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文檔簡介

社團工作計劃的指導思想第1篇社團工作計劃的指導思想第1篇過去的一學年里,在學院領導悉心指導下,在全院學生社團及廣大同學的支持下,在全體社團干部的勤苦付出下,我院的社團工作已經在摸索和開拓中取得了很大的發(fā)展,從青澀稚嫩到成熟穩(wěn)重,我們的步伐邁得更加穩(wěn)健了。新的學年承載新的夢想,新的學期開啟新的希望。在新的一學年里,我們在繼續(xù)堅實的腳步的同時更要創(chuàng)新。我們執(zhí)著追求:“讓每一個人擁有一個屬于自己的、所愛的社團!”對于未來一年的社團發(fā)展,我們又有了新思路,在接下來的一學年里我們將在總結工作經驗和鞏固工作成果的基礎上,探索新路徑,尋求新發(fā)展,緊緊圍繞學校的中心工作,緊密跟隨學院校園文化的發(fā)展方向,以“服務于廣大學生的全面成才,服務于學生社團的健康發(fā)展”為工作宗旨和工作目標,努力為廣大同學提供一個充分展示自己的平臺?,F(xiàn)社團聯(lián)合會結合自身具體情況和我院實際,制定本學年工作計劃如下:

一、狠抓常規(guī)工作,完成制度建設到文化建設的順利過渡

在所有的社團工作中,常規(guī)工作是我們社團工作的主要部分,是培養(yǎng)和鍛煉干部的重要途徑,同時也是社團工作成果的重要體現(xiàn)。因此,對于常規(guī)工作,我們不能掉以輕心。不但要完成,而且要認真、完美、有突破地完成,在普通的工作中,做出不普通的成績。制度建設是一個組織或團體成長壯大的必經之路。經過了幾年的成長和發(fā)展,社團聯(lián)合會的各項制度已經基本完善,并已略顯成效。當然,這其中還存在很多不足。如:部分社團的制度建設嚴重不足,社團負責人沒有制度建設的意識,沒有一套規(guī)范的理論制度約束和引導社團干部的工作等,這還需我們在貫徹、執(zhí)行和引導的過程中不斷價錢和規(guī)范。

事實上,一個組織的健康成長,不光是要有一套完善的工作制度,還必須得注重它的文化建設。文化建設是一個組織的底蘊體現(xiàn),也是一個團體發(fā)展?jié)摿Φ暮诵捏w現(xiàn)。它能增強社團干部的團結合作,提高社團干部的文化素養(yǎng)和工作素質,增長社團成長潛力,改善社團的內部規(guī)劃,壯大社團的自身力量。

在文化建設上,我們將從文化積累、文化傳播和文化繼承三方面開展。其中文化積累方面,以社團宗旨,社團核心理念,社團核心團隊結構三點來創(chuàng)造出社團文化核心,通過社團精品活動,社團特色活動,常規(guī)活動,網絡論壇等方面融入本社團文化元素,展現(xiàn)社團文化,建設共同的文化氛圍,使成員的積極性,主動性,創(chuàng)造性最大限度地得以發(fā)揮,從而產生歸屬感,使命感,形成向心力、凝聚力,把社團文化融入到日常工作中去。在文化傳播方面,以大眾傳媒(如會刊、報紙、雜志、社團文化專題欄)和社團活動為文化載體,使廣大會員認同社團文化。

二、重視干部隊伍的建設,由內而外壯大自我

干部是社團的靈魂和基礎,是社團工作得以有序開展的有力保證。因此,干部的吸收和培養(yǎng),是社團力量壯大發(fā)展的前提和保障。為增強社團聯(lián)合會的生命力和發(fā)展?jié)摿Γ覀儗南旅嫒齻€方面入手。

1、注重吸收新干部

新的力量,預示著新的成長;新的成長,彰顯著新的生命活力。新干部的吸收是一個團體后續(xù)力量的必要準備,為了社團長遠發(fā)展,我們將大力注重新干部的發(fā)現(xiàn)和吸收,為此,在09級新會員中,我們將加大宣傳力度,打造一個更寬更好的平臺,積極開展選拔活動,培養(yǎng)新干部隊伍。

2、加大干部的培養(yǎng)力度

干部的培養(yǎng)是社團工作得以順利開展的重要保障,社團干部工作能力的高低直接影響到全院社團工作成績的好壞。因此我們將與社團一起定期開展一系列的干部培訓,在相互了解中增強干部的認知感悟能力,促進社聯(lián)和社團、社團和社團、干部和干部之間的交流。社聯(lián)、

社團在建立良好交流的基礎上,開展人才交換機制,互相學習,取長補短。社團可以組織推選部分優(yōu)秀干部進入社聯(lián),與社聯(lián)干部一起為全院社團發(fā)展服務,進一步了解社聯(lián),了解全院社團的發(fā)展趨勢。同時,我們也會照例下放干部深入到社團第一線,為我們的社團活動出謀劃策。以此為契機,建立起社團與社聯(lián)的長期人才交流機制。

社團工作計劃的指導思想第2篇為繼續(xù)發(fā)揚我校合唱隊的優(yōu)勢,在新學期里組織校合唱隊繼續(xù)訓練,繼續(xù)挖掘學生的音樂潛能,提高其音樂修養(yǎng)及自身素質,培養(yǎng)他們的集體觀念。并使學生掌握科學的發(fā)聲方法,會唱部分中外合唱歌曲。進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊。

一、訓練目的:

1、通過嚴格的氣息訓練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學生的聲音,使學生的演唱水平和演唱技巧得到提高。

2、通過練唱中外合唱曲目,提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質。

3、通過合唱姿態(tài)、舞蹈造型的訓練,提高學生的音樂審美能力、表現(xiàn)能力。

4、展示我校的素質教育和精神風貌。

二、學生現(xiàn)狀分析:

我校的合唱隊剛開始招募,學生都是從農村來的孩子,對演唱沒有基礎,所以針對這些情況先從簡單的知識入手,由淺入深,慢慢的提高他們的審美情趣。

三、訓練方法及過程:

了使合唱隊的水平提高,師生們共同努力訓練。合唱的基礎在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎在于提高個人的基本功。為了使學生達到聲音上的和諧統(tǒng)一、自然清新、明亮甜美的效果,需要解決用聲上的響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓現(xiàn)象。并逐漸擴充到音準、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。

(一)科學正確的氣息訓練氣息是發(fā)聲的動力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。如靜坐練習、抽泣練習、聞花香練習來體會胸腹式呼吸法::慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓練等。

(二)重視發(fā)聲訓練

每節(jié)課根據學生的氣息聲音水平,進行不同的發(fā)聲訓練。平穩(wěn)連貫的唱法訓練、彈跳有力的唱法訓練等。

(三)努力做到字正腔圓

正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢語拼音標好。每首歌詞都要用普通話朗讀,隨時注意糾正不正確的咬字吐字,結合發(fā)聲訓練不同聲母、韻母的正確口形,使學生逐步學會自然圓潤的發(fā)聲。

(四)音準訓練:

音準是音樂表現(xiàn)的基礎,好的音準來源于基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復雜。采用先入為主的方法,讓學生先學低聲部旋律。

四、本學期的活動計劃是:

第一階段:重視學生的基本功訓練。

這里面包括學生學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓練等。因為聲樂不同于其他學科,是一門抽象的、綜合的藝術。教師邊范唱邊指導。并根據每個學生的不同條件和發(fā)聲特點采用“嚴格要求”和“因材施教”相結合的原則進行教學,使他們打下良好的聲樂基礎,并自然的運用到歌曲的演唱當中。

第二階段:歌曲的演唱。

為了滿足我們學校內外組織的各種文藝活動需要,并給每個學生一個鍛煉、展示自我風采的機會。合唱團將排練滿足不同需要的各種題材的`演出活動。如:獨唱、重唱、組唱、大合唱等。讓學生對自己的學業(yè)有所總結。俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功”,通過排練好一首歌曲,不僅有利于學生聽覺和樂感的培養(yǎng),更有利于發(fā)展學生的綜合音樂素質??傊?,我愿意盡我的能力,讓孩子們那甜美、純凈的合唱充滿整個校園。

社團工作計劃的指導思想第3篇一、指導思想

通過社團活動,使學生進一步體驗英語的快樂,進一步激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)學生良好的習慣,發(fā)展學生的個性,提高學生的綜合素質,促進學生的全面發(fā)展,展示學生的英語才華。

二、活動目的

1.通過社團活動,進一步激發(fā)學生學習英語的興趣。

2.通過專題培訓,拓展學生的英語單詞、英語知識、開拓學生的思路。

3.通過英語單詞與實際生活相結合的方式,使學生能更好地理解英語知識,提高實際應用英語的能力。

三、活動原則

1.主體性原則:學生是活動的主體,應充分開放活動空間,正確處理學生的自主探究與教師的有效指導間的關系。

2.主題性原則:社團活動的主題鮮明,符合學生的生活和學習實際。

四、活動時間

1.周二下午托管15:40——16:20

2.周三下午托管15:40——16:20

3.周五中午托管13:00——13:40

五、活動安排(共20周)

每周圍繞一個英語主題進行英語單詞、簡單口語交際常用對話訓練。

第一周:Alphabet字母

第二周:Numbers數(shù)字

第三周:Colours色彩

第四周:Fruits水果

第五周:學習簡單英文歌。

第六周:Food食物

第七周:Animals動物

第八周:復習前面所學單詞、歌曲。

第九周:Body身體

第十周:Clothes服飾

第十一周:學習簡單英文歌。

第十二周:Family家庭成員

第十三周:Home家

第十四周:復習前面所學單詞、歌曲。

第十五周:School學校

第十六周:Transport交通工具

第十七周:Time時間

第十八周:Places場所

第十九周:復習前面所學單詞、歌曲。

第二十周:運用本學期所學的英語單詞演唱簡單英文歌,并進行評比。

六、評價方式

教師根據學生的課堂表現(xiàn)可以給予學生獎勵,比如每堂課課堂上可以獎勵貼紙,以激發(fā)學生的學習熱情,綜合每月、每學期的學習情況可以獎勵小禮物等。

社團工作計劃的指導思想第4篇為豐富我院學生課余文化生活,提升學生的生活品質,增強學生的綜合素質。學院音樂社團將在本學年度策劃系列校園文藝活動。為同學們創(chuàng)造更好的交流、學習和自我展示的.平臺。讓你走進充滿陽光的給力新學期。

一、活動概況

1、音樂常識講解(音樂發(fā)展史及優(yōu)秀作品欣賞,時間:每周二,四下午放學后,45分鐘,地點:音樂教室)。

2、聲樂訓練(社團內部成員發(fā)聲訓練,時間:每周二,四地點:音樂教室)。

3、音樂社團五一活動(社團內部小比賽,或踏春野炊)。

4、音樂社團校園成果演出(社團內部優(yōu)秀社團員校園小演出,時間:地點:校園廣場)。

5、拍攝音樂社團校園MV(MV主題篩選)。

6、校園新聲(優(yōu)秀社團員歌曲作品,校園廣播站播放;校園點播,短信祝福。時間:每周一三四,地點:校園廣播站)。

7、音樂社團優(yōu)秀團員納新(新生入校)。

8、校園十一歌手大賽(分場次:海選,復賽,總決賽。)

9、學院迎新晚會參演(表現(xiàn)突出、優(yōu)秀社團員保送)。

二、活動附則

1、各項活動時間、地點安排需根據校歷作調整。

2、各項活動必須以安全第一準則,遵守校紀校規(guī),維護校園環(huán)境和校園秩序的穩(wěn)定。

3、社團員要做好明確分工,積極配合學院社團委、音樂社團完成各項文藝活動。

4、各項活動解釋權為學院音樂社團。

社團工作計劃的指導思想第5篇(一)突出少先隊獨特文化,加強思想道德教育

帶領全區(qū)各大隊通過隊會、隊日活動、各類少先隊文化、道德實踐體驗教育等各類少先隊活動,幫助我區(qū)少年兒童從小學習做人、從小學習立志、從小學習創(chuàng)造,樹立正確的人生目標,培養(yǎng)好思想、好品行、好習慣。

(二)運用體驗教育,深化少先隊品牌活動

1、舉辦第十六屆羅湖區(qū)少先隊夏令營,聯(lián)合相關部門,以不同主題為載體,通過豐富的活動形式,引導我區(qū)少先隊員樹立社會主義核心價值觀,培養(yǎng)愛國主義、科學創(chuàng)新精神、爭做共產主義接班人。

2、進一步加強深港交流。探索建立。結合我區(qū)學校共青團工作實際,開展“羅湖區(qū)青少年領袖培訓計劃”,對我區(qū)各中學學生團干部骨干、學生社團領袖進行系統(tǒng)培訓,通過領袖理論課程學習、赴港交流、與黨政領導及青年企業(yè)家面對面、能力拓展訓練等方式,提高學生團干部的綜合素質,充分發(fā)揮學生團干部在開展各項工作中的主力軍作用,并形成長效機制,做成品牌。

3、舉辦羅湖區(qū)第三屆少先隊中隊文化節(jié)。為區(qū)各少先隊搭建交流平臺,通過開展活動,展示羅湖區(qū)少先隊中隊文化建設成果,促進大隊部之間相互交流學習,取長補短、互通有無,推進少先隊主題文化創(chuàng)新。

4、舉辦羅湖區(qū)第六屆社團文化節(jié)。以社團文化節(jié)為依托,展示各類社團活動,煥發(fā)社團魅力,發(fā)揚社團文化,把社團文化節(jié)做精做良,形成品牌,為學生提供培養(yǎng)愛好、展示才華、交流和學習的平臺。

(三)抓規(guī)范求創(chuàng)新,努力夯實少先隊基礎建設

1、抓好輔導員隊伍建設。結合《輔導員工作綱要》,舉辦20xx年羅湖區(qū)少先隊輔導員培訓班。組織一批優(yōu)秀輔導員代表到福田、南山進行學習交流活動,學習兄弟區(qū)的先進理念和做法,提高我區(qū)少先隊工作水平。加強輔導員思想道德建設,教育輔導員要忠誠于黨的教育事業(yè),為人師表,愛崗敬業(yè),用先進的.思想、高尚的道德情操來影響教育少先隊員。

2、舉辦20xx年羅湖區(qū)少先隊活動課說課展示活動。各基層少先隊組織通過展示具有自己特色的少先隊活動課,交流各組織少先隊活動課程建設成果,相互學習借鑒,推進少先隊活動體系建設。

3、積極推進少先隊工作的信息化、網絡化和科學化,充分重視互聯(lián)網在傳播少先隊文化中的重要作用,精心組織,積極用好市、區(qū)各級少先隊工作網絡平臺,提高時效性、針對性和指導性,增加信息量。

社團工作計劃的指導思想第6篇音樂社團活動是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質保量地堅持到底。為了給愛好音樂的同學一個良好的學習環(huán)境,將藝術活動搞得有聲有色。根據學校的具體情況學校成立了“小金?!币魳飞鐖F,現(xiàn)將音樂社團的活動安排制定如下:

一、指導思想:

秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發(fā)展個性為中心,圍繞“讓藝術走進校園,走進班級,走進每一個學生”的主題活動,利用課余時間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境,實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務的教育目標,為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺,創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導思想創(chuàng)設小金牛音樂社團。

二、社團宗旨:

快樂樂音,有你有我。

三、社團的期初目標:

本社團初成立,首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員,建立社團機構,通過組織學習、鍛煉,真正成為一支有實力的社團。因此,每周的音樂交流學習是必要的,首先第一次集體活動為教師教學基本功,第二次集體活動則由社團部社長翁思聰、副部長鄭雨婷等社員組織平時的練習,有疑問的地方再集中反饋給老師,然后共同解決,其他時間,我社室將為社員開放,為學習練習所需。

四、社團的發(fā)展目標:

社團不同于興趣小組,興趣小組重在學習,而社團是基于共同的興趣愛好,為了共同的目標與理想,經學校同意成立的學生團體。社團的活動空間廣闊,充分發(fā)揮起社團這一陣地作用,社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團社員尤其是社團干部在社團工作上,學校任務中,能自己安排時間,組織會議,相關學習和開展活動,這些全憑著個人的興趣愛好和對社團的組織責任感去自覺處理。

五、活動時間:

活動安排時間安排在周三下午。

六、活動地點:

學校電教室

七、活動月歷:

9月:重組社團機構,選拔各部門負責人和成員,指定任教教師,制定教學計劃。

10月:舉行音樂比賽匯演活動。

11月:評定成績,評選優(yōu)秀學員,布置獲獎作品展示。

12月:學期社團活動結束,評定成績,評選優(yōu)秀學員,

20xx年1月:交流、回顧、總結學習成果。

社團工作計劃的指導思想第7篇文學院團學會心理健康協(xié)會在學院領導及團學會上級的關懷下,在團學院各部門的幫助下,正在逐漸成長,部門建設愈加成熟。本屆的心理健康協(xié)會希望在繼承以往的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎上,在不斷尋求創(chuàng)新的道路上,以嶄新的面貌做出全新的成績。

心理健康協(xié)會致力于開展豐富多彩的心理健康活動,幫助同學們解決心理健康問題,構建陽光心靈,構筑和諧集體。心理健康協(xié)會將總結以往的經驗教訓,提高協(xié)會的工作積極性及創(chuàng)新性,加強內部建設,落實成員工作職責、明確分工,以便快速、高效地完成工作,開展豐富的心理健康活動,提高協(xié)會在文學院及整個中南大學的影響力,創(chuàng)建自己的品牌。

Ⅰ、工作計劃

20xx——20xx上學期心理協(xié)會在我校團委及文學院分團委的領導下,在團學會各部門的大力支持下,取得了較好的成績,但也存在一些不足。本學年我們將揚長避短,爭取把心理健康協(xié)會建設得更好。

一、加強內部建設:

1、注重部門活動的延續(xù)性

上屆心協(xié)在校團委及分團委的支持和領導下,在做好常規(guī)工作的同時,還開展了“我們都是一家人”主題班會、“放飛青春,我班我秀”心理DV大賽?;顒釉鰪娏烁靼喟嗉壞哿Γ@得了廣大師生的一致好評。本屆心協(xié)將延續(xù)上學期心協(xié)的工作思路和優(yōu)秀活動,繼續(xù)幫助同學們創(chuàng)造溫暖、和諧的班級氛圍。

2、加強部門工作的創(chuàng)新性

本屆心協(xié)將明確內部分工與管理,調動各班心理委員的積極性,力求部門活動更加豐富并且有所突破,同時加強與團學會各部門的聯(lián)系,打造文學院心協(xié)品牌活動。

二、提升心協(xié)在文學院的影響力

1、建立心理問題預警機制

要切實做到為同學服務,就要讓學生真正參與到活動中來,真正了心協(xié)。因此,心協(xié)首先要建立與我院各年級、各班的心理委員的聯(lián)系,及時了解大家的心理狀況,建立心理問題干預機制。保證有問題及時上報、及時解決。

2、加強與團學會各部門的聯(lián)系

團學會這個大家庭的一員,每個部門都不是孤立

的,只有加強與各部門的聯(lián)系作為,才能真正做好一個活動,干好一番事業(yè)。本屆心協(xié)將會加強與團學會各部門的交流,共同協(xié)作,打造文學院特色品牌活動。

3、豐富學院內舉辦的活動

要擴大影響力,就要真正走到同學中去,所以在新一學年里心協(xié)將舉辦多個貼近學生,發(fā)揮文學院專業(yè)特長的心理健康活動,提高同學們的參與度,擴大院內影響力。

三、提升心協(xié)在學校的影響力

1、積極響應并配合校心協(xié)工作

心協(xié)將積極響應中南大學校心協(xié)的倡議,配合校心協(xié)的活動。尤其是在世界精神衛(wèi)生日(10月10日)及“吾愛吾”心理健康活動月(5月25日前后),將承辦具有特色的心理健康活動,提升我院心協(xié)的影響力。

2、舉辦自己的特色活動

心協(xié)將在全校范圍內舉辦有文學院特色的活動,讓全校同學都可以參與進來,提高在全校內的影響力。

Ⅱ、活動內容

一、活動總目標

文學院是一個培養(yǎng)人文方面人才的基地,心理健康是大學生成才的基礎,因此注重學生的心理健康教育顯得尤為重要。院心協(xié)希望通過各項活動和宣傳將心理健康的正確理念深刻的植入同學們心中,使大家具有積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關系、良好的人格品質、堅強的意志和成熟的心理行為等。讓健康的心理幫助同學們取得成就、早日成才。

二、常規(guī)活動

(一)每半月定期開展與班級心理委員的座談。了解各班級同學的心理健康狀況,對于有特殊情況的同學視情況的嚴重性向心理專干老師進行匯報。對同學

們的心理健康的基本狀況有所掌握。

(二)每月定期與心理專干老師交流。通過交流使老師對文學院學生的心理健康狀況有所掌握,對于重點關注對象的工作便于開展。同時,探討工作方法和進行工作成效匯報。

(三)每月定期上交工作匯報

(四)倡議各班每月舉行生日會,為同一個月生日的同學慶祝生日

(五)與信息部合作建立學生心理健康動態(tài)檔案

三、特色活動

20xx年

(一)十月

活動名稱:共繪夕陽紅分享你我的笑容——中南大學文學院攜手湖南大學材料

院與岳麓敬老院共度精神衛(wèi)生日暨重陽節(jié)聯(lián)歡活動

活動時間:10月10日

活動地點:長沙市岳麓敬老院

合作單位:文藝部、宣傳報道中心、外宣中心

活動簡介:“世界精神衛(wèi)生日”是由世界精神病學協(xié)會(WorldPsychiatricAssociationWPA)在1992年發(fā)起的,時間是每年的10月10日。20xx年是我國首次組織世界精神衛(wèi)生日活動。今年是我國第十一個精神衛(wèi)生日,其主題為“溝通理解關愛心理和諧健康”。

值此20xx年世界精神衛(wèi)生日到來之際,又逢重陽,中南大學文學院積極響應校心協(xié)的倡議,前往岳麓區(qū)街道敬老院,開展題為“共繪夕陽紅分享你我的笑容”的活動,通過文藝表演、整理內務、笑臉拍照等活動與敬老院的老人們共度佳節(jié)。

社團工作計劃的指導思想第8篇英語社團是課堂教學的補充和延伸,在于培養(yǎng)學生對英語的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,因而學生非常樂意參加興趣是學生的內驅力,引發(fā)學生濃厚的情感是學好英語的關鍵。小學英語學習缺乏語言環(huán)境,學生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴重,出現(xiàn)學時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來,會導致一部分學生成績偏差,慢慢對英語學習失去興趣,影響老師的正常教學。有效的課外活動是用豐富的多彩的游戲、對話、競賽來提高學習積極性,更重要的是把階段性的英語知識加以總結,為英語語言的信息加工提供機會,現(xiàn)將本學期英語社團的活動安排制定如下:

一、活動目的

1、通過社團活動,進一步激發(fā)學生學習英語的興趣。

2、通過專題培訓,拓展學生的英語知識、開拓學生的思路

3、通過課內與課外相結合、課本與課外讀物相結合的方式,使學生能

更好地理解課本知識,提高解決實際的能力。

二、活動原則

1、主體性原則:學生是活動的主體,應充分開放活動空間,正確處理

學生的自主探究與教師的有效指導間的關系。

2、主題性原則:社團活動的主題鮮明,符合學生的生活和學習實際。

三、活動時間

周五下午。

四、活動安排

(一)長線活動

活動目的:有針對性地提高學生對英語的興趣,培養(yǎng)學生的語感,豐富學生的英語知識。

活動方式:為了使社團的學生飽滿地汲取知識,可以自主進行輔導,讓學生在課余時間想一想、做一做,提高學生聽、說、讀、寫的技能。

(二)短線活動

1、學唱英文歌曲

活動目的:更好的激發(fā)學生的興趣,訓練學生的口語。

活動方式:教師選擇比較適合學生學習的英文歌曲,并把歌詞印發(fā)給學生,然后再教學生演唱,學生也可以以合唱團的方式將歌曲演繹出來(可與學校音樂社團合作)。

參加人數(shù):所有英語社團的成員

2、從“圣誕節(jié)、萬圣節(jié)、感恩節(jié)(11月第四個禮拜四)”中選擇一個節(jié)日大家一起歡度

活動目的:更深的了解英國的文化,提高學生的英語水平

活動方式:圍繞這個節(jié)日,由教師搜集材料,更深的了解節(jié)日的由來、

慶祝方式。(可利用學校廣播系統(tǒng))

參加人數(shù):五年級的部分學生

3、講故事比賽

活動目的:提高學生的口語水平,提高學生對文章片段的理解能力

活動方式:教師選擇適合各年級段學生演繹的故事片段,不必過多,大概每個年級三五篇,讓學生自主選擇。然后教師可以分組指導學生應怎樣生動地講述故事,最后同年級學生可以來個大比拼。

參加人數(shù):所有英語社團的成員

五、評價方式

教師綜合長線活動和短線活動學生的表現(xiàn)給予學生獎勵,可分一二三等獎,一等獎可以在英語的平時分上加分;二、三等獎可以獲得物質獎勵。

社團工作計劃的指導思想第9篇一、表演課本劇、小品劇的意義

1、調動學生學習語文的興趣

劇本不是課文,不再有大量的敘述性語言,除了有簡單的舞臺說明外,大部分是對話。對話語言要規(guī)范,就要求改寫劇本時用詞要準確、句子要完整;表演時語音要準確,對話就要與人物性格相符合。這些都需要學生有較扎實的聽說讀寫能力。因此,為了演好某個角色,演員對其中的每一句話,甚至是一個眼神都是反復推敲、試演,在這個過程中,其語文基礎知識自然也得到了訓練和提高。

2、能激發(fā)學生進行創(chuàng)造性活動的興趣

“一千個觀眾就有一千個哈姆雷特”,每個學生在閱讀文章時都有自己獨到的理解。改編后進入表演,他們又會根據實際,結合當代學生的一些特點不斷調整、充實,進行再創(chuàng)造,從而使人物的動作、表情、對話等更具個性化,使得形象更為豐滿。

3、能培養(yǎng)學生觀察、分析生活的能力

戲劇是一門文學,其生命力的源泉就是生活。這就需要學生將戲中人物與自己的生活經驗相結合,去把握其性格并注意對話語言的表達技巧。表演中的動作也是如此。

4、在潛移默化中培養(yǎng)了學生的美好情操。

學生親身感受人物的生活、用心體驗他說的每一句話,就更直接、更感性地理解了人物,不知不覺中被人物身上所具有的品質、精神所感染。

二、活動目標

1、培養(yǎng)孩子善于用感情、動作來表現(xiàn)故事內容。

2、通過表演一些課本劇、小品劇提高孩子的口頭表達能力及表演能力。

3、讓孩子在表演過程中感悟文本的內涵。

4、培養(yǎng)孩子的自信心。

三、劇本選材

二年級學生因為識字較少,閱讀量小,理解能力比較差,所以對課文、故事進行改編,引導學生排練短小的課本劇或小品劇。

四、人員組成

社長:萬照康

社員:陳亮王琪強何茂超許啟樂李善濤方玉奧指導老師:沈古丹

五、活動措施:

1.以語文教材、耳熟能詳?shù)墓适聻榛A,選擇創(chuàng)作合適的劇本,從構思—創(chuàng)作—排練—演出,體驗課本劇、小品劇。

2.從中外童話、寓言、故事中選擇音樂性較強的原材料加工、改編。

3.動手制作頭飾,激發(fā)大家的興趣。

六、實施方案:

1.采用公平競爭的方式。每個學生都有機會當主角,當然也要當其他不同的配角或者群眾演員。

2.利用一切有效時間讓孩子研讀劇本,背熟臺詞,互相對戲,彩排時進行討論、完善,最后正式表演。

3.充分利用多媒體設備進行教學,如制作ppt,播放與劇本相配的音樂。

4.學生進行學期結束匯報演出。

社團工作計劃的指導思想第10篇一、指導思想:

合唱社團目的是培養(yǎng)學生對音樂的興趣愛好,豐富學校課外文化生活,促進學生身心健康發(fā)展,對其開拓音樂視野,豐富他們的音樂知識,提高技能技巧和音樂素養(yǎng)。它不僅是歌唱本身的愉悅心情的體驗,并使有音樂特長的學生充分發(fā)展,在活動中發(fā)揮他們的主動性,獨立性和創(chuàng)造性,又可培養(yǎng)學生的集體創(chuàng)作精神。

二、教學任務:

培養(yǎng)學生具有合唱的基本知識和能力,并通過歌唱的藝術形式感染和教育學生。學會演唱二聲部的合唱曲。

1、“動之以情”,樹其信心,激發(fā)學生對歌唱的興趣。在教學過程中可多給學生看一些關于好的學生合唱團的視頻,激發(fā)學生歌唱的熱情。其次,在練聲唱歌之前穩(wěn)定學生的情緒,要有非常好的心理狀態(tài)和良好的歌唱欲望,要使其充滿信心。大多數(shù)同學認為自己唱得不好或五音不全,不適合唱歌,那么我們要改變他的這種想法,讓他們認為只要我用心唱,我就行,因為老師的肯定對學生的影響是極大的。

2、做合唱前的準備工作。這是一個時間較長的需要有耐心的訓練階段,首先要選擇好適合學生的合唱作品,我們的學生大都沒什么音樂基礎,因此過于難的作品會使學生唱起來很吃力,會使學生失去信心。選好作品后劃分聲部,我們要細致去聽去辨別各個學生適合

演唱哪個聲部。其次,訓練學生的歌唱技能。歌唱是一種運動,需要有舒展優(yōu)美的姿勢;

有正確的呼吸;

準確的母音狀態(tài),可根據學生自己的感覺找到最適合自己的母音來練習,練習中要多動腦子,善于思考不能傻唱,不能一味的追求音量,合唱中不可突出自己的音色。此外,還要有清晰的語言和準確的感情表述,只有這樣,才能完美而生動的表現(xiàn)歌曲的情感和內容。

3、指揮是整個合唱團的靈魂,指揮不到位或者指揮不夠激情都會直接影響合唱的效果。教師的指揮實踐很少,需不斷學習和訓練。

4、合理分配好各聲部的訓練時間,教師提前處理好作品的難點。

三、活動時間:

合唱社團課程安排在每周3/4第八節(jié)課,每次1課時。實踐、演唱活動占60%以上,合唱音樂鑒賞占40%。

四、活動具體安排:

第1周練聲曲,學唱基本音階的演唱。統(tǒng)一發(fā)聲的方法。

第2-6周練聲曲,統(tǒng)一發(fā)聲的方法。學習歌曲《讓世界充滿愛》

第7-11周練聲曲,力度變化的演唱方法。學習歌曲《聽媽媽講那過去的事情》,分聲部練習。

第12-17周練聲曲,進行歌曲《祝福祖國》的合唱排練。

社團工作計劃的指導思想第11篇大一的生活即將結束,在這一年里,宣傳部全體成員吃苦耐勞,勤于工作,認真負責,為本系和學生會的各項工作的開展在安全方面做出了巨大的貢獻,同時為同學提供了諸多的便利。

在新的學期里,我們要繼續(xù)發(fā)揚宣傳部的優(yōu)良傳統(tǒng),在繼續(xù)作好以上工作的同時,本著“從同學中來,到同學中去,全心全意服務于同學”的原則,在全心全意為本系和本系同學服務的同時,讓本系乃至全校的同學感受到宣傳部的細心體貼的服務?;谝陨蠋c原則,對下學期我部的工作大體做如下安排:

(一)招新

人員的組織和選拔人才是一切工作得以開展的基礎前提,這一點對宣傳部尤其重要。要搞好宣傳部這一年之中的活動,首先就是要選拔一批肯于吃苦,肯于工作,肯于奉獻,因為宣傳部是一個工作比較累的部門,和由有一定創(chuàng)新意識的部委成員。要求:

1、面試時不緊張,心理素質強,游刃有余

2、不懼他人臉色,在工作中遇到阻礙也不退縮

3、我們最需要的就是能吃苦的,具有靈活性

(二)干事培養(yǎng)

挑選干事,要求干事參與到每次具體工作中來,并對每個干事參與活動進行記錄,并做總結。并且針對以往的活動要求他們拿出一份策劃書,讓他們盡快熟悉工作。根據以上結果來安排他們以后的具體工作。

并堅持每段時間招開例會,布置近期工作,交流各班工作情況,討論具體的活動工作方案。以促進之間的了解和解決問題。

(三)繼續(xù)積極配合其他部門作好工作。

第一、在大型活動上配合相關部門作好宣傳工作,使比賽能夠正常進行。

第二、在迎新晚會等其他文藝晚會上,我們要配合文藝部作好相關后勤工作,幫忙布置場地,使活動能夠持續(xù)正常的進行。

社會學家說,生活就像一鍋大雜燴,可不可口完全在于廚師的搭配。怎么樣才能搭配好大學生活這道菜是新一屆校學生會宣傳部必須面對的問題。帶領新校區(qū)走上飛速發(fā)展的軌道是小宣傳部義不容辭的責任。

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