2022年江蘇省南京師范大學(xué)附屬中學(xué)宿遷分校八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末考試模擬試題含解析_第1頁
2022年江蘇省南京師范大學(xué)附屬中學(xué)宿遷分校八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末考試模擬試題含解析_第2頁
2022年江蘇省南京師范大學(xué)附屬中學(xué)宿遷分校八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末考試模擬試題含解析_第3頁
2022年江蘇省南京師范大學(xué)附屬中學(xué)宿遷分校八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末考試模擬試題含解析_第4頁
2022年江蘇省南京師范大學(xué)附屬中學(xué)宿遷分校八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末考試模擬試題含解析_第5頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.下列線段長能構(gòu)成三角形的是()A.3、4、8 B.2、3、6 C.5、6、11 D.5、6、102.已知是一個完全平方式,則等于()A.8 B. C. D.3.已知三角形兩邊的長分別是和,則此三角形第三邊的長可能是()A. B. C. D.4.的平方根是()A.9 B.9或-9 C.3 D.3或-35.如圖,在中,點為的中點,平分,且于點,延長交于點.若,,則的長為()A.5 B.6 C.7 D.86.在數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們在練習(xí)畫邊上的高時,有一部分同學(xué)畫出下列四種圖形,請你判斷一下,正確的是()A. B.C. D.7.使分式有意義的的取值范是()A. B. C. D.8.11名同學(xué)參加數(shù)學(xué)競賽初賽,他們的等分互不相同,按從高分錄到低分的原則,取前6名同學(xué)參加復(fù)賽,現(xiàn)在小明同學(xué)已經(jīng)知道自己的分?jǐn)?shù),如果他想知道自己能否進(jìn)入復(fù)賽,那么還需知道所有參賽學(xué)生成績的()A.平均數(shù)B.中位數(shù)C.眾數(shù)D.方差9.如圖,用四個螺絲將四條不可彎曲的木條圍成一個木框,不計螺絲大小,其中相鄰兩螺絲的距離依序為2、3、4、6,且相鄰兩木條的夾角均可調(diào)整.若調(diào)整木條的夾角時不破壞此木框,則任兩螺絲的距離之最大值為何?A.5 B.6 C.7 D.1010.下列圖標(biāo)是節(jié)水、節(jié)能、低碳和綠色食品的標(biāo)志,其中是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.11.下列交通標(biāo)志是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.12.圖1中,每個小正方形的邊長為1,的三邊a,b,c的大小關(guān)系是()A.a(chǎn)<c<b B.a(chǎn)<b<c C.c<a<b D.c<b<a二、填空題(每題4分,共24分)13.已知平行四邊形的面積是,其中一邊的長是,則這邊上的高是_____cm.14.若分式的值為0,則x=_____.15.在平面直角坐標(biāo)系中,點A,B的坐標(biāo)分別為(3,5),(3,7),直線y=2x+b與線段AB有公共點,則b的取值范圍是______.16.實數(shù)81的平方根是_____.17.如圖,長方形的面積為,延長至點,延長至點,已知,則的面積為(用和的式子表示)__________.18.命題“對頂角相等”的條件是_______,結(jié)論是__________,它是___命題(填“真”或“假”).三、解答題(共78分)19.(8分)我縣某家電公司營銷點對自去年10月份至今年3月份銷售兩種不同品牌冰箱的數(shù)量做出統(tǒng)計,數(shù)據(jù)如圖所示.根據(jù)圖示信息解答下列問題:(1)請你從平均數(shù)角度對這6個月甲、乙兩品牌冰箱的銷售量作出評價;(2)請你從方差角度對這6個月甲、乙兩品牌冰箱的銷售情況作出評價;(3)請你依據(jù)折線圖的變化趨勢,對營銷點以后的進(jìn)貨情況提出建議;20.(8分)如圖,已知BD是△ABC的角平分線,點E、F分別在邊AB、BC上,ED∥BC,EF∥AC.求證:BE=CF.21.(8分)先化簡,再求值:(x+3)(x﹣3)﹣x(x﹣2),其中x=1.22.(10分)綜合與實踐(1)問題發(fā)現(xiàn)如圖1,和均為等邊三角形,點在同一直線上,連接.請寫出的度數(shù)及線段之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.(2)類比探究如圖2,和均為等腰直角三角形,,點在同一直線上,為中邊上的高,連接.填空:①的度數(shù)為____________;②線段之間的數(shù)量關(guān)系為_______________________________.(3)拓展延伸在(2)的條件下,若,則四邊形的面積為______________.23.(10分)如圖,為的角平分線,于點,于點,連接交于點,.探究:判斷的形狀,并說明理由;發(fā)現(xiàn):與之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系,請直接寫出你的結(jié)論,不必說明理由.24.(10分)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BD平分∠ABC交AC于點D,過點D作DE⊥AB交AB于點E,過C作CF∥BD交ED于F.(1)求證:△BED≌△BCD;(2)若∠A=36°,求∠CFD的度數(shù).25.(12分)甲、乙兩校參加學(xué)生英語口語比賽,兩校參賽人數(shù)相等.比賽結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生成績分別為7分、1分、9分、10分(滿分為10分),乙校平均分是1.3分,乙校的中位數(shù)是1分.依據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制了如下尚不完整的甲校成績統(tǒng)計表和乙校成績統(tǒng)計圖;甲校成績統(tǒng)計表分?jǐn)?shù)7分1分9分10分人數(shù)110■1(1)請你將乙校成績統(tǒng)計圖直接補(bǔ)充完整;(2)請直接寫出甲校的平均分是,甲校的中位數(shù)是,甲校的眾數(shù)是,從平均分和中位數(shù)的角度分析校成績較好(填“甲”或“乙”).26.(1)解方程:(2)計算:3a(2a2-9a+3)-4a(2a-1)(3)計算:()×()+|-1|+(5-2π)0(4)先化簡,再求值:(xy2+x2y),其中x=,y=.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【分析】根據(jù)三角形任意兩邊之和都大于第三邊逐個判斷即可.【詳解】解:A、3+4<8,不符合三角形三邊關(guān)系定理,故本選項錯誤;B、2+3<6,不符合三角形三邊關(guān)系定理,故本選項錯誤;C、5+6=11,不符合三角形三邊關(guān)系定理,故本選項錯誤;D、5+6>10,6+10>5,5+10>6,符合三角形三邊關(guān)系定理,故本選項正確;故選D.【點睛】本題考查了三角形的三邊關(guān)系定理的應(yīng)用,主要考查學(xué)生對三角形的三邊關(guān)系定理的理解能力,注意:三角形的兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊之差小于第三邊.2、C【分析】本題考查的是完全平方公式的應(yīng)用,首尾是a和8b的平方,所以中間項應(yīng)為a和8b的乘積的2倍.【詳解】∵a2-N×ab+64b2是一個完全平方式,

∴這兩個數(shù)是a和8b,

∴Nab=±1ab,

解得N=±1.

故選:C.【點睛】此題考查完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征,兩數(shù)的平方和加上或減去它們乘積的2倍,根據(jù)平方項確定出這兩個數(shù)是求解的關(guān)鍵.3、C【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系可直接解答本題.【詳解】解:三角形的兩邊長分別是3和8,設(shè)第三邊長為c,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系可得:,可知c可取值8;故選:C.【點睛】本題是基礎(chǔ)題,根據(jù)已知的兩邊的長度,求出第三條邊的取值范圍,即可正確解答.4、D【分析】根據(jù)算術(shù)平方根的定義和平方根的定義計算即可.【詳解】解:∵=9∴的平方根為3或-3故選D.【點睛】此題考查的是算術(shù)平方根和平方根的計算,掌握算術(shù)平方根的定義和平方根的定義是解決此題的關(guān)鍵.5、B【分析】根據(jù)平分,且可得△ADB≌△ADN,得到BD=DN,AN=AB=4,根據(jù)三角形中位線定理求出NC,計算即可.【詳解】解:∵平分,且∴,在△ADB和△ADN中,∴△ADB≌△ADN(ASA)

∴BD=DN,AN=AB=4,

∵點為的中點,

∴NC=2DM=2,

∴AC=AN+NC=6,

故選B.【點睛】本題考查的是三角形中位線定理、全等三角形的判定和性質(zhì),三角形的中位線平行于第三邊,且等于第三邊的一半.6、C【分析】根據(jù)三角形的高的概念直接觀察圖形進(jìn)行判斷即可得出答案.【詳解】解:AC邊上的高應(yīng)該是過B作BE⊥AC,符合這個條件的是C,A,B,D都不過B點,故錯誤;故選C.【點睛】本題主要考查了利用基本作圖做三角形高的方法,正確的理解三角形高的定義是解決問題的關(guān)鍵.7、A【分析】分式有意義,即分母不等于0,從而可得解.【詳解】解:分式有意義,則,即,故選:A【點睛】本題考查了分式,明確分式有意義的條件是分母不等于0是解題關(guān)鍵.8、B【解析】試題分析:由于總共有11個人,且他們的分?jǐn)?shù)互不相同,第6的成績是中位數(shù),要判斷是否進(jìn)入前6名,知道中位數(shù)即可.故答案選B.考點:中位數(shù).9、C【解析】依題意可得,當(dāng)其中一個夾角為180°即四條木條構(gòu)成三角形時,任意兩螺絲的距離之和取到最大值,為夾角為180°的兩條木條的長度之和.因為三角形兩邊之和大于第三邊,若長度為2和6的兩條木條的夾角調(diào)整成180°時,此時三邊長為3,4,8,不符合;若長度為2和3的兩條木條的夾角調(diào)整成180°時,此時三邊長為4,5,6,符合,此時任意兩螺絲的距離之和的最大值為6;若長度為3和4的兩條木條的夾角調(diào)整成180°時,此時三邊長為2,6,7,符合,此時任意兩螺絲的距離之和的最大值為7;若長度為4和6的兩條木條的夾角調(diào)整成180°時,此時三邊長為2,3,10,不符合.綜上可得,任意兩螺絲的距離之和的最大值為7,故選C10、D【分析】軸對稱圖形的概念是:某一圖形沿一直線折疊后的兩部分能夠完全重合,這樣的圖形是軸對稱圖形,根據(jù)這一概念對各選分析判斷,利用排除法求解即可.【詳解】A.不是軸對稱圖形,所以本選項錯誤;B.不是軸對稱圖形,所以本選項錯誤;C.不是軸對稱圖形,所以本選項錯誤;D.是軸對稱圖形,所以本選項正確.故選D【點睛】本題考查的知識點是軸對稱圖形的概念,利用軸對稱圖形的特點是“對折后兩部分能夠完全重合”逐條進(jìn)行對比排除是關(guān)鍵.11、C【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念求解.【詳解】A、不是軸對稱圖形,故錯誤;B、不是軸對稱圖形,故錯誤;C、是軸對稱圖形,故正確;D、不是軸對稱圖形,故錯誤.故選:C.【點睛】本題考查了軸對稱圖形的概念:軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合.12、C【解析】通過小正方形網(wǎng)格,可以看出AB=4,AC、BC分別與三角形外構(gòu)成直角三角形,再利用勾股定理可分別求出AC、BC,然后比較三邊的大小即可.解答:解:∵AC==5=,BC=AB=4=,∴b>a>c,即c<a<b.故選C.二、填空題(每題4分,共24分)13、【分析】根據(jù)平行四邊形的面積公式:S=ah,計算即可.【詳解】設(shè)這條邊上的高是h,由題意知,,解得:,故填:.【點睛】本題考查平行四邊形面積公式,屬于基礎(chǔ)題型,牢記公式是關(guān)鍵.14、-1【分析】根據(jù)分式值為零的條件計算即可;【詳解】解:由分式的值為零的條件得x+1=0,x﹣2≠0,即x=﹣1且x≠2故答案為:﹣1.【點睛】本題主要考查了分式值為零的條件,準(zhǔn)確計算是解題的關(guān)鍵.15、-1≤b≤1【分析】由一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征結(jié)合直線與線段有公共點,即可得出關(guān)于b的一元一次不等式,解之即可得出b的取值范圍.【詳解】解:當(dāng)x=3時,y=2×3+b=6+b,∴若直線y=2x+b與線段AB有公共點,則,解得-1≤b≤1故答案為:-1≤b≤1.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,利用一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征結(jié)合直線與線段有公共點,列出關(guān)于b的一元一次不等式是解題的關(guān)鍵.16、±1【分析】根據(jù)平方根的定義即可得出結(jié)論.【詳解】解:實數(shù)81的平方根是:±=±1.故答案為:±1【點睛】此題考查的是求一個數(shù)的平方根,掌握平方根的定義是解決此題的關(guān)鍵.17、【分析】畫出圖形,由三角形面積求法用邊長表示出,進(jìn)行運(yùn)算整體代入即可.【詳解】解:設(shè),,,,∴==∵如圖:,∴=,∵,,∴【點睛】本題主要考查了多項式乘法與圖形面積,解題關(guān)鍵是用代數(shù)式正確表示出圖形面積.18、兩個角是對頂角這兩個角相等真【分析】根據(jù)命題由條件和結(jié)論組成,得到此命題的條件是“兩個角是對頂角”,結(jié)論是“這兩個角相等”,然后根據(jù)對頂角的性質(zhì)判斷命題的真假性.【詳解】解:命題“對頂角相等”的條件:兩個角是對頂角;結(jié)論:這兩個角相等;由對頂角的性質(zhì)可知:這個命題是真命題.故答案為:兩個角是對頂角,這兩個角相等,真.【點睛】本題考查了命題的結(jié)構(gòu)與分類,掌握命題的結(jié)構(gòu)、分類并能運(yùn)用所學(xué)知識時行準(zhǔn)確判斷是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)甲、乙兩品牌冰箱的銷售量相同;(2)乙品牌冰箱的銷售量比甲品牌冰箱的銷售量穩(wěn)定;(3)從折線圖來看,甲品牌冰箱的月銷售量呈上升趨勢,進(jìn)貨時可多進(jìn)甲品牌冰箱.【分析】(1)由平均數(shù)的計算公式進(jìn)行計算;(2)由方差的計算公式進(jìn)行計算;(3)依據(jù)折線圖的變化趨勢,對銷售量呈上升趨勢的冰箱,進(jìn)貨時可多進(jìn).【詳解】解:(1)依題意得:甲平均數(shù):;乙平均數(shù):;所以這6個月甲、乙兩品牌冰箱的銷售量相同(2)依題意得:甲的方差為:;乙的方差為:;∵所以6個月乙品牌冰箱的銷售量比甲品牌冰箱的銷售量穩(wěn)定;(3)建議如下:從折線圖來看,甲品牌冰箱的月銷售量呈上升趨勢,進(jìn)貨時可多進(jìn)甲品牌冰箱.【點睛】本題考查了平均數(shù)和方差,從折線統(tǒng)計中獲取信息的能力,熟悉相關(guān)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.20、證明見解析.【解析】試題分析:先利用平行四邊形性質(zhì)證明DE=CF,再證明EB=ED,即可解決問題.試題解析:∵ED∥BC,EF∥AC,∴四邊形EFCD是平行四邊形,∴DE=CF,∵BD平分∠ABC,∴∠EBD=∠DBC,∵DE∥BC,∴∠EDB=∠DBC,∴∠EBD=∠EDB,∴EB=ED,∴EB=CF.考點:平行四邊形的判定與性質(zhì).21、2x﹣2,-3【解析】解:原式=x2﹣2﹣x2+2x=2x﹣2.當(dāng)x=3時,原式=2×3﹣2=﹣3.22、(1),證明詳見解析;(2)①;②;(3)35【分析】(1)和均為等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)即可證得,所以即可求出,證明出.(2)①和均為等腰直角三角形,可證的,因為,所以∠CED=∠CDE=45°,可得出,②為中邊上的高,則DE=2CM,由全等可知EB=AD,即可得.(3)四邊形的面積等于△ACE的面積加上△AEB的面積,根據(jù)已知條件利用三角形的面積公式即可求解.【詳解】(1)結(jié)論:證明:和均為等邊三角形∵∴在和中,∴∴∴∠(2)解:∵∴∴在和中,∴∵△DCE是等腰直角三角形∴∠CDE=∠CED=45°∴∴∵∴EB=AD∵為中邊上的高∴DE=2CM∴(3)∵,∴AE=10【點睛】本題考查的是三角形的綜合問題,其中包括等腰三角形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),掌握這幾個知識點是解題的關(guān)鍵.23、探究:△AEF是等邊三角形,理由見解析;發(fā)現(xiàn):DO=AD【分析】(1)根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到DE=DF,證明Rt△AED≌Rt△AFD,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到AE=AF,根據(jù)有一個角為60°的等腰三角形是等邊三角形即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)、30°角所對直角邊等于斜邊的一半計算即可.【詳解】探究:△AEF是等邊三角形.理由如下:∵AD為△ABC的角平分線,DE⊥AB,DF⊥AC,∴DE=DF,∠AED=∠AFD=90°.在Rt△AED和Rt△AFD中,∵,∴Rt△AED≌Rt△AFD(HL),∴AE=AF.∵∠BAC=60°,∴△AEF是等邊三角形.發(fā)現(xiàn):DO=AD.理由如下:∵AD為△ABC的角平分線,∠BAC=60°,∴∠EAD=30°,∴DE=AD.∵△AEF是等邊三角形,AD為△ABC的角平分線,∴∠AEF=60°,AD⊥EF.∵DE⊥AB,∴∠DEA=90°,∴∠DEO=30°,∴OD=DE,∴DO=AD.【點睛】本題考查了等邊三角形的判定和性質(zhì)、30°角所對直角邊等于斜邊的一半的性質(zhì),掌握30°角所對直角邊等于斜邊的一半是解答本題的關(guān)鍵.24、(1)證明見解析;(2)63°【解析】(1)根據(jù)角平分線的性質(zhì)和全等三角形的判定解答即可;(2)根據(jù)三角形的內(nèi)角和和三角形外角以及平行線的性質(zhì)解答即可.【詳解】(1)證明:∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BD平分∠ABC交AC于點D,過點D作DE⊥AB交AB于點E,∴∠BED=∠BCD=90°,∴ED=DC,在Rt△BED與Rt△BCD中ED=DCBD=BD∴Rt△BED≌Rt△BCD(HL);(2)∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BD平分∠ABC交AC于點D,∠A=36°,∴∠ABD=∠DBC=27°,∴∠BDC=63°,∵CF∥BD,∴∠CFD=∠BDC=63°.【點睛】此題考查全等三角形的判定和性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)角平分線的性質(zhì)和全等三角形的判定解答.25、(1)見解析;(2)1.3分,7分,7分,乙

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