姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級期末下冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、唐朝詩人皮日休曾經(jīng)這樣評價(jià)一項(xiàng)水利工程：“北通涿郡之魚商，南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸，其為利也博哉！”這說明這項(xiàng)水利工程（

）A．發(fā)揮了防洪、灌溉、排沙等作用B．溝通了南北，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)交流C．形成了完整堅(jiān)固的軍事防御體系D．提供了水源，便于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

2、古代有一制度，它通過考試選拔有才學(xué)的人參政，打擊了上層權(quán)貴壟斷官場局面，它最早出現(xiàn)在A．秦朝B．隋朝C．宋朝D．明朝

3、在中國古代，武則天是備受爭議的一個(gè)人物。下列關(guān)于武則天的正確敘述是（

）A．重用敢于直言的魏征B．是我國歷史上唯一的女皇帝C．被尊為“天可汗”D．任用房玄齡和杜如晦為宰相

4、“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室，稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實(shí)?！边@首詩描寫的是（

）A．文景之治B．貞觀之治C．開元盛世D．靖難之役

5、分析下表中的唐詩可得出（

）

“漁人漾舟沈(沉)大網(wǎng)，截江一擁數(shù)百鱗。

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。”A．民族交融促進(jìn)了文化的發(fā)展B．宮廷文化已經(jīng)普及到民間C．文學(xué)創(chuàng)作推動社會階層流動D．勞動生活是詩歌創(chuàng)作來源之一

6、“及范陽節(jié)度使……反，犯京師，天子之兵弱不能抗，遂陷兩京……其后祿山之子慶緒及史思明父子繼起，中國大亂。”材料所述歷史事件（

）A．直接導(dǎo)致唐朝滅亡B．極大破壞社會經(jīng)濟(jì)C．挑起了黃巢起義D．加速了北宋滅亡

7、宋太祖對臣下說：“人生如白駒之過隙，所為好富貴者，不過欲多積金錢，厚自娛樂，使子孫無貧乏耳。爾曹何不釋去兵權(quán)、出守大藩，擇便好田宅市之，為子孫立永遠(yuǎn)不可動之業(yè)?！彼翁妫?/p>

）A．要求臣下愛民如子B．鼓勵(lì)臣下?lián)肀灾谻．反諷教育臣下廉潔D．引導(dǎo)臣下交出兵權(quán)

8、兩宋時(shí)期，從外國引進(jìn)了新的水稻品種，叫占城稻。這種水稻引自于A．越南B．新羅C．日本D．天竺

9、下圖紙幣銅板拓片的名稱是

A．“交子”B．“會子”C．“匯票”D．“開元通寶”

10、如果你生活在兩宋時(shí)期，下列可以做到的事情是（）

①在江南地區(qū)可得到當(dāng)?shù)禺a(chǎn)的占城稻

②可以品嘗到花生

③在江南地區(qū)種植大片棉花

④在四川地區(qū)經(jīng)商時(shí)攜帶紙幣。A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④

11、如下圖為中國歷史紀(jì)年表的某一片斷，圖中①②③所指的朝代分別是

A．①北魏②南宋③元B．①北周②陳③西晉C．①遼②南宋③元D．①元②明③清

12、“大元”的國號出自儒家經(jīng)典（易經(jīng)）中的“大哉乾元”一句;表現(xiàn)了統(tǒng)治者欲一統(tǒng)天下的志向。那么大元朝實(shí)現(xiàn)“一統(tǒng)天下”的標(biāo)志是（

）A．1206年,成吉思汗建蒙古政權(quán)B．1234年,蒙古滅金C．1271年，忽必烈改國號為元D．1279年,元軍攻滅南宋殘部

13、江南地區(qū)在漢代時(shí)“地廣人稀、刀耕火種”，發(fā)展到宋代時(shí)出現(xiàn)了“蘇湖熟，天下足”的景象。這一變化表明了（

）A．市民階層的壯大B．科學(xué)技術(shù)的突破C．海外貿(mào)易的發(fā)展D．經(jīng)濟(jì)重心的南移

14、下列精美文字與文字體裁對應(yīng)不正確的是A．長太息以掩涕兮，哀民生之多艱―楚辭B．黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間一唐詩C．亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪―宋詞D．醉里挑燈看劍，夢回吹角連營―元曲

15、《資治通鑒》是我國古代第一部編年體通史，總結(jié)了許多值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下列史實(shí)有可能在《資治通鑒》中查到的是A．武則天稱帝B．戚繼光抗倭C．明成祖遷都D．元朝開鑿兩段新運(yùn)河

16、歷史課上，老師設(shè)置了一個(gè)卡片游戲，下列哪張卡片反映明清歷史（

）A．

B．

C．

D．

17、我國古代的偉大工程是古代勞動人民智慧的結(jié)晶，蘊(yùn)含著中華民族深厚的文化與精神底蘊(yùn)。下列工程被視為中華民族精神的象征的是(

)A．都江堰B．大運(yùn)河C．趙州橋D．明長城

18、“中國海軍為和諧海洋亮劍/中華勇士/鐵血兒男/無畏征程/早有鄭和六百年/英雄水兵/勇往直前”，在這首為中國海軍護(hù)航編隊(duì)壯行的《奔赴索馬里》中，借六百多年前的鄭和下西洋的壯舉來激勵(lì)將士們勇往直前。那么，歷史上鄭和的足跡最遠(yuǎn)到達(dá)了（

）A．大西洋沿岸B．地中海沿岸和非洲西海岸C．印度洋沿岸和好望角D．紅海沿岸和非洲東海岸

19、1616年，統(tǒng)一女真各部，建立后金政權(quán)的是（

）A．努爾哈赤B．耶律阿保機(jī)C．皇太極D．完顏阿骨打

20、有學(xué)者認(rèn)為，元代有不少蒙古語和西域語言的音譯詞被吸收到漢語漢文中。如車站的“站”就是蒙古語jam（驛傳）的譯音，“站”字漢語本義是“立著”“停下”，而元代漢蒙語并用合成“驛站”一詞，遂發(fā)展為如今車站的“站”義。這說明（

）A．儒家思想受到?jīng)_擊B．交通發(fā)展強(qiáng)化了統(tǒng)治C．元代重視文化建設(shè)D．民族交融豐富了文化

21、清朝后期，中國在世界上逐漸落伍。阻礙中外經(jīng)濟(jì)文化交流，使中國“人為隔絕于世界”的政策是A．文字獄B．八股取士C．閉關(guān)鎖國D．重文輕武

22、在清朝道光年間逐漸形成的新劇種“皮黃戲”，后來被稱為（

）A．二人轉(zhuǎn)B．昆曲C．京劇D．評戲

23、康雍乾時(shí)期非常注重對周邊地區(qū)的防衛(wèi)和管轄，經(jīng)過①兩次雅克薩之戰(zhàn)，②平定準(zhǔn)噶爾部和新疆回部叛亂，③設(shè)置駐藏大臣，④收復(fù)臺灣，使統(tǒng)多民族國家得到進(jìn)一步的鞏固與發(fā)展。以上措施按地理方位排列正確的是（

）A．B．C．D．二、綜合題

24、明清時(shí)期，我國漫長的古代社會走向尾聲。閱讀相關(guān)材料，完成問題。材料一明、清疆域圖

（1）請結(jié)合地圖寫出明清兩朝共同的都城所在地；結(jié)合所學(xué)列舉明清時(shí)期中央政府在我國北方地區(qū)（也包括西北或東北地區(qū)）加強(qiáng)管轄的主要史實(shí)各一例。材料二明清政治：

（2）依據(jù)材料二，寫出明清時(shí)期朝強(qiáng)化皇權(quán)的措施。材料三鄭和下西洋

（3）材料三中鄭和下西洋最遠(yuǎn)到達(dá)哪里？鄭和下西洋的意義怎樣？清朝統(tǒng)治者采取怎樣的外交政策？后果怎樣？

（4）綜上所述，概括明清時(shí)期的一個(gè)社會特征。

25、閱讀材料，回答問題。材料一：

材料二：在統(tǒng)治大一統(tǒng)國家的民族地區(qū)方面，清朝積累了不少經(jīng)驗(yàn)。在西藏地區(qū)，清廷的統(tǒng)治者們創(chuàng)新管理模式，采取了一系列措施，逐步加強(qiáng)了對西藏地區(qū)的有效管轄?！幾詮埛吨袊糯喪贰?/p>

(1)材料一圖A唐朝政府專門設(shè)立的管理西域事務(wù)的機(jī)構(gòu)中，①處應(yīng)是__________。圖B元朝于__________年完成了統(tǒng)一；元朝統(tǒng)治時(shí)期，形成了一個(gè)新的少數(shù)民族__________。圖C所示帝國的創(chuàng)建者為__________。

(2)根據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識，列舉兩例清朝“加強(qiáng)對西藏地區(qū)有效管轄”的措施。歸納出中國古代中央政府對邊疆地區(qū)管理的主要方式。

(3)綜上所述，談?wù)勀銓χ袊糯褡尻P(guān)系發(fā)展的認(rèn)識。

26、文化自信是一個(gè)國家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。為更好地弘揚(yáng)和傳承中國傳統(tǒng)文化，某學(xué)校設(shè)計(jì)了如下探究活動方案，請你參與。材料一：

（1）請寫出圖1中李時(shí)珍藥物學(xué)著作名稱？圖2中明長城東西起止點(diǎn)各自到達(dá)哪里？材料二：它是中國一部編年體通史巨著，它以深邃的歷史眼光，全面總結(jié)了歷朝歷代的政治智慧，記錄了上起戰(zhàn)國，下至宋朝建立之前，總共1362年歷史發(fā)展的軌跡。展示了在這一千多年的時(shí)間里，曾經(jīng)出現(xiàn)的諸多王朝興衰交替的滄桑歷史，揭示了其中蘊(yùn)含的歷史發(fā)展的規(guī)律?！吨袊糯ㄊ份嬕?/p>

（2）材料二介紹的是哪一部通史巨著？它的作者是誰？材料三：元朝戲劇空前發(fā)達(dá)，出現(xiàn)了元曲。元代最優(yōu)秀的雜劇作家是關(guān)漢卿，他一生創(chuàng)作了許多劇本，流傳至今的有10多種。

（3）材料三中關(guān)漢卿的代表作是什么？請寫出“元曲四大家”中除關(guān)漢卿之外任意一位的名字。材料四：“唐詩、宋詞、元曲、明清小說”奏出了唐宋元明清時(shí)代藝術(shù)的最強(qiáng)音，并且超越了它們本身的意義，成為各自時(shí)代的一種藝術(shù)符號，形成了中國文化內(nèi)在的規(guī)律性，呈現(xiàn)出中國文化的內(nèi)在美。

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