個性發(fā)展需求，豐富學生精神生活。二、活動目標：1、通過活動，讓學生了解元宵節(jié)的來歷，知道它的傳說、習俗等，激發(fā)學生對祖國傳統(tǒng)文化的熱愛之情。2、通過讓學生制作燈謎、猜燈謎活動，培養(yǎng)學生傳播民族文化的責任感。3、通過本次活動，發(fā)展學生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力以及動手能力，養(yǎng)成探究學習的態(tài)度和習慣。三、活動時間：20xx年2月23日（周三）下午1：30—4：00四、準備活動：每個學生在寒假期間搜集元宵節(jié)相關(guān)資料，了解元宵節(jié)的來歷、傳說和習俗，準備燈謎。通過參加豐富多彩的猜燈謎活動，初步了解燈謎，并自己嘗試創(chuàng)作燈謎，或摘錄一些感興趣的燈謎。開學，2月23日帶一個燈籠（最好是自制的）到班級，班主任利用3日晨會課和學生交流資料、指導學生自制燈謎，貼在自己的燈籠上。謎面要求字跡清楚，內(nèi)容健康，與謎底匹配；反面寫好編號（例：1101001，前四位為班級編號，后三位為謎面號）；謎面形式可相對統(tǒng)一，如：小燈籠、紅色紙條等等。班級有專人編排序號、登記謎底編號及獎品編號?；顒忧?，由班主任組織學生將粘有謎面的燈籠掛到繩子上。五、活動過程：1、各班派家長委員一名，及學生2人負責核對謎底，2人負責發(fā)放獎品（開學每位學生自帶一個獎品放在班主任老師處）；下半場再選4名學生與上述4名學生調(diào)換。2、猜謎時，同一樓層各班按照班級序號往后推磨1個班級開始猜謎，猜中的人記下謎面編號至班級獎品兌換點兌換獎品。每20分鐘往后一個班級。3、班主任和輔導員老師一前一后組織帶領(lǐng)學生猜謎，維持紀律；家長志工負責行進過程中各班級之間的組織與協(xié)調(diào)；每班一名家長委員負責兌換點的服務(wù)工作指導；語文老師負責前期燈謎把關(guān)工作。4、活動結(jié)束后，學生撰寫體驗日記，表達參與活動的感悟。5、活動成果：各班自帶獎品獎勵猜中學生；年級評選最佳策劃班級、最佳組織班級、文明活動班級，以及燈謎大王（每班1名）、文明活動個人（每班1名）、最佳服務(wù)員（每班2名）、燈籠制作大王（每班2名）；6、活動完成后，各班結(jié)合班級文化布置，整合活動成果進行展示，年級發(fā)新聞一篇，留下珍貴的成長足跡。2022元宵節(jié)猜燈謎活動方案8一、活動主題：小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)二、活動目的：為活躍社區(qū)文化，營造和諧社區(qū)，創(chuàng)造和諧氛圍，慶祝元宵佳節(jié)，增進物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。三、活動時間：四、活動地點：五、集合時間：六、主辦單位：七、活動總負責人：活動現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負責人：安全員名單：張貼謎語條、禮品擺放、收庫：兌獎員：禮品發(fā)放員：活動現(xiàn)場秩序維護員：八、獎品設(shè)置：九、活動內(nèi)容：1、所有節(jié)日的工作人員需在當天下午18:30前做好活動準備工作，并準時在小區(qū)服務(wù)中心前集合;2、19:00由項目經(jīng)理宣布活動準時開始;3、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;4、秩序維護員負責維護好現(xiàn)場秩序;5、21:00活動結(jié)束，節(jié)日的工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。十、各項物品、準備：燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。十一、注意事項：1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序，確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全;2、活動的準備工作需提前做好，節(jié)日的工作人員需準時集合，避免活動現(xiàn)場混亂;3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責;4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。2022元宵節(jié)猜燈謎活動方案9為了迎接元宵佳節(jié)，營造喜慶祥和的氣氛，增進業(yè)主間及業(yè)主與管理處之間的交流，舉辦“猜燈謎”活動。具體實施方案如下：一、活動時間：20xx年2月22日18：30～20：30二、活動地點：一期小區(qū)中軸線三、組織單位：XX花園管理處四、參與人員：小區(qū)業(yè)主、住戶五、活動內(nèi)容：猜燈謎活動，猜出謎底者將獲得精美獎品。六、人員具體分工：1、管理組(1)整個活動協(xié)調(diào)由A負責，B協(xié)助。(2)負責采購活動物資。(2)兌獎處一期北門崗旁，18點前將兌獎處所用大班桌及獎品擺放到位。(3)C、D、E、F負責現(xiàn)場布置工作(掛燈謎、兌獎臺的布置等)，G、H負責對購買水果清洗、飲水機、一次性紙杯等物品的擺放，18點前布置完畢;(4)現(xiàn)場煮元宵(7B架空層)：I/J/K共3人;(5)(6)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;活動結(jié)束后，協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。2、維修組L負責現(xiàn)場音響、燈光安裝，協(xié)助做好場地布置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠)，并播放音樂吸引人氣。3、安管隊(1)M負責當天活動的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。提前清理2棟前面、15棟后面的車停放，引導路面行車路線。(2)18：10開始，2名安管員(N、O)在兌獎處旁充氣球，免費發(fā)放給參加活動的小朋友。(3)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛4、保潔員：(安排2名保潔員保潔)(1)保潔員要及時清理游戲現(xiàn)場的垃圾，保持場地清潔。5、兌獎處：(1)備一空紙箱，工作人員(ABC)負責頒發(fā)獎品(兌獎后要將燈謎條撕碎)。2022元宵節(jié)猜燈謎活動方案10目標(1)知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵;(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動，感受節(jié)日的快樂氣氛。(3)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗，進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣;活動準備：自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等?；顒恿鞒蹋?、主持人致開場詞2、故事講述：元宵節(jié)的由來(老師提前準備故事生動的講述)3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)4、親子游戲：看你笑不笑規(guī)則：“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子，家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑，都視為失敗，堅持到最后的家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物。5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠規(guī)則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫，參賽家長在規(guī)定時間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫，規(guī)定時間內(nèi)燈籠畫的的家庭獲勝。6、歡樂元宵——提燈籠游戲規(guī)則：爸爸媽媽在規(guī)定時間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(旺仔易拉罐)，規(guī)定時間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎品。7、歡樂元宵——猜燈謎規(guī)則：老師將家庭分組，每組5-10道謎題，答對題數(shù)最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。8、歡樂元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享)2022元宵節(jié)猜燈謎活動方案11元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富市民文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)讀者風采，以增強藏書樓與讀者的凝聚力，營造優(yōu)良的文化氛圍，讓讀者歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，決定組織一次“鬧元宵猜謎語”文化活動，擬訂活動方案如下：一、活動主題：鬧元宵猜謎語二、活動時間：20xx年3月2日（農(nóng)歷正月十五）上午09：30——10：30三、活動地點：藏書樓二樓閱覽部四、活動準備：1、3月2日前，辦公室負責收集各種燈謎，準備獎勵讀者的圖書，讀者通知。2、場地布置：3月1日，辦公室協(xié)助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面；活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。3、3月2日上午，辦公室負責組織猜謎活動，包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等；閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。五、活動規(guī)則：1、猜謎現(xiàn)場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數(shù)，多猜多贈。2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認無誤后，由工作人員發(fā)放贈書卡，憑此卡取下謎面，到贈書處領(lǐng)取贈書。3、每張贈書卡贈書一冊。4、請讀者文明猜謎，遵守規(guī)則。六、活動注意事項：1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。4、已公布答案的謎面當場封題，不能再猜。2022元宵節(jié)猜燈謎活動方案12為了迎接元宵佳節(jié)，營造喜慶祥和的氣氛，增進業(yè)主間及業(yè)主與物業(yè)公司之間的交流，擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動。具體實施方案如下：一、活動時間：20xx年2月14日：10:00～17:30(貫穿元宵節(jié)整天，獎品兌完即止)二、活動地點：小區(qū)主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)三、組織單位：小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心四、參與人員：小區(qū)業(yè)主、住戶五、活動內(nèi)容：猜燈謎活動，猜出謎底者將獲得精美獎品。六、人員具體分工：1、管理組(1)整個活動協(xié)調(diào)由x負責，x協(xié)助。(2)負責采購活動物資。(3)兌獎處(物業(yè)服務(wù)心中心前臺)，8：00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。(4)xx負責燈謎現(xiàn)場布置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現(xiàn)場其它布置等)9：30前布置完畢;(5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;(6)活動結(jié)束后，協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。2、維修組x負責現(xiàn)場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝，協(xié)助做好場地布置工作。3、安管隊(1)x負責當天活動的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。(2)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛4、保潔員：(安排2名保潔員保潔)(1)保潔員要及時清理現(xiàn)場的垃圾，保持場地清潔。5、兌獎處：(1)工作人員(xx)負責頒發(fā)獎品(兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標注)。(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品)，猜錯的燈謎回收備用。(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。七、兌獎猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。八、資源需求1、人力需求：12人班組綜合組維修組安管隊保潔員人數(shù)5232活動物資清單項目單價數(shù)量費用(元)備注現(xiàn)場布置物品紅色打印紙252包50管理處橫幅馬躍新春鬧元宵燈謎助興促和諧燈籠獎品：圓珠筆.00鉛筆刨.00彩色便簽本.00小卡通筆記本1..00橡皮擦.00晨光熒光筆1..00蠟筆.00自動鉛筆(帶筆芯).00小膠水.00修正帶1..00卡通尺1..00可樂、雪碧.00兩個燈謎兌換小燈籠1..00合計(七)、明確活動職責：1、物業(yè)服務(wù)公司職責：(1)、負責審定活動方案、活動通知、活動費用。(2)、負責對活動全過程督導、控制。2、管理組職責：(1)、負責擬制活動方案、活動通知，以及做好活動費用預(yù)算工作。(2)、負責制作謎語、獎劵等工作。(3)、負責采購活動獎品、道具等物資工作。(4)、負責活動現(xiàn)場布置、攝影、咨詢和解釋等工作。(5)、負責活動總結(jié)，以及活動資料的整理和保管工作。3、維修組職責：(1)、負責活動現(xiàn)場布置、安裝等工作。(2)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關(guān)工作。(3)、負責協(xié)助維護活動現(xiàn)場秩秩序。4、安管隊職責：(1)、負責活動現(xiàn)場布置。(2)、負責活動現(xiàn)場突發(fā)事件處理和維護活動現(xiàn)場秩序。(3)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關(guān)工作。5、清潔工職責：(1)、負責活動現(xiàn)場衛(wèi)生保潔工作。九、注意事項1、活動前保持現(xiàn)場地面干凈;2、燈謎分批懸掛，已預(yù)防后來參加活動人員無法獲取燈謎3、維持好現(xiàn)場秩序，防止以外發(fā)生;同時準備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品;2022元宵節(jié)猜燈謎活動方案13一、活動目標1、慶祝即將到來的新年，突出我園的節(jié)日主題教育。2、利用物品裝飾燈籠，讓孩子及家長體驗親子制作燈籠的樂趣，提高創(chuàng)造力與動手操作的能力及親子參與的積極性。3、體驗猜燈謎的樂趣，讓家長和孩子們真切地感受到傳統(tǒng)節(jié)日的美好，分享迎新年的歡樂時光。二、活動時間：20xx年2月26日上午9：00—11：00（暫定，有改變另行通知）三、活動地點：幼兒園操場四、參加對象：大班家長和小朋友五、活動準備：1、老師和家長共同收集DIY制作燈籠的多種方法，發(fā)到微信群里。2、幼兒園準備每人一個燈籠，彩紙、卡紙、剪刀、雙面膠、皺紙、線、大頭筆、燈謎若干條。六、活動過程1、主持老師講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。（說明目的和意義以及注意事項和要求）2、親子制作：家長協(xié)助幼兒實現(xiàn)自己的創(chuàng)作愿望，在活動中感受親子活動的快樂。3、家長在燈籠下方貼上兩個謎面。（謎面由幼兒園提供）4、掛燈籠。家長和孩子將做好的燈籠掛在活動場周圍，并自由欣賞彼此的作品。5、自由猜燈謎。家長陪同幼兒猜燈謎，猜燈謎時要帶好猜燈謎卡，猜對三個或以上燈謎即可到兌獎處換取小禮物一份，只可領(lǐng)獎一次。2022元宵節(jié)猜燈謎活動方案14一、活動對象：標準化一車間全體員工二、活動組織團隊：標準化一車間黨工團三、活動時間及地點：3月5日(元宵節(jié)當天)12:30—13:00承裝AB單元A線線頭(含分裝、各科室)12:15—12:45焊裝AB單元段長室門口12:30—13:00路試交車單元交車屋內(nèi)四、活動內(nèi)容：現(xiàn)場設(shè)置一定數(shù)量的燈籠，在燈籠下方粘貼不同類別(字、成語、人名、動物、日用品等)的燈謎，每個燈謎均編排序列號，員工在現(xiàn)場按照燈謎的謎面猜出所對應(yīng)的結(jié)果之后，直接前往現(xiàn)場設(shè)置的領(lǐng)獎處報出謎面所