2021年北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)期中考試卷【帶答案】(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每題2分，共30分）1、下列物體重力約為1N的是（）A．一枚大頭針 B．兩個(gè)雞蛋 C．一頭奶牛 D．一個(gè)籃球2、能正確反映水中的筷子看起來(lái)向上偏折的光路是（）A．B．C．D．3、下列關(guān)于凸透鏡應(yīng)用的說(shuō)法，正確的是（）A．近視眼需要佩戴凸透鏡來(lái)矯正B．放大鏡成正立、放大的實(shí)像C．用手機(jī)掃描二維碼時(shí)，應(yīng)使二維碼位于手機(jī)鏡頭一倍焦距之內(nèi)D．要使投影儀成像變大，應(yīng)使投影儀遠(yuǎn)離屏幕，同時(shí)使鏡頭靠近投片4、俗話說(shuō)“雞蛋碰石頭﹣﹣?zhàn)圆涣苛Α?，從物理學(xué)角度看（）A．石頭對(duì)雞蛋的作用力更大B．先有石頭對(duì)雞蛋的作用力C．雞蛋對(duì)石頭的沒有作用力D．石頭和雞蛋間同時(shí)有等大的相互作用力5、端午節(jié)吃粽子是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗．對(duì)“煮粽子”的情景分析正確的是（）A．粽子溫度升高，是通過(guò)做功的方式來(lái)增大內(nèi)能B．鍋邊沿冒出的大量“白氣”是水蒸氣C．“粽子飄香”說(shuō)明分子在不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)D．水溫升高，水的比熱容變大6、四沖程汽油機(jī)在工作過(guò)程中，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的沖程是（）A．吸氣沖程 B．壓縮沖程 C．做功沖程 D．排氣沖程7、如圖所示，一根彈簧一端固定在豎直墻上，在彈性限度內(nèi)用手水平向右拉伸彈簧的另一端，下列有關(guān)“彈簧形變產(chǎn)生的力”描述正確的是（）A．手對(duì)彈簧的拉力B．彈簧對(duì)手的拉力C．墻對(duì)彈簧的拉力D．以上說(shuō)法都不正確8、如圖所示電路中，甲、乙兩處分別接入電流表或電壓表．當(dāng)S閉合后，為使兩燈均能發(fā)光，則（）A．甲接入電流表，乙接入電壓表B．甲、乙均接入電流表C．甲、乙均接入電壓表D．甲接入電壓表，乙接入電流表9、下列關(guān)于圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是（）A．圖甲中，小孔成的是倒立的虛像B．圖乙中，人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼C．圖丙中，白光通過(guò)三棱鏡要分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、灰、紫七色光D．圖丁中，漫反射的光線雜亂無(wú)章不遵循光的反射定律10、生活中人們常常利用物體的慣性．下列描述正確的是（）A．標(biāo)槍運(yùn)動(dòng)員通過(guò)助跑提高成績(jī)，利用了運(yùn)動(dòng)員自身的慣性B．緊固錘頭時(shí)撞擊錘柄的下端，利用了錘柄的慣性C．拍打窗簾清除上面的浮灰，利用了窗簾的慣性D．將臉盆里的水潑出去，利用了水的慣性11、現(xiàn)在全市各校都在開展“足球進(jìn)校園”活動(dòng)．關(guān)于同學(xué)們?cè)谧闱虮荣愔猩婕暗降奈锢碇R(shí)，下列分析錯(cuò)誤的是（）A．足球鞋底凹凸不平，是為了增大與地面的摩擦力B．足球能在空中飛行，是因?yàn)槭艿搅诉\(yùn)動(dòng)員的腳對(duì)它有力的作用C．用頭頂足球攻門時(shí)，頭感到疼，說(shuō)明物體間力的作用是相互的D．守門員一下子抱住射門的足球，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)12、如圖展示了幾位同學(xué)使用彈簧測(cè)力計(jì)的情景，哪位同學(xué)的測(cè)量方法是錯(cuò)誤的（）A．B．C．D．13、如圖題圖所示，向兩支同樣的試管中注入質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體，發(fā)現(xiàn)液面在同一水平線上，比較甲、乙兩種液體對(duì)試管底部的壓強(qiáng)（）A．甲大 B．乙大 C．一樣大 D．無(wú)法確定14、材料相同的甲、乙兩個(gè)物體分別掛在杠桿A、B兩端，O為支點(diǎn)（OA＜OB），如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)．如果將甲、乙物體（不溶于水）浸沒于水中，杠桿將會(huì)A．A端下沉 B．B端下沉 C．仍保持平衡 D．無(wú)法確定15、下列說(shuō)法中正確的是（）A．“風(fēng)吹草動(dòng)”，草受到了力，說(shuō)明沒有施力物體的力也是存在的B．運(yùn)動(dòng)員將足球踢出，球在空中飛行是因?yàn)樗艿搅艘粋€(gè)向前的推力C．甲用力把乙推倒，只是甲對(duì)乙有力，而乙對(duì)甲沒有力D．兩個(gè)物體發(fā)生相互作用可以不接觸二、填空題（每題2分，共10分）1、如圖所示，甲、乙兩個(gè)完全相同的容器放在水平桌面上，分別盛有質(zhì)量相同的不同液體，則液體對(duì)甲、乙兩容器底部的壓力F甲________F乙，甲、乙容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)p甲________p乙。（兩空均選“＞”“＜”或“＝”）。2、重50N的物體靜止在粗糙水平面上，當(dāng)用5N的水平力向右推它時(shí)沒有推動(dòng)，物體所受摩擦力為________N；當(dāng)將水平向右的推力增大到10N時(shí)，物體剛好由靜止開始做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)物體的受摩擦力大小為________N，方向?yàn)開_______；當(dāng)將水平向右的推力增大到15N時(shí)，物體沿推力方向做加速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)物體所受到的滑動(dòng)摩擦力為________N．3、如圖所示，物體A重30N，用F等于50N的力垂直壓在墻上靜止不動(dòng)，則物體A所受的摩擦力是________N；物體B重30N，受到F等于20N的水平推力靜止不動(dòng)，則物體B所受的摩擦力是________N。4、樹上的蘋果落向地面是由于受到________作用的結(jié)果，其施力物體是________．泥瓦工人通常用重垂線來(lái)檢驗(yàn)砌的墻是否豎直，這是根據(jù)重力的方向總是________的原理．5、如圖甲所示，在醫(yī)院里醫(yī)生通過(guò)聽診器給病人診病，是利用了聲可以傳遞________(填“信息”或“能量”)的性質(zhì)；另外，在醫(yī)院里我們還經(jīng)?？吹饺鐖D乙所示的“靜”字，其目的是提醒大家要注意控制好聲音的________(填“音調(diào)”“響度”或“音色”)，以免影響他人．三、作圖題（每題5分，共10分）1、在如圖所示的光路圖中，分別填入合適的透鏡；2、請(qǐng)你在下圖中畫出靜止在水中的小球所受力的示意圖．四、實(shí)驗(yàn)探究題（每題15分，共30分）1、實(shí)驗(yàn)中學(xué)的小強(qiáng)同學(xué)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)圓柱體金屬塊、兩個(gè)相同的燒杯（分別裝有一定量的水和酒精），對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究．如圖表示探究過(guò)程及有關(guān)數(shù)據(jù)．（1）分析②、③、④三步，說(shuō)明浮力大小跟________有關(guān)．（2）分析________步，說(shuō)明浮力大小跟液體的密度有關(guān)．（3）小強(qiáng)邊做邊思考，覺得浮力可能還和以下因素有關(guān)：①跟物體的重力有關(guān)；②跟物體的形狀有關(guān)；于是小強(qiáng)利用上面實(shí)驗(yàn)中的器材，同時(shí)又找來(lái)了體積相同的實(shí)心鐵塊和鋁塊，一團(tuán)橡皮泥，設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下，請(qǐng)你幫他把實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整．③用彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出鐵塊和鋁塊的重力為G1、G2；④用彈簧測(cè)力計(jì)分別拉著鐵塊和鋁塊________，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2；⑤用細(xì)線拴住橡皮泥掛在彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤上，把橡皮泥浸沒到燒杯的水中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F3；把橡皮泥拉出來(lái)，然后________，再把橡皮泥浸沒到燒杯的水中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F4；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小強(qiáng)認(rèn)真分析了數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：G1﹣F1=G2﹣F2；F3=F4，你認(rèn)為浮力與物體的重力和形狀________（選填“有關(guān)”、“無(wú)關(guān)”）．（4）小強(qiáng)結(jié)束了自己的實(shí)驗(yàn)探究，就馬上得出了自己認(rèn)為具有普遍意義的結(jié)論．你認(rèn)他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可靠嗎？________選填“可靠”或“不可靠”），請(qǐng)你分析小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處________．2、在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中，小剛同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，小華同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示。(1)當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或_____狀態(tài)時(shí)，它受到的力是相互平衡的。(2)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中，你認(rèn)為裝置_____（選填“甲”或“乙”）更科學(xué)。(3)在裝置乙中，將小車旋轉(zhuǎn)一定角度，松手后，發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀。這說(shuō)明兩個(gè)力必須作用在同一_____（選填“物體”或“直線”）上，物體才能平衡。五、計(jì)算題（每題10分，共20分）1、某學(xué)習(xí)小組同學(xué)想研究酒精燈燒水時(shí)的熱效率．他們用酒精燈給100g的水加熱，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間測(cè)得水溫升高了60℃、消耗了4.2g酒精．已知：水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），酒精的熱值為3×107J/kg．求：（1）此過(guò)程中水吸收的熱量；（2）4.2g酒精完全燃燒放出的熱量；（3）酒精燈燒水時(shí)的熱效率．2、底面積為100cm2的平底圓柱形容器內(nèi)裝有適量的水，放置于水平桌面上．現(xiàn)將體積為500cm3，重為3N的木塊A輕放入容器內(nèi)的水中，靜止后水面的高度為8cm，如圖甲所示，若將一重為6N的物體B用細(xì)繩系于A的下方，使其恰好浸沒在水中，如圖乙所示（水未溢出），不計(jì)繩重及其體積，求：（1）圖甲中木塊A靜止時(shí)進(jìn)入水中的體積；（2）物體B的密度；（3）圖乙中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)．

參考答案一、選擇題（每題2分，共30分）1、B2、C3、D4、D5、C6、C7、B8、A9、B10、D11、B12、D13、A14、C15、D二、填空題（每題2分，共10分）1、><2、510水平向左103、30204、重力地球豎直向下5、信息響度三、作圖題（每題5分，共10分）1、2、四、實(shí)驗(yàn)探究題（每