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文檔簡介
河南省安陽市安陽縣一中2025屆高三第二次診斷性檢測生物試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.糖元沉積病貯積病是由于遺傳性糖代謝障礙,致使糖元在組織內(nèi)過多沉積而引起的疾病,臨床表現(xiàn)為低血糖等癥狀。下圖為人體糖代謝的部分途徑。糖元沉積?、裥褪?-磷酸葡萄糖酶基因(E)突變所致。據(jù)圖分析,下列說法正確的是A.抑制葡萄糖激酶會制約糖元的合成,并未制約體內(nèi)的細(xì)胞呼吸B.以葡萄糖為底物,細(xì)胞呼吸過程會合成ATP,不需要ATP供能C.血糖濃度低時,正常人體分泌胰島素增加,使血糖濃度恢復(fù)到正常水平D.給糖元沉積?、裥突颊咦⑸湟雀哐撬夭荒苁寡菨舛然謴?fù)到正常水平2.下圖表示某細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成過程,其中X表示一種酶,核糖體a、b、c合成的多肽鏈甲的序列完全相同,核糖體d、e、f合成的多肽鏈乙的序列完全相同。下列相關(guān)敘述正確的是()A.該細(xì)胞合成酶X時需要高爾基體的加工與運(yùn)輸B.核糖體a和d在不同的位置結(jié)合到該mRNA上C.核糖體a、b和c共同參與合成一條多肽鏈甲D.核糖體a和d在mRNA上移動的方向不同3.動物在運(yùn)輸過程中,體內(nèi)皮質(zhì)醇激素的變化能調(diào)節(jié)其對刺激的適應(yīng)能力。如圖為皮質(zhì)醇分泌的調(diào)節(jié)示意圖。據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的()A.下丘腦→垂體→腎上腺皮質(zhì),這條軸線是典型的反饋調(diào)節(jié)B.運(yùn)輸刺激使下丘腦分泌激素,下丘腦是反射弧中的效應(yīng)器C.皮質(zhì)醇作用的靶細(xì)胞有多種,包括下丘腦細(xì)胞和垂體細(xì)胞D.皮質(zhì)醇通過體液運(yùn)輸,體內(nèi)皮質(zhì)醇含量先升高后逐漸恢復(fù)正常4.科研人員通過PCR獲得肝細(xì)胞特異性啟動子——白蛋白啟動子,將該啟動子與Cre重組酶基因結(jié)合構(gòu)建表達(dá)載體,培育出在肝細(xì)胞特異性表達(dá)Cre重組酶的轉(zhuǎn)基因小鼠。下列敘述正確的是A.將該表達(dá)載體導(dǎo)入肝細(xì)胞以獲得轉(zhuǎn)基因小鼠B.PCR獲得白蛋白啟動子需設(shè)計(jì)特異性的引物C.構(gòu)建該表達(dá)載體需要限制酶和DNA聚合酶D.通過核酸分子雜交技術(shù)檢測目的基因是否完成表達(dá)5.森林群落中由于老齡樹木死亡造成林冠層出現(xiàn)空隙,稱為林窗。研究者調(diào)查了某森林中林窗下與林下的土壤動物群落,得到如圖所示的結(jié)果。據(jù)此可以推斷出()A.在各層次中林窗的土壤動物豐富度均高于林下B.林窗下和林下土壤動物種類均隨深度的增加而增加C.光照只影響土壤動物群落的水平結(jié)構(gòu)D.林窗下和林下不同層次的土壤動物種群密度相同6.《柳葉刀》近期發(fā)表的一項(xiàng)研究指出,新冠肺炎患者病情嚴(yán)重與細(xì)胞因子風(fēng)暴(簡稱CS)相關(guān)。病毒入侵機(jī)體后,受感染的上皮細(xì)胞和免疫細(xì)胞產(chǎn)生約15種細(xì)胞因子幫助抵御病毒,細(xì)胞因子會引起更多免疫細(xì)胞透過毛細(xì)血管并激活這些免疫細(xì)胞,被激活的免疫細(xì)胞則會產(chǎn)生更多的細(xì)胞因子,即細(xì)胞因子風(fēng)暴(CS)。由于肺部毛細(xì)血管極為豐富,故血管通透性增加后將產(chǎn)生極其嚴(yán)重的后果,除此以外CS還會引起多種器官的衰竭。以下有關(guān)新冠肺炎的敘述錯誤的是()A.新冠肺炎患者產(chǎn)生細(xì)胞因子風(fēng)暴(CS)是一個負(fù)反饋調(diào)節(jié)過程B.新冠肺炎患者肺部毛細(xì)血管通透性增加會導(dǎo)致肺部組織水腫C.肺炎患者富含毛細(xì)血管的器官(如腎臟)也可能受CS損傷D.服用使免疫細(xì)胞增殖受阻的藥物(如類固醇)可緩解患者的癥狀7.美國科學(xué)家阿格雷和麥金農(nóng)因研究細(xì)胞膜中的通道蛋白獲得了諾貝爾獎,通道蛋白分為兩大類:水通道蛋白和離子通道蛋白,阿格雷成功分離出了水通道蛋白,麥金農(nóng)測出了K+通道蛋白的立體結(jié)構(gòu)。下圖為腎小管上皮細(xì)胞重吸收水分和K+通道蛋白的立體結(jié)構(gòu)的示意圖。下列與通道蛋白有關(guān)的敘述錯誤的是()A.水通道蛋白往往貫穿于磷脂雙分子層中B.K+通道蛋白運(yùn)輸物質(zhì)的方式為協(xié)助擴(kuò)散,不需要消耗ATPC.通道蛋白運(yùn)輸時沒有選擇性,比通道直徑小的物質(zhì)可自由通過D.機(jī)體可通過調(diào)節(jié)細(xì)胞膜上通道蛋白的數(shù)量或開關(guān)來調(diào)節(jié)物質(zhì)的運(yùn)輸8.(10分)下列有關(guān)遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是()A.艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)不能證明DNA是遺傳物質(zhì)B.一對等位基因的堿基序列一定不同,在同源染色體上的位置一般不相同C.原核生物的遺傳物質(zhì)都是DNAD.真核生物細(xì)胞中基因的遺傳都遵循孟德爾遺傳定律二、非選擇題9.(10分)當(dāng)神經(jīng)系統(tǒng)控制心臟活動時,在神經(jīng)元與心肌細(xì)胞之間傳遞的信號是化學(xué)信號還是電信號呢?基于這個問題,科學(xué)家進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。取兩個生理狀態(tài)相同的蛙的心臟A和B,置于成分相同的營養(yǎng)液中,使之保持活性。已知副交感神經(jīng)可以使心率降低。A保留副交感神經(jīng),將B的副交感神經(jīng)剔除,刺激A中的該神經(jīng),A的跳動減慢;從A的營養(yǎng)液中取一些液體注入B的營養(yǎng)液中,B的跳動也減慢。(1)科學(xué)家這樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)基于的假說是_______,預(yù)期結(jié)果是_______。(2)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明了_______。(3)神經(jīng)元與心肌細(xì)胞之間傳遞信號依賴神經(jīng)肌肉接頭(一種突觸),在突觸小體內(nèi)能完成的信號轉(zhuǎn)化是_______。10.(14分)營養(yǎng)缺陷型菌株就是在人工誘變或自發(fā)突變后,微生物細(xì)胞代謝調(diào)節(jié)機(jī)制中的某些酶被破壞,使代謝過程中的某些合成反應(yīng)不能進(jìn)行的菌株。這種菌株能積累正常菌株不能積累的某些代謝中間產(chǎn)物,為工業(yè)生產(chǎn)提供大量的原料產(chǎn)物。以下是實(shí)驗(yàn)人員利用影印法初檢氨基酸缺陷型菌株的過程?;卮鹣铝袉栴}:(1)過程①的接種方法為______,與基本培養(yǎng)基(只含碳源、無機(jī)鹽、水)相比,待測培養(yǎng)皿中特有的成分有______。(2)進(jìn)行②過程培養(yǎng)時,應(yīng)先將絲絨布轉(zhuǎn)印至基本培養(yǎng)基上,原因是______。從______培養(yǎng)基上獲得相應(yīng)的營養(yǎng)缺陷型菌株。釆用影印法培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)是______。(3)為了進(jìn)一步完成對初檢的營養(yǎng)缺陷型菌株的鑒定,實(shí)驗(yàn)人員進(jìn)行了如下操作:①用接種針挑取______(填“菌落A”或“菌落B”)接種于盛有完全培養(yǎng)液的離心管中,28℃振蕩培養(yǎng)1~2天后,離心,取沉淀物用______洗滌3次,并制成菌懸液。②吸取1mL菌懸液加入無菌培養(yǎng)皿中,傾注15mL融化并冷卻至45?50℃的基本培養(yǎng)基,待其冷凝后用記號筆在皿底劃分五個區(qū)域,標(biāo)記為A、B、C、D、E。③在劃分的五個區(qū)域上放入少量分組的氨基酸粉末(如下表所示),經(jīng)培養(yǎng)后,觀察生長圈出現(xiàn)的區(qū)域,從而確定屬于何種氨基酸缺陷型。組別所含氨基酸A組氨酸蘇氨酸谷氨酸天冬氨酸亮氨酸B精氨酸蘇氨酸賴氨酸甲硫氨酸苯丙氨酸C酪氨酸谷氨酸賴氨酸色氨酸丙氨酸D甘氨酸天冬氨酸甲硫氨酸色氨酸絲氨酸E半胱氨酸亮氨酸苯丙氨酸丙氨酸絲氨酸在上述鑒定實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)在培養(yǎng)基A、D區(qū)域出現(xiàn)生長圈,說明該營養(yǎng)缺陷型菌株屬于______。11.(14分)食用辣椒后,通常會產(chǎn)生“熱辣”的感覺。在口腔黏膜或皮膚上存在對辣椒素敏感的感受器,它們也能被較高溫度刺激激活?;卮鹣铝袉栴}:(1)食用辣椒產(chǎn)生“熱辣”感覺時,如果再喝熱飲會__________(填“加重”或“減輕”)該感覺。(2)有些人食用辣椒后還會引起咳嗽,在咳嗽反射過程中,興奮在傳入神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是__________(填“單向”或“雙向”)的;在一般情況下,人可以有意識的控制咳嗽反射,說明__________。(3)夏季吃辣味火鍋時人們會在大汗淋漓的同時面部發(fā)紅,原因是機(jī)體為增加散熱,在下丘腦的__________中樞作用下汗腺分泌加強(qiáng),__________。12.下圖為人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)部分調(diào)節(jié)過程示意圖,A~F表示相關(guān)激素。請據(jù)圖同答:(1)當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時,激素A____(名稱)釋放量增加,該激素由____釋放,而只作用于腎小管和集合管細(xì)胞的原因是____。(2)正常人飯后半小時,血液中____(填字母)激素含量明顯增多,該激素通過____(途徑)使血糖濃度保持穩(wěn)態(tài)。(3)受到寒冷刺激時,激素B、E、F中分泌量首先增加的是____,F(xiàn)的增多對B、E分泌的產(chǎn)生____。(4)研究者給家兔注射鏈脲佐菌素(一種可以特異性破壞胰島B細(xì)胞的藥物),一段時間后測定血液中的激素D的含量,預(yù)期與對照組相比,血液中激素D含量____。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】
【詳解】A、抑制葡萄糖激酶會制約6-磷酸葡萄糖的生成,抑制糖元的合成,并制約體內(nèi)的細(xì)胞呼吸,A錯誤;B、據(jù)圖分析,葡萄糖需要先轉(zhuǎn)化為6-磷酸葡萄糖才能進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為丙酮酸被呼吸作用利用,這一過程需要消耗ATP,B錯誤;C、血糖濃度高時,正常人體分泌胰島素增加,使血糖濃度恢復(fù)到正常水平,C錯誤;D、糖元沉積病Ⅰ型是6-磷酸葡萄糖酶基因(E)突變所致的肝糖原不能水解的低血糖,給糖元沉積?、裥突颊咦⑸湟雀哐撬夭荒苁寡菨舛然謴?fù)到正常水平,D正確.所以D選項(xiàng)是正確的?!军c(diǎn)睛】據(jù)圖分析:6-磷酸葡萄糖在酶的作用下可生成糖原、丙酮酸,其經(jīng)過水解可以生成葡萄糖,細(xì)胞呼吸的啟動需要ATP供能,同時糖原與非糖物質(zhì)可以在沒的作用下生成6-磷酸葡萄糖。2、B【解析】
分析題圖可知,該圖表示原核細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的表達(dá)過程,包括DNA的轉(zhuǎn)錄與翻譯,酶X表示RNA聚合酶,具有解旋DNA與催化RNA形成的作用?!驹斀狻緼、題圖中表示該細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄和翻譯同時發(fā)生,可推斷該細(xì)胞為原核細(xì)胞,細(xì)胞中不存在高爾基體,A錯誤;B、核糖體a和d合成不同的多肽鏈,即識別不同的啟動子,在mRNA的不同位置上結(jié)合開始翻譯,B正確;C、核糖體a、b、c各自合成一條多肽鏈甲,C錯誤;D、分析題圖可知,核糖體c到a合成的多肽鏈依次增長,即核糖體a在mRNA上由右向左移動,核糖體f到e合成的多肽鏈依次增長,即核糖體d在mRNA上同樣是由右向左移動,核糖體a和d在mRNA上移動的方向相同,D錯誤;故選B。3、A【解析】
動物運(yùn)輸?shù)倪^程中,精神緊張、焦慮不安等狀態(tài)的刺激,刺激產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳遞到下丘腦,下丘腦分泌促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素,作用于垂體,垂體分泌促腎上腺皮質(zhì)激素作用于腎上腺皮質(zhì),腎上腺皮質(zhì)分泌皮質(zhì)醇作用于細(xì)胞。【詳解】A、下丘腦→促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素→垂體→促腎上腺皮質(zhì)激素→腎上腺皮質(zhì)→皮質(zhì)醇,這條軸線是典型的分級調(diào)節(jié),A錯誤;B、運(yùn)輸刺激使下丘腦分泌激素過程屬于反射,傳出神經(jīng)末梢和下丘腦一起構(gòu)成反射弧中的效應(yīng)器,B正確;C、皮質(zhì)醇可以作用于相應(yīng)的組織細(xì)胞起作用,也可以通過負(fù)反饋?zhàn)饔糜谙虑鹉X細(xì)胞和垂體細(xì)胞,C正確;D、動物在運(yùn)輸過程中,先通過下丘腦和垂體促進(jìn)皮質(zhì)醇的分泌,皮質(zhì)醇分泌過多又會抑制下丘腦和垂體的活動,因此體內(nèi)皮質(zhì)醇含量先升高后逐漸恢復(fù)正常,D正確。
故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查激素調(diào)節(jié)知識,關(guān)鍵是要求學(xué)生理解激素的反饋調(diào)節(jié)和分級調(diào)節(jié)過程是解題。4、B【解析】將該表達(dá)載體導(dǎo)入受精卵以獲得轉(zhuǎn)基因小鼠,A錯誤;PCR技術(shù)需設(shè)計(jì)特異性的引物,B正確;構(gòu)建該表達(dá)載體需要限制酶和DNA連接酶,C錯誤;檢測目的基因是否完成表達(dá)常用抗原抗體雜交技術(shù),D錯誤。5、A【解析】
分析柱形圖:隨著枯落物層的深度的增加,土壤動物種類數(shù)逐漸減少,但林窗和林下不同層次的土壤動物種群密度不相同,在各層次中林窗的土壤動物豐富度均高于林下?!驹斀狻緼、由圖可知,在各層次中林窗的土壤動物豐富度均高于林下,A正確;B、由圖可知,林窗和林下土壤動物種類隨深度的增加而減少,B錯誤;C、隨著枯落物層的深度的增加,土壤動物種類數(shù)逐漸減少,由此可知光照明顯影響了土壤動物群落的垂直結(jié)構(gòu),C錯誤;D、由圖可知,林窗和林下不同層次的土壤動物種群密度各不相同,D錯誤。故選A。6、A【解析】
反饋調(diào)節(jié)是指系統(tǒng)本身工作的效果,反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作,這種方式叫反饋調(diào)節(jié),受病毒侵染的免疫細(xì)胞會產(chǎn)生細(xì)胞因子,細(xì)胞因子繼續(xù)激活更多的免疫細(xì)胞產(chǎn)生更多的細(xì)胞因子,這種調(diào)節(jié)方式叫正反饋調(diào)節(jié)?!驹斀狻緼、根據(jù)題干信息“細(xì)胞因子會引起更多免疫細(xì)胞透過毛細(xì)血管并激活這些免疫細(xì)胞,被激活的免疫細(xì)胞則會產(chǎn)生更多的細(xì)胞因子”可知,新冠肺炎患者產(chǎn)生細(xì)胞因子風(fēng)暴(CS)是一個正反饋調(diào)節(jié)過程,A錯誤;B、毛細(xì)血管通透性增加,導(dǎo)致血漿滲透壓降低,引起肺部組織水腫,B正確;C、CS還會引起多種器官的衰竭可知肺炎患者富含毛細(xì)血管的器官(如腎臟)也可能受CS損傷,C正確;D、服用使免疫細(xì)胞增殖受阻的藥物,使免疫細(xì)胞產(chǎn)生較少的細(xì)胞因子,有利于患者癥狀的緩解,D正確。故選A。7、C【解析】
根據(jù)圖示分析,“腎小管對水的重吸收是在水通道蛋白參與下完成的”,說明水分子的重吸收屬于協(xié)助擴(kuò)散。K+借助K+通道蛋白順濃度梯度運(yùn)輸,不需要消耗ATP,屬于協(xié)助擴(kuò)散?!驹斀狻緼、通過左側(cè)的圖可知,水通道蛋白往往貫穿于磷脂雙分子層中,A正確;B、通過中間圖示和右側(cè)圖示可知,K+從高濃度一側(cè)到低濃度一側(cè),通過K+通道蛋白運(yùn)輸,不需要消耗ATP,屬于協(xié)助擴(kuò)散,B正確;C、通道蛋白運(yùn)輸時具有選擇性,C錯誤;D、由圖可知,水分子和K+的運(yùn)輸需要借助通道蛋白來實(shí)現(xiàn),機(jī)體可通過調(diào)節(jié)細(xì)胞膜上通道蛋白的數(shù)量或開關(guān)來調(diào)節(jié)物質(zhì)的運(yùn)輸,D正確。故選C。8、C【解析】
1、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌;艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)。2、孟德爾遺傳定律的適用范圍:真核生物、有性生殖、核基因的遺傳?!驹斀狻緼、艾弗里所做的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),證明DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì),A錯誤;B、等位基因是位于一對同源染色體的相同位置上控制著相對性狀的一對基因,因此其堿基序列一定不同,但在同源染色體上的位置相同,B錯誤;C、細(xì)胞生物包括(真核生物和原核生物)遺傳物質(zhì)都是DNA,C正確;D、真核生物中的細(xì)胞質(zhì)基因不遵循孟德爾遺傳定律,D錯誤。故選C。二、非選擇題9、在神經(jīng)元與心肌細(xì)胞之間傳遞的信號是化學(xué)信號B心臟的跳動減慢假說正確(神經(jīng)細(xì)胞釋放化學(xué)物質(zhì),使心肌跳動減慢)電信號—化學(xué)信號【解析】
分析題意可知,在該實(shí)驗(yàn)中心臟A保留副交感神經(jīng),A跳動減慢;剃除心臟B的副交感神經(jīng),往心臟B的營養(yǎng)液中加入心臟A的營養(yǎng)液,B的跳動也減慢,說明A的營養(yǎng)液中含有某種物質(zhì)使B心臟的跳動減慢,即證明當(dāng)神經(jīng)系統(tǒng)控制心臟活動時,在神經(jīng)元與心肌細(xì)胞之間傳遞的信號是化學(xué)信號?!驹斀狻浚?)科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)操作中將A心臟的液體轉(zhuǎn)移至B心臟中,說明科學(xué)家提出的假說是神經(jīng)元與心肌細(xì)胞之間傳遞的信號是化學(xué)信號;實(shí)驗(yàn)預(yù)期是指與假說相符的實(shí)驗(yàn)預(yù)測,將A的培養(yǎng)液中的物質(zhì)轉(zhuǎn)移給B后,化學(xué)信號也會隨之轉(zhuǎn)移給B,所以預(yù)期結(jié)果是B心臟跳動減慢;(2)B的跳動減慢說明確實(shí)是A的副交感神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生了一種化學(xué)物質(zhì),不僅可以使A的心臟跳動減慢,也可以轉(zhuǎn)移至B心臟處使B的跳動減慢;(3)神經(jīng)沖動傳來時,突觸前膜的突觸小泡受到刺激釋放神經(jīng)遞質(zhì)并作用于后膜,故在突觸小體內(nèi)完成的信號轉(zhuǎn)化為電信號—化學(xué)信號?!军c(diǎn)睛】神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動時,產(chǎn)生的神經(jīng)沖動在突觸間傳遞的過程中,會發(fā)生電信號-化學(xué)信號-電信號的轉(zhuǎn)化,本實(shí)驗(yàn)結(jié)合該過程,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究神經(jīng)元與心肌細(xì)胞之間的信號傳遞方式,要求學(xué)生能夠理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行回答。10、稀釋涂布平板法氨基酸防止將特定營養(yǎng)成分帶入培養(yǎng)基完全同種菌株的接種位置相同菌落A無菌水天冬氨酸缺陷型【解析】
分析題圖:圖中首先利用稀釋涂布平板法分離細(xì)菌,然后運(yùn)用“影印法”將菌種接種到兩種培養(yǎng)基中:基本培養(yǎng)基、完全培養(yǎng)基。在基本培養(yǎng)基中,氨基酸缺陷型菌株不能生長,而在完全培養(yǎng)基中能夠生長,據(jù)此可以選擇出氨基酸缺陷型菌株。【詳解】(1)根據(jù)過程①培養(yǎng)的效果圖可以判斷,該過程所采用的接種方法為稀釋涂布平板法。圖示為實(shí)驗(yàn)人員利用影印法初檢氨基酸缺陷型菌株的過程,據(jù)此可知:與基本培養(yǎng)基(只含碳源、無機(jī)鹽、水)相比,待測培養(yǎng)皿中的特有的成分有氨基酸。(2)為了防止將特定營養(yǎng)成分帶入培養(yǎng)基,進(jìn)行②過程培養(yǎng)時,應(yīng)先將絲絨布轉(zhuǎn)印至基本培養(yǎng)基上。氨基酸缺陷型菌株只能在完全培養(yǎng)基或補(bǔ)充了相應(yīng)的氨基酸的基本培養(yǎng)基中生長,因此應(yīng)從題圖中完全培養(yǎng)基上獲得相應(yīng)的營養(yǎng)缺陷型菌株。釆用影印法培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)是同種菌株的接種位置相同。(3)為了進(jìn)一步完成對初檢的營養(yǎng)缺陷型菌株的鑒定,結(jié)合對(2)的分析可知:①用接種針挑取菌落A接種并培養(yǎng);離心后菌株存在于沉淀物中,為了防止雜菌污染,需取沉淀物用無菌水洗滌3次,并制成菌懸液。③表中信息顯示:A、D區(qū)域含有、其它區(qū)域不含有的氨基酸是天冬氨酸,而實(shí)驗(yàn)結(jié)果只有A、D區(qū)域出現(xiàn)生長圈,說明該營養(yǎng)缺陷型菌株屬于天冬氨酸缺陷型?!军c(diǎn)睛】本題考查了微生物的分離與培養(yǎng)的有關(guān)知識,要求考生能夠根據(jù)題干信息確定該菌種的篩選過程,同時能夠根據(jù)表格信息確實(shí)菌體缺陷的氨基酸種類,意在考查考生的信息處理能力。11、加重單向低級中樞受相應(yīng)高級中樞的調(diào)控體溫調(diào)節(jié)皮膚毛細(xì)血管舒張,血流量增加【解析】
體溫調(diào)節(jié)過程涉及神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié),調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,當(dāng)人體接受到炎熱的刺激,會通過很多種途徑來增加散熱以維持體溫的穩(wěn)定,例如皮膚毛細(xì)血管舒張,汗腺分泌汗液增加等,識記體溫調(diào)節(jié)的過程是本題的解題關(guān)鍵?!驹斀狻浚?)辣椒素本身已經(jīng)刺激感受器傳遞了興奮,若再喝熱水會增加對該感受器的刺激強(qiáng)度,所以會加重這種感覺;(2)在人體內(nèi)部的反射活動中,興奮只能由感受器開始,傳遞到效應(yīng)器為止,所以興奮傳導(dǎo)的方向?yàn)閱蜗虻?;人有意識的控制咳嗽,表明大腦這種高級中樞對低級中樞具有調(diào)控作用;(3)人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦;增加散熱的途徑包括汗腺分泌加強(qiáng)、皮膚毛細(xì)血管舒張,血流量增加等?!军c(diǎn)睛】該題的易錯點(diǎn)為反射活動中興奮傳導(dǎo)的方向的確定,由于一般強(qiáng)調(diào)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)具有雙向性,學(xué)生在類似題的分析中常常出錯,一般在強(qiáng)調(diào)生物體內(nèi)部、一
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