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《營業(yè)廳營銷培訓(xùn)》講師手冊本講師手冊內(nèi)容和課程內(nèi)容PPT配套目錄TOC\o"1-2"\h\z\u一、怎樣開始學(xué)習(xí) 3二、講師作用 3三、培訓(xùn)目標 3四、培訓(xùn)關(guān)鍵和難點 4五、課前準備 4六、講師講課技巧 4七、課程模塊時間安排 6八、培訓(xùn)知識關(guān)鍵點 7一、怎樣開始學(xué)習(xí)為確保學(xué)員掌握相關(guān)營銷服務(wù)技巧,本課程可使用課堂練習(xí),案例討論,小組討論等學(xué)習(xí)方法。講師在培訓(xùn)過程中,需要依據(jù)所提供PPT內(nèi)容進行合適拓展,而不拘泥于所提供內(nèi)容。因為《營業(yè)廳銷售培訓(xùn)》是一門技巧性課程,所以本課程在教課時應(yīng)結(jié)合實際案例來和學(xué)員進行互動,完成這門課程。二、講師作用講師最關(guān)鍵作用是促進和指導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)。在課程之前,經(jīng)過事先準備,包含知識體系、教材、教學(xué)設(shè)備準備,使培訓(xùn)效果達成最好。在講課過程中,您應(yīng)該做到以下幾點:確保學(xué)員了解基礎(chǔ)概念,使學(xué)員掌握信息新聞和公文基礎(chǔ)寫作技巧;使課程進度和學(xué)員準備度相適應(yīng);控制培訓(xùn)進度和時間。三、培訓(xùn)目標服務(wù)力關(guān)鍵性團體協(xié)作關(guān)鍵性解析服務(wù)營銷步驟判定用戶類型并挖掘潛在用戶掌握營銷注意關(guān)鍵點掌握主動服務(wù)營銷技巧培訓(xùn)關(guān)鍵和難點判定用戶類型并挖掘潛在用戶需求掌握主動服務(wù)營銷技巧避免主動服務(wù)營銷中常見錯誤五、課前準備1、教材講課講義(MicrosoftPowerpoint文件)學(xué)員手冊:包含講課ppt,并留有空白講師手冊:提供課程講課關(guān)鍵點及案例2、設(shè)備及教具筆記本、投影儀、激光筆、白板紙、延長線及接線板等。六、講師講課技巧1.講師課前準備工作檢驗硬件設(shè)備,檢驗軟件設(shè)備,準備學(xué)員調(diào)查表,抽出一定時間和學(xué)員私下交流,準備其它事項,如禮品、名卡等。2.講師調(diào)動學(xué)員主動性。在學(xué)員開課之初,能夠讓學(xué)員作一下自我介紹,教員應(yīng)帶頭作輕松、風(fēng)趣介紹,這能夠感染學(xué)員,增加學(xué)員對講師印象。講師情緒要飽滿,給人朝氣、開放感覺。3.講師講課過程中語言利用使用一般話,語速通常能夠控制在120字/分鐘使用規(guī)范漢字,板書時用楷書或行書。4.講師和學(xué)員交流講師和學(xué)員交流時,講師要表示出關(guān)注,不能漫不經(jīng)心,不然影響教員和學(xué)員之間信任。教員眼神應(yīng)保持和學(xué)員接觸,不能有斜視、翻眼(向上翻眼,盯著天花板或后面某處)、瞇眼等。且和學(xué)員身體關(guān)注需要自然,不要過于忽然。5.講師講課過程中細節(jié)注意在提問時,通常全部配合有手勢,要注意不能用手指去指、用筆或教具指點,也不能向被點名者呶嘴。在回收調(diào)查表時,不要當著學(xué)員面就看調(diào)查表,這是不尊重學(xué)員隱私表現(xiàn),應(yīng)該翻過來搜集問卷。講師不應(yīng)有不良小動作。比如:有些講師在上課時有捋衣袖習(xí)慣,(像是要打架樣子),尤其是教室溫度較高時,輕易有這么動作。還有用手擦嘴等不好習(xí)慣不能對有些提問置之不理。講師應(yīng)對任何一個學(xué)員提問、反問等有所反應(yīng),有時環(huán)境不是很平靜,教員輕易忽略學(xué)員聲音不大提問。切記不可諷刺學(xué)員。要知道,學(xué)員正是因為不懂才來進行培訓(xùn)。嘲笑和挖苦不僅傷害了提問學(xué)員自尊也打擊了其它學(xué)員主動性。不要隨意打斷對方。注意傾聽,不能搶答,讓對方說完,這是禮貌,也只有這么才能了解對方全部信息。當教員有些操作要等候較長時間時,要有所表示:“對不起,請大家稍等一下?!被虬才糯蠹易霾糠制渌顒?。6.多個情況處理方法當學(xué)員提問教員回復(fù)不了時。教員要明確:不是全部問題全部能夠回復(fù),這一點也能夠在開始時就明確告訴學(xué)員。對學(xué)員部分問題,假如教員認為準備不充足時,能夠把問題拋給學(xué)員:“這個問題不錯,大家認為應(yīng)該怎樣回復(fù)呀?”告訴學(xué)員自己也不清楚,但回去后我會去查資料,盡可能給你滿意回復(fù)。對待活躍學(xué)員?;钴S甚至是調(diào)皮學(xué)員要善加引導(dǎo),使其成為改善課堂氣氛主動原因。這些活躍學(xué)員通常表現(xiàn)欲比較強,應(yīng)滿足她們愿望。對惡意挑戰(zhàn)學(xué)員,要注意千萬不要和她針鋒相對;露出微笑,能夠表彰一下認真聽課學(xué)員;有時能夠忽略她。對待不活躍學(xué)員。她們有些是因為不自信、不習(xí)慣自我表現(xiàn)等原因,講師要有意識地幫助她們,能夠主動提問,慢慢地建立她們自信。七、課程模塊時間安排課程內(nèi)容時間進度安排大約以下:章次內(nèi)容時間主動營銷技巧和步驟服務(wù)營銷關(guān)鍵性30分鐘(包含開場白)服務(wù)營銷關(guān)鍵點20分鐘主動營銷技巧和步驟120分鐘營業(yè)廳關(guān)鍵銷售場景演練解析關(guān)鍵銷售場景20分鐘銷售場景話術(shù)設(shè)計30分鐘案例解析40分鐘累計230分鐘說明:以上時間僅為參考時間,講師請依據(jù)培訓(xùn)現(xiàn)場實際情況和互動情況酌情調(diào)整。培訓(xùn)知識關(guān)鍵點幻燈片1、2、3培訓(xùn)專題和課程綱領(lǐng)及課程組成部分。幻燈片4、5、6第一部分,服務(wù)營銷關(guān)鍵性、關(guān)鍵點?;脽羝?、8第二部分,服務(wù)營銷步驟幻燈片9、101、問候用戶服務(wù)基礎(chǔ)關(guān)鍵點,同時結(jié)合移動口號“溝通從心開始”增加滿意度,提升用戶信任度,贏得用戶好感?;脽羝?52、用戶類型判定判定用戶類型,了解用戶需求,為銷售做鋪墊。結(jié)合12、13幻燈片和學(xué)員進行互動,讓學(xué)員明白,只有對用戶背景有了一定程度認知,才能快速判定用戶需求,和提供可能接收產(chǎn)品和服務(wù)?;脽羝?4關(guān)鍵用戶,也是最有潛力購置產(chǎn)品用戶。幻燈片15略幻燈片163、良好開場白以服務(wù)為前提,設(shè)計良好輕松開場白用語,吸引用戶注意,提升客戶信任度?;脽羝?7相同性,尋求及共有特征,譬如用戶埋怨天氣;稱贊,漂亮語言總能讓每個人感覺溫暖;接觸和合作,有接觸才能有深入合作;利益關(guān)聯(lián);和用戶本身可能包含利益最大化為標準,譬如,用戶埋怨常常出差,話費用很大;幻燈片18-21略幻燈片22案例一推薦話術(shù)營業(yè)員:先生,您有什么需要我?guī)兔??(主動上前問候,引發(fā)好感)客戶:這雨下,弄得我全身全部濕了。營業(yè)員:那您先站到有開空調(diào)位置上吹下,很快就干了。(用服務(wù)做前提)客戶:謝謝你啊營業(yè)員:不用客氣,其實您完全能夠辦一個天氣預(yù)報業(yè)務(wù)啊,這樣您下次就無須擔(dān)心被雨淋了。(提議性方法)客戶:天氣預(yù)報,是什么?你說說怎么弄???(提出正面需求)案例二推薦話術(shù)客戶:這話費怎么這么貴啊,流量扣了那么多錢?營業(yè)員:我?guī)湍榱讼拢鷽]有辦理流量套餐話,直接上網(wǎng)肯定很貴。(強化用戶痛苦)客戶:那怎么辦?(尋求幫助)營業(yè)也:提議您辦理一個流量包月套餐,按月算話,跟你之前話費來比還是很劃算。(用對比法)客戶:行啊,你先說說案例三推薦話術(shù)營業(yè)員:您好,先生,您有什么需要我?guī)兔??客戶:我一會還得去電影院買票呢,這還要等多久???我歌全部不知道聽了幾首了?營業(yè)員:先生,我提議您辦理影迷部落套餐就能夠直接經(jīng)過12580進行訂票呢,這么您連排隊時間全部省了,還能夠享受8折優(yōu)惠。(判定信號,尋求關(guān)鍵需求點)客戶:這么好,那您趕快跟我說說案例四推薦話術(shù)營業(yè)員:您好,先生,您有什么需要我?guī)兔??客戶:我在收郵件,沒什么需要你幫忙營業(yè)員:像您這么商務(wù)人士,全部常常使用什么郵箱(切入點問題)客戶:就網(wǎng)易,還有新浪營業(yè)員:近期我們企業(yè)也推出了一款139郵箱,直接跟手機捆綁在一起,假如有郵件發(fā)過來,手機上有短信提醒。(關(guān)鍵性產(chǎn)品功效介紹)客戶:恩,不錯,可是我已經(jīng)有郵箱了營業(yè)員:這個我能了解,不過您假如在外地出差,相關(guān)鍵郵件到達而您卻沒能立即處理,會不會比較麻煩呢?(放大用戶痛苦)幻燈片304、了解用戶需求了解用戶需求,需要技巧;投其所好,挖掘潛在可能購置產(chǎn)品用戶?;脽羝?1-35略幻燈片36、37黃金三問:1、將話題引導(dǎo)到要銷售產(chǎn)品上2、讓用戶了解產(chǎn)品能夠帶來好處,而且盡可能強化她好處3、用戶可能面臨迷惑或煩擾,而且深入放大結(jié)合幻燈片37案例解析在這個案例中,我們營業(yè)員,她很主動在推銷產(chǎn)品,不過呢,她并沒有抓住客人需求點,更沒有對需求點進行強化或放大,最終當營業(yè)員最終跟用戶介紹時候就存在了一定風(fēng)險?;脽羝?8、39略幻燈片40FABE模式是由美國奧克拉荷大學(xué)企業(yè)管理博士、臺灣中興大學(xué)商學(xué)院院長郭昆漠總結(jié)出來。FABE銷售法是很經(jīng)典利益推銷法,而且是很具體、含有高度、可操作性很強利益推銷法。它經(jīng)過四個關(guān)鍵步驟,極為巧妙地處理好了用戶關(guān)心問題,從而順利地實現(xiàn)產(chǎn)品銷售。F--代表產(chǎn)品特征A--產(chǎn)品優(yōu)點B--這優(yōu)點所帶來用戶利益E--客觀性、可靠性證據(jù)FABE標準--特點、功效、好處、證據(jù)標準句式--因為(特點)……,從而有(功效)……,對您而言(好處)……,您好(證據(jù))……幻燈片41-45案例解析特點:中國移動3G套餐提供2.8M下行速率功效:能夠隨時上網(wǎng)好處:您能夠第一時間了解最新信息,生活愈加便利,商務(wù)上取得更多機會證據(jù):曾經(jīng),我有一個好友……幻燈片46-48略幻燈片49處理用戶異議在銷售過程中,反對意見全部是很正常。當然在很多情況下,異議是為了尋求更多信息,從用戶角度來說是一個善意真誠誤解,甚至是一個購置信號,中國有句經(jīng)商格言“褒貶是買主,無聲是閑人”。說就是這個道理。營銷人員只有對用戶異議進行分析才能了解用戶心理,按病施方,對癥下藥。對用戶異議給滿意回復(fù),才有可能會促進交易成功?;脽羝?0a.購置價值利益:比原有產(chǎn)品帶來更多利益。實惠:一樣錢享受更多服務(wù)。方便:不用再浪費時間和精力。b.購置成本價格成本:認為價格太高。時間成本:擔(dān)心簽約時間太久,不靈活。精力成本:認為辦理業(yè)務(wù)過于繁瑣,浪費精力。風(fēng)險成本:擔(dān)心盈利不多。c.購置決定價值小于成本:購置行為不可能產(chǎn)生。價值大于成本:物超所值,用戶輕易產(chǎn)生購置行為。加大產(chǎn)品價值:強調(diào)產(chǎn)品能夠處理問題和帶來價值。降低購置成本:打消用戶顧慮,降低購置成本?;脽羝?1-55略幻燈片56分解第二句話:針對性提出物超所值優(yōu)惠套餐,同時和對原話費進行對比,打消用戶顧慮,享受優(yōu)惠,給用戶帶來了切身利益,最終還幫助用戶降低話費成本?;脽羝?7略幻燈片58主動促成交易所謂促成交易,是指在營業(yè)員經(jīng)過銷售說明等工作激發(fā)引發(fā)用戶就購置商品或服務(wù)一事,做出肯定購置決議。作為銷售過程中最關(guān)鍵一個步驟,促成交易關(guān)鍵性不言而喻“假如沒有賣掉,就意味著什么全部沒有發(fā)生”這句話在商界很有名,它說明成交是任何商業(yè)活動中心。所以在最終步驟里,我們更應(yīng)該為最終成功做出努力。促成交易本身有若干個步驟或細節(jié)組成,怎樣協(xié)調(diào)好這些步驟或兼顧到相關(guān)細節(jié),對于促成交易含有什么關(guān)鍵意義。幻燈片59-61略幻燈片62問題排除法:李先生,您還有其它需要嗎?假如沒有,那我現(xiàn)在就幫您辦理家庭組合包A業(yè)務(wù)好嗎?選擇法:您看您是選這款MOTO還是三星呢?例證法:李先生,您心情我了解,以前也是有部分用戶因為猶豫錯過了優(yōu)惠,以后她們再來辦理時候……假設(shè)成交法:李先生,您有帶身份證么?好,我為您復(fù)印一下,請在這里簽字……最終機會成交法:這個促銷活動很快就結(jié)束了,您要抓住機會??!幻燈片64推薦話術(shù):客戶:我常常出差在外且需要收發(fā)郵件,有時電腦不在身邊無法處理郵件,假如能夠像收短信一樣收郵件就好了。營業(yè)員:那沒問題啊,李先生,我給您推薦“優(yōu)惠購機”業(yè)務(wù),您只要預(yù)存XXX元話費,即可取得一款性價比很高智能手機,也就是說,能夠無償贈予您這款手機,而且贈予您上網(wǎng)流量,這么能夠方便您在緊急情況下處理郵件。您看現(xiàn)在很多像您一樣白領(lǐng)人士全部辦理了這項業(yè)務(wù)。(注:對用戶感愛好軟件進行演示,判定購置信號,采取問題消除法和例證法,消除用戶異議)幻燈片65、66略幻燈片67第三部分,營業(yè)廳關(guān)鍵銷售場景演練幻燈片68略幻燈片69營業(yè)員:首先對用戶進行開場白設(shè)計(能夠是問用戶來營業(yè)廳目標或給用戶幫助)顧客:提出自己來營業(yè)廳目標或想法(關(guān)鍵是要能夠表現(xiàn)出相關(guān)產(chǎn)品銷售對象特征)營業(yè)員:針對用戶特征或類型,進行引導(dǎo)性需求挖掘顧客:對營業(yè)員引導(dǎo)需求進行明確或提出自己意向營業(yè)員:針對用戶需求,進行相關(guān)產(chǎn)品介紹,要突出符適用戶需求產(chǎn)品特點顧客:對產(chǎn)品一些特點或價格提出疑慮營業(yè)員:針對用戶疑慮,再次說明產(chǎn)品好處,消除用戶疑慮,達成促進交易目標顧客:同意交易或能夠考慮營業(yè)員:給用戶辦理或給用戶留下相關(guān)參考資料或網(wǎng)址,便于用戶想辦理時方便辦理?;脽羝?0案例一推薦產(chǎn)品:預(yù)存話費送手機客戶:智能手機需要預(yù)存話費太多了!(注:用戶對購置成本擔(dān)心,表現(xiàn)為對購置成本不滿意)營業(yè)員:是,您想法我了解!其實您仔細算一筆帳會發(fā)覺,存多一點也不吃虧,因為這筆錢并不是花掉了,而是存在您賬戶里了,其實還是您錢,相當于送您手機,再說錢一次性存了省得您每個月交話費多麻煩!您認為是不是很合算呢?(注:上述對話,采取了用對比來打動用戶方法來消除用戶異議)案例二推薦產(chǎn)品:全球通288套餐G3版客戶:前段時間,我辦了一部存話費送手機活動,保底話費就那么點根本不夠用???營業(yè)員:幫您看了一下,您關(guān)鍵是流量用得比較厲害,您沒有開通
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