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文檔簡(jiǎn)介

電器說明書范文第1篇電器說明書范文第1篇一天夜里,家里的人都睡覺了。而家里電器們也陸續(xù)下班了。

電器們是不會(huì)睡覺的,它們從工廠里出來時(shí)就沒有這方面的神經(jīng)。所以,它們度過長(zhǎng)夜的方法就是聊天。

主持這天的是電冰箱。它說話了:“嗨!朋友們,我提議今天來個(gè)排名次比賽,來看看咱們當(dāng)中誰是當(dāng)之無愧的頭兒!”說完,意味深長(zhǎng)地瞄了眾電器一眼。

“我參加!”這是洗衣機(jī)。之后所有電器都異口同聲地答應(yīng)參加了,除了見多識(shí)廣經(jīng)驗(yàn)豐富的空調(diào)。

洗衣機(jī)首先發(fā)言:“頭兒這個(gè)位置我要定了!如果沒有我,主人怎么洗衣服?難道還像過去那樣用手洗?”

電冰箱大聲說:“我才是當(dāng)之無愧的頭兒!如果沒有我,主人把吃不完的食物放哪兒?主人不把吃不完的食物放到我的肚子里,食物就會(huì)慢慢壞掉,不是浪費(fèi)是什么?”

“你們兩個(gè)都說錯(cuò)了!”電腦慢悠悠地說,“我是主人的好伙伴,主人一天也離不開我!主人買東西需要我;查資料需要我;寫字需要我;娛樂需要我,你們能比過我嗎?”說完,還有點(diǎn)兒得意忘形地瞟了一眼眾電器。

接下來爭(zhēng)吵越來越激烈……,突然,響起一聲悶雷!“別吵了!你們這樣爭(zhēng)來爭(zhēng)去有意義嗎?”空調(diào)忍不住說。

聽了這話,所有參與爭(zhēng)吵的都嘎然而止。于是,它們決定以后再也不因?yàn)檫@樣的小事而爭(zhēng)吵了,而是全心全意地為主人服務(wù)。

電器說明書范文第2篇活動(dòng)目標(biāo):

1.認(rèn)識(shí)冰箱、微波爐、洗衣機(jī)、電視機(jī)等幾種常見的家用電器,初步了解家用電器的特點(diǎn)和用途。

2.知道家用電器安全使用常識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

3.發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。

4.使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.向家長(zhǎng)了解自己家里的電器名稱和用途。

2.錄音機(jī)、《我家的電器》教師教資源。

活動(dòng)過程:

1.創(chuàng)設(shè)談話情景,引出各類電器。

(1)教師將錄音機(jī)插上電源播放音樂,提出問題,引導(dǎo)幼兒說出是通電的原因。

師:請(qǐng)小朋友猜一猜,錄音機(jī)為什么會(huì)響?

幼:因?yàn)橛须姟?/p>

教師總結(jié):我們家里使用的一些能夠方便我們生活、使用電的機(jī)器,我們稱之為家用電器。

2.借助教學(xué)資源了解冰箱、微波爐、洗衣機(jī)、電視機(jī)等幾種常用電器的名稱、特點(diǎn)及用途。

(1)引導(dǎo)幼兒憑借已有經(jīng)驗(yàn),自由介紹自己家里的家用電器。

師:你們家里有什么電器?都有什么用處?

幼:我家里有電視,可以看動(dòng)畫片

幼:我家里有冰箱,可以放好吃的。

幼:我家里有洗衣機(jī),可以幫媽媽洗衣服。

(2)結(jié)合教師教學(xué)資源了解常見家用電器的名稱、特點(diǎn)及用途。

師:這是什么?有什么作用?沒有它們,我們的生活會(huì)怎樣?

幼:這是洗衣機(jī),可以幫忙洗衣服。沒有它,我們洗衣服會(huì)很慢。

總結(jié):我們每家都有很多家用電器,電腦、電視、電冰箱、微波爐等,這些家用電器給我們的生活帶來了方便,我們的生活離不開它們。

3.進(jìn)行有關(guān)電器使用的安全教育。

(1)組織幼兒討論:使用家用電器有哪些危險(xiǎn)?我們應(yīng)該注意什么?

幼:不能用手碰插座,不用濕手碰電器。

(2)觀看視頻,了解安全使用電器的知識(shí),如不用手指觸摸插座接口,雷雨天要關(guān)閉電視,洗衣機(jī)和電風(fēng)扇工作時(shí)不要用手去摸等。

4.欣賞兒歌,知道安全使用家用電器的一些方法。

安全使用電器

用電器,結(jié)束一定要關(guān)閉,不亂開,不亂拆,濕手更不摸電器。

電風(fēng)扇,扇葉轉(zhuǎn),一葉一葉像刀片,手指伸進(jìn)多危險(xiǎn)。

洗衣機(jī)、微波爐,還有電視、電腦、電冰箱,不能當(dāng)做玩具玩,安全使用最重要。

活動(dòng)延伸:

閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源2第12~13頁,進(jìn)一步了解電器的利與害,增強(qiáng)安全意識(shí)。

電器說明書范文第3篇活動(dòng)目標(biāo)

1、了解常用家用電器的用途和使用方法。

2、制作家用電器小模型,發(fā)展動(dòng)手操作能力和小肌肉動(dòng)作的靈活性。

3、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心,樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。

4、培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行探索的興趣。

5、充分體驗(yàn)“科學(xué)就在身邊”,產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交流的興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、幼兒自備家庭電器的圖片。

2、各種奶盒、紙盒、電光紙、皺紋紙、紙杯、水彩筆等等。

3、標(biāo)有不同家用電器的盒子。

活動(dòng)過程

1、請(qǐng)幼兒出示圖片,說明圖片上家用電器的名稱、功能以及使用注意事項(xiàng),提醒小朋友小心使用。

2、請(qǐng)幼兒將手中家用電器圖片放入標(biāo)有不同家用電器標(biāo)志的盒內(nèi)。

3、游戲:你來說我來猜。幼兒抽圖片,按照?qǐng)D片描述電器的樣子及功能,請(qǐng)其他幼兒說出電器的名稱。

4、鼓勵(lì)幼兒一起合作,用廢品舊紙盒制作某種家用電器,做好后請(qǐng)幼兒分享、交流,最后放入展覽區(qū)。

活動(dòng)評(píng)價(jià)

能說出家用電器的功能和使用注意事項(xiàng)。

活動(dòng)反思

幼兒對(duì)某些不太常見的電器不太清楚作用?;径歼_(dá)到目的。

電器說明書范文第4篇家用電器廣告語-廣告語廣告詞

諾爾吉電器公司

你應(yīng)該買質(zhì)量而不買數(shù)量。

密森電器公司

我們?yōu)檎麄€(gè)世界制造氣候。

卡萊空調(diào)公司

比北極更寒冷。

鐵山空調(diào)制造公司

它永遠(yuǎn)保持沉默。

寒諾爾冰箱

區(qū)別就在于部分干凈和徹底干凈。

胡佛牌吸塵器

骯臟不應(yīng)該是家庭的.特征。

漢密爾頓牌吸塵器

既然你買得起洗衣機(jī),為何不買最好的呢。

本捏克斯牌洗衣機(jī)

眼睛一

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