專題20 化學實驗方案的設計與評價_第1頁
專題20 化學實驗方案的設計與評價_第2頁
專題20 化學實驗方案的設計與評價_第3頁
專題20 化學實驗方案的設計與評價_第4頁
專題20 化學實驗方案的設計與評價_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

專題20化學實驗方案的設計與評價贛榆高級中學顧延俊【考綱要求】1.了解控制實驗條件的方法,根據實驗試題要求,設計、評價和改進簡單的實驗方案2.能繪制和識別簡單的實驗儀器裝置圖。3.能根據實驗現象,觀察、記錄、分析或處理數據,并得出合理結論4.以上各部分知識與技能的綜合應用(儀器使用、基本操作、制備、分離提純、鑒別和記錄法及實驗設計)?!局R梳理】一.實驗設計的總體思路1.明確實驗目的,弄清實驗原理,理順實驗步驟,注意三個順序(思考問題的順序、儀器連接的順序、實驗操作的順序)。2.根據要求正確選擇儀器和藥品:(反應裝置、除雜裝置、干燥裝置、冷凝裝置、集氣裝置、尾氣處理裝置的選擇)。3.設計實驗裝置和實驗步驟(裝置簡單合理、步驟便捷清楚)(1)對于有氣體參加的實驗,儀器連接的順序是:氣體發(fā)生裝置→除雜、干燥裝置→主體實驗裝置→尾氣處理裝置。(2)儀器連接時遵循的原則:自下而上、自左而右。觀察現象、記錄數據,分析、得出結論二.實驗設計注意的問題1.檢查裝置的氣密性(加熱法,水差法)2.檢查氣體的純度3.加熱操作的先后及酒精燈熄滅順序4.防止倒吸5.一般來講,除雜在前、干燥在后。先除后干(在使用液體除雜劑時),先干后熱(需加熱進行除雜的或吸熱反應),長進短出(洗氣瓶用于洗氣時),短進長出(洗氣瓶用于排水量氣時),先大后小(干燥管用于干燥氣體時)。6.其它安全問題:防爆炸,防氧化,防飛濺,防止產生有毒氣體污染大氣等。三.實驗設計的一般類型:①物質制備實驗設計②物質的性質實驗設計③物質檢驗實驗設計④物質綜合實驗設計【典型例題】[例1]濃氨水可與新制生石灰作用生成氨氣,干燥的氨氣在高溫下能被CuO氧化成N2實驗室欲用圖儀器裝置和藥品來制取純凈的氮氣。試回答下列問題:(1)這些裝置按氣流方向自左向右的連接順序是(填A、B、C……)_______。(2)E中發(fā)生反應的化學方程式是________。(3)裝置④中應當選用的干燥劑是(寫名稱)_________。(4)裝置①中發(fā)生氧化還原反應的化學方程式是________。其中氧化劑是______,氧化產物是_______(寫化學式)。(5)裝置②中濃硫酸的作用是_________。[例2]已知某混合金屬粉末,除鋁處還含有鐵、銅中的一種或兩種,所含金屬的量都在5%以上。請設計合理實驗探究該混合物金屬粉末中鐵、銅元素的存在。僅限選擇的儀器和試劑:燒杯、試管、玻璃棒、量筒、容量瓶、滴管、藥匙;1mol/L硫酸、2mol/L硝酸、2mol/LNaOH溶液、20%KSCN溶液。完成以下實驗探究過程:(1)提出假設:假設1:該混合金屬粉末中除鋁外還含有元素;假設2:該混合金屬粉末中除鋁外還含有元素;假設3:該混合金屬粉末中除鋁外還含有Fe、Cu元素;(2)設計實驗方案基于假設3,設計出實驗方案(不要在答題卡上作答)。(3)實驗過程根據(2)的實驗方案,敘述實驗操作、預期現象和結論。編號實驗操作預期現象和結論①②③④[例3]含苯酚的工業(yè)廢水處理的流程圖如下:(1)上述流程里,設備1中進行的是___操作(填寫操作名稱)。實驗室里這一步操作可以用____進行(填儀器名稱)。(2)由設備2進入設備3的物質A是______,由設備3進入設備4的物質B是______。(3)在設備3中發(fā)生反應的化學方程式為_________。(4)在設備4中,物質B的水溶液和CaO反應,產物是NaOH、H2O和________。通過____操作(填寫操作名稱),可以使產物相互分離。(5)上圖中,能循環(huán)使用的物質是C6H6、CaO、____、_____。[例4].為探究銅跟濃硫酸的反應情況,取6.4g銅片和12mL18mol/L濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱,直到無氣體產生,發(fā)現燒瓶中有銅片剩余,根據所學的化學知識可知有一定量的硫酸剩余。現為定量測定余酸的物質的量濃度,甲、乙兩學生進行了如下設計:(1)甲設計方案是:先測定銅與濃硫酸反應產生SO2的量,再計算余酸的物質的量濃度。他認為測定SO2的量的方法有多種,請問下列實驗方案中不可行的是(填寫字母編號)。A.將產生的氣體緩緩通過預先稱量過盛有堿石灰的干燥管,結束反應后再次稱量B.將產生的氣體緩緩通入足量酸性KMnO4溶液,再加入足量BaCl2溶液,過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀C.用排水法測定產生氣體的體積(已折算成標準狀況)D.用排飽和NaHSO3溶液的方法測出產生氣體的體積(已折算成標準狀況)(2)乙設計方案是:在反應后的溶液中加蒸餾水稀釋至1000mL,取20ml于錐形瓶中,滴入(請?zhí)畛鲋甘緞┑拿Q),用標準NaOH溶液進行滴定(已知:Cu(OH)2開始沉淀的PH約為5),通過測出消耗NaOH溶液的體積來求余酸的物質的量的濃度,假定反應前后燒瓶中溶液體積不變,你認為乙設計的實驗方案能否求得余酸的物質的量的濃度(填“能”或“否”),其理由是?!踞槍π跃毩暋?.下列實驗方案中,可以實現其實驗目的是() A.依次用加熱蒸干、溶解、過濾的方法可以除去氯化鈉溶液中混有的少量三氯化鐵 B.用加入乙醇的方法可萃取碘水中的碘 C.配制FeCl3溶液時,先將FeCl3溶于較濃鹽酸,再加水稀釋,最后加少量還原鐵粉 D.用潤濕的pH試紙可準確測量某酸溶液的pH2.()A.實驗中儀器D可起到防止倒吸的作用B.若A為食鹽水,B為電石,C中盛酸性KMnO4溶液,則C中溶液紫色褪去C.若A為濃氨水,B為生石灰,C中盛AgNO3溶液,則C中無現象D.若A為醋酸,B為貝殼(粉狀),C中盛C6H5ONa溶液,則C中溶液變渾濁3.右圖所示裝置為銅跟濃硫酸反應制取二氧化硫的實驗裝置,請回答下列問題:(1)盛放藥品前,檢驗此裝置的氣密性的操作方法和現象是。(2)在裝置A中放入有關藥品后,打開活塞K,將分液漏斗中的液體加入燒瓶中,關閉分液漏斗的活塞,點燃酒精燈,燒瓶中反應的化學方程式為。(3)裝置D中試管口放置的棉花中應浸有一種液體,這種液體是,其作用是。(4)裝置B的作用是貯存多余的二氧化硫和防止其污染環(huán)境,則B中應盛放的液體是(填寫字母代號);a.水b.濃溴水c.KMnO4酸性溶液d.NaHSO3飽和溶液收集二氧化硫完畢,應進行的操作為。4.氯化銅(CuCl2·2H2O)中FeCl2雜質。為制得純凈氯化銅晶體,首先將其制成水溶液,然后按下面所示的操作步驟進行提純。(1)加入氧化劑X的目的是_________。(2)下列氧化劑中最適合于本實驗的是_________。A.H2O2B.KMnO4C.NaClOD.K2Cr2O7(3)物質Y和沉淀Z的化學式分別是_________和_________。(4)為分離出沉淀Z,并將溶液Ⅲ蒸發(fā)獲得晶體,從A~L中選擇所需的儀器為________。除以上儀器之外還需要的儀器和實驗用品是_______。(已知完全呈氫氧化物沉淀所需的pH:Fe3+為3.7,Cu2為6.4,Fe2+為6.4。)A漏斗B燒杯C試管D蒸發(fā)皿E坩堝F溫度計G酒精燈H噴燈I鐵架臺(附鐵圈)J藥匙K滴管L錐形瓶5.某學生將混有銅粉的氯化鐵晶體(FeCl3·6H2O)提純,以得到純凈的氯化鐵晶體,他提出了下列實驗步驟:a.把樣品溶解;b.過濾除去銅粉;c.蒸干溶液即到氯化鐵晶體。(1)以上實驗步驟是否可行?____,其原因是什么?(要寫出有關的化學方程式)____。(2)請擬出合理的實驗方案(只寫簡單步驟):①____、②____、③____、④____、⑤____、⑥____。6.實驗室有一瓶可能含有NaCl,Na2SO4、KNO3、K2CO3、K2SO4中的一種或幾種雜質的亞硫酸鈉,通過下列實驗以確定其成分及其質量分數,試根據實驗填寫以下空白:稱取樣品6.30g,加入6.0mol/L的硫酸至過量,產生無色氣體560mL(標準狀況);向逸出氣體后的溶液中加入稍過量的BaCl2溶液得白色沉淀9.32g,溶液的焰色反應僅呈黃色。(1)若用下列儀器進行上述氣體的發(fā)生、凈化,并測定其體積的系列實驗,氣體流向從左到右,各儀器的正確連接順序是(用A、B、C、D……填寫)____接____,____接____,____接____。X是____,汽油的作用是____。(2)操作時,怎樣操作才能正確地測出反應放出的氣體體積?(3)若實驗中加入硫酸溶液為5.00mL,則亞硫酸鈉的質量分數為____.一定含有的雜質是____,不能確定的是____。7.環(huán)境監(jiān)測測定水中溶解氧的方法是:(1)準確量取amL水樣,置于潔凈干燥的帶塞錐形瓶中,迅速加固定劑MnSO4溶液和堿性KI溶液(含KOH),立即塞好塞子并振蕩搖勻,使之充分反應:(該反應極快)(2)測定:開塞后迅速加入適量硫酸使錐形瓶內發(fā)生如下反應:。向錐形瓶中加入少許指示劑淀粉試液,用滴定管中的濃度為bmol/L的Na2S2O3溶液滴定到終點時,共消耗VmL的Na2S2O3溶液。其反應式為:I2+2S2O32-=2I-+S4O62-試回答:①準確量取amL水樣的儀器是____。②滴定到終點時,溶液由____色變成____。③水中溶解氧氣的量(以g/L為單位)的計算式為____。④測定時,滴定管經水洗、蒸餾水洗后,加滴定劑Na2S2O3溶液,然后滴定,這樣會導致測定結果____(偏低、偏高、無影響)。8.硫酸銅在加熱條件下發(fā)生分解反應,生成氧化銅、二氧化硫、三氧化硫和氧氣.請用題中給出的儀器、藥品(如圖所示)設計一個實驗,測定硫酸銅在加熱分解時產生的氧氣、二氧化硫、三氧化硫與參加反應的硫酸銅的物質的量的關系,并確定在該條件下硫酸銅分解反應的化學方程式。實驗測得數據和有關結果如下:①準確稱量無水硫酸銅4.80g;②測出量筒中水的體積,折算成標準狀況下氣體的體積為224mL;③干燥管在實驗后質量增加2.56g;④實驗結束時裝置F中的溶液變?yōu)镹a2SO4溶液(不含其他溶質)。(相對分子質量:CuSO4為160,SO2為64,SO3為80)請回答:(1)按裝置從左到右排列,實驗時各儀器接口的連接順序為(填序號)1接____,____接____,____接____,____接____,____接____。(2)裝置F的作用是____。(3)裝置D的作用是____。(4)確定裝置E的進出口的原則是____。(5)實驗數據測出后,首先應計算的物質是____,通過計算推斷,該條件下硫酸銅分解反應的化學方程式為____、[高考鏈接]9.(江蘇06)某化學興趣小組按照下列方案進行“由含鐵廢鋁制備硫酸鋁晶體”的實驗:步驟1:取一定量含鐵廢鋁,加足量的NaOH溶液,反應后完全過濾步驟2:邊攪拌邊向濾液中滴加稀硫酸至溶液pH=8~9,靜置、過濾、洗滌步驟3:將步驟2中得到的固體溶于足量的稀硫酸步驟4:將得到的溶液蒸發(fā)濃縮、冷卻、結晶、過濾、干燥。請回答以下問題:上述試驗中的過濾操作需要玻璃棒、________、________等玻璃儀器。步驟1過濾的目的是_______________________________________。當步驟2中溶液的pH=8~9時,檢驗沉淀是否完全的方法是________。步驟2溶液的pH較難控制,可改用____________________.10.(07上海)某課外研究小組,用含有較多雜質的銅粉,通過不同的化學反應制取膽礬。其設計的實驗過程為:(1)銅中含有大量的有機物,可采用灼燒的方法除去有機物,灼燒時將瓷坩堝置于

上(用以下所給儀器的編號填入,下同),取用坩堝應使用,灼燒后的坩堝應放在上,不能直接放在桌面上。實驗所用儀器:a蒸發(fā)皿b石棉網c泥三角d表面皿e坩堝鉗f試管夾(2)雜質銅經灼燒后得到的產物是氧化銅及少量銅的混合物,用以制取膽礬。灼燒后含有少量銅的可能原因是a灼燒過程中部分氧化銅被還原b灼燒不充分銅未被完全氧化c氧化銅在加熱過程中分解生成銅d該條件下銅無法被氧氣氧化(3)通過途徑Ⅱ實現用粗制氧化銅制取膽礬,必須進行的實驗操作步驟:酸溶、加熱通氧氣、過濾、、冷卻結晶、、自然干燥(4)由粗制氧化銅通過兩種途徑制取膽礬,與途徑Ⅰ相比,途徑Ⅱ有明顯的兩個優(yōu)點是:、(5)在測定所得膽礬(CuSO4·xH2O)中結晶水x值的實驗過程中:稱量操作至少進行次(6)若測定結果x值偏高,可能的原因是a加熱溫度過高b膽礬晶體的顆粒較大c加熱后放在空氣中冷卻d膽礬晶體部分風化答案:[例1](1)F→G→H→A→B→D→C(2)(3)堿石灰(4)2NH3+3CuON2↑+3H2O+3Cu;CuO;N2(5)除去水蒸氣和氨氣[例2](1)Cu;Fe(順序可交換)

(3)①用藥匙取少許樣品,加入試管A中,再用滴管取過量NaOH溶液并滴加到試管A中,充分反應后,靜置,棄去上層清液,剩余固體備用樣品部分溶解,并有氣體放出

②往試管A的剩余固體中加過量稀硫酸,充分反應后,靜置。取上層清液于試管B中,剩余固體備用固體部分溶解,并有氣體放出,溶液呈淺綠色,可能含鐵

③往試管B中加入少許稀硝酸,再滴加KSCN溶液溶液先變黃色,加KSCN后顯血紅色,結合②可知,一定含鐵

④往②剩余固體中加入稀硝酸,再滴加NaOH溶液固體溶解,有無色刺激性氣體產生并很快變成紅棕色,溶液顯藍色,加NaOH溶液后有藍色沉淀產生,一定含銅[例3](1)萃取、分液;分液漏斗(2)苯酚鈉;碳酸氫鈉(3)+CO2+H2O→+NaHCO3(4)CaCO3;過濾(5)CO2;NaOH例4.(1)ACD;(2)甲基橙,能,因為,在含Cu2+、H+的混合溶液中,當以甲基橙為指示劑用標準NaOH溶液進行滴定時,可以有效排除Cu2+的干擾,準確測出H+的物質的量。【針對性練習】1.A2.C3.(1)將D裝置中導管口浸沒在水面下,關閉分液漏斗活塞,打開K,微熱A裝置,D的導管口有氣泡冒出;關閉K,長頸漏斗中液面上升(B瓶中液面下降),說明裝置不漏氣(2)Cu+2H2SO4(濃)=CuSO4+SO2↑+2H2O(3)堿液吸收多余的SO2氣體(4)d關閉活塞K,撤去酒精燈4.(1)把Fe2+氧化成Fe3+。(2)A。(3)CuO、(4)A、B、D、G、I,玻璃棒。5.(1)不可行;樣品加水后發(fā)生反應2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2,過濾不能除去Cu,濾液中含有FeCl2、CuCl2。蒸干濾液時發(fā)生反應FeCl3+3H2O=Fe(OH)3+3HCl↑,因此得不到純FeCl3晶體。(2)①溶解②加過量鐵粉③過濾④向溶液中通足量Cl2⑤加少量鹽酸⑥蒸發(fā)、濃縮、結晶6.(1)A接E,F接D,C接B濃H2SO4;以防SO2在水中溶解并測定SO2體積(2)上下移動量筒;保持量筒液面和廣口瓶甲中液面在同一水平線上再讀數(3)50%;Na2SO4;NaCl7.①移液管或滴定管②藍;無色③④偏高8.(1)1096534872(2)吸收混合氣中的SO3(3)除去從F中出來的混合氣體中的水蒸氣(4)保證氣體能將瓶中水排出進入量筒(5)O2;3CuSO43CuO+2SO2↑+SO3↑+O2↑9.⑴燒杯漏斗⑵除去鐵等不溶于堿的雜質⑶取上層清液,逐滴加入稀硫酸,若渾濁則說明沉淀不完全,若不變渾濁則說明沉淀完全⑷通入足量的CO2氣體10(1)ceb(2)ab(3)蒸發(fā)過濾

(4)產生等量膽礬途徑Ⅱ消耗硫酸少途徑Ⅱ不會產生污染大氣的氣體

(5)4(6)a備用題目[例1]用下列儀器、藥品驗證由銅和適量硝酸反應產生的氣體中含NO(儀器可選擇使用,N2和O2的用量可自由控制)。已知:①②氣體液化溫度:NO221℃,NO試回答:(1)儀器的連接順序(按左→右連接,填各接口的編號)為____。(2)反應前先通入N2,目的是______。(3)確認氣體中含NO的現象是________。(4)裝置F的作用是________。(5)如果O2過量,則裝置B中發(fā)生反應的化學方程式為_____。答案:(1)①⑤④(10)(11)(或(11)(10))⑥⑦③。(2)驅趕裝置中的空氣,防止產生的NO被氧化;(3)通入O2后裝置D中有紅棕色氣體生成;(4)使NO2液化(分離NO2和NO);(5)4NO2+O2+4NaOH=4NaNO3+2H2O2.在實驗室做鋅與濃硫酸反應的實驗時,甲同學認為產生氣體是二氧化硫;乙同學認為除二氧化硫氣體外,還有氫氣。為了驗證甲、乙同學的判斷是否正確,丙同學設計了下圖所示的實驗裝置(鋅與濃硫酸共熱時產生的氣體為X,且該反應裝置已略去):試回答:(1)上述實驗中生成二氧化硫反應的化學方程式為:。(2)乙同學認為還可能產生氫氣的理由是:。(3)丙同學在安裝好裝置后,必不可少的一步操作是:。(4)A中加入的試劑可能是,其作用是;B中加入的試劑可以是,其作用是;E中的試劑可以是,作用是。(5)可以證明氣體X中含有氫氣的實驗現象是:C中,D中。如果撤去裝置B,是否還能根據D中的現象判斷氣體X中含有氫氣?答:,理由是。答案:.(1)Zn+2H2SO4((濃)==ZnSO4+SO2↑+2H2O(2)隨著反應進行,硫酸濃度變稀與鋅反應生成氫氣(3)檢查裝置氣密性(4)品紅溶液,驗證氣體中含有二氧化硫;濃硫酸,干燥氫氣,堿石灰(或無水氯化鈣),防止空氣中水蒸氣進入D(5)黑色氧化銅經過加熱后變?yōu)榧t色,無水硫酸銅變藍;不能,氫氣從B中出來也可能帶出水蒸氣,進入D中使無水硫酸銅變藍。3.有A、B、C、D四瓶未知溶液,它們是Na2CO3、K2SO4、KHSO4和,為了鑒別它們,進行了下列實驗。由此可以判斷:A是____,B是____,C是____,D是____。答案:A是KHSO4B是C是K2SO4D是Na2CO3(07江蘇)酯是重要的有機合成中間體,廣泛應用于溶劑、增塑劑、香料、粘合劑及印刷、紡織等工業(yè)。乙酸乙酯的實驗室和工業(yè)制法常采用如下反應:()CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O請根據要求回答下列問題:(1)欲提高乙酸的轉化率,可采取的措施有、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論