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文檔簡介
六一兒童節(jié)活動詳細(xì)流程方案(通用28篇)
六一兒童節(jié)活動詳細(xì)流程方案篇1
一、活動內(nèi)容
(一)新隊(duì)員入隊(duì)
(二)體育項(xiàng)目
1、籃球比賽
2、乒乓球比賽
3、拔河比賽
4、賽跑比賽
5、跳繩比賽
6、呼啦圈比賽
(三)游園活動
1、釣魚
2、蒙眼打球
3、套圈圈
4、定點(diǎn)投球
5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行
二、具體活動安排
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式
2、跳繩比賽:分低、中、高年級組,每班男女生各選送4名隊(duì)
員。
3、賽跑比賽:
(1)單項(xiàng)跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。
每班選送男女生各3名隊(duì)員。
(2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。
每班選送男女生各4名隊(duì)員。
4、乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊(duì)員隊(duì)員。
5、拔河比賽:分低、中、高年級組,人數(shù)根據(jù)實(shí)際情況來定,
男女生分組進(jìn)行比賽。
6、呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊(duì)員。
7、籃球賽:五、六年級,只限男生。
三、裁判安排
1、“跳繩”的裁判:
2、“呼啦圈”的裁判:
3、“賽跑”的裁判:
4、“拔河”的裁判:
5、“籃球賽”的裁判:
6、“乒乓球”的裁判:
7、負(fù)責(zé)登記、拍照:
8、總負(fù)責(zé)人:
六一兒童節(jié)活動詳細(xì)流程方案篇2
六一兒童節(jié)活動方案4一、活動目標(biāo)
1、通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓
每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得
到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功合作與交往的快樂,從而度
過一個幸福難忘的“六一”兒童節(jié);
2、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情師生情親
子情。
3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M(jìn)一步感悟幼
兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動打算
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園四面環(huán)境(-月-日布置操
場,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!",-月-日前各班布置
“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的打算
(1)各班打算繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。
(2)排練詩歌表演節(jié)目。
(3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日
下午舉行的全園講故事比賽總決賽)。
(4)全園親子運(yùn)動會。(打算4個游戲項(xiàng)目,每位幼兒和家長一起
任意挑選2個游戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,評出若干獎項(xiàng)。)
(5)幼兒園打算活動獎品。
(6)各項(xiàng)活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
三、活動時間及場地安排
-月-日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點(diǎn):
多功能活動室大舞臺。
-月-日:美術(shù)比賽(折紙剪紙繪畫)。各班布置六一畫展。地點(diǎn):
各班教室。
-月-日:講故事比賽。地點(diǎn):各班教室。
-月-日:教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一
6月1日:上午:第三屆全園親子運(yùn)動會。地點(diǎn):操場。
下午:慶?!傲弧眱和?jié)頒獎大會。地點(diǎn):多功能活動室。(內(nèi)
容有:講故事比賽總決賽幼兒才藝表演頒獎。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一
份節(jié)日禮物,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動
參賽獎。
四、活動內(nèi)容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的愛好;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表
現(xiàn)力。
(2)要求:每班打算一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒
人人參與;表演活潑大方。
2、美術(shù)比賽
(1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,運(yùn)用不
同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗(yàn)創(chuàng)新的快樂。
(2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。
3、講故事比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一
步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的‘精神'面貌。
(2)要求:幼兒人人參與;能體驗(yàn)作品中的情感,會根據(jù)情節(jié)的變
化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時語言表達(dá)流暢,一般話準(zhǔn)確。
以上活動請家長在家配合輔導(dǎo),下面一個活動請家長積極配合參
加。
4、親子運(yùn)動會
(1)活動目的
使幼兒通過參加親子活動,進(jìn)一步感受到‘'六一”兒童節(jié)的快樂,
感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;
(2)活動形式
8:05-----8:50家長觀看幼兒韻律活動;9:00------11:00
全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項(xiàng)目,請每個幼兒和家長任意
挑選2個,-月-日開始到班主任那兒報(bào)名登記,-月一日截止報(bào)名登記,
然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,最后決出
第一名第二名第三名并頒發(fā)獎品。
(3)游戲內(nèi)容及要求
A:快樂的小推車
目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強(qiáng)兩
者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。
玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向
前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。
B:采蓮忙
游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸
(或'媽媽’)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將
家長走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),讓家長繼續(xù)前進(jìn),家長先到終
點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:讓家長繼續(xù)前進(jìn),‘媽媽'先到終點(diǎn)者為勝。
C親子二人行
游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長
雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點(diǎn)出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點(diǎn)者
為勝。
游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面,家長不準(zhǔn)提起孩
子前行。
D企鵝運(yùn)蛋
游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點(diǎn),爸爸(或‘媽媽')
站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣
子,從起點(diǎn)走到場地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋
(沙包)。這時,爸爸(或‘媽媽’)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用
大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),再跑回
場地中間去運(yùn)第二個蛋,在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運(yùn)的蛋最多
為勝利。
游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用
手拿著沙包前行,夾好后再前行。
我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活
動一定能夠取得圓滿成功。
六一兒童節(jié)活動詳細(xì)流程方案篇3
一年一度的兒童節(jié)是我們少年兒童最隆重的一個節(jié)日,為了
使活動順利進(jìn)行,現(xiàn)擬定以下方案:
一、活動目的
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使師生在積極的參與中體驗(yàn)合
作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié),進(jìn)一
步塑造我校師生健康樂學(xué)的良好現(xiàn)象。
二、活動要求
全體師生全程參與
三、活動主題
我成長,我快樂。
四、活動籌備
組長:z(校長)
副組長:z(副校長)
成員:各班主任
五、活動時間
20___年6月1日
六、具體活動安排
(一)活動工作安排
張建麗老師負(fù)責(zé)音響設(shè)備的安裝拆收,張雪萍老師負(fù)責(zé)節(jié)目主持
人的選拔和培訓(xùn),張雪祥老師負(fù)責(zé)攝影和攝象,張抱虎老師徐月華老
師負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律的管理,徐剛勤老師負(fù)責(zé)表演學(xué)生的進(jìn)場準(zhǔn)備。
(二)比賽項(xiàng)目
1、班級成果展示:此項(xiàng)作為一個大項(xiàng)目,要求全班99%的同學(xué)
參加,活動過程:⑴進(jìn)場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:
祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。
⑸出場。
2、每班除了第一個項(xiàng)目之外,需要再編排一個舞蹈,人數(shù)自定,
有能力的班級可鼓勵多編1—2個,編好后先通過活動小組彩排,方
能進(jìn)入活動表演大名單。
3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:
⑴可以是獨(dú)唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必
須配有音樂。此類節(jié)目可由雪萍老師、建麗老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。
4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形
式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進(jìn)
入活動大名單。
(三)評委組
由每班選一名學(xué)生家長代表參與。
(四)表演評分標(biāo)準(zhǔn)
采用10分制記分
1、選曲緊扣主題(3分)
2、隊(duì)形整齊,著裝統(tǒng)一,上下場有序,精神飽滿(3分)
3、演藝技巧:能準(zhǔn)確把握節(jié)奏,吐字清晰,音色統(tǒng)一,全曲動
作舞姿優(yōu)美,配合熟練,動作協(xié)調(diào),與音樂相符,精神飽滿(4分)
4、去掉裁判一個最高分,最低分后,總分為最后得分。
希望組織參賽,通過活動,進(jìn)一步使我校學(xué)生學(xué)會合作,在活動
中度過一個愉快而有意義的六一節(jié)目。
六一兒童節(jié)活動詳細(xì)流程方案篇4
一.活動目的
1.通過在兒童節(jié)搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影
響力。
2.以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi)。
3.以特殊的比賽形式來進(jìn)一步提高商場的知名度。
二.活動時間
第一階段:五月十五日一一五月三十一日
第二階段:六月一日一一六月三日(二日,三日為雙休日)
三.活動主題:六一小當(dāng)家
四.主要內(nèi)容:在兒童節(jié)通過以“孩子選商品,大人買商品”的
方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,再根據(jù)實(shí)際購買情況選出一
部分獲獎家庭。
五.活動具體步驟安排
(一)第一階段:時間:五月十五日至五月三十一日
1.當(dāng)日在商場購物累計(jì)滿二百元或者購買兒童用品(玩具,兒童
衣物,學(xué)習(xí)用品等)滿一百元均可憑當(dāng)日購物小票到總服務(wù)臺領(lǐng)取一
張“小當(dāng)家”活動券。
2.凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動券在五月二十八日至
五月三十日到指定地點(diǎn)填寫活動報(bào)名表,領(lǐng)取參賽號碼。
3.活動報(bào)名表應(yīng)包括:姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系
方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。
4.五月三十一日,參賽選手挑選。以年齡為標(biāo)準(zhǔn),分為兩個小組;
第一小姐為四周歲以上的黨齡前兒童,第二小組為小學(xué)一年級至六年
級。根據(jù)報(bào)名表,從每個學(xué)齡段中挑選100位兒童來參加六月一日至
六月三日的活動。
5.挑選工作結(jié)束以后,安排出場時間和出場順序,并及時通知參
賽選手的家長,如果無法聯(lián)系到,則從候補(bǔ)名單中再選。盡量保證
200位的參賽數(shù)量。
(二)第二階段:時間:六月一日至六月二日,每天分為兩個參賽
時間段,即早上段,下午段,六月三日只有一個參賽時間段,即早上
段。
具體時間劃分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30
—16:30
1.每個時間段,在各學(xué)齡段各有20名選手參加活動。每位選手
各一位工作人員陪同進(jìn)入活動區(qū)(活動區(qū)為商場購物區(qū)的一部分,商
場可以根據(jù)自己的實(shí)際情況劃定活動區(qū),活動區(qū)內(nèi)所有商品均要參加
活動,參加活動的商品都必須要有一定的折扣率,而折扣率只針對比
賽有效)。
2.在選手進(jìn)入活動區(qū)之后,利用半個小時的時間挑選自己想要購
買的商品或者是家長告之想要購買的商品,確定購買之后,由工作人
員出示購物卡讓營業(yè)員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。如果十
件商品選完或者規(guī)定時間一到,則工作人員帶領(lǐng)選手離開活動區(qū),并
把購物卡交給選手家長。
3.家長在拿到購物卡之后,可進(jìn)入商場再次挑選,如家長買下了
購物卡上所注商品。則當(dāng)值收銀員在購物卡上的該商品對應(yīng)確定購買
欄內(nèi)打鉤,并簽作證。
4.家長必須在六月三日3:30以前把購物卡和購物小票一起交
至工作臺進(jìn)行登記,活動組織人員根據(jù)統(tǒng)計(jì)情況進(jìn)行評獎。
5.“小當(dāng)家”購物卡:品名、貨號、單價、折扣率、實(shí)際價格、
營業(yè)員、收銀員、實(shí)際支付等項(xiàng)目。
(三)獎項(xiàng)設(shè)置
1.最和諧家庭獎(五名):各獎100元購物券一張?jiān)u選辦法:在一
定的購物金額的基礎(chǔ)上,按照購買成功率的高低依次評選。(各學(xué)齡
段分別評選)
2.最有眼光獎(五名):各獎100元購物券一張?jiān)u選辦法:根據(jù)
購物卡上實(shí)際購物金額高低依次評選。(各學(xué)齡段分別評選)O
3.最佳小當(dāng)家獎(一名):獎500元購物券一張?jiān)u選辦法:購物
卡上實(shí)際購買金額最高。(所有參賽選手共同評選)
六.附屬活動
1.健康快樂大會餐凡取得活動券或者參賽號碼的兒童,均可在
六月一日至六月三日在商場美食城憑券領(lǐng)取一份健康快樂兒童套餐。
2.蹦蹦跳跳過六一凡取得活動券或者參賽號碼券的兒童,均可
在六月一日至六月三日在商場游藝廳憑券免費(fèi)領(lǐng)取10枚游戲幣。
七.活動注意事項(xiàng)
1.為保證活動的公平,公正和公開性,活動工作人員必須經(jīng)過
嚴(yán)格挑選。
2.活動區(qū)可由利潤較高的商品區(qū)組成,但是必須包括各種兒童
用品。
3.由于參加活動的選手均為未成年人,在活動期間,商場必須要
指定更加完善的管理辦法,以防止各種意外的發(fā)生。
六一兒童節(jié)活動詳細(xì)流程方案篇5
父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣。每一個小朋友都是
看著父母的背影長大的他們在觀察著我們向我們學(xué)習(xí)如何做人與做
事。一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,小朋友的節(jié)日就該小朋
友輕松自在的過。讓小朋友做評委做觀眾享受節(jié)日。今年我園的“六
一”兒童節(jié)將以開展“父母的六一”慶?;顒拥男问絹磉M(jìn)行,為了使
慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。
一、活動目標(biāo)
通過開展慶?!傲弧被顒樱層變嚎吹礁改傅膫ゴ笮蜗?,感受
到父母的觀愛,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在
參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,展示自己的才華樹立自己在孩子心中高
大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。
了解家園共育的重要性,讓小朋友身心健康發(fā)展。通過向家長、社會
展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:榜樣!做個好爸爸好媽媽。
2、宣傳口號:
爸爸媽媽有一雙能干的手;我愛爸爸媽媽,爸爸媽媽愛我;。好樣
的!我的爸爸媽媽。
三、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣
傳標(biāo)語。
2、以班為單位家長和教師排練童話或故事劇作好參加活動的準(zhǔn)
備;全體家長繪畫作品繪制(要布置畫展對于沒有材料的幼兒園按家
長要求為家長提供繪畫材料)二人三足比賽(家長和家長,家長和教師
自由組合)
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。(最好能長期保存有紀(jì)念意義
的獎杯或獎牌獎勵給幼兒家長)
四、活動內(nèi)容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”
兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”
的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的
各項(xiàng)活動。
2、時間:5月4日至6月1日活動準(zhǔn)備。6月1日活動進(jìn)行。
3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法:通過在本園的板報(bào)向家長、教師發(fā)出倡議和向每個幼兒
的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝
活動的配合與支持。
(二)“六一”活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“家長和家長,家長和教師故事、童
話劇表演”、“主題繪畫展(家長繪制,兒童畫為主其他繪畫體裁不限
條件必須對作品用“小朋友的語言”進(jìn)行內(nèi)容說明)”、“家長和教師
結(jié)對子二人三足比賽”等活動的形式來進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
(1)目的:家長通過參加“家長和家長,家長和教師故事、童話劇
的表演”,在小朋友心中樹立良好的父母形象。讓小朋友通過觀看節(jié)
目表演培養(yǎng)小朋友的社會交往及共同協(xié)作能力;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品
的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一個家長教師故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;
選材符合本班家長水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根
據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎:
根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳爸爸,最佳媽
媽。
a、節(jié)目表演獎:從參賽的節(jié)目中評出特等獎,一等獎,二等獎。
b、最佳舞臺設(shè)計(jì)獎:從參賽的節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計(jì)。
c、最佳爸爸:從參加節(jié)目表演的爸爸們中評眩
d、最佳媽媽:從參加節(jié)目表演的媽媽中評眩
六一兒童節(jié)活動詳細(xì)流程方案篇6
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好
的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和
創(chuàng)造美的能力,加強(qiáng)校園文明建設(shè),推動學(xué)校的改革和發(fā)展,提高學(xué)
校的辦學(xué)品味。結(jié)合學(xué)生的個體情況,為每一個學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的
機(jī)會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長,特舉辦年慶元旦校園書畫展
二、活動主題:
樹德立志,和諧共進(jìn)
塑造學(xué)生健全的人格,為學(xué)生的健康,和諧發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),
全面實(shí)施素質(zhì)教育,為學(xué)生的個性化及發(fā)展注入強(qiáng)大的動力。結(jié)合學(xué)
生的個體情況,為每一個學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與
特長。
三、活動時間:
—年12月26日之前上交作品。
—年1月1日展覽
四、參展地點(diǎn):
名師廳
五、參展項(xiàng)目:
繪畫畫種不限:水彩、水粉、農(nóng)民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等
作品8開紙以上。
國畫尺幅不限。
書法:只收毛筆書法作品,尺幅不限。
六、評比程序:
1)、班級初評,班主任組織本班學(xué)生選出作品參加學(xué)??傇u。
2)、學(xué)??傇u,按照級部分別評出年級組一等獎10名、二等獎
20名、三等獎20名。
七、獎勵辦法:
交齊作品數(shù)10幅,班級加5分。
一等獎:班級加3分
二等獎:班級加2分
三等獎:班級加1分
班級組織獎:以班級積分為依據(jù),各年級設(shè)班級組織獎3名。
八、組織機(jī)構(gòu)
:—區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會(具體事項(xiàng)由學(xué)校政教
處、團(tuán)委和美術(shù)組進(jìn)行實(shí)施)
六一兒童節(jié)活動詳細(xì)流程方案篇7
環(huán)境分析:
1、作為專做小朋友生意的商家來說,小朋友雖然不是唯一但當(dāng)
然是最重要的消費(fèi)群體,在這些小朋友身上有很大的消費(fèi)潛力,作為
父母的大部分消費(fèi)都是圍繞著他們的子女而展開。
2、六一兒童節(jié)促銷可主要圍繞兒童服裝鞋帽等/玩具/學(xué)習(xí)用品/
影像光碟/兒童運(yùn)動品等展開,同時因?yàn)閮和M(fèi)一般都是由家長帶
領(lǐng),也可推出一些針對其父母展開的一些附帶商品促銷。
活動內(nèi)容:
給兒童一個特殊的時間來享受來自父母、社會的關(guān)愛,營造一個
童話般的世界。讓孩子們的夢想成真,同時提升商場內(nèi)兒童用品品牌
的知名度,通過活動帶動銷售。
1、兒童靚裝閃亮登場。
六一兒童節(jié)歡慶酬賓特別企劃,童裝鞋帽區(qū)、玩具、書店、文化
用品、賣區(qū)數(shù)十種品牌商品聯(lián)手熱賣,上百種應(yīng)季新品任你挑選,全
面商品全面讓利,價格優(yōu)惠(建議招商部通知調(diào)整節(jié)日期間的售價,
以最低的裝扮節(jié)日中最漂亮的寶寶,以此活動提升銷售。
活動時間:
5月296月1日。
活動地點(diǎn):
商場內(nèi)各兒童用品賣區(qū)。
活動宣傳:
企劃部配合做好活動前期宣傳預(yù)熱及店內(nèi)店外、POP海報(bào)的制作,
負(fù)責(zé)整理廣播稿交于總臺反復(fù)播放。
2、兒童新款服裝流行秀。
因今年的六一兒童節(jié)當(dāng)天是星期二,相對的客流量會減少,加上
兒童節(jié)當(dāng)天孩子們會參加學(xué)校內(nèi)組織的活動,也不能外出,商場可將
六一兒童節(jié)的活動提前到5月29、30日的周六、周日來舉行,這兩
天,客流量大、孩子家長也會帶著孩子來休閑購物,屆時可參與商場
內(nèi)的各項(xiàng)活動,以及提升銷售。
六一兒童節(jié)活動詳細(xì)流程方案篇8
一、活動目標(biāo):
通過開展慶?!傲弧眱和?jié)活動,體現(xiàn)學(xué)校關(guān)心教職工子女,
積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個教職工子女都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)
帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,同時,學(xué)
校搭建一個讓教職工子女互相認(rèn)識、交流、做朋友的平臺,教職工之
間也可以互相借鑒家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn),讓孩子們在愉快的氛圍中健
康成長。通過開展慶?!傲弧被顒?,使教職工及其子女們在積極的
參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。
為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案
二、活動主題:
團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、組織機(jī)構(gòu)的成立:
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:夏麗萍
成員:許乃川、婁偉、何興榮、朱其偉、邵麗萍
2、組織小組:
組長:李云燕
成員:處室領(lǐng)導(dǎo)、年級副主任
3、評委小組:
邵麗萍、李云燕、陳紅中、張衛(wèi)華、楊艷青
四、活動內(nèi)容及要求:
1、活動內(nèi)容:書法、繪畫、手工
2、活動要求:
請各位教職工(子女在14歲以下含14歲)在“六一”節(jié)之前,按
活動內(nèi)容準(zhǔn)備好作品,于—年5月20日前將子女作品交工會辦公室,
活動當(dāng)天(具體時間另行通知)攜子女一同參加活動,對所有作品進(jìn)行
展示,并對優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰獎勵。
五、各類獎項(xiàng)的安排:
由評委對作品進(jìn)行打分,綜合評定出一等獎一名,二等獎兩名,
三等獎四名,其余的作品給予鼓勵獎。
宜良縣第一中學(xué)工會
—年6月1日
六一兒童節(jié)活動詳細(xì)流程方案篇9
一、活動目標(biāo)
通過開展慶?!傲弧被顒?,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與
交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長進(jìn)
一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會分享
2、宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子
的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,
使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境)
2、各班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
四、活動內(nèi)容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”
兒童節(jié),倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)
日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。
2、時間:20_年6月1日。
3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”
等系列活動的形式來進(jìn)行。
A、玩游戲
(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”
兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗(yàn)到
合作與交往的快樂。
(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”
游戲活動。
(3)游戲內(nèi)容:
1、貼鼻子
游戲規(guī)則:在紙上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)五圈,
而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。
2、搶椅子
游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)
是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽
者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅
子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)
勝者
3、快樂呼拉圈
游戲規(guī)則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為
二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈
圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎。每人有三次機(jī)會。
4、看誰是投籃高手
游戲規(guī)則:事先準(zhǔn)備好一個籃球和一個比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱
(或其它的,能讓投進(jìn)即可)。參賽者每兩人為一組,分別投籃。一分
鐘內(nèi),投中最多者為勝。
B、擊鼓傳花
六一兒童節(jié)活動詳細(xì)流程方案篇10
一、活動時間
一月一日---月一日
二、活動地址
——購物廣場一一人民商場
三、活動內(nèi)容
活動一:歡度六一到----
一年一次的六一兒童節(jié),家長陪孩子到哪里去買禮物?在一縣當(dāng)然
一一,六一兒童節(jié)期間,一一特別推出兒童玩具、學(xué)習(xí)用品、童裝、
童鞋、文體運(yùn)動商品、精品兒童玩具等優(yōu)惠價出售!
活動期間,穿著類、百貨類、兒童用品類商品全場88折,化妝
品類、照材類全場9折,大家電、交通類商品推出特價、超低價及廠
家系列促銷活動。(明示商品不參加,詳情見店內(nèi)海報(bào))
活動二:非常六一進(jìn)門送禮
六一兒童節(jié)當(dāng)日,進(jìn)店前一一名小朋友免費(fèi)領(lǐng)取精美禮品一份,
送完即止。
活動三、快樂六一超市有禮
六一兒童節(jié)活動期間,商場推出購物買贈活動;凡在超市購物單
票滿一一元的顧客,可以獲贈薯片一包,單票滿一一元的顧客,可以
獲贈一一毫升飲料一瓶,單票滿一一元的顧客,可以獲贈盼盼法式小
面包一袋,小票當(dāng)日使用有效,每天各限量一一份,送完為止。(獎
品在一樓服務(wù)臺領(lǐng)?。?/p>
活動四、七彩六------兒童畫展
六一兒童節(jié)活動期間,為傳承弘揚(yáng)中華文化,促進(jìn)少兒全面成長,
-月-日至-月-日,一一聯(lián)合卓越學(xué)校在一一購物廣場一樓舉行“六一
兒童節(jié)兒童書畫展”活動,百幅燦爛童真、多姿的畫卷作品將栩栩如
生在這里展現(xiàn)。
活動五、飛翔六------兒童文藝晚會
七彩六一,歡樂童年,陽光下,幼苗茁壯成長;舞臺上,孩子們
歡歌笑語。-月-日晚,慶祝“六一”國際兒童節(jié)少兒文藝演出,在新
世紀(jì)人民商場店舉行,歡快的孩子們用歌聲舞蹈慶祝他們的節(jié)日,也
奉獻(xiàn)給大家精彩的文化盛宴。
六一兒童節(jié)活動詳細(xì)流程方案篇11
節(jié)日分析:
1、兒童商家重要的消費(fèi)群體,在兒童身上有很大的消費(fèi)潛力,
父母的很多消費(fèi)都是圍繞兒童展開,可跟商場內(nèi)的促銷活動結(jié)合起來,
亦可開展兒童周活動。
2、兒童節(jié)促銷可主要圍繞兒童服裝鞋帽等/玩具/學(xué)習(xí)用品/影像
光碟/兒童運(yùn)動品等展廳,同時因?yàn)閮和M(fèi)一般都是由家長帶領(lǐng),
也可推出一些針對父母展開的商品促銷。
活動內(nèi)容:
一、玩具總動員。
通過玩具這個賣點(diǎn)來帶動其他商品促銷,另外對兒童來說玩具,
是永遠(yuǎn)具有很大的吸引力,是一個很好的賣點(diǎn)。
熱力宣傳并建議招商部開辟玩具賣場,在種類上,數(shù)量上必須豐
富,是能引進(jìn)一些經(jīng)營的特色玩具,其中包括:各種器械玩具卡通、
卡通玩具、智力玩具等等,建議六一兒童節(jié)當(dāng)天特價優(yōu)惠。
器械玩具:各種玩具槍械、武器、汽車、飛機(jī)等。
卡通玩具:各種卡通動物、卡通人物等。
智力玩具:有助于開發(fā)智力的玩具,如一些智力小霸王游戲機(jī)、
英語學(xué)習(xí)機(jī)。
跟學(xué)習(xí)用品相關(guān)的玩具:學(xué)習(xí)用品玩具的是一中國教育總網(wǎng)文檔
頻道大趨勢,有關(guān)這樣的商品也越來越多,家長也樂意在這方面花大
消費(fèi)。
成人玩具:現(xiàn)在成人玩具也日益流行,放置一些這樣的商品對成
年顧客也有很大的吸引力,有助于擴(kuò)大整體銷售額。
活動時間:5月29—6月1日
活動地點(diǎn):商場內(nèi)兒童玩具特賣區(qū)。
活動宣傳:企劃部配合做好活動前期宣傳預(yù)熱及店內(nèi)店外、POP
海報(bào)的制作,負(fù)責(zé)整理廣播稿交于總臺反復(fù)播放。
二、新形象。
1、美麗童年新形象。
凡在六一兒童節(jié)當(dāng)天在二樓童裝、鞋帽玩具及賣區(qū)消費(fèi)滿200元,
憑購物小票可獲取由商場贈送的“漂亮寶貝”兒童攝影卡一張,價值
20-30元做參與可由—攝影城提供,為您寶貝的童年定格永恒的美
麗。
活動時間:5月29—6月1日
活動地點(diǎn):商場內(nèi)。
活動宣傳:企劃部配合做好活動前期宣傳預(yù)熱及店內(nèi)店外、POP
海報(bào)的制作,負(fù)責(zé)整理廣播稿交于總臺反復(fù)播放。
2、“我眼中的—購物廣場”兒童繪畫作品展
選擇荷澤市區(qū)百名兒童優(yōu)秀繪畫作品展,選擇商場內(nèi)合適的地點(diǎn),
并制作展板、將作品在展板上展示,通過這些繪畫作品,向人們展示
孩子眼中的商場形象,此項(xiàng)活動與兒童節(jié)緊密相連,更有利于提升商
場形象。
三、繽紛節(jié)日、歡樂兒童。
給兒童一個特殊的時間來享受來自父母、社會的關(guān)愛,營造一個
童話般的世界。讓孩子們的夢想成真,同時提升商場內(nèi)兒童用品品牌
的知名度,通過活動帶動銷售。
1、兒童靚裝閃亮登場。
六一兒童節(jié)歡慶酬賓特別企劃,童裝鞋帽區(qū)、玩具、書店、文化
用品、賣區(qū)數(shù)十種品牌商品聯(lián)手熱賣,上百種應(yīng)季新品任你挑選,全
面商品全面讓利,價格優(yōu)惠(建議招商部通知調(diào)整節(jié)日期間的售價,
以最低的裝扮節(jié)日中最漂亮的寶寶,以此活動提升銷售。(可在中央
大廳舉辦兒童用品特賣會。)
活動時間:5月29—6月1日。
活動地點(diǎn):商場內(nèi)各兒童用品賣區(qū)。
活動宣傳:企劃部配合做好活動前期宣傳預(yù)熱及店內(nèi)店外、POP
海報(bào)的制作,負(fù)責(zé)整理廣播稿交于總臺反復(fù)播放。
2、兒童新款服裝流行秀。
因今年的六一兒童節(jié)當(dāng)天是星期二,相對的客流量會減少,加上
兒童節(jié)當(dāng)天孩子們會參加學(xué)校內(nèi)組織的活動,也不能外出,商場可將
六一兒童節(jié)的活動提前到5月29、30日的周六、周日來舉行,這兩
天,客流量大、孩子家長也會帶著孩子來休閑購物,屆時可參與商場
內(nèi)的各項(xiàng)活動,以及提升銷售。
建議招商部參與本次活動,5月29、300,活動當(dāng)天由企劃部
邀請一支專業(yè)兒童文藝表演隊(duì),參與本次活動,由兒童模特隊(duì)為商場
內(nèi)各種兒童服裝品牌及兒童用品(書包、童鞋、童帽)作新款舞臺展示
(所用物品由招商部負(fù)責(zé)與聯(lián)營商聯(lián)系),活動中將有精彩的兒童歌舞
及器樂表演,吸引顧客的觀看,提高宣傳兒童各種用品的知名度,促
進(jìn)銷售。
活動時間:5月29日—5月30日。
活動地點(diǎn):商場中央大廳。
活動宣傳:企劃部配合做好活動前期宣傳預(yù)熱及店內(nèi)店外、POP
海報(bào)的制作,負(fù)責(zé)整理廣播稿交于總臺反復(fù)播放。
活動所需提供贈品的申請,因參與表演的孩子年齡很少,為了帶
動孩子的積極性,建議商場應(yīng)在活動演出結(jié)束之后給孩子演員發(fā)送贈
品(以鉛筆盒、書包等)。
四、讀書也快樂。
兒童節(jié)陪孩子逛書店、買圖書現(xiàn)在成為家長為孩子慶祝節(jié)日的首
選(建議,商場一層圖書可在六一兒童節(jié)活動期間舉辦兒童圖書優(yōu)惠活
動。圖書以半價銷售、或一次購買滿150元即可獲贈鋼筆一支或筆記
本一個。)注時間:5月29—6月1日
活動地點(diǎn):商場—樓圖書區(qū)
活動宣傳:企劃部配合做好活動前期宣傳預(yù)熱及店內(nèi)店外、POP
海報(bào)的制作,負(fù)責(zé)整理廣播稿交于總臺反復(fù)播放。
五、六月中每六、周天準(zhǔn)備舉辦兒童文化藝術(shù)活動,(以比賽的
方式舉行,詳細(xì)方案選定。)
六一兒童節(jié)活動詳細(xì)流程方案篇12
活動目標(biāo):
1、讓幼兒在積極參與表演活動、玩大型玩具、社會體驗(yàn)中,體
驗(yàn)與同伴、老師一起過兒童節(jié)的快樂。
2、培養(yǎng)幼兒的合作、交往能力。
3、感受幫助他人,奉獻(xiàn)愛心所獲得的快樂,從而激發(fā)孩子樂于
助人、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的責(zé)任感。
4、愿意與同伴分享、交流,感覺節(jié)日的氣氛。
5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的
活動。
6、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。
活動時間:
20___年5月29日——5月31日
活動地點(diǎn):
幼兒園、城南公園、福利院
參加人員:
幼兒園全體幼兒、教職員工
活動準(zhǔn)備:
1、以年級為單位作好文藝表演的準(zhǔn)備:選擇音樂,構(gòu)思排練符
合幼兒年齡特點(diǎn),富有童趣,有特色的節(jié)目。
2、做好各項(xiàng)后勤保障工作(如會場布置、服裝、道具制作等)。
3、聯(lián)系場地(城南公園、福利院)。
4、各班對幼兒做好安全、文明、紀(jì)律、衛(wèi)生等教育。
5、各班主班老師寫好六一活動方案和安全預(yù)案。
負(fù)責(zé)人安排:
活動總監(jiān):
園內(nèi)場地布置:
外出場地聯(lián)系:
座位安排:
服裝道具:
后勤保障:
會場秩序:各班老師
錄像:
拍照:
音響:
主持:
安全:
活動過程:
園內(nèi)活動
(一)園長致詞
(二)升國旗
(三)演出
1、大合唱:陽光樂園六一的歌表演者:全體師生
園外活動
(一)游城南公園
大班幼兒于5月30日,小、中班幼兒于5月31日游城南公園。
具體項(xiàng)目:蜜蜂樂園、自控飛碟、火車、雙人樂園。
(二)走進(jìn)福利院
大班幼兒帶上節(jié)目、禮物與祝福走進(jìn)福利院,與福利院的孩子一
起慶六一。
其它注意事項(xiàng)
1、本次外出活動,全體教職工在組織幼兒活動的同時要高度關(guān)
注幼兒的安全問題。
2、在保證幼兒玩好吃好的同時,教育提醒幼兒保持活動場地的
整潔,將食物、玩具等的包裝袋及時扔進(jìn)垃圾箱,做個講衛(wèi)生的好孩
子。
教學(xué)反思:
《兒童節(jié)》這個單元,孩子們還是非常感興趣的,積極性也比較
高,只是在進(jìn)行操作方面時的常規(guī)還需要加強(qiáng)。通過這樣的活動,不
止能夠鍛煉孩子的自理能力,還能從小教育孩子做自己力所能及的事,
培養(yǎng)自己的事情自己做的好習(xí)慣。
六一兒童節(jié)活動詳細(xì)流程方案篇13
圍繞“六一”進(jìn)行談話活動,鼓勵幼兒大膽的講述自己對六
一兒童節(jié)的理解和喜愛。《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中就幼兒語
言活動的發(fā)展目標(biāo)提到:
1.喜歡與人談話交流;
2.注意傾聽并能理解對方的話;
3.能清楚地說出自己想說的事。
這些充分說明了組織幼兒談話活動的重要性。結(jié)合孩子們最喜歡
和最期待的“六一”節(jié),讓孩子們圍繞這一開心的主題談話會有的講、
樂意講。從而,真正意義上的做到了尊重幼兒,以他們的意愿為主,
提供所需要和喜歡的豐富多彩活動,給孩子們輕松愉悅的交流交往氛
圍。
活動目標(biāo)
1.以幼為本、以趣為導(dǎo)。在與同伴、教師、親子和自然的互動中,
自主表達(dá)意愿。
2.積極參與談?wù)摚磉_(dá)自己的想法,通過協(xié)商確定節(jié)日活動方案。
3.嘗試設(shè)計(jì)“六一”節(jié)日活動,產(chǎn)生對節(jié)日的美好向往。
活動準(zhǔn)備
1.將慶六一的相關(guān)圖片布置在區(qū)域墻面上;
2.慶六一的相關(guān)視頻;
3.歌曲《慶祝六一》;
活動過程
1.播放歌曲《慶祝六一》,導(dǎo)入話題。
討論:
(1)六一兒童節(jié)是誰的節(jié)日?
(2)在你心目中它是一個什么樣的節(jié)日?
(3)你曾經(jīng)是怎么慶祝自己節(jié)日的?
(4)心情怎么樣?
2.觀看慶“六一”圖片引入談話主題:慶祝自己節(jié)日的方式有哪
.__?
(1)幼兒自主結(jié)伴看照片。要求:不擁擠、不爭搶、輕聲交流。
(2)集中講述:“人們是怎么慶祝節(jié)日的?”通過談話讓幼兒思考
慶祝節(jié)日的方式。
(3)小結(jié):我們可以采用許多形式來慶祝自己的節(jié)日。(如:故事
會、聯(lián)歡會、時裝表演、運(yùn)動會、展覽會、游藝會、假面舞會……)
3.討論:今年的“六一”你們想怎么慶祝?
(1)幼兒分組討論
(2)每組小朋友派一名代表陳述理由、方案。并以小朋友認(rèn)可的
方式最終確定一個活動方案。
4.延伸活動。以“招標(biāo)”方式分配各項(xiàng)準(zhǔn)備活動。
幼兒真正參與其中的活動,發(fā)揮幼兒主動性,才是一場好的活動!
六一兒童節(jié)活動詳細(xì)流程方案篇14
一、指導(dǎo)思想
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)就要到來,為了符合孩子們的身
心特點(diǎn),我園組織中大班幼兒以自助餐的形式度過一個真正屬于自己
的快樂節(jié)日;讓孩子度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。有利于
更新健康的飲食觀念,培養(yǎng)孩子文明、健康的飲食習(xí)慣。孩子們通過
參與食品的加工制作,進(jìn)一步了解各類食品的分類及營養(yǎng)等科學(xué)知識,
了解了成人勞動的不易,增加了親子感情,增進(jìn)了家園互動。家長在
觀摩孩子展示自己能力的過程中,進(jìn)一步感悟了幼兒教育觀念的創(chuàng)新,
學(xué)習(xí)了科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。通過向家長、社會
展示幼兒的慶“六一”自助餐活動,進(jìn)一步提升本園的良好形象,有
利于家長更好的了解孩子健康成長狀況。
二、活動目的
1、更新健康的飲食觀念,培養(yǎng)孩子文明、健康的飲食習(xí)慣。
2、通過參與食品的加工制作,進(jìn)一步了解各類食品的分類及營
養(yǎng)等科學(xué)知識,了解了成人勞動的不易。
3、邀請家長觀摩,為家長創(chuàng)設(shè)相互交流的機(jī)會。
4、組織開展舞蹈表演活動,使孩子們度過一個愉快而有意義的
“六一”節(jié)。
三、活動時間:六月一日上午十點(diǎn)半
四、活動地點(diǎn):本班教室
五、活動內(nèi)容
1、與老師一起參與洗水果與蔬菜食的過程。
2、老師與孩子一起制作涼菜、水果等分享。
3、表演舞蹈(如果時間允許就表演)
4、品嘗食堂烹飪的熟食和孩子們制做的涼菜、水果。
六、相關(guān)準(zhǔn)備
1、餐具。(是一次性餐具)
2、人員分工。
3、安全和衛(wèi)生等教育(注意清潔、不留長指甲、在制做自助餐的
過程中盡量不講話,以防吐沫星落入菜中)。
4、提前給幼兒介紹各類食品的分類及營養(yǎng)等科學(xué)知識。
4、介紹就餐禮儀,培養(yǎng)孩子文明、健康的'飲食習(xí)慣。
5、學(xué)習(xí)“巧取菜名”和菜品。
6、積極策劃組織好本次自助餐活動,讓孩子們度過一個快樂難
忘的六一兒童節(jié)。
七、自助餐負(fù)責(zé)人員分工
1、洗菜組負(fù)責(zé)人:31號媽媽38號媽媽
成員:16、31、22、17、34、23、3、6
2、切菜組負(fù)責(zé)人:5號媽媽23號奶奶7號媽媽
成員:29、9、15、27、33、7、13、5
3、涼菜組負(fù)責(zé)人:1號爸爸30號媽媽29號媽媽
成員:8、30、28、4、36、24、25、19、11
4、衛(wèi)生組負(fù)責(zé)人:7號爸爸11號爸爸26號媽媽
成員:26、18、10、2、1、14、38、12
5、攝影組負(fù)責(zé)人:6號爸爸
成員:19
六一兒童節(jié)活動詳細(xì)流程方案篇15
一、活動目標(biāo)
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個
孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),
潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合
作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過
向家長、社會展示我們的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象;
增強(qiáng)教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學(xué)
生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)
取的精神。
開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校
園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒?/p>
順利進(jìn)行,特制定此方案
二、活動主題:團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
組長:z(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)
副組長:z(負(fù)責(zé)活動整體安排)
成員:各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))
四、活動項(xiàng)目及要求
1、各完小和z小學(xué)各班級要上報(bào)一個或兩個優(yōu)秀節(jié)目,節(jié)目形
式不限。
2、歌唱類:以健康向上的題材為主,要求如下:⑴可以是獨(dú)唱,
也可以是多人
⑵可配有音樂。
3、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形
式多樣,由教師任意編排一個。
4、少先隊(duì)員入隊(duì)式:此項(xiàng)目由z負(fù)責(zé),新隊(duì)員班主任配合。
五、活動相關(guān)安排
1、一場活動不是一個人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與
幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,“快樂
事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,因?yàn)槲覀兪且粋€
整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
2、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下,由張楠主持,中間可組
織一些小游戲暖場,屆時希望老師和學(xué)生積極參與,顯示出一個學(xué)校
應(yīng)有的好形象八關(guān)于六年級,因?yàn)榱昙壥亲詈笠粋€六一,可奉獻(xiàn)
一些節(jié)目,可由學(xué)生自發(fā)組織,通過說一段話來感恩學(xué)校、感恩老師
等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場
3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào),希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結(jié)束
能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用,這
一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),
每一名教師都要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)一起離開,因?yàn)槲覀兪?/p>
一個整體,不是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
4、活動具體流程分為:整理會場、升旗儀式、少先隊(duì)入隊(duì)、活
動項(xiàng)目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據(jù)時間,或者放在第二天舉
行。
5、本次活動可邀請學(xué)生家長參加,讓家長進(jìn)入學(xué)校了解我校校
園文化,讓老師、家長、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時也是對學(xué)校教育
的一種宣傳。
六一兒童節(jié)活動詳細(xì)流程方案篇16
一、小小西點(diǎn)師,蛋糕餅干
單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3
遍,誰堅(jiān)持不住,誰出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出。
“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻
了”……一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙,站在制
作臺旁邊拿著打蛋器有模有樣地當(dāng)起了小糕點(diǎn)師,甚是歡樂!
5月31日-6與1日,分行邀請了行里3T2歲的小朋友及其家屬
在市青少年宮舉辦了“成長快樂繽紛兒童節(jié)”蛋糕DIY活動。在蛋糕
師傅的指導(dǎo)下,家長及小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地?cái)嚧蛑扒?、和著面,?jīng)
過半個多小時的努力,做好了蛋糕胚,然后放進(jìn)烤箱中烘烤。緊接著,
又動手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。
活動現(xiàn)場溫馨活潑,亮點(diǎn)不斷,小朋友們深悟“獨(dú)樂樂,不如眾
樂樂”的道理,在制作好蛋糕后,立即與人分享其勞動成果,家長們
則互相交流做蛋糕的樂趣,分享著育兒經(jīng)驗(yàn)。
二、小小理財(cái)家,共學(xué)魔法銀行課
5月29日,支行邀請社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長來到支行
大樓,參加小小理財(cái)家活動,學(xué)習(xí)理財(cái)知識,體驗(yàn)?zāi)Хㄣy行之旅。
參觀了支行各辦公區(qū)域之后,小朋友們來到了精心布置的活動室,
由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。
在泰隆員工和家長們的帶領(lǐng)下,小朋友們學(xué)習(xí)認(rèn)識物、認(rèn)識銀行,再
到如何開戶辦卡,存取等銀行知識。
“媽媽、我的壓歲要存到這個小鯉魚卡里,用我自己的名字哦?!?/p>
小朋友們一想到自己的壓歲、零花也可以像魔法一樣變出,顯得興奮
不已。整場活動,小朋友們玩得不亦樂乎,家長們亦是交口稱贊。
三、小小創(chuàng)意家手工制作樂趣多
5月30日,水分行營業(yè)部及蓮都支行共邀請了個客戶代表家庭
舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動,為客戶及其子女搭建親子互
動平臺,共享歡樂節(jié)日。
一場活動不是一個人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,
我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,"快樂事業(yè)、
莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,因?yàn)槲覀兪且粋€整體,
因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
參加活動的貴賓客戶平時工作都比較忙碌,往往忽略了孩子的成
長,此次活動中,小朋友們天馬行空,發(fā)揮想象力與家長們一起制作
金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等,真正體驗(yàn)了創(chuàng)意手工制作的樂趣。
六一兒童節(jié)活動詳細(xì)流程方案篇17
為了讓培智學(xué)校的孩子們過一個開心快樂的六一兒童節(jié),享
受與正常孩子同樣的快樂,圓孩子們的一個“快樂夢”,在六一兒童
節(jié)來臨之際,培智學(xué)校積極聯(lián)系社會各界愛心人士與他們共同合作開
展了一系列以“分享社會關(guān)愛共享六一快樂”為主題的慶六一活動。
5月28日下午羅星街道殘聯(lián)理事長蔣鳳英、街道黨委委員盛穎
瓊、副科級巡視員兼關(guān)工委常務(wù)副主任傅月明一行來到我校開展了以
“我們一起過六一”為主題的圓夢活動?;顒悠陂g各位領(lǐng)導(dǎo)與我校的
30名智障孩子一起點(diǎn)蠟燭唱生日歌共同慶祝六一兒童節(jié),并為30名
孩子送上了節(jié)日的禮物。
5月29日上午,培智學(xué)校老師們協(xié)同嘉善新聞網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)愛心志愿
者以及縣慈善義工文藝隊(duì)帶領(lǐng)學(xué)生到嘉善柳州公園進(jìn)行一次外出游
玩圓夢活動,讓學(xué)生們親近大自然,感受大自然?;顒悠陂g,孩子們
在老師以及志愿者叔叔阿姨的帶領(lǐng)下展開游園活動,并且觀看了縣慈
善義工文藝隊(duì)帶來的精彩演出。每個孩子的臉上都洋溢著快樂,社會
和學(xué)校的愛心讓這些殘疾兒童們共沐陽光,共享快樂。
5月30日上午,實(shí)驗(yàn)小學(xué)十佳先鋒少年代表們來到了我校,為
智障孩子們送來了六一節(jié)的祝福。5月30日下午,杜鵑幼兒園的黨
團(tuán)員老師們來到我校,為孩子們送上了一臺精彩有趣的木偶戲表演。
有愛就有希望。學(xué)校對智障孩子的關(guān)愛溫暖著每位殘疾兒童的心,圓
了孩子們的這個“快樂夢”。感謝羅星街道、縣網(wǎng)絡(luò)愛心志愿者等社
會各界對殘疾學(xué)生的關(guān)愛,讓我們的殘疾學(xué)生擁有夢想,擁有關(guān)愛、
擁有陽光。
六一兒童節(jié)活動詳細(xì)流程方案篇18
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個“快
樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開
展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝
術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮
其個性特長,充分展示我校區(qū)的藝術(shù)教育成果?,F(xiàn)根據(jù)學(xué)區(qū)的要求和
實(shí)際,特制定”_—學(xué)區(qū)慶?!弧瘒H兒童節(jié)活動方案
一、活動時間
20—年—月—日(具體時間另行通知)。
二、活動地點(diǎn)
______學(xué)校
三、活動主題
展示風(fēng)采,超越夢想。
四、活動組織
總指揮:—、總策劃:—、后勤保障:―、節(jié)目總負(fù)責(zé):
—、協(xié)調(diào):全體管理人員
五、活動流程
1、開幕式::8:00準(zhǔn)時開始,各校在7:30必須在初中操
場指定區(qū)域集合待命。
第一項(xiàng):入場
第二項(xiàng):全體起立奏國歌
第三項(xiàng):學(xué)區(qū)校長—講話
2、新少先隊(duì)員擴(kuò)隊(duì)儀式
3、節(jié)目匯演
4、閉幕式
六、活動內(nèi)容
以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,
體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,
提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。
1、節(jié)目形式:
歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
樂器樂類:獨(dú)奏、合奏等。
2、節(jié)目安排:
本次慶“六一”文藝匯演場地的準(zhǔn)備,由____初中校長負(fù)責(zé)。小
學(xué)部:小學(xué)教師1個節(jié)目,學(xué)生4個節(jié)目,小學(xué)2個,水—小學(xué)2
個,初中部:初中教師1個,學(xué)生2個,____初中學(xué)生2個。各校校
長要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。
對參加匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,根據(jù)得分的多少為序,
評出團(tuán)體第一、第二、精神文明獎各一個。優(yōu)秀節(jié)目獎五個、優(yōu)秀輔
導(dǎo)獎五個。
六一兒童節(jié)活動詳細(xì)流程方案篇19
活動目標(biāo):
1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、
老師一起過節(jié)的快樂。
2、在參與游戲的過程中,促進(jìn)幼兒之間的交往,提升社會性能
力。
活動準(zhǔn)備:
1、活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè):
二樓小一班教室后空地一一小投手(李婷負(fù)責(zé))
二樓中一班教室后空地一一跳房子(徐櫻君負(fù)責(zé))
二樓電腦房——套套樂(唐怡雯負(fù)責(zé))
二樓舞蹈房一一搶椅子(何栽負(fù)責(zé))
一樓早教室一一喂喂動物寶寶(俞琴負(fù)責(zé))
一樓小四班教室后空地——小釣手(鄭瑜虹負(fù)責(zé))
大廳一一趕小豬(張園負(fù)責(zé))
2、活動當(dāng)天所需材料、獎品選購(趙妍負(fù)責(zé))
3、借肯德基服裝
活動內(nèi)容:
1、游戲名稱:小投手
游戲準(zhǔn)備:各種紙球、大猩猩、籃子四個
游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠(yuǎn)近不同的的籃框里,投進(jìn)一個
球得一個五角星。
游戲規(guī)則:
(1)每人每次次可以投三個球,投球時必需站在投球線后。
(2)投進(jìn)一個球得一個五角星,每次一個籃子里只能投一個球。
2、游戲名稱:套套樂
游戲場地:二樓電腦房
游戲準(zhǔn)備:套圈12個,小象4個,椅子2個,繩子一根,粘紙
游戲玩法:幼兒站在繩子后,用圈去套小象的鼻子。
游戲規(guī)則:
(1)幼兒有3次套圈的機(jī)會。
(2)幼兒必須站在繩子后面套圈。
(3)套中的孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。
3、游戲名稱:喂喂動物寶寶
游戲場地:早教室
游戲準(zhǔn)備:狗,貓,猴子,兔子,牛動物紙盒5個,滑滑梯,爬
行障礙,籃子5個,草,
桃子,魚,肉骨頭,胡蘿卜紙片若干
游戲玩法:在起點(diǎn)拿好食物,用鉆,爬,滾等通過爬行障礙,到
達(dá)終點(diǎn),給動物喂食。
游戲規(guī)則:不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,
草給牛,桃子給猴子)
4、游戲名稱:小釣手
游戲準(zhǔn)備:帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4?6根
游戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。
游戲規(guī)則:
(1)站在魚池(呼啦圈)的旁邊進(jìn)行游戲。
(2)只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績。
(小四班負(fù)責(zé))
5、游戲名稱:跳房子
游戲準(zhǔn)備:跳房子環(huán)境
游戲玩法:
(1)根據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳躍。
(2)增加小河等障礙物增加跳房子的難度。
(3)在終點(diǎn)處設(shè)置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)
游戲規(guī)則:順利通過的幼兒給予獎勵,得到獎勵后返回起點(diǎn)離開。
6、游戲名稱:搶椅子
游戲準(zhǔn)備:小椅子、錄音機(jī)、音樂磁帶
游戲玩法:幼兒8-10人一組游戲,音樂開始,幼兒繞椅子行走,
音樂停止,搶到位置坐下來,沒有搶到位置的被淘汰。
游戲規(guī)則:
(1)音樂停止后才能搶椅子
(2)每玩一次后減少一個或兩個小椅子,淘汰一個或兩個小朋
友
7、游戲名稱:趕小豬
游戲準(zhǔn)備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。
游戲玩法:幼兒用球棒將球趕著往前走,穿過障礙,最后走到圓
圈里,即為勝利。
游戲規(guī)則:
(1)幼兒一次只能趕一個小球,不能用手拿球。
(2)穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。
人員安排:
1、活動室人員安排:
一樓門廳:張園
一樓早教室:吳兆煜
一樓小四班門口空地:吳燕婷
二樓舞蹈房:何栽
二樓小一班門口空地:趙贊
二樓電腦房:唐怡雯
二樓中一班門口空地:鄒錦萍
2、引領(lǐng)幼兒活動:
小班:李婷、鄭喻虹、趙妍、俞琴,及小班的四名保育員
中班:黃奕、楊曼潁、徐櫻君
3、樓梯口
前樓梯:孫寶珠、俞鐵英
后樓梯:葛惠英、顧敏華
4、活動現(xiàn)場統(tǒng)籌及攝影:高靜
5、獎品、禮物分發(fā):肯德基到教室中分發(fā)禮物
六一兒童節(jié)活動詳細(xì)流程方案篇20
活動主題:歡快的六一
活動目標(biāo):營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提
高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國
際兒童節(jié)。
活動準(zhǔn)備:布置教室、排練節(jié)目、準(zhǔn)備游戲道具和獎品、選主持
人、寫串聯(lián)詞。
活動過程:
1、主持人講話導(dǎo)入:
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,
女:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃;
女:六月,是童年的夢鄉(xiāng);
男:六月,是童年的太陽;
女:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
合:三⑵班慶祝六一國際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在
開始。
2、節(jié)目表演:
(1)小合唱
(2)朗誦詩文
(3)溜溜球比賽
(4)唱歌表演
(5)古箏表演
(6)陀螺比賽
3、游戲活動
(1)木頭人
(2)擊鼓傳花
(3)畫臉
4、活動總結(jié)
(1)輔導(dǎo)員講話:小朋友們,你們是新世紀(jì)的主人,肩負(fù)著21世
紀(jì)祖國騰飛的重任,希望你們把愛國主義、民族精神不斷發(fā)揚(yáng)光大,
從小樹立遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想信念,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明
習(xí)慣??炭鄬W(xué)習(xí),加倍努力,全面發(fā)展,成長為有理想、有道德、有
文化、有紀(jì)律的一代新人。最后,祝小朋友們節(jié)日快樂!愿廣大少年
兒童在祖國的懷抱里健康成長!
(2)男:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;
女:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;
男:擁抱六月吧,隊(duì)員們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;
女:放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。
合:三(2)班六一活動到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)活動詳細(xì)流程方案篇21
一、活動目標(biāo)
1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)
孩子表演的才能,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂和自豪。
2、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。
3、通過活動開展向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本
園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。
4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游
戲活動,以增強(qiáng)家長和幼兒之間的合作,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
二、活動時間
20_年—月_日上午(如遇雨天進(jìn)行調(diào)整)。
三、活動主題
六一游園會。
四、活動地點(diǎn)
啟明星操場、一樓教室。
五、活動準(zhǔn)備
1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇集體參加項(xiàng)目
溫馨提示
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