科研項(xiàng)目范文(篇一)科研項(xiàng)目范文(篇一)一、核科研項(xiàng)目管理內(nèi)容及信息化建設(shè)重點(diǎn)

1一般科研項(xiàng)目管理內(nèi)容

一般意義上，項(xiàng)目管理是指從項(xiàng)目立項(xiàng)到項(xiàng)目計(jì)劃、項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目監(jiān)控、項(xiàng)目收尾、項(xiàng)目評估等的全生命周期管理。項(xiàng)目管理涉及的知識體系中包含九大管理領(lǐng)域，主體領(lǐng)域是范圍管理、時(shí)間管理、費(fèi)用管理、質(zhì)量管理，4個輔助領(lǐng)域?yàn)椋喝肆Y源管理、溝通管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、采購管理，還有一項(xiàng)綜合管理即整體管理，也叫計(jì)劃管理。科研項(xiàng)目作為一類特殊項(xiàng)目，在項(xiàng)目的生命周期及項(xiàng)目管理內(nèi)容方面有其自身的特點(diǎn)?？蒲许?xiàng)目管理包括項(xiàng)目申請、立項(xiàng)論證、組織實(shí)施、檢查評估、驗(yàn)收鑒定、成果申報(bào)、科技推廣、檔案入卷的全程管理?？蒲性核?xiàng)目管理涉及領(lǐng)導(dǎo)層、管理層、課題負(fù)責(zé)人、科研專業(yè)人員以及外部專家或第三方機(jī)構(gòu)，各類參與者在項(xiàng)目全生命周期中分別承擔(dān)不同的職責(zé)。

2核科研項(xiàng)目管理特征分析

核科研項(xiàng)目管理在管理領(lǐng)域基本框架之外，還應(yīng)突出強(qiáng)調(diào)4個方面。

創(chuàng)新管理

創(chuàng)新是對科研項(xiàng)目產(chǎn)出物的要求之一，這種創(chuàng)新既包括發(fā)現(xiàn)或發(fā)明獲得的成果，又包括成果的應(yīng)用推廣。

知識管理

科研項(xiàng)目的成果是知識產(chǎn)品，科研項(xiàng)目的群體是知識密集型人才，因此科研管理理念變革、科研研究過程、科研能力提升、以及科研產(chǎn)品管理都屬于知識管理的范疇。

不確定性和風(fēng)險(xiǎn)管理

在科研項(xiàng)目管理過程中，由于研究過程及研究成果中存在著各種不確定性，導(dǎo)致科研項(xiàng)目管控難度很大，較一般工程管理而言在進(jìn)度、成本、質(zhì)量等方面具有更大的風(fēng)險(xiǎn)。

安全保密管理

科研工作一般是行業(yè)中先進(jìn)知識成果的密集領(lǐng)域，由于核行業(yè)本身的敏感性以及對安全的高度重視，決定了安全、保密管理在核科研項(xiàng)目管理領(lǐng)域具有極為重要的地位，這一特征是核科研項(xiàng)目管理與一般科研項(xiàng)目管理的主要特征。由于科研項(xiàng)目管理在知識領(lǐng)域的特殊性、不確定性和風(fēng)險(xiǎn)因素的增多、科研項(xiàng)目的可交付成果是知識產(chǎn)品以及核科研安全保密特殊要求等特征，導(dǎo)致一般項(xiàng)目管理的時(shí)間、費(fèi)用、質(zhì)量的管理目標(biāo)，不能成功地控制和解決核行業(yè)基礎(chǔ)科研項(xiàng)目管理中由于技術(shù)和知識本身的變化帶來的新情況。因此，在進(jìn)度、費(fèi)用、技術(shù)創(chuàng)新、風(fēng)險(xiǎn)管理、安全保密等方面對核科研項(xiàng)目管理過程提出了不同于一般工程項(xiàng)目的更高要求。

3核科研項(xiàng)目管理信息化建設(shè)

重點(diǎn)結(jié)合核科研項(xiàng)目管理的特征分析，在信息化建設(shè)中，應(yīng)著重考慮以下方面：（1）計(jì)劃進(jìn)度管理：由于存在諸多不確定性因素，應(yīng)加強(qiáng)對時(shí)間進(jìn)度的嚴(yán)格控制，要求管理層制訂詳細(xì)的項(xiàng)目計(jì)劃、嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃并能夠及時(shí)了解項(xiàng)目進(jìn)展情況。（2）知識管理：核科研項(xiàng)目是一項(xiàng)知識密集型活動，課題專家及科研人員應(yīng)最先了解并跟蹤相關(guān)領(lǐng)域最先進(jìn)的知識成果，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行突破；此外，過去的問題和經(jīng)驗(yàn)也應(yīng)作為一種知識資源進(jìn)行管理和共享。（3）成果鑒定與評價(jià)：科研項(xiàng)目成果檢驗(yàn)是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作，要通過同行專家評審及第三方機(jī)構(gòu)科研查新工作，為項(xiàng)目的新穎性及科研水平提供權(quán)威、客觀的說明和論證。（4）安全保密：核科研項(xiàng)目與一般科研項(xiàng)目相比，對安全保密的要求更為嚴(yán)格，在信息化過程中應(yīng)充分考慮該方面需求，為科研工作提供安全保障。（5）針對科研項(xiàng)目過程中存在的各種風(fēng)險(xiǎn)因素，應(yīng)加強(qiáng)對項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)管理，包括風(fēng)險(xiǎn)識別、分析、處理、跟蹤、記錄以及風(fēng)險(xiǎn)模擬、預(yù)警、預(yù)測等，從而有效降低/規(guī)避項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)。（6）應(yīng)當(dāng)為科研院所領(lǐng)導(dǎo)層及時(shí)提供所需的項(xiàng)目相關(guān)信息，用于輔助領(lǐng)導(dǎo)層決策。

二、信息化在核科研項(xiàng)目管理中的應(yīng)用

1總體框架核行業(yè)科研管理

框架應(yīng)以項(xiàng)目中心為核心管理目標(biāo)，結(jié)合PMP項(xiàng)目管理的精髓，圍繞核科研項(xiàng)目特征突出關(guān)鍵需求點(diǎn)，為各類用戶提供更為規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化的引導(dǎo)和控制，為核行業(yè)科研院所真正實(shí)現(xiàn)清晰化的項(xiàng)目管理提供強(qiáng)大支撐。表現(xiàn)層：直接面向科研用戶，包括內(nèi)部科研決策/管理/專業(yè)人員以及外部專家/第三方機(jī)構(gòu)用戶。通過表現(xiàn)層規(guī)范信息化應(yīng)用入口，對內(nèi)外用戶提供服務(wù)。應(yīng)用層：按照應(yīng)用模塊靈活配置，各應(yīng)用模塊獨(dú)立進(jìn)行分工協(xié)作，具有很強(qiáng)的擴(kuò)展性。接收客戶來自表現(xiàn)層的請求，在應(yīng)用層這里進(jìn)行處理。應(yīng)用層具有分布式的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。支撐層：也是邏輯事務(wù)層，各種業(yè)務(wù)應(yīng)用邏輯都包含在支撐層模塊中，采用組件技術(shù)進(jìn)行開發(fā)，每個應(yīng)用組件的運(yùn)行、策略、事務(wù)處理在應(yīng)用服務(wù)器上，相互獨(dú)立，具有很好的可移植性。數(shù)據(jù)層：主要包括大型關(guān)系型數(shù)據(jù)庫及其所存儲管理的企業(yè)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)來自各個業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)，通過一定的邏輯模式和權(quán)限許可，有關(guān)用戶調(diào)閱或者組合分析，形成業(yè)務(wù)管理或者管理決策信息。

2應(yīng)用層功能劃分

按照科研項(xiàng)目管理涉及人員的分類，將總體框架的應(yīng)用層功能劃分為3層，即：決策層、管理層、執(zhí)行層。

決策層應(yīng)用

主要包括：報(bào)表查詢、風(fēng)險(xiǎn)分析、綜合性分析，由科研院所領(lǐng)導(dǎo)決策層使用。（1）報(bào)表查詢：為領(lǐng)導(dǎo)層了解項(xiàng)目執(zhí)行情況提供各類報(bào)表，使領(lǐng)導(dǎo)層從整體、宏觀的角度了解項(xiàng)目情況，輔助決策；（2）風(fēng)險(xiǎn)分析：對項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行智能化分析、模擬、預(yù)測，為如何規(guī)避/降低風(fēng)險(xiǎn)的決策提供支持；（3）綜合性分析：通過數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換、多維分析/聯(lián)機(jī)分析處理（OLAP）和數(shù)據(jù)挖掘（DM）等技術(shù)，為領(lǐng)導(dǎo)層提供包含與項(xiàng)目、合同、財(cái)務(wù)等有關(guān)的深層次、綜合性信息。

管理層應(yīng)用

執(zhí)行層應(yīng)用

主要包括：知識管理、問題管理、業(yè)務(wù)流程、文檔管理等，由科研項(xiàng)目組的科研專業(yè)人員使用。業(yè)務(wù)流程與文檔管理兩項(xiàng)功能與管理層相同。（1）知識管理：科研項(xiàng)目，無論其產(chǎn)品還是參與項(xiàng)目的工作人員都具有知識密集型的特點(diǎn)，因此對于知識的管理與共享有很高的需求。知識管理包括：科研成果管理、論文論著管理、專利管理、商標(biāo)管理、獲獎信息管理、著作權(quán)管理、域名管理。（2）問題管理：科研工作的知識性決定了參與科研項(xiàng)目的人員之間需要進(jìn)行頻繁的知識/經(jīng)驗(yàn)交流與分享，通過共享這些問題處理經(jīng)驗(yàn)，可以在最短時(shí)間內(nèi)解決問題，并將問題處理經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為單位的知識庫管理，包括問題、問題回答、問題統(tǒng)計(jì)與查詢等。

三、小結(jié)

實(shí)施信息化是實(shí)現(xiàn)核行業(yè)科研院所項(xiàng)目管理創(chuàng)新的核心支撐技術(shù)和手段。信息化建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)性工程，在實(shí)施過程中應(yīng)避免孤立，要結(jié)合核科研院所的組織、過程、資源及人員大環(huán)境，從組織的管理信息化建設(shè)目標(biāo)及整體發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā)。同時(shí)，應(yīng)充分重視和做好核科研院所項(xiàng)目管理制度和管理模式的匹配工作，信息化依賴于管理又助力于管理。沒有相應(yīng)的內(nèi)部管理制度及業(yè)務(wù)流程的支撐，信息化注定只是華而不實(shí)。只有在信息化與管理兩方面找到最佳契合點(diǎn)，才能發(fā)揮信息化的最大效益，從而不斷提升我國核行業(yè)科研項(xiàng)目管理水平。

科研項(xiàng)目范文(篇二)1.科研項(xiàng)目的管理現(xiàn)狀

我國的科研項(xiàng)目管理可以說經(jīng)歷了很多的波折，最開始是受到了我國計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的影響，使得當(dāng)時(shí)科研項(xiàng)目的管理模式有很大的局限性，后來隨著科學(xué)技術(shù)以及社會經(jīng)濟(jì)體制的不斷變化，使科研項(xiàng)目管理出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)?，F(xiàn)階段我國的各級政府都設(shè)有專門的科研機(jī)構(gòu)，主要負(fù)責(zé)的工作是科研項(xiàng)目費(fèi)用以及科研的統(tǒng)籌和管理，在這些政府機(jī)構(gòu)中，都是有很多的科研小組的，不同的科研小組所研究的課題也是不同的，這些研究的科研項(xiàng)目最開始都是要進(jìn)行評審、審批的，只有通過的科研項(xiàng)目才可以使用相應(yīng)的科研經(jīng)費(fèi)?？蒲袡C(jī)構(gòu)主要是對正在進(jìn)行的科研項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)籌管理，而具體的實(shí)行是由下屬的科研小組完成的，在項(xiàng)目完成之后，還要按照相關(guān)的規(guī)程將科研的成果和試驗(yàn)報(bào)告上交，進(jìn)行最終的鑒定。但是由于科研小組在科研項(xiàng)目管理的過程中還是使用陳舊的管理辦法，使其所研究出的成果跟不上當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐，而且在對新的科研項(xiàng)目進(jìn)行審批的時(shí)候還缺乏較為嚴(yán)格的審查程序。隨著改革開放的深入，我國現(xiàn)有的科研項(xiàng)目管理模式和之前的模式有了很大的轉(zhuǎn)變，基本上適應(yīng)了當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需求，但是從整體的情況來看，我國的科研項(xiàng)目管理模式還存在一些問題。

2.項(xiàng)目管理在科研項(xiàng)目管理中的意義

隨著科研項(xiàng)目管理要求的不斷提高，要求在限定的時(shí)間內(nèi)達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，并通過對科研相關(guān)環(huán)節(jié)進(jìn)行計(jì)劃和安排，對現(xiàn)有的有限資源進(jìn)行有效地利用。

能夠有效提升科研項(xiàng)目的完成效果

之前傳統(tǒng)的科研項(xiàng)目管理辦法當(dāng)中存在的問題已經(jīng)給科研項(xiàng)目的完成效果造成了一定的影響，有很多的科研小組對科研項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的把握程度很低，有的時(shí)候由于科研經(jīng)費(fèi)的問題會故意回避風(fēng)險(xiǎn)，有的小組甚至刻意去隱瞞風(fēng)險(xiǎn)，這樣的做法對科研項(xiàng)目來說是非常危險(xiǎn)的，因此我們要有針對性的對科研項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行管理，讓科研工作變得越來越安全。我們要在科研項(xiàng)目剛開始的時(shí)候?qū)λ袇⒓涌蒲泄ぷ鞯娜藛T進(jìn)行科研目標(biāo)理解的培訓(xùn)，對整個科研過程進(jìn)行準(zhǔn)確的掌握，除此之外，還要及時(shí)的跟蹤科研過程，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)，并采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施，以確?？蒲许?xiàng)目能到達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。在科研項(xiàng)目中采用項(xiàng)目管理可以對整個科研項(xiàng)目的過程進(jìn)行全方位監(jiān)控，這樣就能夠進(jìn)一步提高科研工作的效率，對科研項(xiàng)目成果的形成具有積極的影響。

能夠節(jié)省科研成本

我國的大部分科研經(jīng)費(fèi)都是由國家支出的，而隨著科研機(jī)構(gòu)的增多，國家的科研經(jīng)費(fèi)有限，使得科研經(jīng)費(fèi)變得越來越緊張，有的科研單位所領(lǐng)取的科研經(jīng)費(fèi)根本就達(dá)不到需要的標(biāo)準(zhǔn)，還有的科研單位仗著自己的關(guān)系硬就多增加了很多科研經(jīng)費(fèi)，這些情況都會造成資金的浪費(fèi)，導(dǎo)致科研成本出現(xiàn)增多的現(xiàn)象。針對這一情況，我們要在項(xiàng)目管理的模式當(dāng)中，對成本管理進(jìn)行系統(tǒng)性的劃分。目前成本的管理被劃分成了成本的評估、成本的控制以及資源的規(guī)劃這三個方面，這樣做的目的就是為了能夠有效的達(dá)到監(jiān)管成本，分析出成本超標(biāo)的原因，并采取有效的措施進(jìn)行補(bǔ)救，讓科研項(xiàng)目的成本達(dá)到最低的位置，在科研項(xiàng)目進(jìn)行的過程當(dāng)中采用項(xiàng)目管理能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)科研項(xiàng)目中存在的問題，節(jié)省了不必要的花銷，從而降低了科研成本。

能夠促進(jìn)科研成果的應(yīng)用

之前項(xiàng)目管理的應(yīng)用范圍都是在工業(yè)的生產(chǎn)當(dāng)中，當(dāng)時(shí)對工業(yè)生產(chǎn)成本的控制以及對采購的管理上都是有很重要的作用的，因此，在科研項(xiàng)目中采用項(xiàng)目管理可以有效的改善科研項(xiàng)目的發(fā)展方向，改變科研機(jī)構(gòu)只重視理論不重視實(shí)際應(yīng)用的現(xiàn)象。而在整個科研的研究過程當(dāng)中，所有的行為都是有非常嚴(yán)格的規(guī)定和要求的，而項(xiàng)目管理在此基礎(chǔ)上還要求在科研工作完成之后，對每一個不同階段的數(shù)據(jù)和資料進(jìn)行存檔整理，這樣是為了防止科研成果出現(xiàn)丟失。項(xiàng)目管理對科研成果的保護(hù)讓科研成果在實(shí)際應(yīng)用上也變得非常有利，項(xiàng)目管理在整個科研項(xiàng)目的出現(xiàn)過程中都是有非常好的保護(hù)作用的。

3.項(xiàng)目管理在科研項(xiàng)目管理應(yīng)用的建議

項(xiàng)目管理的概念最早在西方國家出現(xiàn)過，所以我們?nèi)绻胍嬲膶⑵溥\(yùn)用到我國的科研項(xiàng)目管理當(dāng)中，首先要了解清楚中西方之間的差異。在了解完差異之后還要根據(jù)我國的實(shí)際情況來改變項(xiàng)目管理的方法，這樣才能夠?qū)㈨?xiàng)目管理真正的運(yùn)用到科研項(xiàng)目管理當(dāng)中。

要改變科研人員的思想觀念

目前我國大多數(shù)的科研人員都還是注重科研理論方面的問題，主要是因?yàn)樵诳蒲袡C(jī)構(gòu)的人員大部分都是老科學(xué)家，這些老科學(xué)家對項(xiàng)目管理并沒有什么實(shí)質(zhì)性的概念，只是單純的認(rèn)為項(xiàng)目管理是一種原則，它與科研的成果沒有什么關(guān)系。因此我們先做的就是要逐漸改變這些科研人員的思想觀念，讓他們能夠在科研的過程當(dāng)中了解什么是真正的項(xiàng)目管理，讓科研人員看到項(xiàng)目管理的真正作用。

充分的利用現(xiàn)代化的信息手段

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，使得項(xiàng)目管理也區(qū)域現(xiàn)代化，因?yàn)樵诳蒲械墓芾碇袝a(chǎn)生大量的數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)都是要經(jīng)過計(jì)算機(jī)進(jìn)行運(yùn)算的，如果是靠人工去運(yùn)算不僅麻煩，而且出錯的頻率還會較高，而計(jì)算機(jī)技術(shù)就可以很好地解決這一問題，這也是目前現(xiàn)代化技術(shù)運(yùn)用在科研項(xiàng)目中最好的一個例子。

科研項(xiàng)目范文(篇三)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事：

大家好！我深愛著我們研究所財(cái)務(wù)金融部的工作環(huán)境和人文氣息。正是這份熱愛讓我勇敢地參與財(cái)務(wù)金融部會計(jì)的競聘。

眾所周知，既然是競聘，必然會“有上有下”，而只有對財(cái)務(wù)金融部的發(fā)展貢獻(xiàn)最大的競聘者才最終當(dāng)選。那么，我的優(yōu)勢在哪里？“事實(shí)勝于雄辯”，我結(jié)合自己的工作經(jīng)歷，從以下幾個方面進(jìn)行匯報(bào)：

一、具有這個崗位需要的綜合素質(zhì)。

多年的工作，培養(yǎng)了我較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。我的工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，善于與人溝通協(xié)作。嚴(yán)謹(jǐn)，是一名會計(jì)必須擁有的職業(yè)素質(zhì)?！皯B(tài)度決定水平”?！凹?xì)節(jié)決定成敗”。

二、有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

會計(jì)不僅僅是一個特定的稱號，它需要豐富的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵和綜合素質(zhì)作為堅(jiān)強(qiáng)后盾，它與財(cái)務(wù)部的發(fā)展息息相關(guān)。工作14年來，我擔(dān)任過5年出納，9年會計(jì)，具有豐富的稅務(wù)會計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，能夠駕輕就熟的展開工作。

三、有較強(qiáng)的工作能力。

在多年的會計(jì)工作中，我能夠做到敬業(yè)愛崗，遵章辦事，客觀公正。我熱愛財(cái)務(wù)工作，努力鉆研業(yè)務(wù)，力爭使自己的知識和技能適應(yīng)所從事的工作的需要。嚴(yán)格按照會計(jì)制度規(guī)定程序和要求進(jìn)行會計(jì)工作，保證所提供的會計(jì)信息真實(shí)完整，能夠運(yùn)用自己所掌握的會計(jì)知識和會計(jì)方法為我所的工作更上新臺階服務(wù)。軍工科研項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理，實(shí)質(zhì)就是對項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的管理。發(fā)揮財(cái)務(wù)管理的積極作用，保證軍工科研項(xiàng)目研究順利開展，意義重大。而我具備這一塊的管理能力。

四、具備良好的職業(yè)道德。

1、我負(fù)責(zé)固定資產(chǎn)核算與管理期間，能夠按照財(cái)務(wù)制度和固定資產(chǎn)投資計(jì)劃，正確進(jìn)行固定資產(chǎn)核算，定期對固定資產(chǎn)進(jìn)行核對，能夠做到賬、卡、物相符。

2、我負(fù)責(zé)專項(xiàng)技改財(cái)務(wù)期間，能夠按照基建會計(jì)制度，根據(jù)項(xiàng)目批復(fù)，正確處理好每一筆會計(jì)業(yè)務(wù)，能夠獨(dú)立編制項(xiàng)目財(cái)務(wù)決算報(bào)表。在此期間，順利通過了科工局對某某、某某兩個項(xiàng)目的財(cái)務(wù)決算審計(jì)，為兩個項(xiàng)目竣工驗(yàn)收奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、我負(fù)責(zé)科研經(jīng)費(fèi)核算與管理期間，能夠按照財(cái)務(wù)制度以及財(cái)務(wù)預(yù)算，完成對科研經(jīng)費(fèi)日常發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算，同時(shí)能夠按時(shí)完成每年的科研經(jīng)費(fèi)決算報(bào)表的編制。能夠定時(shí)向所領(lǐng)導(dǎo)和項(xiàng)目總師提供科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用情況月報(bào)表，以便其及時(shí)掌握各項(xiàng)目的收入、支出、結(jié)余等情況。從09年至今，通過了20多個科研項(xiàng)目審計(jì)，無論是總裝備部審計(jì)局還是國家科工局審核中心，都對我所科研經(jīng)費(fèi)使用情況給予肯定，并提出這些項(xiàng)目都已具備了項(xiàng)目驗(yàn)收條件。尤其是今年剛通過的某某科研五個項(xiàng)目，總資金1個多億，總共審減成本費(fèi)用2。82萬元。

如果我當(dāng)上會計(jì)，我不僅僅把它當(dāng)成是一種榮譽(yù)，因?yàn)樗且环N責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信，我有能力挑起這副重?fù)?dān)。我將采取以下四大措施把工作推上新臺階。

一、加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)盡快進(jìn)入角色。通過各種學(xué)習(xí)和鍛煉提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好的保障工作的開展。

二、構(gòu)建良好財(cái)務(wù)平臺，做好科研項(xiàng)目的事前控制工作。

1、專人負(fù)責(zé)，歸口管理。為防止出現(xiàn)條塊分割、各自為政、人人參與、無人負(fù)責(zé)等局面，指定人員對各個科研項(xiàng)目開支情況、資金使用程度進(jìn)行歸口管理、跟蹤，為項(xiàng)目的及時(shí)有效管理提供保證。

2、提前介入，加強(qiáng)審核。在科研項(xiàng)目立項(xiàng)申報(bào)階段，“以收定支、收支平衡、統(tǒng)籌兼顧、保證重點(diǎn)”的原則，參與任務(wù)書中經(jīng)費(fèi)開支預(yù)算部分的編寫。并組織相關(guān)部門做好項(xiàng)目預(yù)算的審核工作，杜絕預(yù)算編制的隨意性，保證預(yù)算的科學(xué)性和合理性。

三、加強(qiáng)科研經(jīng)費(fèi)使用過程監(jiān)管，做好事中控制。

1、完善財(cái)務(wù)的建帳工作，保證科研項(xiàng)目單獨(dú)建帳，單獨(dú)管理。通過財(cái)務(wù)軟件的輔助核算、建立三級輔助帳等方式，在帳務(wù)處理上實(shí)時(shí)保證科研項(xiàng)目獨(dú)立成帳，?？顚Ｓ?，以利于項(xiàng)目管理和項(xiàng)目驗(yàn)收。

2、完善成本核算，合理分?jǐn)傢?xiàng)目間接費(fèi)用。統(tǒng)一口徑，做好科研項(xiàng)目與生產(chǎn)經(jīng)營之間、各個科研項(xiàng)目之間、完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間的歸集費(fèi)用和成本劃分，合理分?jǐn)傞g接費(fèi)用。

3、定期考評，及時(shí)跟進(jìn)項(xiàng)目開展。對各項(xiàng)目定期分析考評，將項(xiàng)目考評情況反饋給項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，幫助項(xiàng)目組及時(shí)了解經(jīng)費(fèi)開支進(jìn)度，解決執(zhí)行過程中存在的問題，保證項(xiàng)目的合理推進(jìn)。

四、加強(qiáng)項(xiàng)目形成資產(chǎn)的后續(xù)管理、注重項(xiàng)目的財(cái)務(wù)分析，加強(qiáng)項(xiàng)目執(zhí)行情況的內(nèi)部審計(jì)，完善項(xiàng)目的事后管理。

1、加強(qiáng)項(xiàng)目形成的無形資產(chǎn)管理。科研項(xiàng)目結(jié)題后，往往形成專利權(quán)、著作權(quán)和非專利技術(shù)等無形資產(chǎn)。我將協(xié)同有關(guān)部門履行管理職責(zé)，對無形資產(chǎn)進(jìn)行備查登記；對無形資產(chǎn)產(chǎn)生的價(jià)值及時(shí)進(jìn)行核算，防止無形資產(chǎn)發(fā)生流失，保證國有資產(chǎn)的保值增值。

2、發(fā)揮內(nèi)審作用，加強(qiáng)項(xiàng)目執(zhí)行情況的內(nèi)部審計(jì)，完善項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理。重視內(nèi)部審計(jì)對項(xiàng)目執(zhí)行情況的審計(jì)，發(fā)揮審計(jì)堵漏糾弊的作用，提升項(xiàng)目的運(yùn)行質(zhì)量，促進(jìn)單位的財(cái)務(wù)管理及制度建設(shè)更趨于規(guī)范和完善。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事，如果我競聘成功，我必將以更大的干勁迎接挑戰(zhàn)，超越自我，用行動詮釋我今天的話語，以百倍的信心和努力，為財(cái)務(wù)部的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，向各位領(lǐng)導(dǎo)和評委交上一份滿意的答卷！

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科研項(xiàng)目范文(篇四)XXX醫(yī)院/學(xué)?？蒲谐兄Z書

本人承諾在科研項(xiàng)目（課題）實(shí)施（包括項(xiàng)目申請、評估評審、檢查、項(xiàng)目執(zhí)行、資源匯交、驗(yàn)收等過程）中，遵守科學(xué)道德和誠信要求，嚴(yán)格執(zhí)行項(xiàng)目管理規(guī)定和《項(xiàng)目（課題）任務(wù)合同書》中的約定，不發(fā)生下列科研不端行為：

1、在職稱、簡歷以及研究基礎(chǔ)等方面提供虛假信息；2、申報(bào)項(xiàng)目時(shí)與要求相違背的重復(fù)申報(bào)；

3、抄襲、剽竊他人科研成果；捏造或篡改科研數(shù)據(jù)；

4、違反醫(yī)學(xué)倫理；在涉及人體研究中，違反知情同意、保護(hù)隱私等規(guī)定；

5、不按時(shí)完成科研項(xiàng)目。區(qū)級課題未按期完成申請延期后未按延期時(shí)間完成者，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人作為第一負(fù)責(zé)人，應(yīng)擔(dān)負(fù)所有相關(guān)處罰；市及國家級課題按相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門處罰條例執(zhí)行。違反科研經(jīng)費(fèi)管理相關(guān)規(guī)定。

6、項(xiàng)目結(jié)題時(shí)未上交原始材料；7、其他科研不端行為。

如有上述行為，項(xiàng)目（課題）負(fù)責(zé)人，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人作為第一負(fù)責(zé)人，應(yīng)擔(dān)負(fù)所有相關(guān)處罰

項(xiàng)目（課題）名稱：

日期：項(xiàng)目（課題）負(fù)責(zé)人簽字：項(xiàng)目（課題）參與人簽字：

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科研項(xiàng)目范文(篇五)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事：

大家好！我深愛著我們研究所財(cái)務(wù)金融部的工作環(huán)境和人文氣息。正是這份熱愛讓我勇敢地參與財(cái)務(wù)金融部會計(jì)的競聘。

眾所周知，既然是競聘，必然會“有上有下”，而只有對財(cái)務(wù)金融部的發(fā)展貢獻(xiàn)最大的競聘者才最終當(dāng)選。那么，我的優(yōu)勢在哪里？“事實(shí)勝于雄辯”，我結(jié)合自己的工作經(jīng)歷，從以下幾個方面進(jìn)行匯報(bào)：

一、具有這個崗位需要的綜合素質(zhì)。

多年的工作，培養(yǎng)了我較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。我的工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，善于與人溝通協(xié)作。嚴(yán)謹(jǐn)，是一名會計(jì)必須擁有的職業(yè)素質(zhì)?！皯B(tài)度決定水平”?！凹?xì)節(jié)決定成敗”。

二、有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

會計(jì)不僅僅是一個特定的稱號，它需要豐富的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵和綜合素質(zhì)作為堅(jiān)強(qiáng)后盾，它與財(cái)務(wù)部的發(fā)展息息相關(guān)。工作14年來，我擔(dān)任過5年出納，9年會計(jì)，具有豐富的稅務(wù)會計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，能夠駕輕就熟的展開工作。

三、有較強(qiáng)的工作能力。

在多年的會計(jì)工作中，我能夠做到敬業(yè)愛崗，遵章辦事，客觀公正。我熱愛財(cái)務(wù)工作，努力鉆研業(yè)務(wù)，力爭使自己的知識和技能適應(yīng)所從事的工作的需要。嚴(yán)格按照會計(jì)制度規(guī)定程序和要求進(jìn)行會計(jì)工作，保證所提供的會計(jì)信息真實(shí)完整，能夠運(yùn)用自己所掌握的會計(jì)知識和會計(jì)方法為我所的工作更上新臺階服務(wù)。軍工科研項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理，實(shí)質(zhì)就是對項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的管理。發(fā)揮財(cái)務(wù)管理的積極作用，保證軍工科研項(xiàng)目研究順利開展，意義重大。而我具備這一塊的管理能力。

四、具備良好的職業(yè)道德。

1、我負(fù)責(zé)固定資產(chǎn)核算與管理期間，能夠按照財(cái)務(wù)制度和固定資產(chǎn)投資計(jì)劃，正確進(jìn)行固定資產(chǎn)核算，定期對固定資產(chǎn)進(jìn)行核對，能夠做到賬、卡、物相符。

2、我負(fù)責(zé)專項(xiàng)技改財(cái)務(wù)期間，能夠按照基建會計(jì)制度，根據(jù)項(xiàng)目批復(fù)，正確處理好每一筆會計(jì)業(yè)務(wù)，能夠獨(dú)立編制項(xiàng)目財(cái)務(wù)決算報(bào)表。在此期間，順利通過了科工局對某某、某某兩個項(xiàng)目的財(cái)務(wù)決算審計(jì)，為兩個項(xiàng)目竣工驗(yàn)收奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、我負(fù)責(zé)科研經(jīng)費(fèi)核算與管理期間，能夠按照財(cái)務(wù)制度以及財(cái)務(wù)預(yù)算，完成對科研經(jīng)費(fèi)日常發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算，同時(shí)能夠按時(shí)完成每年的科研經(jīng)費(fèi)決算報(bào)表的編制。能夠定時(shí)向所領(lǐng)導(dǎo)和項(xiàng)目總師提供科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用情況月報(bào)表，以便其及時(shí)掌握各項(xiàng)目的收入、支出、結(jié)余等情況。從09年至今，通過了20多個科研項(xiàng)目審計(jì)，無論是總裝備部審計(jì)局還是國家科工局審核中心，都對我所科研經(jīng)費(fèi)使用情況給予肯定，并提出這些項(xiàng)目都已具備了項(xiàng)目驗(yàn)收條件。尤其是今年剛通過的某某科研五個項(xiàng)目，總資金1個多億，總共審減成本費(fèi)用萬元。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事，如果我競聘成功，我必將以更大的干勁迎接挑戰(zhàn)，超越自我，用行動詮釋我今天的話語，以百倍的信心和努力，為財(cái)務(wù)部的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，向各位領(lǐng)導(dǎo)和評委交上一份滿意的答卷！

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科研項(xiàng)目范文(篇六)一、高?？蒲薪?jīng)費(fèi)管理中存在的問題

1.來源渠道龐雜，門類繁多，難以具體逐一嚴(yán)格管理。

科研經(jīng)費(fèi)來源的特點(diǎn)是多層面、多范疇、多渠道。有來自國家各部委的，比如：教育部、科技部、農(nóng)業(yè)部、xxx等；有來自社會團(tuán)體或基金會的，比如：社科聯(lián)、教育基金、青少年發(fā)展、公益事業(yè)發(fā)展、綠化、環(huán)保協(xié)會等；也有來自眾多的企業(yè)贊助、委托、合作、風(fēng)險(xiǎn)投資等；同時(shí)還具有多種多樣的項(xiàng)目類別，比如：優(yōu)秀人才支持、發(fā)展問題研究、基本科研業(yè)務(wù)專項(xiàng)基金等。多層面、多部門、多領(lǐng)域門類繁多的科研經(jīng)費(fèi)，給高校財(cái)務(wù)管理帶來了很大的困難。

2.項(xiàng)目開展周期長，跨度大，有的3~5年，還有的甚至長達(dá)10年以上。

一些科研項(xiàng)目往往存在著長期掛賬的問題“，結(jié)題不結(jié)算”的目的是為了能夠進(jìn)一步開展深入的研究，同時(shí)也是想向有關(guān)部門或協(xié)作單位再申請一筆新的資金。但是這樣做的結(jié)果往往給財(cái)務(wù)管理部門帶來了很大的問題，漏洞太多。有的甚至出現(xiàn)了當(dāng)時(shí)具體負(fù)責(zé)管理的財(cái)務(wù)人員都已經(jīng)退休或者是調(diào)離，科研人員也更換了幾撥，對財(cái)務(wù)管理年度結(jié)算管理制度造成了很大的麻煩。

3.政出多門，各類科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理辦法眾多，難以統(tǒng)一管理。

有的項(xiàng)目管理部門允許開支人員費(fèi)用，有的不允許；有的只允許給項(xiàng)目開發(fā)過程中對沒有工資性收入的人員發(fā)放勞務(wù)費(fèi)，有的也可以給具有工資性收入的人員發(fā)放勞務(wù)費(fèi)；有的對預(yù)算要求必須細(xì)化，有的卻只要求不超支即可。凡此種種，導(dǎo)致財(cái)務(wù)管理部門與財(cái)會人員很難對每一項(xiàng)日常支出一一進(jìn)行有效的監(jiān)管。如何才能保證科研經(jīng)費(fèi)開支“保質(zhì)保量”、“合理合法”，在某種意義上來說，成為只能靠科研人員和具體執(zhí)行者自覺自律的事情。

4.經(jīng)費(fèi)預(yù)算執(zhí)行與批復(fù)預(yù)算偏差比較大，計(jì)劃與財(cái)務(wù)脫節(jié)。

科研經(jīng)費(fèi)涉及部門很多，互相之間信息不通，沒有共享信息的平臺。管項(xiàng)目、管錢、管物、管預(yù)算、管審計(jì)、管決算的各部門、各崗位之間很少有溝通、協(xié)調(diào)與配合，有的甚至相互制約，自然就造成了科研經(jīng)費(fèi)管理與使用上的混亂。有的項(xiàng)目嚴(yán)重超出預(yù)算，有的項(xiàng)目超出范圍，還有的協(xié)作單位超預(yù)算抑或是合同范圍列支經(jīng)費(fèi)。一些科研項(xiàng)目負(fù)責(zé)人認(rèn)為項(xiàng)目預(yù)算是有彈性的，在一定程度上可以估計(jì)和變更，沒有認(rèn)識到預(yù)算本身應(yīng)具有的嚴(yán)肅性。預(yù)算頻繁變更，導(dǎo)致預(yù)算執(zhí)行力度不夠，影響了預(yù)算約束力和有效性。

5.沒有充分發(fā)揮計(jì)劃、審計(jì)、財(cái)務(wù)等部門的作用，難以具體落實(shí)監(jiān)管措施。

一些高校“貪大求洋”，項(xiàng)目越多越好。只重視拿回來項(xiàng)目，找回來錢，重立項(xiàng)，輕管理，只要找回來項(xiàng)目，就意味著找回來了錢。至于如何花這一筆錢，能否讓錢落到實(shí)處，是否能真正完成科研項(xiàng)目，都是無足輕重的。在這種指導(dǎo)思想下，審計(jì)、財(cái)務(wù)、計(jì)劃、管理部門都是在被動地開展工作，沒有發(fā)揮積極主動的作用，極易造成擠占、挪用科研經(jīng)費(fèi)，甚至發(fā)生腐敗、貪污行為。比如，報(bào)銷中使用虛假的發(fā)票、清單、憑證，與實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)不相符；在科研經(jīng)費(fèi)中列支不符合規(guī)定的勞務(wù)性費(fèi)用，編制、虛構(gòu)名單，虛報(bào)或冒領(lǐng)科研勞務(wù)費(fèi)、學(xué)生助研津貼、專家咨詢費(fèi)等；甚至還有個人家庭消費(fèi)的支出，包括在商場、購物中心、超市購買的個人消費(fèi)的支出，在科研經(jīng)費(fèi)中報(bào)銷的現(xiàn)象；還有的存在偽造虛假合同，套取科研經(jīng)費(fèi)的問題。

6.使用科研經(jīng)費(fèi)使用不規(guī)范、不合理。

許多高校都存在著使用科研經(jīng)費(fèi)不規(guī)范、不合理的現(xiàn)象。沒有嚴(yán)格按照相關(guān)政策規(guī)定將以學(xué)校為項(xiàng)目主體申請到的科研經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理，應(yīng)該通過政府有關(guān)部門統(tǒng)一采購的設(shè)備、耗材、圖書等，沒有按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行。形成了“遇到紅燈繞著走，沒有燈光摸著走”的現(xiàn)象，在很大程度上降低了科研經(jīng)費(fèi)的使用效益并給腐敗的發(fā)生提供了機(jī)會。

二、分析科研經(jīng)費(fèi)管理發(fā)生問題的原因

1.缺乏嚴(yán)格、規(guī)范、統(tǒng)一的科研經(jīng)費(fèi)管理制度，相關(guān)部門與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)缺乏足夠的認(rèn)識。

高校教職員工通過不同的渠道、不同的層面承擔(dān)的科研項(xiàng)目和要來的科研費(fèi)用到賬后，學(xué)校相關(guān)部門一般而言只是對科研合同進(jìn)行登記、扣除一定比例的管理費(fèi)用，之后這筆費(fèi)用就進(jìn)入項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的賬戶。至于費(fèi)用的具體支出、支出的內(nèi)容以及項(xiàng)目的結(jié)題等大都沒有進(jìn)一步的管理。

2.學(xué)校對教職員工所承擔(dān)的科研項(xiàng)目沒有嚴(yán)格的管理與評審機(jī)制。

由于職場競爭激烈，許多人為了晉升、出成果到處找科研項(xiàng)目，有的甚至承擔(dān)了本來不是自己的專業(yè)抑或是難以勝任的課題，結(jié)果是力不從心，無法按時(shí)完成課題所規(guī)定的任務(wù)，因此出現(xiàn)了幾年甚至十幾年仍然未能結(jié)題的現(xiàn)象。還有的開題者都已調(diào)離甚至退休了，項(xiàng)目都沒有做完。

3.沒有統(tǒng)一的管理平臺，信息享用不暢。

由于學(xué)校對科研項(xiàng)目沒有一套詳細(xì)的管理制度，無法有效地對各種支出進(jìn)行準(zhǔn)確的審核，只能是按照項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的意見進(jìn)行核實(shí)?？蒲许?xiàng)目負(fù)責(zé)人則總認(rèn)為科研經(jīng)費(fèi)是自己要來的，用在哪方面是自己說了算，難以理解財(cái)務(wù)管理的嚴(yán)肅性。項(xiàng)目支出結(jié)構(gòu)合理不合理，是自己說了算，即便是有擠占經(jīng)費(fèi)的問題，也是“羊毛出在羊身上”。因此，財(cái)務(wù)人員無法嚴(yán)格按財(cái)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行報(bào)銷。

4.財(cái)務(wù)、審計(jì)、科研、人事、紀(jì)委、監(jiān)察、二級學(xué)院（部、系、所、中心、室）等部門沒有形成強(qiáng)有力的管理“拳頭”，缺乏管理力度。

一是對縱向課題的外協(xié)單位的資質(zhì)、能力、經(jīng)濟(jì)合理性、業(yè)務(wù)相關(guān)性等方面缺少相關(guān)信息，無法嚴(yán)格審核，因此各部門對項(xiàng)目的立項(xiàng)、開題與執(zhí)行進(jìn)度和執(zhí)行情況難以進(jìn)行監(jiān)督和跟蹤；二是相關(guān)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人不向有關(guān)部門作詳細(xì)的匯報(bào)，管理部門不了解項(xiàng)目的具體情況，因此難以嚴(yán)格審核科研項(xiàng)目實(shí)施過程中的重大變更事項(xiàng)；三是沒有考核標(biāo)準(zhǔn)，無法對要結(jié)題的科研項(xiàng)目進(jìn)行嚴(yán)格審核；四是尺度不一，對橫向課題合同中約定的實(shí)施進(jìn)度難以準(zhǔn)確把握。

三、如何建立高校科研經(jīng)費(fèi)預(yù)算精細(xì)化管理制度

筆者認(rèn)為，凡是以本校的名義所取得的各類科研經(jīng)費(fèi)，不論資金來源渠道如何，不論是政府計(jì)劃、公益性行業(yè)科研經(jīng)費(fèi)，還是非政府計(jì)劃科研經(jīng)費(fèi)，必須全部納入學(xué)校財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理、?？顚Ｓ?，任何單位與個人都無權(quán)截留抑或是挪用。因此，應(yīng)采取以下措施逐步推進(jìn)科研經(jīng)費(fèi)管理制度的有效建立。

1.建立與完善“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級管理、責(zé)任到人”的管理體制

全面落實(shí)科研經(jīng)費(fèi)管理辦法。要實(shí)行科研經(jīng)費(fèi)校長負(fù)責(zé)制，由分管科研、財(cái)務(wù)的校級領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)科研經(jīng)費(fèi)的審批、管理和使用，落實(shí)財(cái)務(wù)、科研、審計(jì)、人事以及相關(guān)部門與項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的權(quán)限和職責(zé)。相互協(xié)作，密切配合，各負(fù)其責(zé)，協(xié)同管理，建立健全科研經(jīng)費(fèi)管理監(jiān)督機(jī)制，確保學(xué)?？蒲薪?jīng)費(fèi)“陽光管理，透明操作。”

2.明確各部門、各單位的工作職責(zé)與經(jīng)費(fèi)內(nèi)容、申報(bào)程序

將縱向、橫向科研經(jīng)費(fèi)的開支范圍逐一細(xì)化；做好、做實(shí)、做細(xì)科研經(jīng)費(fèi)報(bào)銷的標(biāo)準(zhǔn)、審批權(quán)限、結(jié)余經(jīng)費(fèi)分配方法、獎勵規(guī)定；明確科研經(jīng)費(fèi)必須按照上級批復(fù)的預(yù)算抑或是合同約定、經(jīng)費(fèi)管理辦法的要求開支；明確教師、科研人員必須按照所進(jìn)行的科研工作支出相關(guān)費(fèi)用，必須以合法、真實(shí)的票據(jù)通過相關(guān)程序進(jìn)行報(bào)銷。要使科研、財(cái)務(wù)、審計(jì)、人事、二級學(xué)院等相關(guān)部門以及項(xiàng)目參與者都能做到有法可依，有章可循，照章辦事，“不越雷池一步”。

3.提高科研管理、計(jì)劃財(cái)務(wù)、審計(jì)、人事等部門人員的整體素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)

從而能夠有力地促進(jìn)學(xué)?？蒲薪?jīng)費(fèi)預(yù)算精細(xì)化管理邁向一個新的高度。要建立科研經(jīng)費(fèi)管理的信息化平臺，加強(qiáng)高校的科研服務(wù)能力，以滿足科研活動的需要；同時(shí)要加強(qiáng)每一個科研項(xiàng)目結(jié)題結(jié)賬管理，不論是哪一個單位，抑或是哪一位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任主持人的課題，都要嚴(yán)格遵守科研合同，按時(shí)履約，按時(shí)結(jié)題，決不能人都早已調(diào)離崗位或者都已經(jīng)退休了，科研項(xiàng)目還沒有結(jié)題。沒有特殊原因，一律不能“結(jié)題不結(jié)算”。

4.進(jìn)一步協(xié)調(diào)計(jì)劃財(cái)務(wù)、科研、審計(jì)、人事、二級學(xué)院等相關(guān)部門之間的信息交流

定期召開科研經(jīng)費(fèi)管理工作研討會，將工作中遇到的具體問題開誠布公地坐下來認(rèn)真研究，拿出具體的解決方案。針對一些項(xiàng)目總是超出預(yù)算的情況，要將這些項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人召集在一起，明確告知超支部分不予報(bào)銷。要立木為信，堅(jiān)決杜絕此類屢禁不止的問題。

5.將制度創(chuàng)新作為核心任務(wù)，重點(diǎn)是形成可復(fù)制、可推廣的制度成果。

大膽改、自主改，把培育功能與政策創(chuàng)新結(jié)合起來，只要是對科研項(xiàng)目有益處的、能夠“好鋼用在刀刃上”的事情，就要積極主動地去做?！斑M(jìn)一步增強(qiáng)信心，適應(yīng)新常態(tài)，共同推動科技創(chuàng)新持續(xù)健康發(fā)展?！痹谶@個過程中，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一個突破，都是在為科學(xué)發(fā)展做貢獻(xiàn)，都是建立精細(xì)化管理制度的初衷所在。

四、當(dāng)好科研創(chuàng)新的排頭兵，不斷提高核心競爭力

眾所周知，我國是全世界科研的大國，位列第二，也是科研人員最多的國家之一，但是論文質(zhì)量卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他國家。這充分說明，光有“數(shù)量”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須在“質(zhì)量”上加倍地努力，才能使中華民族屹立于世界民族之林。2014年5月，在視察上海時(shí)語重心長地指出：“當(dāng)今世界，科技創(chuàng)新已成為提高綜合國力的關(guān)鍵支撐，成為社會方式和生活方式進(jìn)步的強(qiáng)大引領(lǐng)。誰牽住了科技創(chuàng)新這個牛鼻子，誰走好了科技創(chuàng)新這步先棋，誰就能占領(lǐng)先機(jī)?！备咝＜缲?fù)著我國科研創(chuàng)新的重任，科研經(jīng)費(fèi)管理水平的高低，直接影響著科研項(xiàng)目成果的水平高低。要切實(shí)加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)與領(lǐng)會，讓每一位科研項(xiàng)目的參與者、管理者都深深感到自己肩上的重任，使大家都能夠感知它、領(lǐng)悟它，從而內(nèi)化為精神追求，外化為實(shí)際行動。多用時(shí)間靜心讀書、靜心思考，主動加快知識更新、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，才能使自己永遠(yuǎn)保持才不枯、智不竭，為提高科技創(chuàng)新核心競爭力奉獻(xiàn)自己的全部力量。

科研項(xiàng)目范文(篇七)一、目前，高校管理科研經(jīng)費(fèi)存在的問題

第一，科研經(jīng)費(fèi)存在各種不同的來源，在管理方面存在差異。高等院校的科研經(jīng)費(fèi)有各種來源，可能是國家撥款、可能是企事業(yè)單位的贊助、可能是學(xué)校自己湊集的資金，還可能是其他組織的捐贈等等。因?yàn)閬碓吹牟煌?，使用的管理手段也不可能一樣，比如國家的劃撥款，在管理方面是有專門的規(guī)定的，還要經(jīng)過審計(jì)部門的審計(jì)，因此要求是很嚴(yán)格的。相反的，來自于上級單位的科研經(jīng)費(fèi)，可以不看成是部門預(yù)算，管理就比較寬松?，F(xiàn)階段，有關(guān)如何管理高?？蒲薪?jīng)費(fèi)，國家并沒有統(tǒng)一的規(guī)定，在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，會出現(xiàn)各種管理方式。有關(guān)高?？蒲薪?jīng)費(fèi)的管理問題，不同部門也出臺各種不同的規(guī)定，比如科技部就連續(xù)頒布了三個管理辦法，主要是規(guī)定不同來源的高?？蒲薪?jīng)費(fèi)如何管理。國家社科規(guī)劃辦下發(fā)了有關(guān)社會科學(xué)基金的管理辦法，同樣的，自然科學(xué)基金委也下發(fā)了相關(guān)的管理辦法。在地方，不同的省份和地區(qū)，結(jié)合各自的實(shí)際情況，幾個部門聯(lián)合起來，共同制定了某些管理辦法。因?yàn)橛嘘P(guān)科研經(jīng)費(fèi)管理并沒有統(tǒng)一的規(guī)定，這使管理工作更加的困難，實(shí)際取得的效果也不是很好。第二，科研經(jīng)費(fèi)的內(nèi)容并不完全符合高等院校會計(jì)制度的科目。高等院校在科研經(jīng)費(fèi)以及科研項(xiàng)目的管理方面，結(jié)合的不是很緊密，同時(shí)科研經(jīng)費(fèi)包含的內(nèi)容也不完全符合會計(jì)科目設(shè)置，在對科研項(xiàng)目進(jìn)行核算時(shí)，部分高等院校只是簡單的管理經(jīng)費(fèi)總額，并沒有細(xì)致的控制各項(xiàng)費(fèi)用的支出，在預(yù)算方面有明顯的不足，執(zhí)行起來也不是起到很好的效果。第三，沒有合理使用科研經(jīng)費(fèi)。最主要的體現(xiàn)就是科研經(jīng)費(fèi)缺乏科學(xué)的支出結(jié)構(gòu)，部分經(jīng)費(fèi)沒有用于科研項(xiàng)目，或者是存在浪費(fèi)現(xiàn)象。還有的利用科研項(xiàng)目的名義報(bào)銷個人消費(fèi)、將公款用于娛樂消遣、利用不真實(shí)的名單領(lǐng)取勞務(wù)費(fèi)、利用不真實(shí)的合同轉(zhuǎn)移資金等等。第四，在監(jiān)管方面不是很健全。高校缺乏完善的內(nèi)部控制制度，不能有效的監(jiān)督，也沒有建立起科學(xué)的評價(jià)體系，造成科研經(jīng)費(fèi)的使用沒有體現(xiàn)預(yù)算的價(jià)值，在管理方面存在漏洞。通常來說，高校在管理科研項(xiàng)目方面，是由課題組來負(fù)責(zé)的，個人的裁量權(quán)是比較大的，這使管理缺乏權(quán)威性。第五，科研經(jīng)費(fèi)在預(yù)算方面存在不足之處。科研經(jīng)費(fèi)主要指的是人力費(fèi)用以及其他費(fèi)用等。很多高校在編制預(yù)算時(shí)，都會采取統(tǒng)一核算的方式對教學(xué)經(jīng)費(fèi)以及科研經(jīng)費(fèi)進(jìn)行核算，在審核某些特殊的指標(biāo)時(shí)，并沒有完全按照有關(guān)的文件進(jìn)行，這樣得出的預(yù)算結(jié)果不可能完全符合實(shí)際需要。

二、高校如何科學(xué)的對科研經(jīng)費(fèi)進(jìn)行財(cái)務(wù)上的管理

第一，要創(chuàng)建一個通用的管理體系。政府相關(guān)部門要結(jié)合科研經(jīng)費(fèi)的實(shí)際情況，立足于推動高?？蒲械捻樌l(fā)展，創(chuàng)建一個通用的科研經(jīng)費(fèi)管理體系，這樣才能更好的管理人力費(fèi)用、管理費(fèi)用以及其他費(fèi)用。此外，按照相關(guān)文件的精神，各所高校都應(yīng)該編制通用的管理辦法。政府相關(guān)部門要和高校聯(lián)合起來，達(dá)成一致意見，可以更好的監(jiān)督有關(guān)科經(jīng)費(fèi)的所有流程，比如如何撥轉(zhuǎn)、財(cái)務(wù)的報(bào)銷、經(jīng)費(fèi)的結(jié)余等等。要嚴(yán)格的審計(jì)科研經(jīng)費(fèi)，使科研經(jīng)費(fèi)真正的被使用在科研項(xiàng)目方面，對于這個領(lǐng)域存在的不良現(xiàn)象，要堅(jiān)決的抵制。第二，要對財(cái)務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行細(xì)致的劃分。高校在設(shè)置會計(jì)科目時(shí)，要做出一定的改變，財(cái)務(wù)科目必須是明晰的，以預(yù)算為基礎(chǔ)正確的利用資金，對開支的情況進(jìn)行控制。第三，在科研經(jīng)費(fèi)利用方面，高校應(yīng)該建立評價(jià)體系。結(jié)合科研經(jīng)費(fèi)的實(shí)際情況，參考經(jīng)費(fèi)總額、社會效應(yīng)、技術(shù)含量以及預(yù)期利益等，認(rèn)真考核科研經(jīng)費(fèi)，采取獎勵以及懲罰的手段，推動科研經(jīng)費(fèi)的合理使用，獲得科研成果。第四，對預(yù)算編制管理進(jìn)行完善，也就是說由項(xiàng)目主要責(zé)任人牽頭，聯(lián)合管理部門以及財(cái)務(wù)部門一起進(jìn)行預(yù)算的編制。在工作當(dāng)中，要體現(xiàn)出財(cái)務(wù)人員的價(jià)值，可以為項(xiàng)目主要責(zé)任人提供有效信息，這樣編制的預(yù)算才是符合實(shí)際情況的。第五，要加強(qiáng)信息管理平臺的建設(shè)。這個信息平臺必須可以很好的連接多個職能部門，比如教育部門、審計(jì)部門、財(cái)政部門等，可以隨時(shí)的獲得信息，將每一個環(huán)節(jié)都連接起來。要及時(shí)的更新財(cái)務(wù)軟件，使管理方式更加的精密。

三、結(jié)語

概括來講，為了更好的管理科研經(jīng)費(fèi)，政府相關(guān)部門和高等院校都要跟上時(shí)代的潮流，要有一種創(chuàng)新的精神，從各個角度進(jìn)行完善，這樣才能使科研經(jīng)費(fèi)真正的使用在項(xiàng)目上，從而推動科研項(xiàng)目的進(jìn)步。

科研項(xiàng)目范文(篇八)本學(xué)期在區(qū)科研部的正確引領(lǐng)下，我?？蒲泄ぷ骶o緊圍繞學(xué)校的工作思路，以校本教研和校本培訓(xùn)為突破口，堅(jiān)持以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本的現(xiàn)代教育理念，充分發(fā)揮科研室的先導(dǎo)功能，積極加強(qiáng)教師培訓(xùn)和小課題研究工作，運(yùn)用先進(jìn)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，研究教育現(xiàn)象，有效推動了學(xué)校各項(xiàng)工作的持續(xù)發(fā)展。

一、加強(qiáng)培訓(xùn)、開展學(xué)習(xí)，努力營造科研氛圍。

1、采用集中和分散相結(jié)合的方式開展理論學(xué)習(xí)。首先，要求教師定額完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。通過學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師學(xué)會理性地思考教學(xué)過程中出現(xiàn)的真實(shí)問題。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期進(jìn)行科研工作經(jīng)驗(yàn)交流，大家都深深感受到了學(xué)習(xí)的重要，交流的價(jià)值，校園內(nèi)形成了濃厚的研究氛圍。

2、注重反思總結(jié)教學(xué)規(guī)律

當(dāng)前，教師最需要做的是反思教學(xué)與行動研究，反思不是一般意義上的“回顧”，而是思考、反省、探索和解決教育教學(xué)過程中存在的問題，它具有研究的性質(zhì)。因此，我們鼓勵教師把自己教育教學(xué)改革中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的做法積累下來，進(jìn)行歸納、提煉，形成規(guī)律，即進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

二、開展多種活動、提升教師的理念。

1、本學(xué)期學(xué)校開展了“青藍(lán)杯”青年教師課題課教學(xué)大賽活動，青年教師結(jié)合學(xué)校的研究課題進(jìn)行教學(xué)大賽，相互交流學(xué)習(xí)，推動了課題研究的進(jìn)行。

2、我校將小課題研究活動納入常規(guī)工作當(dāng)中，已開展多年，以學(xué)年組為單位的“小課題”研究活動，有效的促進(jìn)了老師香胡交流和提高。

3、構(gòu)筑有效生命課堂。有效的教育、有效的課堂是我們每位教師的追求，也是我們教育科研的最終目標(biāo)。教研與科研相結(jié)合是教育科研發(fā)展的必然趨勢。積極圍繞“有效生命性”這一主題開展教科研研究。我們精心研究備課教案;要求各教研組能結(jié)合理想課堂的構(gòu)建，針對教學(xué)中的困惑、難點(diǎn)確定教研主題，然后圍繞這一主題開展了理論學(xué)習(xí)、集體備課、說課、上課、聽課、評課、反思等研討活動。

三、培養(yǎng)科研骨干提高科研能力

學(xué)校要發(fā)展，必須把提高教師的教育科研的素質(zhì)作為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要戰(zhàn)略舉措，努力建設(shè)一支善教育、精教學(xué)、能科研的教師隊(duì)伍，使學(xué)校走上持續(xù)發(fā)展之路。在科研活動過程中，做到“點(diǎn)”、“面”結(jié)合。我們對每位教師的具體要求是有區(qū)別的：對于一般老師，重在抓好學(xué)習(xí)，組織聽取教科研講座，印發(fā)有關(guān)科研資料，使其掌握一些科研的方法，而后根據(jù)自己的實(shí)際和需要參加一個課題的研究，在科研骨干教師的帶領(lǐng)下，一起學(xué)習(xí)，一起討論，一起實(shí)踐;對于骨干教師，則給任務(wù)，壓擔(dān)子，承擔(dān)主要課題或擔(dān)任課題組長，使之能成為產(chǎn)生輻射效應(yīng)的科研核心群體。因此，我?？蒲泄歉申?duì)伍的科研能力、科研水平得到了有效的提高。

四、積極認(rèn)真地開展課題研究和管理工作。

本學(xué)期，我校進(jìn)一步加強(qiáng)市級立項(xiàng)課題研究和管理工作，實(shí)行課題組長負(fù)責(zé)制，定期召集課題組成員開展專題研討，總結(jié)階段成果，提高研究深度，在理論總結(jié)上力爭檔次，求提高;在實(shí)踐中開展實(shí)驗(yàn)情況階段性總結(jié)，務(wù)求認(rèn)真落實(shí)。我們通過開展校級課題研討匯報(bào)活動，查看資料、方案總結(jié)、聽觀摩課、展示實(shí)驗(yàn)成果等形式，加強(qiáng)對各級各類課題的管理工作。

本學(xué)期，我校的科研工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和引領(lǐng)下，在全體教師的積極努力配合下配合，取得了一些成績。但我們知道科研工作永無止境。我們將繼續(xù)加強(qiáng)教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，加深課題研究的深度，注重科研成果的積累，努力提高教師的課題研究能力，推動學(xué)校辦學(xué)水平的`整體提升。

科研項(xiàng)目范文(篇九)--市政府：

農(nóng)業(yè)科技生態(tài)園項(xiàng)目已經(jīng)過杜北鄉(xiāng)西營村委--決議、農(nóng)戶代表會議，征詢各農(nóng)戶意愿，并到達(dá)涉及農(nóng)戶全部同意，合同簽約，土地承包款項(xiàng)已全部發(fā)放。項(xiàng)目申報(bào)條件成熟，現(xiàn)懇請給予立項(xiàng)，項(xiàng)目具體情景如下：

一、項(xiàng)目開發(fā)商

江恒農(nóng)業(yè)科技生態(tài)園由河北江恒農(nóng)業(yè)科技有限公司獨(dú)資開發(fā)。注冊資金1000萬。河北江恒農(nóng)業(yè)科技有限公司隸屬于河北江恒集團(tuán)，集團(tuán)主要項(xiàng)目有新華茶城、東方花園、錦澤房產(chǎn)、農(nóng)業(yè)科技生態(tài)園等。是石家