管理方式思想小結(jié)范文第一篇管理方式思想小結(jié)范文第一篇6月xx年級，記得當(dāng)時看的書是山東大學(xué)出版社出版，展?jié)骶幍摹豆芾韺W(xué)》，這也算是本人管理學(xué)的啟蒙教材吧。

由于本科就讀的是行政專業(yè)，后來就陸陸續(xù)續(xù)學(xué)習(xí)了多門相關(guān)課程，也閱讀了不少的管理學(xué)專著和教材。下面就管理學(xué)的教學(xué)和教材兩個方面談?wù)勎业囊稽c點不成熟的想法吧。

一、關(guān)于教學(xué)

(一)教學(xué)方式

可以說本學(xué)期的課程中，管理學(xué)是最能夠吸引我并給我留下深刻印象的課程，其他一些課程的教學(xué)方式和本科時并無顯著差別，舊調(diào)重彈的痕跡相當(dāng)嚴(yán)重。我想研究生的教學(xué)首先是要找準(zhǔn)定位，要分析教學(xué)受眾——即學(xué)生的心理，采取生動活潑、寓教于樂的方式，這樣才能產(chǎn)生良好的課堂氣氛和教學(xué)效果。照本宣科不行，海闊天空也不行，要理論聯(lián)系實際，原理結(jié)合案例。當(dāng)然，這最終考驗的是任課老師的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)水平。

(二)教學(xué)內(nèi)容

研究生群體的心理是比較特殊的，特別是像我們這些剛剛跨入研究生階段的新生。我們這個群體，絕大部分年齡在22——25歲之間，絕大部分經(jīng)歷的是從學(xué)校到學(xué)校的人生軌跡，這是特別渴望自我實現(xiàn)的一群人，也是特別需要有效引導(dǎo)的一群人。因而在管理學(xué)的教學(xué)內(nèi)容上，有兩塊領(lǐng)域特別重要：一是對自我心態(tài)的管理，一是對職業(yè)生涯的管理。這是研究生最為關(guān)注也最感興趣的內(nèi)容。俗話說：心態(tài)決定一切。研一的學(xué)生剛剛進行完角色的轉(zhuǎn)換，不可能很快很容易就調(diào)整好自己的心態(tài)，對學(xué)習(xí)、生活、感情、社團活動、社會實踐等彼此之間的關(guān)系和地位還不能通盤考慮、合理取舍。另外，大部分人對自己兩年半后的發(fā)展取向認(rèn)識不完全明晰，存在明顯的搖擺、猶豫、觀望心態(tài)。因而進行有針對性的心態(tài)調(diào)適和職業(yè)規(guī)劃教育是很有必要的。管理學(xué)學(xué)科在這些方面有著得天獨厚的優(yōu)勢，當(dāng)然也有著義不容辭的責(zé)任。

二、關(guān)于教材

目前市面上管理學(xué)的教材汗牛充棟，當(dāng)然也是良莠不齊，并且雷同現(xiàn)象比較嚴(yán)重。從我們學(xué)生的角度而言，希望能夠看到一本“更加寫實、更加親切”的教材。在我看來，現(xiàn)在管理學(xué)的教材往往太注重學(xué)術(shù)性、理論性、權(quán)威性，顯得嚴(yán)肅有余、活潑不足，很像是一幅老者的面孔，而不是朝氣蓬勃、睿智風(fēng)趣的青年形象，然而學(xué)生總是更喜歡后者的。莘莘學(xué)子是教材的最終評價者，這個市場的份量無疑也是無窮的。

人每天都生活在管理之中：分配時間、調(diào)整心態(tài)、作出決定、與人交往，大事小事，概莫能外，然能做到卓有成效之管理者，實乃罕見。

很感謝在研一前半年短促的流光中領(lǐng)會到了管理學(xué)的魅力，讓我回想起過往的點滴，也讓我暢想值得期待的未來……

管理方式思想小結(jié)范文第二篇20__年，按照公司簽訂的“目標(biāo)管理責(zé)任書”和“以訂單為業(yè)務(wù)單元的績效考核”指標(biāo)要求，在公司董事會的關(guān)心、支持以及各部門的大力協(xié)助和配合下，一年來質(zhì)量管理部全體工作人員，團結(jié)一致，奮發(fā)拼搏，克服了種種困難，使工作實現(xiàn)了新的突破，圓滿完成了各項工作及領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其它各項任務(wù)，為公司的發(fā)展盡了一份微薄之力?，F(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下：

一、20__年質(zhì)量管理部主要工作回顧

20__年是公司非常不平凡的一年，是難忘的一年，也是質(zhì)量管理部面臨工作任務(wù)最為繁重和艱巨的一年，在集團公司，輔仁堂公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，質(zhì)量管理部全體工作人員緊緊圍繞GMP認(rèn)證和產(chǎn)品質(zhì)量為中心，著力構(gòu)建公司藥品質(zhì)量監(jiān)管體系，積極認(rèn)真履行GMP賦予的職責(zé)，努力提高監(jiān)管和技術(shù)服務(wù)能力，為公司GMP認(rèn)證和生產(chǎn)質(zhì)量管理制度建設(shè)發(fā)揮了不可替代的作用，藥品監(jiān)管和服務(wù)各項工作取得了明顯成效。

1、積極推進GMP認(rèn)證實施。

從2月份起公司啟動GMP認(rèn)證工作以來，質(zhì)量管理部作為認(rèn)證體系的核心部門，圍繞認(rèn)證大局，積極履行職責(zé)，一是對所有生產(chǎn)用物料的供應(yīng)商進行質(zhì)量評估，同時會同有關(guān)部門對主要物料供應(yīng)商的質(zhì)量體系進行現(xiàn)場質(zhì)量審計，20__年5月～6月期間，先后對2家藥材供貨商進行實地考察，為公司提供了良好改進建議，并增強了相關(guān)部門和工作人員的GMP意識，顯示了質(zhì)量監(jiān)管的價值和重要性，同時為推進GMP實施做出了積極和正確的引導(dǎo)。二是對公司質(zhì)量管理體系的GMP文件進行了全面修訂，技術(shù)文件的修訂是工作重點，其中修訂和審核的文件類別有《質(zhì)量管理規(guī)程》15個，《質(zhì)量保證與質(zhì)量控制管理規(guī)程》244個，《委托生產(chǎn)與委托檢驗》1個，《發(fā)運與召回管理規(guī)程》4個，《質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》文件累計48個，囊括了中藥材、輔料、包裝材料、中間產(chǎn)品、待包裝產(chǎn)品及成品所涉及的所有質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，通過對《質(zhì)量管理文件》和《質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》的修訂和實施，對進一步健全質(zhì)量保證體系，控制產(chǎn)品質(zhì)量起到良好的促進作用。三是開展和參與GMP培訓(xùn)，今年9月份開始協(xié)助人力資源部共同制定了系統(tǒng)的人員培訓(xùn)計劃，10月～11月份，GMP培訓(xùn)全面展開，培訓(xùn)講授的內(nèi)容是《_藥品管理法》、《藥品管理法及實施條例》、《質(zhì)量管理文件》和《質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》等相關(guān)內(nèi)容，各相關(guān)崗位的大部分人員參加了培訓(xùn)，通過培訓(xùn)使員工的法制意識和GMP意識大大提高，為實現(xiàn)膠劑20__版GMP認(rèn)證奠定了基礎(chǔ)和前提。

2、日常質(zhì)量監(jiān)督及檢驗工作完成情況：

20__年全年共完成原輔料檢驗及審核放行820批、包裝材料檢驗及審核放行1505批，成品檢驗及審核放行3163批。共查出不合格原、輔、包裝材料15批，沒有出現(xiàn)過錯檢、漏檢情況，保證了公司藥品生產(chǎn)經(jīng)營的正常運行及產(chǎn)品質(zhì)量的安全。

3、完成20__年度產(chǎn)品質(zhì)量回顧分析及20__年度回顧分析準(zhǔn)備工作：

產(chǎn)品質(zhì)量年度回顧分析是新版GMP新要求的項目，要求每年在1～3月份對上一年度所有生產(chǎn)的藥品按照品種進行質(zhì)量回顧分析，以確保工藝穩(wěn)定可靠。通過年度回顧分析對生產(chǎn)用物料購進及檢驗情況和成品的檢驗結(jié)果情況的統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量的不良趨勢，進行改進和提高。這是一項非常復(fù)雜繁瑣的工作，要進行大量的統(tǒng)計和分析，我們部門今年年初抽出專人負(fù)責(zé)此項工作，該項工作涵蓋的內(nèi)容多，涉及面廣，要求分析人員必須細致認(rèn)真且又要有較強的責(zé)任心，經(jīng)過三個多月的辛苦工作，完成了公司20__年的產(chǎn)品質(zhì)量年度回顧分析報告，并基本完成了20__年度產(chǎn)品質(zhì)量回顧分析數(shù)據(jù)及材料匯總工作。

4、積極做好藥品不良反應(yīng)收集工作：

《藥品不良反應(yīng)監(jiān)測管理辦法》要求藥品生產(chǎn)、經(jīng)營、使用等單位必須報告本單位收集到的藥品不良反應(yīng)情況，對不上報藥品不良反應(yīng)的單位處以5000元以上3萬元以下的罰款，并全省通報批評。質(zhì)量管理部作為公司收集和報告藥品不良反應(yīng)報告的責(zé)任部門，克服困難，主動工作，通過多種途徑收集到我公司藥品的不良反應(yīng)五例，在15月份前通過國家不良反應(yīng)監(jiān)測系統(tǒng)上報到國家藥品不良反應(yīng)監(jiān)測中心，并通過國家不良反應(yīng)監(jiān)測中心的審查。

5、積極做好藥品檢驗報告電子版上傳工作：

管理方式思想小結(jié)范文第三篇以人為本，讓每個學(xué)生得到全面、和諧地發(fā)展，是當(dāng)今世界教育發(fā)展的趨勢。本課題遵循辯證唯物主義矛盾規(guī)律，對小學(xué)生自我管理活動模式作一些有益地探索。通過開展學(xué)生個人自我管理活動與班級自我管理活動，優(yōu)化家校教育力量，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自省、學(xué)會合作、敢于競爭、敢于創(chuàng)新，逐步樹立自我管理意識，提高自我管理能力，最終促進個性得到較好的發(fā)展。

“自我管理”對我們來說并不陌生。無論是小時候父母叮嚀“管好你自己就是乖孩子”，還是老師的教誨“老師在與不在一個樣”，里面都包含了自我管理的思想。而兩千多年前偉大的教育家孔子一語“君子日三省乎己”，就更是道出了自我管理思想的真諦。所謂的自我管理，嚴(yán)格的講是指學(xué)生對自己本身、自己的思想、心理和行為表現(xiàn)進行的管理。

一、小學(xué)生自我管理的意義。

引導(dǎo)小學(xué)生實現(xiàn)自我管理，并不是單純?yōu)榱藴p輕教師的負(fù)擔(dān)，其意義是非常深遠的。

（一）引導(dǎo)自我管理，可以推進兒童個性的社會化過程。

教育最終要培養(yǎng)的是社會的合格人才。從這個意義上看，學(xué)生在學(xué)校當(dāng)中接受教育的過程同時也是一個逐步社會化的過程。社會所需要的人才，不僅應(yīng)該具備現(xiàn)代化的、合理的智能結(jié)構(gòu)，還應(yīng)該具備完善的個性。這就要求教育培養(yǎng)出來的人才在德、智、體諸方面和諧發(fā)展，不僅能進行獨立的思維創(chuàng)造，還應(yīng)該善于將這種創(chuàng)造與現(xiàn)實社會結(jié)合起來，以創(chuàng)造一定的實際效益。因此，教師必須著力培養(yǎng)學(xué)生駕馭自己和社會關(guān)系的能力即管理和自我管理的能力。

（二）實現(xiàn)小學(xué)生自我管理是班集體教學(xué)的基本要求。

集體教學(xué)的優(yōu)點是可以提高工作效率，但其不足之處是難以顧及到集體中每一位成員的具體情況。自我管理是小學(xué)生自我教育的一個重要因素，它彌補了集體教學(xué)模式中管理上的不足。

可以說，班集體教學(xué)的順利進行離不開小學(xué)生的自我管理。數(shù)十名學(xué)生組成的一個班級，光靠班主任、科任教師幾個人的力量，是無法取得較好的管理效果的。引導(dǎo)全班的每一位同學(xué)，發(fā)揚主人翁精神，個個都成為班集體管理工作的積極參與者，班集體方可能成為健康完整的有機體。

（三）引導(dǎo)小學(xué)生自我管理，可以提高他們自我教育的能力。

對學(xué)生進行管理或引導(dǎo)進行自我管理，目的并不在管理本身，而是要讓學(xué)生在更好的環(huán)境中受到教育。引導(dǎo)自我管理，形成自我管理的習(xí)慣，是培養(yǎng)自我教育能力的基本途徑。自我管理是小學(xué)生對外顯行為的自我控制和協(xié)調(diào)；自我教育是小學(xué)生的內(nèi)部思想受到觸動。沒有外部的自我管理，就不可能達到內(nèi)部的自我教育。有良好自我管理習(xí)慣的學(xué)生和班級，往往能自覺地進行自我教育。

二、加強小學(xué)生自我管理的措施。

（一）強化小學(xué)生自我管理的意識。

自我管理的直接動力來源于小學(xué)生自我服務(wù)，行為自律的需要。真正的自我服務(wù)、自我管理是兒童發(fā)自內(nèi)心的行動，具有明確的目的性和計劃性，因此，引導(dǎo)自我管理首先要強化自我管理的意識。

（1）進行生活、學(xué)習(xí)獨立性教育。隨著國家全面推行了計劃生育政策，“獨生子女”教育就成了令人關(guān)注的問題。家長的溺愛，這些“小太陽們”在家庭中失去了培養(yǎng)獨立性的機會，他們更多地需要成人的幫助和照料。這種情況是培養(yǎng)自我管理意識的最大障礙。因此，我們抓住各種教育機會，如晨會、班會、班隊活動等，用各種形式向?qū)W生宣傳”自己能干的事自己干“，讓學(xué)生從認(rèn)識上加深對獨立性的理解。通過家長學(xué)校的授課與家長取得一致意見，使學(xué)生獲得更多的培養(yǎng)獨立性的機會，保證學(xué)校、家庭、社會影響的一致性。

（2）引導(dǎo)兒童正確認(rèn)識自己、他人與班級的關(guān)系。兒童的自我管理并不只是管自己，而是要對自己、他人、集體全面負(fù)責(zé)。引導(dǎo)兒童自我管理首先應(yīng)該使他們樹立集體主義觀念，克服個人本位主義，使兒童的自我管理植根于集體中，具有集體的意蘊。

（3）愛護學(xué)生自我管理的積極性，經(jīng)常進行成就強化。一般說來，少年兒童的心靈是純潔無瑕的，他們樂于遵守紀(jì)律，樂于配合教師的工作，也樂于為集體服務(wù)。只要教育得法，每個孩子都會成為班級管理的積極參與者。

（二）在活動中培養(yǎng)小學(xué)生自我管理的能力。

引導(dǎo)自我管理，根本上在于培養(yǎng)自我管理的能力。培養(yǎng)自我管理的能力，必須要有一定的途徑。在活動中我們摸索總結(jié)了一系列有利于培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力的好方法，如“爭星競賽”、“一日常規(guī)誰為先”、“班級管理承包責(zé)任制”“班級監(jiān)督考評委員會”、“班干部‘輪流＋固定’制度”現(xiàn)根據(jù)實驗現(xiàn)狀分析后詳列幾種做法如下：

1、開展“爭星競賽”。

（1）建立爭星制度，根據(jù)學(xué)習(xí)、寫字、守紀(jì)、勞動、發(fā)言等各方面給學(xué)生評星。分獨立自主、合作下自主、在教師指導(dǎo)下自主幾種類型，不同程度給予不同的加星。自評他評結(jié)合，培養(yǎng)競爭意識。每班設(shè)計爭星表，貼于教室顯眼處。主要針對學(xué)習(xí)、發(fā)言、守紀(jì)、勞動、自理能力、學(xué)習(xí)生活習(xí)慣（包括教室清潔、桌椅整齊、課前準(zhǔn)備）等方面進行評比。

（2）利用各類綜合課，組織實踐活動，對學(xué)生進行常規(guī)教育，讓學(xué)生在動手操作中討論交流。幫助他們形成習(xí)慣。開展講衛(wèi)生、鍛煉、早讀、看書、講禮貌活動。每周綜合課開展一個活動。幫助學(xué)生自我約束、積極向上，體會生活在人際關(guān)系和諧的集體中的快樂。

（3）家校緊密聯(lián)系，充分利用社會力量，為學(xué)生自我管理提供空間。建立家?！傲粞园濉焙汀盎匾舯凇崩蠋煂W(xué)生在校的表現(xiàn)，包括自理能力、遵紀(jì)守時、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的情況以打星的形式告訴家長，同時，家長反饋在家情況。也在上面打星。

2、建立“班級管理承包責(zé)任制”。

（1）班規(guī)大家定，自己管自己。在新學(xué)期開始時，利用班會時間，讓各班同學(xué)們討論商量，制定出班級每學(xué)期的班規(guī)內(nèi)容。

（2）組織構(gòu)建實行“班級人人崗位責(zé)任制”，推動全員管理。

第一步，由學(xué)生討論，列出班級中所需設(shè)立的各個崗位幾所需要的人數(shù)，盡量把崗位細化，爭取“人人有事管，事事有人管”。首先，在班內(nèi)找崗位。利用學(xué)校的中隊建設(shè)規(guī)定欄目（中隊之家、學(xué)習(xí)園地、圖書角、衛(wèi)生角）和班級特色欄目(如：看誰進步大、比一比、表揚欄)提供的崗位，充分激勵學(xué)生的競爭意識，競爭上崗實行欄目承包，確定欄目的負(fù)責(zé)人后，一切事務(wù)由學(xué)生自主處理、協(xié)調(diào)。

第二步，調(diào)查學(xué)生在班級管理中最想干的工作。以自愿為最大的前提，進行崗位的落實分配，極個別有問題的崗位通過談話進行協(xié)調(diào)。結(jié)合班干部改選，設(shè)立一些實用的崗位，如體育委員和宣傳委員配備助手，而一些如紀(jì)律委員和組織委員可結(jié)合班機情況作相應(yīng)的調(diào)整甚至萎縮，讓更多的學(xué)生在自己感興趣的班干崗位上發(fā)揮作用。

第三步，在每一個崗位全部落實后，按照歸屬的部門開部門會議，推選各部部長，最后競選班長。將學(xué)生安排到具體的位置上，明確各崗位的具體要求，以便加強學(xué)生的責(zé)任感和發(fā)揮全班學(xué)生的監(jiān)督作用。

第四步，推出“班級崗位承包責(zé)任制”結(jié)構(gòu)表，并要求每個部門寫出詳細工作計劃和重點，落實具體責(zé)任。同時要做好檢查和評估工作，運用一套完善的評估機制來保證這一責(zé)任制的順利進行。

3、建立“班級監(jiān)督考評委員會”。

由全體同學(xué)民主產(chǎn)生，產(chǎn)生后在全體同學(xué)面前宣誓就職，任期一月。月末由全體同學(xué)對委員投信任票表決。如信任票不到總票數(shù)的三分之二，就取消資格參加下一輪競選，同時產(chǎn)生新委員。職責(zé)：審定班委會工作，督促值日班長做好工作，督促全體同學(xué)遵守班級公約，監(jiān)督考評各部門工作的開展情況。負(fù)責(zé)評選“最佳值日班長”，小結(jié)全體同學(xué)遵守班級公約情況，并根據(jù)獎懲條例予以獎勵；確立下一個月班級監(jiān)督考評委員會新成員。

通過開展這一系列的活動，充分挖掘和發(fā)揮學(xué)生自我約束、控制、管理、教育的內(nèi)在潛能，讓學(xué)生在管中學(xué)，學(xué)中管，管中悟，不斷提高自我管理的能力，提高自我教育的品味，總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)，有效的促進了學(xué)生更加茁壯、健康、快樂地成長。

管理方式思想小結(jié)范文第四篇從事物業(yè)管理工作也有半年多了，還沒從事這行職業(yè)的時候總覺得物業(yè)工作是很容易勝任的。但直到工作后就不是那么一回事了，其中有很多很多這樣那樣需要我們?nèi)ソ鉀Q的事情。我也總是盡我的全力來達到業(yè)主的要求，但有些事情不是我這個管理員說了算的。有些事情上報公司如果公司不同意的話，我們也無能為力。碰到此類事情，我總是希望能得到居民們的諒解和支持，但能理解的又有多少。有時候碰到無理取鬧的居民我也只能忍氣吞聲。

經(jīng)過這半年多的工作，我覺得做的再好的物業(yè)公司都會有居民的埋怨聲，我突然有一種奇怪的想法，我希望我能建造一個居民小區(qū)里面住的都是些善良、有責(zé)任心、鄰里之間充滿關(guān)心和信任的，和物業(yè)之間不是無理取鬧，而是一起把這個小區(qū)搞好，成為別的小區(qū)的典范。（不過我的這個想法實在太天真太幼稚了，根本不可能）。

我記得讀書的時候聽過這樣一句話，一立米吃出幾千幾晚種人，每個人的脾氣性格都不一樣。所以物業(yè)管理這份工作真的滿難的，要想做的好更是難上加難。

我想不論我現(xiàn)在做的怎樣只要我覺得我對的起業(yè)主，做的沒錯的話，我會堅持自己的做法。

管理方式思想小結(jié)范文第五篇一年來，我在車間主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)本車間人員，超額地完成了廠交給我們的生產(chǎn)任務(wù)，我還注重業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，利用課余時間給自己充電，努力使自己成為一個精通業(yè)務(wù)，工作能力出色的好工人。

一、積極配合車間主任做好設(shè)備管理工作

二、但取得成績的同時，碎礦車間的設(shè)備管理工作還存在很大的不足

1、執(zhí)行力還不夠。

2、機修班與生產(chǎn)班之間設(shè)備管理的互動還不夠。

3、車間設(shè)備知識培訓(xùn)還不夠。

4、細碎機上架體發(fā)熱，環(huán)氧樹脂開裂的根本故障還未找到，故障還是時有發(fā)生。標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)有成效。

某年一選廠的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)搞得熱火朝天，我們碎礦車間也不列外，積極響應(yīng)了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的熱潮，主管標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的我開始從現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)抓起，嚴(yán)格班組交接班制度，要求生產(chǎn)班組要做到設(shè)備無灰塵，欄桿無灰塵，門窗無灰塵，消防器材上無灰塵。車間還組織成立了標(biāo)準(zhǔn)化檢查小組，標(biāo)準(zhǔn)化檢查小組堅持每周四早上對車間清潔衛(wèi)生，安全隱患，和設(shè)備進行檢查并對檢查出的問題進行及時整改。

車間全年都堅零二七持利用停機時間沖洗車間，保持車間的干凈明亮。車間把材料，備品備件的堆放工作分給機修班，要求其材料分類，整齊擺放。車間以一平、二凈、三清、四好、五無、三好、三有、兩暢通、一明亮為目標(biāo)，努力把現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化做得更好。自己對管理的標(biāo)準(zhǔn)化也絲毫不敢懈怠，班組選拔人才嚴(yán)格以任人唯賢，以德為先的原則，工資分配嚴(yán)格按照預(yù)算化管理分配，嚴(yán)格遵循多勞多得分配制度。堅持每周三召開車間調(diào)度室，及時傳達廠部的調(diào)度會議精神。嚴(yán)格要求各班組員工熟背安全職責(zé)，操作規(guī)程，二十項班組管理制度，應(yīng)知應(yīng)會等安全知識，嚴(yán)格填寫好班組臺賬，車間班組都通過了車間，廠部，公司的安全標(biāo)準(zhǔn)化驗收。

結(jié)合車間的實際情況，碎礦車間在車間標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中做了很多努力，架設(shè)車間衛(wèi)生沖洗管余米，架設(shè)噴霧水管余米，安裝除塵及綠化噴頭56個，車間設(shè)備色彩恢復(fù)約平方米，欄桿色彩恢復(fù)約822米。在5號皮帶，粗碎房處修復(fù)破損水泥地皮共計66平方米，在6號皮帶外澆灌花臺，共建設(shè)綠化草坪283平米。制作了中細碎電機蓋板平臺，粉礦倉焊接了擋礦板，6號皮帶尾輪制作電纜線橋架蓋板。車間對1號2號尾輪以及圓振篩進行了密封除塵改造，并取得了一定的效果等等，標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是一個長期的攻堅戰(zhàn)，我們做了很多努力，也取得了一定的成績，但碎礦車間的標(biāo)準(zhǔn)化還有很大的建設(shè)空間，與公司的要求還存在很大的差距，而且碎礦車間的灰塵還未徹底除盡，冬天一來，車間內(nèi)水管就要結(jié)冰，沖洗衛(wèi)生，噴霧除塵工作基本要停滯，碎礦車間的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)還面臨這嚴(yán)峻的考應(yīng)，但我始終相信越嚴(yán)峻的考應(yīng)越能鍛煉我們自身的能力，只要碎礦車間上下一心，團結(jié)一致每個人都開動腦筋，出謀劃策，再加上各級領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持，碎礦車間的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)會越來越好。

管理方式思想小結(jié)范文第六篇一、生產(chǎn)質(zhì)量方面

為了確保公司產(chǎn)品質(zhì)量滿足客戶要求，生產(chǎn)部門成立了質(zhì)量管理日。針對質(zhì)量分析會上大家提出來的問題，生產(chǎn)經(jīng)理牽頭負(fù)責(zé)在一周內(nèi)給予解決或者上報技術(shù)部葉總來處理解決，并在下次質(zhì)量會上向大家做出提出來問題的解決辦法和處理結(jié)果。如此一來，公司產(chǎn)品方面有了全新的改善，客戶的滿意度不斷提升。經(jīng)過質(zhì)量管理月活動的開展，充分體現(xiàn)全面質(zhì)量管理的重要性，全方位培養(yǎng)員工們對生產(chǎn)過程中細節(jié)的控制，提升員工們的質(zhì)量意識和客戶意識，從而向?qū)崿F(xiàn)一齊飛躍、鼎造精品的企業(yè)方針靠近！

經(jīng)過對生產(chǎn)車間的綜合管理改善，生產(chǎn)部成立了質(zhì)量管理小組，任用車間代表做為管理小組的組長，多人參與的模式，對生產(chǎn)過程、設(shè)備保養(yǎng)方面，產(chǎn)品光潔度方面。產(chǎn)品的毛刺、鐵屑處理等細節(jié)方面做出有效的控制手法。在遇到質(zhì)量問題時采取三不放過的原則。就是：質(zhì)量問題原因不查明不放過、沒有緊急處理措施不放過、沒發(fā)長遠對策不放過！并在生產(chǎn)早會上針對生產(chǎn)發(fā)現(xiàn)的問題進行有效分析，不能重復(fù)犯第二次同樣的錯誤！如此幾個月的堅持，使產(chǎn)品合格率明顯提升。

二、人員管理方面

經(jīng)過感性認(rèn)識階段后，我和員工們之間的相處關(guān)系進入正?；?，在車間管理上，選出了員工代表和管理層代表，經(jīng)過綜合管理，大家的質(zhì)量意識和工作進取性構(gòu)成了質(zhì)的飛躍！每一天銷售一下訂單到車間從配件開始到裝配現(xiàn)場，全過程都在跟蹤。在跟蹤訂單的過程，也是我學(xué)習(xí)的最好時候，同時能第一時間了解員工們的工作狀態(tài)和產(chǎn)品配件有沒有存在問題。經(jīng)過半年多的努力，此刻員工們的質(zhì)量意識明顯增強，產(chǎn)品質(zhì)量明顯提升。對車間表現(xiàn)好的員工采用適當(dāng)激勵，拉近了員工之間的距離，凝聚了團隊的合作精神和整體戰(zhàn)斗力！

三、生產(chǎn)結(jié)構(gòu)方面

針對銷售反映生產(chǎn)部門發(fā)貨不及時，產(chǎn)品質(zhì)量存在問題，生產(chǎn)部組織了外協(xié)溝通會，把目前公司的外協(xié)客戶召集到公司進行有效溝通，把公司目前產(chǎn)品方面存在的發(fā)貨不及時和產(chǎn)品質(zhì)量客戶的反饋信息向外協(xié)戶做重要的說明，并提出了相互理解、相互促進的合作手法，同時規(guī)定了外協(xié)管理日，并由專人負(fù)責(zé)和外協(xié)的有關(guān)問題溝通和現(xiàn)場到外協(xié)處進行過程跟蹤，經(jīng)過幾個月的實戰(zhàn)，外協(xié)質(zhì)量和供貨期明顯好轉(zhuǎn)！

要求凡是生產(chǎn)前必須有生產(chǎn)經(jīng)理下生產(chǎn)指令單，然后到技術(shù)部領(lǐng)取圖紙并簽上經(jīng)理名字，生產(chǎn)經(jīng)理把生產(chǎn)指令單交車間主任，并嚴(yán)格按生產(chǎn)單生產(chǎn)加工。裝配車間員工憑領(lǐng)料單到一樓配件倉庫領(lǐng)取配件時，要充當(dāng)檢驗員的主角對所領(lǐng)的配件進行質(zhì)量方面的初步檢查，如果配件有問題，當(dāng)場進行合理方式處理。另外要求裝配人員在裝配過程中必須站在客戶角度研究，產(chǎn)品的質(zhì)量水平是否滿足客戶要求，如果裝配現(xiàn)場有任何質(zhì)量發(fā)現(xiàn)都第一時間上報生產(chǎn)經(jīng)理進行合理改善！

我們生產(chǎn)部將會嚴(yán)格按質(zhì)按量完成新年度的目標(biāo)和生產(chǎn)質(zhì)量系統(tǒng)中的各項任務(wù)，上一年度好的方面繼續(xù)堅持，如看板管理的使用，倉庫配件入庫和出庫的管理，外協(xié)質(zhì)量管理的長抓不懈，質(zhì)量管理的持續(xù)改善，工藝流程的合理改善等諸多方面，同時祝愿xx公司在新的年度里大展宏圖，更進一步！

管理方式思想小結(jié)范文第七篇時間過得真快，不知不覺已經(jīng)在圖書管理員的位置上工作一個多月了，總體感覺還是不錯的。

圖書館閱覽室可以說是大家自習(xí)學(xué)習(xí)最好的場所了，幾乎每天都是座無虛席，人員流動量大，但絕大部分同學(xué)還是比較講文明的，自習(xí)秩序總體還是很好的。身在其中那種學(xué)習(xí)的氛圍對每個人都是一種熏陶，對學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)也是很有幫助的。因此，在其中工作仿佛不是在坐班，而是一種超值的享受。

整理書架，上書也許是管理員工作中比較忙的一項了，三四層的書要在三十分鐘內(nèi)分類上架，同時各架已有的書也要整理利落，有時趕上修補的書回館上架，不知不覺的時間便由原來的三十分鐘變?yōu)榱怂氖昼娮笥遥m然很累，但看到那些凌亂的書經(jīng)過自己的手把它們歸整了亦是一件樂事。同時能為大家服務(wù)，體現(xiàn)個人的價值也是很有意義的事?？嘀杏袠罚M不悠哉?相信經(jīng)過我們的努力，同學(xué)們看到整齊有序的的書也會感到舒服愜意。

最后，還是那句話，管理員的工作還是很好的，希望在大家的努力下，在管理委員會的指導(dǎo)幫助下我們的工作一定會干得更好。

管理方式思想小結(jié)范文第八篇班級管理的成功與否，直接影響著學(xué)生的品行、學(xué)業(yè)與前途，也直接影響著學(xué)校的地位、聲譽。

班主任工作是多方面的，它既要求班主任立足現(xiàn)實，努力搞好實際工作，又要求班主任著眼長遠，加強學(xué)習(xí)研究與探索，所以，班主任要做到既務(wù)實又務(wù)虛。

班級管理的對象是有主觀能動性的、自我意識正趨成熟的活生生的人。實際工作中，班主任要管的方面很多，小到學(xué)生的坐立行走，穿著打扮，大到學(xué)生的思想情感、前途命運。班主任要有耐心和責(zé)任心，并適時地去處理這些紛繁復(fù)雜的事情，但如果班主任在班級管理過程中事無巨細、事必躬親，管得過嚴(yán)、過細、過全，就容易造成學(xué)生的責(zé)任心弱、依賴性強、創(chuàng)造性差的后果，不但會妨礙學(xué)生自我教育、自我管理能力的形成，也容易使班主任陷于雜務(wù)之中而不能解脫。

在教育過程中，班主任必須對學(xué)生從嚴(yán)要求?！皣?yán)師出高徒”也許就是千百年來教師從嚴(yán)要求的理論基礎(chǔ)。但這種嚴(yán)是有標(biāo)準(zhǔn)有尺度的。如果管得過嚴(yán)，要求過高，期望學(xué)生一步登天，雖然愿望好，但在事實上學(xué)生做不到，那么就可能事與愿違，導(dǎo)致學(xué)生個性不能張揚，自卑感加重，無所適從，以及產(chǎn)生逆反心理，這不利于班級工作的進一步開展。因此，在班級管理中要寬嚴(yán)適度，“嚴(yán)”要嚴(yán)得有理，“寬”要寬得有據(jù)。

總之，班主任工作如孫子兵法所言：陰陽變里，機在其中。在充滿玄機與奧妙的班主任工作中，只有審時度勢、因勢利導(dǎo)、順勢而為、巧施策略、妙施技巧，定能取得事半功倍的效果。

管理方式思想小結(jié)范文第九篇我是教師發(fā)展在線的學(xué)員王林,我報的課程是盧昌崇鄭文全、李品媛老師主講的《管理學(xué)》課程。本視頻主要由東北財經(jīng)大學(xué)鄭文全和李品媛教授主講，主講教師對教學(xué)內(nèi)容有透徹的理解和充分的把握，采用了靈活有效的先進教學(xué)方法和現(xiàn)代化教學(xué)手段，反映出主講教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗;主講教師的教學(xué)錄像儀態(tài)端莊，語言表達邏輯性強，聲音清晰、洪亮具有親和力，富有教學(xué)激情和強烈的感染力;講課內(nèi)容豐富、生動形象、直觀簡潔，講課方法靈活，課堂教學(xué)氣氛活躍，教學(xué)效果十分突出。

通過教師發(fā)展在線的《管理學(xué)》課程學(xué)習(xí)，我深刻地意識到一個企業(yè)或者團隊的成功需要具備各方面的條件。管理學(xué)作為一門應(yīng)用學(xué)科，在實踐中起明顯作用學(xué)習(xí)管理學(xué)不光是學(xué)習(xí)管理學(xué)本身的東西，而是要將知識與實踐緊密的聯(lián)系起來，將書本上的知識學(xué)以致用，運用到社會實踐中去，在以后的學(xué)習(xí)和教學(xué)管理學(xué)要結(jié)合自身，獨立思考，研究病區(qū)實踐。在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，全面提高自己的管理能力和教學(xué)能力。

管理方式思想小結(jié)范文第十篇8月、12月，藍天公司為九級以上管理人員舉辦了三期培訓(xùn)班，這是公司創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”企業(yè)的有效舉措。我有幸作為第三期學(xué)員參加了為期五天的培訓(xùn)，培訓(xùn)的主要內(nèi)容有：非人力資源的人力資源管理、中層管理技能提升、領(lǐng)導(dǎo)者語言藝術(shù)、財務(wù)報表分析。通過這幾天的學(xué)習(xí)，我和廣大學(xué)員深有同感，感觸良多，深深感悟到了學(xué)習(xí)的重要性，對于增強各級管理者的綜合素質(zhì)，提升企業(yè)管理水平起必將起到積極的促進作用。

幾天的學(xué)習(xí)，內(nèi)容豐富。通過戴黔鋒老師的講解演示，使我對人力資源管理中員工招聘的基本技能、薪酬管理的6個原則、怎樣使員工更快樂工作，如何激勵員工有了新的認(rèn)識，開闊了視野，拓展了思路;通過李真順老師聲情并茂、沁人肺腑的演說，使我體會到了真情的“能說會道”對于溝通交流的重要性;通過中山大學(xué)管理學(xué)院劉教授專業(yè)知識的傳播，使我對財務(wù)基本知識有了一定的了解;凡此種種，收獲不勝枚舉。特別是姜博仁老師《中層管理技能提升技巧》的授課，生動、形象而又幽默，時效性、針對性強，對于管理者如何提升員工士氣和執(zhí)行力，增強企業(yè)凝聚力進行了形象的講述，其中關(guān)于“找感覺”、“接地氣”的講述令我印象深刻，受益匪淺、有感而發(fā)，愿同各位同仁分享。

找到員工的感覺，是提高企業(yè)執(zhí)行力和凝聚力的基礎(chǔ)。企業(yè)管理的核心是人的管理，做好人的管理關(guān)鍵是溝通，通過溝通、交心，了解員工的真實想法。按姜博仁老師的話說就是找到員工的“Feeling”(感覺)，讓企業(yè)、管理者的目標(biāo)與員工，成為目標(biāo)共同體，當(dāng)員工找到了為什么去干的理由時，員工自動自發(fā)地工作還能是問題嗎?由此我想起習(xí)在與記者見面會上一席話“我們的人民熱愛生活，期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”，至今仍在億萬群眾的耳邊回響，在億萬群眾的心中激蕩并激發(fā)起億萬群眾奮發(fā)圖強的高漲熱情，就是因為找到了人民的感覺。那么，作為企業(yè)管理人員如何找到員工的感覺、成為員工的知心人呢?

一是要有尊重的心：

管理者必須尊重自己組織中的每個員工。所謂“想人怎樣待己便應(yīng)該怎樣待人”，尊重是贏得真誠的前提。盡管在組織中，每個員工的身世背景，家庭可能各有不同，但是以平等的心對待每個員工，才能謀求一個融洽的氛圍，讓員工從心里愿意和你共事，愿意為你排憂解難，共謀發(fā)展。

二是有關(guān)心的心：

各級管理者要經(jīng)常深入基層，密切聯(lián)系一線員工，拉拉家常、聊聊工作、了解困難，急員工之所急，想員工之所想。關(guān)心才能顯示出管理者的仁愛之心。

三是要有賞識的心：

當(dāng)你賞識一個人的時候，你就可以激勵他。作為管理者，就要不斷用賞識的眼光對待員工，不斷地在工作中表達自己的賞識，使員工受到鼓舞和激勵，尤其是在員工做得優(yōu)秀的時候。管理者不能默認(rèn)員工的表現(xiàn)，一味地讓員工猜測自己的態(tài)度，默認(rèn)和猜測都將導(dǎo)致溝通的障礙，使員工對管理者喪失信心。你所能做的就是對員工說出你的常識和你對他們的評價，讓員工從你的表情和語言中感受你的真誠，激勵員工的士氣。

四是要有分享的心：

分享是最好的學(xué)習(xí)態(tài)度，也是最好的管理方式。管理者就是要在工作當(dāng)中不斷地和員工分享知識、分享經(jīng)驗、分享目標(biāo)、分享一切值得分享的東西，通過分享，管理者不斷能很好地傳達理念，表達想法，不斷形成影響力，通過影響力和威信管理者也能不斷從員工那里吸取更多有用的東西，形成管理都與員工之間的互動，相互學(xué)習(xí)，相互進步。

五是要有服務(wù)的心：

所謂服務(wù)就是把員工當(dāng)成自己的客戶。管理者是為員工提供服務(wù)的供應(yīng)商。你所要做的就是充分利用手中的職權(quán)和資源為員工提供工作上的方便為其清除障礙，致力于無障礙工作環(huán)境的建設(shè)，讓員工體驗的管理的效率和辦事的高速度，不斷鼓舞員工的士氣。

企業(yè)管理者制定的目標(biāo)、使命、文化要“接地氣”，是企業(yè)管理者真正成為員工知心人的落地體現(xiàn)，是增強企業(yè)凝聚力和執(zhí)行力的關(guān)鍵?！敖拥貧狻笔钦腋杏X的升華，就要將廣大員工的感覺，通過提煉、升華，形成企業(yè)特有的文化，形成廣大員工的共同意志和向往。按照姜博仁老師的觀點，就是進行了“軟家升級”，使廣大員工產(chǎn)生了和企業(yè)同生存、共患難的使命感，從而達到個人追求和夢想與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的有機結(jié)合，對增強企業(yè)凝聚力、執(zhí)行力，推進企業(yè)快速發(fā)展起到了極大的促進作用。在參觀“復(fù)興之路”展覽是發(fā)表的“中國夢”的描述，就是找到了中華民族的感覺，接上了生我養(yǎng)我中華民族50xx年的大地的“地氣”，形成了中華民族為之奮斗的共同的“中國夢”，對提升中華兒女的自豪感、凝聚力產(chǎn)生了巨大的鼓舞作用;作為世界500強的中國航油，提出了“公司強大、員工幸?！钡拿篮迷妇?，深刻體現(xiàn)了企業(yè)靠員工生存，員工靠企業(yè)發(fā)展的共存共榮的內(nèi)在關(guān)系，找到了廣大航油人的感覺，實施了一系列的“關(guān)愛工程”，做到了企業(yè)文化“接地氣”，對企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展起到了不可估量的促進作用。反之，如果企業(yè)管理者指定的目標(biāo)、使命、文化，不能和最廣大員工的利益有機結(jié)合起來，花架子、假把式、好大喜功，不切實際，這樣的管理者不會被廣大員工所接納，這樣的企業(yè)終將被時代的潮流所淘汰。

讓我們共同努力，從現(xiàn)在開始，深入基層，密切聯(lián)系一線員工隊伍，不斷尋找員工的感覺，不斷完善“接地氣”的目標(biāo)、措施方法，做員工的知心人，促使我們的企業(yè)更加和諧、健康、持續(xù)發(fā)展，為中國航油實現(xiàn)“成為綜合性的世界一流航油企業(yè)”這一宏偉目標(biāo)而努力奮斗!

管理方式思想小結(jié)范文第十一篇綜合管理部在行領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的大力支持和配合下，認(rèn)真履行工作職責(zé)，較好地完成了各項工作任務(wù)。經(jīng)過部門全體人員的共同努力，為促進全行各項改革與發(fā)展作出了積極貢獻。現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：

一、主要工作

(一)辦公室工作

1、接收上級文件-_份，發(fā)文-_份、貸審會會議紀(jì)要-期，轉(zhuǎn)發(fā)上級文件-份。

2、內(nèi)部刊物：由各支行(營業(yè)部)、部門進行投稿，發(fā)行刊物_期。

3、按月繳納水費、電費、手機話費、養(yǎng)老統(tǒng)籌基金、職工公積金，給員工辦理補充醫(yī)療保險，并按月分?jǐn)偢髦械臓I業(yè)費用。同時按月做好伙食費的收繳工作。按年繳納總行各自有房產(chǎn)的供暖費。

4、七月份匯繳20-年度員工公積金基數(shù)并調(diào)整匯繳員工公積金。

5、根據(jù)財政部門要求，辦理并征繳20-年殘疾人就業(yè)保障金。

6、建立金融許可證臺帳，鑒于照片資料保存混亂的問題，集中對各支行所有大廳、牌匾、金融許可證、組織機構(gòu)代碼證、稅務(wù)登記證的照片進行了篩選、分類、建檔。經(jīng)過全面清理，建立照片檔案，方便了今后照片資料的利用和留存，同時建立了照片隨時歸檔制度。

7、向市物價局報備取消我行業(yè)務(wù)收費標(biāo)準(zhǔn)審驗工作。

8、做好向各位股東要求報送增資擴股的資料及董事會辦公室工作，及時準(zhǔn)備并遞送董事會會議資料

9、辦理企業(yè)年金事宜。

10、辦理我行與馬_房屋過戶手續(xù)并交稅等，購買宿舍并辦理相關(guān)手續(xù)事宜。

11、完成農(nóng)-市安排的植樹任務(wù)。

管理方式思想小結(jié)范文第十二篇20xx年田二河衛(wèi)生院的慢病管理工作在醫(yī)院院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在各個村衛(wèi)生室鄉(xiāng)醫(yī)的共同努力下，按照慢病工作管理條例開展了轄區(qū)內(nèi)的慢病管理工作，規(guī)范化建檔規(guī)范化管理等各項工作并取得一定的成績。

現(xiàn)將慢病管理工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視加強領(lǐng)導(dǎo)

定期召開本轄區(qū)慢病工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會，討論慢病管理規(guī)劃和方案，和衛(wèi)生室的負(fù)責(zé)人溝通，對階段性的工作進行細致安排，爭取到轄區(qū)廣大村民的支持，使工作得以順利完成。

三、舉辦鄉(xiāng)醫(yī)慢病知識培訓(xùn)提高鄉(xiāng)醫(yī)慢病服務(wù)管理知識

定期舉辦鄉(xiāng)醫(yī)慢病管理知識培訓(xùn)，針對轄區(qū)的疾病高發(fā)特點，舉辦了以高血壓、糖尿病為主題的知識講座。

四、加強宣傳力度開展健康咨詢

每月定期開展慢病、健康教育宣傳、咨詢活動。利用醫(yī)學(xué)人力資源，發(fā)揮各自的特長，并根據(jù)每個人的特點開展專題咨詢活動，義務(wù)為居民測量血壓。截至到12月份共組織咨詢活動11次，受益人數(shù)達660人次，發(fā)放宣傳材料3000余份，受到良好效果。

五、建立健康檔案實施系統(tǒng)化管理

按照慢病管理的細則和條例，在各個村組規(guī)范化建立了高血壓、糖尿病服務(wù)對象的詳實資料，并要求鄉(xiāng)醫(yī)定期進行隨訪，管理小組對鄉(xiāng)醫(yī)定期進行督導(dǎo)。目前我們已經(jīng)建立高血壓1546份，糖尿病567份，精神病45份。管理率達到98%，有效管理率98%，規(guī)范化管理率95%。

六、開展慢病宣教及監(jiān)測工作

開展以高血壓、糖尿病為主的慢病監(jiān)測工作，對高危人群通過發(fā)放宣傳資料、講座等進行防病宣傳，并對其采取強化的非藥物和藥物治療的宣傳和督導(dǎo)工作。

七、全年慢病工作情況總結(jié)

(一)高血壓隨訪情況：

1、我鎮(zhèn)目前高血壓患者為2995人(詳見高血壓患者花名冊)，實際隨訪7468人次，其中上門隨訪4116人次，電話隨訪18人次，門診就診隨訪3334人次。上半年隨訪率為?；厥辗?wù)券7452張。

2、上半年隨訪的患者中2023人血壓控制穩(wěn)定，維持藥物治療不變;972人血壓控制不滿意，已更換藥物。

3、新發(fā)現(xiàn)1256人患高血壓，已納入慢性病管理。

4、20xx年上半年相較與20xx年，高血壓患病情況有所下降。

(二)糖尿病隨訪情況：

1、目前我鎮(zhèn)糖尿病患者279人(詳見高血壓患者花名冊)，實際隨訪875人次，其中上門隨訪513人次，電話隨訪2人，門診就診隨訪360人。隨訪率為。回收服務(wù)券873張。

2、本季度隨訪的患者中236人血糖控制穩(wěn)定，維持藥物治療不變;43人血糖控制不滿意，已更換藥物。

3、新發(fā)現(xiàn)97人患糖尿病，已納入慢性病管理。

4、20xx年上半年相較與20xx年，糖尿病患病情況有所下降。

管理方式思想小結(jié)范文第十三篇一、組織健全

根據(jù)XXXX的通知的指導(dǎo)意見，成立了“慢性病自我管理小組”，實施患者的自我管理工作，通過開展多種形式的活動，達到積極倡導(dǎo)和促進居民掌握科學(xué)健康知識和健康生活方式，不斷提高居民的健康素質(zhì)。

二、主要工作

1、招募經(jīng)正規(guī)醫(yī)療機構(gòu)診斷的慢性病患者組員15-20人并發(fā)放邀請函，由組員簽名后回收歸檔，最終確定了16名慢性病患者為我們的組員，最大的74歲，最小的48歲。

2、定期組織開展活動。由組長授課，醫(yī)生現(xiàn)場指導(dǎo)；每次活動組員簽到，測量血壓記錄在冊；四期課程培訓(xùn)完成后，組員制定個人計劃并經(jīng)醫(yī)生評定后開始執(zhí)行。

3、活動分為每兩個月1次，每次活動或交流個人行動計劃或由醫(yī)生給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，評價結(jié)果記錄在冊，并且根據(jù)小組的整體情況開展各類健康促進或。

4、最后根據(jù)血壓測量記錄和判定標(biāo)準(zhǔn)，由醫(yī)生一對一的進行診斷和建議，完成對全體組員全年的血壓控制情況進行評估。

5、對全年的小組活動及工作資料進行總結(jié)歸整。

三、成果成效

慢性病自我管理小組以自我學(xué)習(xí)管理為主，每周一次測量血壓，與醫(yī)生一起制訂個人行為干預(yù)計劃、開展互相交流等多種形式，與組員互相學(xué)習(xí)、取長補短、控制血壓。經(jīng)過近一年的實踐，慢性病自我管理小組取得了顯著的效果，16名組員中，現(xiàn)在87%的高血壓患者血壓得到了穩(wěn)定。

通過“慢性病自我管理小組”的活動，大家對高血壓的認(rèn)識提高了許多，堅持服用適合自己的藥物；積極運動，參加鍛煉，多吃蔬菜，少吃葷菜，最重要的還是保持心情樂觀。

管理方式思想小結(jié)范文第十四篇自20-年以來，本人一直從事高速公路項目管理工作，同時也是項目安全生產(chǎn)管理的第一責(zé)任人，我深刻地感受到，安全管理工作對于一個項目的管理工作來講，是至關(guān)重要的。

我在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各單位、各部門支持和幫助下，堅持安全第一，預(yù)防為主方針，以貫徹落實《安全生產(chǎn)法》為主線，圍繞以人為本，確保安全的總體工作目標(biāo)，全面深入地開展各項安全生產(chǎn)監(jiān)督管理活動，通過安全教育，增強項目全體員工的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造整個項目全體員工關(guān)心和支持項目安全工作的局面，從而切實保障項目全體員工安全和財產(chǎn)不受損失，維護項目正常的施工生產(chǎn)秩序，從以下幾個方面加強安全管理工作：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，加大投入

1、項目在進場之初成立安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，項目經(jīng)理為安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長，項目總工、副經(jīng)理為副組長，專職安全員、各部室負(fù)責(zé)人、各施工隊負(fù)責(zé)人為組員;

2、加大安全資金投入，從財力上保證安全設(shè)施的正常投入，包括施工封閉牌、操作牌、安全標(biāo)語、警示警告牌、安全帽等防護用品，完善項目經(jīng)理部的各項安全(消防)設(shè)施;

3、根據(jù)項目實際情況，購買人身意外傷害保險，轉(zhuǎn)移傷害風(fēng)險。

二、建章立制，措施得力

1、建立安全生產(chǎn)管理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由項目經(jīng)理負(fù)責(zé)，將安全生產(chǎn)管理工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任;

2、加強安全考核。將安全生產(chǎn)管理工作作為對項目員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)，管生產(chǎn)必須管安全”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人，主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓;

3、不斷完善項目安全生產(chǎn)管理工作規(guī)章制度。并根據(jù)安全生產(chǎn)管理工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實;

4、建立安全意外事故處置預(yù)案制度和三防應(yīng)急預(yù)案制度。建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組和三防應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度和三防應(yīng)急處置預(yù)案制度;

5、建立完善各種臺帳。例如：員工花名冊、特殊工種人員登記表、三工教育登記表、三級教育登記表、特種機械設(shè)備登記表等;

6、安全技術(shù)交底。項目領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員下達施工(生產(chǎn))任務(wù)時，必須執(zhí)行有針對性的安全技術(shù)交底制度，交底必須落實到各施工隊、各班組、各作業(yè)隊每個作業(yè)人員。交底內(nèi)容包括：安全生產(chǎn)必備知識、安全操作規(guī)程、安全防范措施等。

三、齊抓共管，群防群治

安全生產(chǎn)管理工作是個系統(tǒng)性、綜合性工作，需要各部門、各班組密切配合和通力合作，通過齊抓共管，營造整個項目全體員工關(guān)心和支持項目安全工作的局面，從而切實保障項目全體員工安全和財產(chǎn)不受損失，維護項目正常的施工生產(chǎn)秩序。

四、加強教育，提高警惕

安全教育是提高安全意識，實現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要保證。項目必須利用一切機會，采取多種形式，做好安全生產(chǎn)宣傳教育工作，特別要重視施工現(xiàn)場作業(yè)人員的安全教育，提高他們的安全意識和自我保護能力。

1、采用電視錄相、墻報板報、培訓(xùn)、知識競賽，開會學(xué)習(xí)等形式，根據(jù)施工特點和需要設(shè)置施工警示標(biāo)志和安全標(biāo)語等，安全教育必須注重實效、不能搞形式主義;

2、由項目組織的安全生產(chǎn)教育每月至少兩次，新進場人員在必須在接受安全教育后才能上崗;

3、加強對特種作業(yè)人員(電工、焊工、架工、爆破工、機械操作手、司機等)的安全培訓(xùn)和管理，特種作業(yè)人員必須經(jīng)專門的安全培訓(xùn)，經(jīng)考核合格并取得安全行政主管部門頒發(fā)的上崗證書后才能上崗;

4、采用新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備和調(diào)換工作崗位時，要對操作人員進行新技術(shù)、新崗位的安全教育。

五、加強過程控制，消除安全隱患

1、安全生產(chǎn)檢查是實現(xiàn)“安全第一、預(yù)防為主”方針，發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患的重要手段，項目必須執(zhí)行安全生產(chǎn)檢查制度。安全檢查包括定期檢查和不定期檢查，綜合檢查和專項檢查等;

2、項目要經(jīng)常性地開展各種形式的安全生產(chǎn)自查自糾活動，每個月至少進行一次安全專項檢查，每周不少于二次安全督查活動;

3、安全生產(chǎn)大檢查的內(nèi)容包括：安全生產(chǎn)管理制度的執(zhí)行情況，施工現(xiàn)場安全防護措施落實情況，作業(yè)人員掌握安全生產(chǎn)常識狀況和遵守安全操作規(guī)程情況，此前檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患整改措施，發(fā)生安全事故的損失、處理及整改情況;

4、對于安全檢查過程中發(fā)現(xiàn)的隱患和存在的問題，下達限期整改通知書，要求受檢查各工區(qū)、各班組、各作業(yè)隊在規(guī)定的時間內(nèi)做好整改，并把整改結(jié)果反饋給檢查單位。

管理方式思想小結(jié)范文第十五篇開學(xué)的第一天，學(xué)校把管理學(xué)生宿舍的重任交給了我，我是既高興又擔(dān)心。高興的是我得到了一次鍛煉自己，提高自己管理能力的機會，擔(dān)心的是，我一點管理宿舍的經(jīng)驗都沒有，還怕不能勝任。但是心里想一下，人一出生，哪有什么都會的呢，所以我下定決心，一定要把管理工作做好。

知道自己經(jīng)驗不足，責(zé)任重大，我主動向老師和家人請教，他們給了我很多很好的建議和意見，我總結(jié)了一下：

1、學(xué)生出勤問題。做好檢查學(xué)生人數(shù)是否到齊和做好學(xué)生請假工作，請假必須爭取家長的同意，在家長知曉和同意的情況下同意請假。

2、學(xué)生安全問題。杜絕和處理突發(fā)事情的發(fā)生。如：打架，生病，著火。

3、學(xué)生紀(jì)律問題。制定宿舍紀(jì)律制度，強調(diào)宿舍紀(jì)律問題，嚴(yán)格要求作息時間，不能大聲喧嘩，杜絕在宿舍玩火，聚賭等。

4、學(xué)生宿舍衛(wèi)生問題。嚴(yán)格正規(guī)擺放生活用品，定時清理宿舍垃圾。

5、宿舍管理員做好每天的記錄。

我相信，經(jīng)過不斷地總結(jié)反思，我一定能夠把工作做好，把宿舍管理的有條理。

管理方式思想小結(jié)范文第十六篇學(xué)校，是我們實施教育的重要場所。百年大計，安全第一。堅持以人為本，以人的健康發(fā)展作為教育的主導(dǎo)者------班主任，搞好班級安全管理是首當(dāng)其沖的問題，其責(zé)任重于泰山。

在校期間，在平時的教育工作中結(jié)合各科知識教學(xué)，要向?qū)W生進行安全教育常抓不懈。范圍要廣，面子要寬。要從小處著首，大處著眼。如：正確使用文具。游戲安全。防電擊，防燙傷，燒傷。不攜帶危險型器具，不玩危險性游戲。遵守交通規(guī)則。平平安安上學(xué)，健健康康回家。通勤學(xué)生，住宿學(xué)生需要更加嚴(yán)格要求。班級的安全活動更加重要?；顒忧?，要設(shè)計好活動路線，摸清沿途的安全隱患。必要時班任要帶領(lǐng)小組長進行實地探查，做到有預(yù)防，有措施。對可能發(fā)生的危險，提前做預(yù)預(yù)案。

活動前向?qū)W生進行安全教育，如：往返的交通安全，活動中的游戲安全，遇險自救和求救的方法等等

活動中要按照計劃，在教師的帶領(lǐng)下有計劃、有步驟地逐步推進。同時要保持聯(lián)絡(luò)的暢通，和信息的反饋。

活動后，要及時做好安全工作的總結(jié)，評比，要對講秩序，守紀(jì)律，重安全的小組或個人進行獎勵，表揚，并納入評比工作。

管理方式思想小結(jié)范文第十七篇今年12月18日，公司總部組織了倉儲管理人員及所有關(guān)管理人員的學(xué)習(xí)，旨在提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過這次學(xué)習(xí)，給了我很大的啟發(fā)和幫助，它給我們帶來了現(xiàn)代市場經(jīng)濟條件下倉儲管理新的理念。通過這次學(xué)習(xí)，使我開拓了眼界，給我在今后的工作上起到很大的提高和幫助。通過這次學(xué)習(xí)，使我對倉儲管理有了新的認(rèn)識：

倉儲是集中反映工廠物資活動狀況的綜合場所，是連接生產(chǎn)、供應(yīng)、銷售的中轉(zhuǎn)站，倉儲管理對促進生產(chǎn)提高效率起著重要的輔助作用。倉儲是產(chǎn)品生產(chǎn)、流通過程中因訂單前置或市場預(yù)測前置而使產(chǎn)品、物品暫時存放的場所。同時，倉儲管理圍繞著倉儲實體活動，清晰準(zhǔn)確的報表、單據(jù)帳目、會計部門核算的準(zhǔn)確信息也同時進行著，因此倉儲管理是物流、信息流、單證流的合一。

現(xiàn)代企業(yè)的倉儲管理是一個全新的領(lǐng)域，它是整個企業(yè)經(jīng)營管理的重要組成部分，與企業(yè)的發(fā)展壯大有著密不可分的關(guān)系，倉儲管理的好壞不僅制約著企業(yè)的經(jīng)營還影響著企業(yè)的發(fā)展。

現(xiàn)代企業(yè)的倉儲管理必須樹立服務(wù)至上的宗旨，加強與各相關(guān)部門的溝通與聯(lián)系。確保管理信息的及時性、準(zhǔn)確性、完整性，為有關(guān)部門提供可靠的數(shù)字信息。

現(xiàn)代企業(yè)的倉儲管理還必須加強日常管理，一切從點滴做起，物品的入庫驗收、堆放合理、安全保管、出庫托運等各個環(huán)節(jié)都要力爭不出差錯，切實為客戶提供方便、快捷的服務(wù)。

現(xiàn)代企業(yè)的倉儲管理還必須加強和完善倉儲人員的自身素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中不僅要嚴(yán)謹(jǐn)，而且還要具有合作精神和服務(wù)意識。倉儲部門是窗口單位，它的工作直接影響到企業(yè)的生產(chǎn)和信譽，所以倉儲部的管理和服務(wù)就顯得尤為重要。

因此做好售后服務(wù)工作，首先要求各售后服務(wù)部及各服務(wù)人員做好配件的每月需求量的報表，然后進行統(tǒng)計匯總好報生產(chǎn)計劃部門下達生產(chǎn)指令。從而可減少不必要的積壓，并配合倉庫管理員做好工作。

管理方式思想小結(jié)范文第十八篇班級管理這件事不僅僅是班主任的事，我們數(shù)學(xué)老課堂也有很多地方要用到班級管理。

如果管理不好班級，課堂秩序?qū)o法控制，因此，我會對班里表現(xiàn)優(yōu)秀的和表現(xiàn)不太好的都“額外照顧”，對于表現(xiàn)好的學(xué)生我會利用下課時間多與他們溝通并表揚他們，讓他們知道他們的優(yōu)秀表現(xiàn)被老師認(rèn)可了，這樣他們會更努力地表現(xiàn)，去影響別人。對與表現(xiàn)不好的孩子，我也會利用課余時間與他們溝通，走進他們的世界，去尋找他們不夠?qū)Ｗ⒌脑?，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

班級管理處處體現(xiàn)愛心和智慧，我們班是小學(xué)三年級，很多學(xué)生都多才多藝，她們大膽，踴躍。當(dāng)然要選一些有能力的課代表很容易的，她們也非常樂意。所以我要盡量讓她們都能發(fā)揮她們的才華，盡量讓每位學(xué)生都是我的助手，我也是每位學(xué)生的助手。這樣就會有人幫我去影響、去管理孩子們，有時候孩子們與孩子們之間的交流會比老師與孩子們之間的交流更有效。同時要讓自己樹立為班服務(wù)的思想，對學(xué)生管理不能讓孩子有反感的現(xiàn)象，要讓他們覺得老師說的是對的，對老師有一定的崇拜感，這樣他們會更更信服老師。

做好班級管理，才能為班里的孩子的成長保駕護航。

管理方式思想小結(jié)范文第十九篇在日常的采購工作中，我們每一位采購員都秉承“為公司節(jié)約每一分錢”的觀念，堅持“同等質(zhì)量比價格，同等價格比質(zhì)量，最大限度為公司節(jié)約成本”的工作原則，同時以總公司指示的八字理念“溝通，用心，堅持，快樂”為工作宗旨，多與各部門進行溝通，快樂地完成工作。目前，采購的核心是以廚房部的需求為重點，緊緊圍繞酒店日常經(jīng)營與管理，認(rèn)真履行采購員的工作職責(zé)，完成本部門以及領(lǐng)導(dǎo)交代的的各項工作任務(wù)，現(xiàn)簡要地匯報今年的工作情況：

一、如何開展采購工作

主要工作流程：

1、采購及時，確保經(jīng)營管理正常有序

2)非食品原材料(酒水、飲料類)：每一系列的酒水，首先必須保證供貨渠道合法性，三證齊全;其次保證酒店正常營運酒水、飲料的基本數(shù)量，做到既不多備貨占用資金，又確保不斷貨。每年根據(jù)供應(yīng)商年度考評，對其合同內(nèi)容進一步的補充，修改或取締重新其資格。

2、貨比三家，確保采購物品物美價廉

為最大限度的降低酒店經(jīng)營成本，實現(xiàn)物美價廉，在日常工作中堅持對廚房部所需原材料進行每十天或半個月的市場調(diào)查，對出現(xiàn)價格波動較大的原材料進行了及時的調(diào)整，對不合格產(chǎn)品做到了及時的退貨、更換，對于員工餐進行一周到周谷堆批發(fā)一次，每次節(jié)約-至-元不等，有效降低了酒店經(jīng)營成本。

3、服務(wù)水平

現(xiàn)為酒店提供服務(wù)的日常原材料(食品類、酒水類)供應(yīng)商名列將近有-家，潛在供應(yīng)商有-家;易耗品(工程裝飾類、辦公用品類)供應(yīng)商名列近有-家，為酒店更好的發(fā)展奠定基礎(chǔ);

4、標(biāo)準(zhǔn)化

為了更好地配合酒店標(biāo)準(zhǔn)化工作的開展，采購部在對上游供應(yīng)鏈進貨途徑、渠道把關(guān)的同時，也對酒店所進原材料做驗收標(biāo)準(zhǔn)，為菜品標(biāo)準(zhǔn)化工作開好頭。

二、20_年工作計劃

1、延續(xù)以今年的工作小結(jié)作為基礎(chǔ)，對于每個階段容易出現(xiàn)的采購困難，做好預(yù)案措施。根據(jù)廚房部推出的四季養(yǎng)生菜譜，采購部人員應(yīng)多加強學(xué)習(xí)并能夠提供各地方特色的原材料資料，供廚房部參考;

2、對于暢銷的原材料上游供應(yīng)鏈，進行實地考察調(diào)研，盡量保證源頭原材料的穩(wěn)定性(如土老母雞、野兔、野鴨);

3、目前現(xiàn)推出的養(yǎng)生禮品系列，在品種、功效、符合養(yǎng)生特點的花茶飲品進行挖掘及考證，進而形成我們逸境酒店的特色養(yǎng)生系列。

4、采購部除了日常工作外，多收集全國各地關(guān)于特色養(yǎng)生原料料系列，宏觀把握采購信息資源，多渠道、多角度、多視聽的分析采購?fù)緩?，做到及時補充原材料。

三、存在問題

1、日常采購工作中，缺乏較強的計劃性，沒有全面系統(tǒng)的安排好采購計劃，降低成本;

2、如何開辟和引進特色原材料的渠道和點子不夠多，未能為一線部門提供較多、有用的信息和原材料;

3、自身的學(xué)習(xí)意識不濃，綜合素質(zhì)有待于進一步提高。

四、展望

這一年來，我更加明白了總成本優(yōu)先原則，和靈活運用各種采購技巧的重要性。對與價格影響因素要有敏銳的感覺，并且能夠及時的做好預(yù)警及防范措施，切忌“從一而終”。一個優(yōu)秀的采購必須擁有較強的溝通協(xié)調(diào)能力和采購經(jīng)驗，我知道自己距離一個優(yōu)秀的采購還有很遠的差距，因為采購經(jīng)驗是靠長期不斷積累經(jīng)驗和自我啟發(fā)，達到熟練程度后才能掌握的一種技術(shù)，要做到這一點是非常困難的，不過，我會更加努力的學(xué)習(xí)，不斷地積累豐富采購經(jīng)驗，跟上公司的發(fā)展的腳步!

最后，感謝公司所有領(lǐng)導(dǎo)和同事，對我平時的指導(dǎo)和幫助，20_年我會以一顆感恩的心，不斷學(xué)習(xí)，努力工作。

管理方式思想小結(jié)范文第二十篇時光荏苒，又至年終?；仡?0__年的工作心得，為更好地規(guī)劃新的一年的工作思路，作以下總結(jié)。

一、20__年工作情況

自去年有幸融入金塔集團這個大集體、大家庭，受命擔(dān)任公司銷售管理工作，由于工作職能的轉(zhuǎn)型，和我原先從事的單一企業(yè)行政管理工作相比較，銷售管理需掌握行業(yè)全面的生產(chǎn)技術(shù)、財務(wù)金融、風(fēng)險評估等等專業(yè)知識、對我本人而言，具有極大的挑戰(zhàn)性。為適應(yīng)新的崗位，在公司董事長的決策指導(dǎo)、部門副總史雪平;總經(jīng)理工作部副總丁菊明;財務(wù)主管蔣永飛等循序漸進的言傳身教下，業(yè)務(wù)知識得到了一定程度的提高，更多的是在工作中得到了更好的磨練和成長，為勝任崗位奠定扎實的基礎(chǔ)。

隨著國家經(jīng)濟形勢的不斷變化，市場競爭環(huán)境也日趨激烈，結(jié)合自身崗位職能，在工作中努力鞏固企業(yè)原有客戶群，加強與他們的溝通、協(xié)調(diào)，認(rèn)真聽取他們的市場信息反饋和合理建議，耐心化解供需間的分歧矛盾，求同存異，程度地維護這個群體的穩(wěn)定性，同時充分利用公司優(yōu)勢資源，不斷推廣企業(yè)影響力，為擴大占領(lǐng)市場份額，拓展吸引了一批新的客戶，對他們灌輸良好的企業(yè)營銷氛圍及企業(yè)文化，理念、宗旨。為企業(yè)的再持續(xù)發(fā)展注入了新的活力。

二、存在問題

在過去的一年中，由于業(yè)務(wù)知識的欠缺，自身存在諸多的不足，對部分小額訂單監(jiān)管判斷疏忽，從而影響公司貨款資金的按時回籠。在今后的工作中我將努力提高辯知能力，舉一反三，加強規(guī)避風(fēng)險意識，明確工作方向和職責(zé)，樹立高度的企業(yè)主人翁思想。以企業(yè)興而榮，在學(xué)習(xí)中不斷充實完善自我，虛心向優(yōu)秀同事學(xué)習(xí)，以問道而明道，取長補短，提高自身業(yè)務(wù)水平和能力，更好的服務(wù)于企業(yè)。

三、20__年工作展望

新的一年，新的機遇，新的起點，新的挑戰(zhàn)，我們銷售部將以新的工作熱情投入到工作中，廣泛的掌握各項技能，博采眾長，在日常工作中加強學(xué)習(xí)，緊跟公司領(lǐng)導(dǎo)步伐，一步一個腳印，扎實做好本職工作，深入市場，了解市場，當(dāng)好總經(jīng)理參謀，加強與外界的接觸和溝通，擴大企業(yè)的`知名度、影響力。讓企業(yè)的誠信度、責(zé)任感、深入人心，讓行業(yè)、市場、社會了解全新的、意氣風(fēng)發(fā)的、穩(wěn)步前進中崛起的金塔集團，拉近企業(yè)與各界的距離，使企業(yè)從今天的卓越走向明天的輝煌。

四、建議

1、生產(chǎn)部和質(zhì)檢部需明確崗位職責(zé)，完善崗位責(zé)任制，避免出現(xiàn)問題互相推諉。造成公司產(chǎn)品市場信譽度下降，增加售后服務(wù)成本。就本年度而已，出現(xiàn)類似現(xiàn)象較多，同時加強質(zhì)檢隊伍建設(shè)，強化工作人員責(zé)任性。防漸杜微，把可能出現(xiàn)的問題排除在產(chǎn)品出廠前。

2、公司技術(shù)部業(yè)務(wù)能力和責(zé)任心有待提高，標(biāo)書制作過程應(yīng)落實復(fù)核措施，徹底杜絕因制作人員的疏忽、粗心出現(xiàn)失誤，造成廢標(biāo)現(xiàn)象的再度發(fā)生。同時，對技術(shù)部標(biāo)書制作人員實行激勵機制，重大項目投標(biāo)，中標(biāo)后對標(biāo)書制作人員予以適當(dāng)獎勵，因標(biāo)書制作中技術(shù)、商務(wù)出現(xiàn)問題而造成流標(biāo)、廢標(biāo)的應(yīng)予以處罰。

管理方式思想小結(jié)范文第二十一篇從事小學(xué)教育9年多以來，一直擔(dān)任著班主任工作，對于班級管理，一直處于摸索狀態(tài)，因為每一次所帶的班級，都與以往的班級學(xué)生基本情況各不一樣。現(xiàn)在實行素質(zhì)教育，對于孩子，我們不僅僅只一味的說教，有的時候還需要更多更好的方法，來約束班級里的孩子，教育好學(xué)生，這就需要尋找好的方法來管理班級。

做為班主任，要對自己有信心，有信念，相信自己能管好自己的班級，并且要把本班級的孩子都當(dāng)成自己的孩子一樣。記得我每次接手一個新班的時候，不論這班級的學(xué)生好還是壞，不論以前他們班級風(fēng)氣有多么不好，都不要對孩子輕視，應(yīng)該想：這就是我的孩子們，這是我自己的班級，我要教好他們。在班級里，要對孩子們說：我不會聽別人說你們怎么怎么不好，我只相信自己的眼睛，相信我們在坐的每一個孩子都不希望自己比別的班級差，同時也相信大家一定會努力，也希望大家要相信老師，老師是優(yōu)秀的，你們也是優(yōu)秀的，相信老師一定會帶好你們的。

后進生意志薄弱，自控力差，行為極易反復(fù)無常，所以做后進生的思想工作不要簡單地認(rèn)為通過一次談心他們就能徹底改好。遇到后進生不良行為出現(xiàn)反復(fù)，班主任一定要有耐心客觀分析不良行為反復(fù)出現(xiàn)的原因，要及時發(fā)現(xiàn)、及時抓住、及時誘導(dǎo)，做到防微杜漸?？梢岳冒嗉壔顒釉鰪娝麄兊淖孕判模m然他們在成績上沒有進步，但是一塊頑石需要長時間用心才能將其感化，我始終沒有放棄他們。真正的做到了愛生如子。在把愛奉獻給學(xué)生的同時，自己也在收獲著學(xué)生們的愛。一句句親切的問候，讓我感到欣慰，增強了自豪感。現(xiàn)在，我們班基本上建立了師生之間的和睦關(guān)系，形成了班級團結(jié)、和諧的氣氛。

我堅信：只要我們用一顆真誠關(guān)愛的心去開啟不同學(xué)生心房的門鎖，定能給學(xué)生捎去和煦的春風(fēng)，給班級帶來亮麗的風(fēng)景。

班級管理中，還必須要有一個完整的制度，來制約學(xué)生。俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。為此，我在班級里，制訂了一個完整的制度來約束孩子。誰違犯制度了，一定就要按照制度來，該懲罰的就懲罰。作為班主任，不能偏向某一個孩子，要一視同仁。制訂了制度，要實施，并且要堅持，不能半途而廢。這說起來容易，做起來，其實很困難的，有的時候根本沒有時間去宣讀。在這個時候，我會利用好每一周的班會課。在每周班會課的時候，只要占用幾分鐘時間，總結(jié)一下上周情況，然后，對下周進行安排，這樣孩子們都知道自己在本周該做什么，不該做什么，做的不好的改正，做的好的，繼續(xù)發(fā)揚。

管理班級的方法很多很多，這需要班主任對學(xué)生有更多的關(guān)心、愛心、耐心。無論什么樣的班級，只要班主任用心去地管理、經(jīng)營自己的班級，相信任何班級都能管理好的!

管理方式思想小結(jié)范文第二十二篇近日利用課余時間，認(rèn)真研讀了《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，《管理規(guī)范》集中體現(xiàn)了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》等教育法律法規(guī)，明顯突出了素質(zhì)教育和師德教育，結(jié)合自己的工作實際，下面談?wù)勛约旱囊稽c學(xué)習(xí)感受。

《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》中第二條教師管理中，指出教師應(yīng)尊重學(xué)生人格，不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，維護學(xué)生的合法權(quán)益。這雖然是老生常談的一句話，也是我們時時刻刻都要提醒教師（包括自己）的一句話，但在實際的教育教學(xué)過程中，總會有人打一些擦邊球，甚至有過之而不及，前一階段某小學(xué)的教訓(xùn)觸目驚心。

經(jīng)過批評和溝通，這些擦邊球，越來越少，但還是有一些比較固執(zhí)的教師耐不住性子，控制不好自己的脾氣，調(diào)整不好自己的心態(tài)，而打擦邊球，所以我們年級組在平時的管理過程中還要注意巡查的經(jīng)常性和溝通的及時性。當(dāng)然我們年級組除了要防止教師因急躁而觸發(fā)高壓線外，也要注意其他方面的溝通，如上一周，英語老師吉冬梅老師就因為學(xué)生不爭氣，始終達不到自己的要求，上課是非常著急，直接導(dǎo)致咽喉充血水腫而不能講話。所以這方面也要引起我們的重視。

管理方式思想小結(jié)范文第二十三篇在這新的一年到來之際，根據(jù)自身工作的實際情況，我對自己的工作做出分析評定，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提出改進方法，以便使自己在今后的工作中能懲前毖后，揚長補短，為今后不斷改進工作方法，提高工作效率提供依據(jù)。

一、履行崗位職責(zé)

作為項目部的管理人員，單體樓1#、2#、3#、4#的總樓號長，我注重控制工程的施工質(zhì)量、與建設(shè)單位和監(jiān)理單位的協(xié)調(diào)以及班組的管理協(xié)調(diào)、主動配合安全科完成各項安全管理工作，狠抓材料管理以節(jié)約工程成本。主要以下幾個方面說明：

1、工程質(zhì)量管理。

針對__城項目的特殊性，故工程質(zhì)量要求高標(biāo)準(zhǔn)、高起點。施工前期，注重對班組的技術(shù)交底，給班組人員在思想上給予重視，在技術(shù)上了解本工程的質(zhì)量和進度、安全要求，為后期施工奠定良好的基礎(chǔ)。

4#作為第一個施工的單體，同時結(jié)構(gòu)和2#樓一樣，嚴(yán)格要求木工、鋼筋工、泥工班組按圖紙施工，并且預(yù)留下影象資料(照片等)，要求其他單體的班組負(fù)責(zé)人上來觀看，提出自己意見，并且要求其他單體按照4#的要求施工。此措施取得良好作用，也為了后期的施工質(zhì)量帶來的良好的效果。各單體在后期的質(zhì)量管理上，達到監(jiān)理單位驗收，全部通過，取得建設(shè)單位和監(jiān)理單位的好評。

2、1#、2#、3#、4#四個單體樓的管理。

3、班組的管理協(xié)調(diào)工作

(1)施工管理員是所內(nèi)最基層的管理者，既是指揮員又是戰(zhàn)斗員，是領(lǐng)導(dǎo)意志、意見的體現(xiàn)，也是基層問題的反饋者，因此更要樹立起良好的自身形象，在工作中成為同事的榜樣，在感情上成為同事信任伙伴。要求大家加班自己一定第一個到，要求大家樹立高質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，所以各個單體在每個隱蔽工程我都全程參加，注重過程控制，對一些質(zhì)量通病控制的萌芽狀態(tài)。

(2)關(guān)心同事：遇到同事有事，主動幫助替班并組織全班一起關(guān)心，慰問，形成一種大家庭氣氛。

(3)注重對四個單體的樓號長的培訓(xùn)，在每次的會議上，針對施工配合存在的問題，我盡量使每個同志至少占主導(dǎo)地位一次，以增加其經(jīng)驗，使每個同志都能獨當(dāng)一面，處理各種問題，使整個班組的業(yè)務(wù)技術(shù)水平有了整體的提高。

4、安全管理工作

在工作過程中，主動配合安全科完成施工人員的人員的安全管理和教育工作，在建設(shè)單位的幾次檢查中均取得優(yōu)異成績，在第四季度的安全檢查上，明確了1#作為本項目的安全管理示范單體。

5、與建設(shè)單位、監(jiān)理單位的協(xié)調(diào)

作為一個施工管理人員，望湖城項目開工以來，我就注重和建設(shè)單位和監(jiān)理單位的配合協(xié)調(diào)工作，針對建設(shè)單位和監(jiān)理單位提出的好的建議，自己帶頭研究落實，取得了建設(shè)單位和監(jiān)理單位的一致好評。

6、材料管理工作

本著節(jié)約成本的原則，在實際工作過程中，嚴(yán)格控制原材料的控制，在模板、混凝土、鋼筋的使用上，每一分錢都使用在工程上。例如小料鋼筋，每層樓施工完畢，注重要求鋼筋班組整理收集，在下層施工時全部使用掉。節(jié)約成本的思想，落實到了各個班組的行動中，在項目的建設(shè)中節(jié)約了成本。

7、技術(shù)管理

在工作中，對施工技術(shù)要求更為嚴(yán)格，在工作的一年中，提出工作聯(lián)系單37份，為工程的工期起了一定的作用。例如本年度12月份在人防施工中，我主動和項目部領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，提出后澆帶改為加強帶的施工技術(shù)，在得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和支持后，和建設(shè)單位、監(jiān)理單位、設(shè)計院多次協(xié)商聯(lián)系，終于達到預(yù)期目標(biāo)，為人防工程的施工搶回了一定的工期。

二、新建工作

在工作上，遇到一些新的工作，我總是積極配合公司、項目部門，在__年_月_日的演戲中，積極參與。此次的演習(xí)為本項目部取得了良好的口碑和深遠的影響。

三、出勤情況

今年我堅持出滿勤，無遲到、早退和曠工現(xiàn)象。單位組織的各項活動都能按時到達，積極參加。

四、思想情況

為了使自己的思想認(rèn)識，政治覺悟有更大的提高，我積極向黨組織靠攏，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神，公司的方針。注意學(xué)習(xí)新的技術(shù)以帶到現(xiàn)實工作中來。

五、目前存在的問題和改進計劃

在取得良好成績的同時，本人在工作上也存在一些問題。例如：一些質(zhì)量通病還是存在的。

為了提高工作效率和工作質(zhì)量，本人在下一階段的施工中會著重以下幾個方面：

1、加強各種政治學(xué)習(xí)，提高個人修養(yǎng)

2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作質(zhì)量。

3、要創(chuàng)造性地開展工作，多動腦想辦法改進工作方法。提高工作效率，在每次工作前做好準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。

4、加強與科所之間的溝通，使領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督工作更為深入。

管理方式思想小結(jié)范文第二十四篇為加強社區(qū)慢性病患者的指導(dǎo)，引導(dǎo)社區(qū)居民提高慢性病管理意識，提升慢性病患者和高危人群自我管理能力，按照《黃陂區(qū)創(chuàng)建慢性非傳染性疾病綜合防控示范區(qū)工作實施方案》，結(jié)合我街實際，在全街開展“慢性病自我管理小組”試點活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、基本情況

我街按照實施方案要求，在20xx年李橋村試點慢病患者自我管理小組的經(jīng)驗下，于20xx年相繼成立了17個慢性病患者我管理小組，成員180余人，各小組每年開展活動6次，共計102次，組員不僅學(xué)習(xí)了慢性病防治知識和技能，健康狀況也有了不同程度的改善。

二、工作成效

1、統(tǒng)一思想，高度重視

黃陂區(qū)衛(wèi)計委和區(qū)疾控中心高度重視此項工作，制定了《黃陂區(qū)慢性病患者自我管理小組實施方案》，將具體活動目標(biāo)及活動步驟等做了明確要求，我院成立工作專班，具體分工具體落實到責(zé)任科室、責(zé)任人，從根本上保障了我街慢性病自我管理小組活動的順利進行。

2、加強學(xué)習(xí)，提高技能

為提高慢性病自我管理小組組長及組員的自我管理技能，使慢性病患者獲得健康知識，逐步實現(xiàn)自我管理，建立有效的健康生活方式，我街專門組織組長、技術(shù)指導(dǎo)醫(yī)生到上級參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為此項工作的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、合理安排，科學(xué)指導(dǎo)

我院切實加強對自我管理小組組員的情況進行摸底、了解，掌握組員的基本情況和管理需要，針對掌握的情況制定慢性病自我管理小組工作計劃及活動安排，在活動中對小組組員存在的問題積極進行糾正，對正確的健康知識進行講解，并對小組組員進行基本身體指標(biāo)測量及健康狀況和自信心測評。

三、存在問題

1、慢性病患者參與自我管理小組活動的主動性不夠，自我管理意識未在全街形成濃厚的氛圍。

2、自我管理小組活動形式多以為講座、集體討論等為主，形式較單一，未能調(diào)動參與的積極性。

3、我院指導(dǎo)醫(yī)生的業(yè)務(wù)水平、組織能力、指導(dǎo)水平有差異，在實際開展活動中不能深入指導(dǎo)到位，造成自我管理小組成員參與的積極性不夠。

四、下一步建議

進一步加強健康教育工作，加大宣傳力度，提高覆蓋率，增加參與人員的數(shù)量，擴大自我管理小組活動開展的范圍，不斷深化健康自我管理工作，使其產(chǎn)生良好的社會效應(yīng)。同時要不斷的豐富的小組活動的內(nèi)容、形式，拓展工作內(nèi)涵，搭建更為活躍的工作平臺，讓慢性病自我管理小組具有更強的生命力！

管理方式思想小結(jié)范文第二十五篇作為一位還有一年就要畢業(yè)的學(xué)生，比以往更關(guān)注的應(yīng)該是就業(yè)問題，而不再是成績和學(xué)習(xí)的問題了。在無意中看到這門選修課，我覺得挺感興趣的，希望可以有別樣的收獲——可以完善自我，可以更好的抵抗形形色色的誘惑，能更快地抵成功的彼岸。以下就是我學(xué)習(xí)《自我控制能力的奧秘》的心得體會。

王老師先后給我們介紹了“什么是自控力”、“自控力的形成機制”、“自控力的極限”、“犯錯的本質(zhì)”、“欲望的本質(zhì)”、“屈服于誘惑的機制”、“及時享樂的本質(zhì)”、“拖延的本質(zhì)”、“自控力的傳染性”、“拒絕”的局限性。

通過學(xué)習(xí)本課程，我對自我控制能力的新知識有：自我控制能力是指個體依據(jù)預(yù)定的目標(biāo),自覺控制自己的言行,使之與預(yù)定目標(biāo)相吻合的能力。對待挫折往往具有較強的容忍力，較少地受到不良因素的影響。自我控制能力弱的人主要是任性，經(jīng)不起挫折，容易接受不良因素的影響，違法犯罪相對也就比較多。提高一個人的自控力，無論對工作還是生活，起著關(guān)鍵的作用。自我控制能力是一種內(nèi)在的心理功能，使人能夠自覺地進行自我調(diào)節(jié)，積極地支配自身，使行為理性化。自我控制能力可以由消極因素轉(zhuǎn)化為積極因素，在遇到一些難以解決的問題時，就不會任其向壞的方面發(fā)展，就不會任性而動，任情而為，就不會出現(xiàn)一種非理性行為，達不到預(yù)期效果。而且自我控制能力是社會和諧，社會穩(wěn)定的一種動力。有多少犯罪行為都是因為自控能力不強而入獄追悔莫及，使原本勤勞、善良、忠誠的本性變了原型，誤入歧途，不能自拔，給社會、家庭、單位造成不可挽回的嚴(yán)重?fù)p失和后果。自我控制能力是家庭幸?？鞓返囊环N力量。不能自控就會不講究人格，偏離道德防線，致使家庭破裂，給老人、孩子、愛人，造成無法彌補的傷痕。有多少人由于不能自控用養(yǎng)家糊口的汗水錢、賭博、醉生夢死，有多少人用的錢玩弄女性，有多少人養(yǎng)多家，生多子，給合法、勤勞、賢惠、善良的妻子造成身心的傷害，甚至自殺、瘋掉、含冤而死。如果一個人能做到自控，能減少社會上的犯罪，能減少人間的悲劇，能給家庭帶來幸福與快樂。自我控制能力能停止一個人貪婪的欲望，它能抑制一個人不滿足的心，它能控制一個人的理性，它能改變一個人不正確的觀念和思維，它能遏制各種犯罪，它能挽救無數(shù)個即將破裂的家庭?？梢娨粋€人的自控能力對社會、對家庭、對工作、對生活、對子女、對人生、對未來顯得多么重要，對人類的意義有多么重大。

在課程介紹的所有自控力實驗中，給我印象最深的實驗是一只小白鼠為了追求電擊的快

感被活活餓死的實驗。一只小白鼠，為了追求電擊所帶來的快感，寧愿不吃不喝也要得到持續(xù)的快感，快感中樞所帶來的影響的可想而知。我們?yōu)榱颂岣咦晕铱刂颇芰?，不做這樣的一個小白鼠，就必須要克服快感中樞帶給我們的影響。

而對我最有幫助的實驗就是“5分鐘冥想大腦訓(xùn)練”。我每天晚上睡覺前都會坐在床上將注意力集中于自己的呼吸，感受自己的呼吸，當(dāng)意識到走神后有重新集中注意力。剛開始時真的是很難集中注意力，但是隨著我的堅持，慢慢地就可以集中注意力了，而且呼吸變得稍微平和了一些。通過這兩個多月的訓(xùn)練，本來有入睡困難的我，可以容易的入睡，精神得到了放松，最近亂發(fā)脾氣也得到了改善，可以比較心平氣和。這是一個非常不錯的應(yīng)對生活中壓力的方法，所以我覺得對我而言，這個實驗真的是對我最有幫助的。

在這一門課程講訴的內(nèi)容中，與我以往的認(rèn)知最不同的是：自我控制能力會傳染!自我控制能力會與周圍環(huán)境的人相互傳染的。我們生活在社會中，我們會在不知不覺中模仿別人。比如你跟你的朋友們一起去逛街，你本來想買的東西是褲子，你的朋友想買的是鞋子