【必備】小班美術(shù)教案模板集合教案名稱：【必備】小班美術(shù)教案模板集合一、教學內(nèi)容本節(jié)課選用的是《幼兒園美術(shù)教育教程》的第9冊，第10課“畫出我的家人”。教學內(nèi)容主要包括：學習觀察家人的外貌特征，運用線條和色彩描繪出家人的形象；通過觀察和交流，培養(yǎng)幼兒對家人的情感，提高幼兒的審美能力。二、教學目標1.讓學生了解家人的外貌特征，學會通過觀察和描繪來表現(xiàn)家人形象。2.培養(yǎng)學生對家人的情感，提高學生的審美能力。3.培養(yǎng)學生合作交流的能力，提高學生的團隊協(xié)作精神。三、教學難點與重點重點：學會觀察家人的外貌特征，運用線條和色彩描繪出家人的形象。難點：如何通過觀察和描繪，表現(xiàn)出對家人的情感。四、教具與學具準備教具：黑板、粉筆、多媒體教學設備學具：繪畫紙、水彩筆、彩色鉛筆、蠟筆五、教學過程1.實踐情景引入（5分鐘）教師通過展示家人照片，引導學生觀察家人的外貌特征，如發(fā)型、眼睛、鼻子、嘴巴等，并讓學生分享自己家人的特點。2.例題講解（10分鐘）教師運用多媒體展示優(yōu)秀的家人畫作，講解如何通過觀察和描繪，表現(xiàn)出對家人的情感。同時，教師在黑板上進行示范，展示如何畫出家人的形象。3.學生練習（10分鐘）學生在繪畫紙上進行家人描繪，教師巡回指導，針對學生遇到的問題進行解答。4.作品展示與評價（5分鐘）學生將畫作貼在黑板上，互相欣賞、交流，教師對學生的作品進行評價，給予鼓勵和指導。六、板書設計板書內(nèi)容主要包括：家人外貌特征、觀察與描繪、情感表現(xiàn)、繪畫技巧等。七、作業(yè)設計1.請學生回家后，觀察家人，嘗試用本節(jié)課學到的繪畫技巧，為家人畫一張肖像畫。2.學生互相交換畫作，欣賞并評價對方的畫作，感受家人之間的情感。八、課后反思及拓展延伸教師對本節(jié)課的教學效果進行反思，分析學生的學習情況，針對存在的問題進行改進。同時，拓展延伸教學內(nèi)容，如邀請家長參加親子繪畫活動，讓學生在家庭氛圍中，進一步感受家人的關(guān)愛，提高審美能力。重點和難點解析一、教學內(nèi)容細節(jié)重點關(guān)注教學內(nèi)容是美術(shù)教學的基礎，關(guān)注教學內(nèi)容的細節(jié)對于實現(xiàn)教學目標至關(guān)重要。在上述教案中，教學內(nèi)容細節(jié)的重點關(guān)注包括：1.家人外貌特征的學習：學生需要觀察和了解家人的外貌特征，如發(fā)型、眼睛、鼻子、嘴巴等。這要求教師在教學過程中提供清晰的示范，引導學生正確觀察和描繪。2.觀察與描繪的技巧：學生需要學會如何通過觀察來描繪家人的形象。教師應重點講解觀察的方法和描繪的技巧，如線條的運用、色彩的搭配等。3.情感的表現(xiàn)：學生需要通過繪畫來表現(xiàn)對家人的情感。教師應引導學生理解情感與繪畫的關(guān)系，鼓勵學生在作品中表達自己的情感。二、重點細節(jié)的補充和說明（一）家人外貌特征的學習1.展示不同家人的照片，讓學生觀察和描述他們的外貌特征。2.引導學生關(guān)注細節(jié)，如臉型、眼睛形狀、嘴巴的曲線等。3.示范如何通過線條和色彩描繪出不同外貌特征的家人。4.強調(diào)觀察的重要性，鼓勵學生在生活中多觀察家人的外貌特征。（二）觀察與描繪的技巧1.展示優(yōu)秀的家人畫作，分析其觀察和描繪的技巧。2.講解如何運用線條來表現(xiàn)臉部的輪廓和細節(jié)。3.示范如何搭配色彩，使作品更加生動和立體。4.引導學生進行實踐，鼓勵他們嘗試不同的觀察和描繪方法。（三）情感的表現(xiàn)1.引導學生理解情感與繪畫的關(guān)系，讓學生明白作品中的情感是作品的靈魂。2.講解如何通過線條和色彩來表達情感，如暖色調(diào)表示溫暖和快樂，冷色調(diào)表示冷靜和悲傷。3.示范如何在作品中表現(xiàn)出對家人的情感，如通過描繪家人的笑容來表達幸福和愛。4.鼓勵學生分享自己的情感，引導他們在作品中表達自己的真實感受。通過關(guān)注教學內(nèi)容的細節(jié)，并對其進行補充和說明，教師可以更好地引導學生學習，幫助他們理解和掌握美術(shù)技巧，同時培養(yǎng)他們對家人的情感和審美能力。本節(jié)課程教學技巧和竅門1.語言語調(diào)：在講解觀察與描繪的技巧時，教師應使用清晰、簡潔的語言，語調(diào)要生動、富有感染力，以吸引學生的注意力，激發(fā)他們的學習興趣。2.時間分配：在教學過程中，教師應合理分配時間，確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進行講解和實踐，同時也要留出時間讓學生互相欣賞和評價作品。3.課堂提問：教師應根據(jù)學生的學習情況，適時提出問題，引導學生思考和討論，提高他們的觀察能力和表達能力。4.情景導入：在引入新課時，教師可以通過展示家人照片或播放家庭視頻等方式，創(chuàng)設情境，激發(fā)學生的學習興趣，幫助他們更好地理解教學內(nèi)容。教案反思：1.教學內(nèi)容的選擇：在選擇教學內(nèi)容時，要充分考慮學生的年齡特點和興趣，確保內(nèi)容既有趣又具有教育意義。2.教學目標的設定：教學目標要具體、明確，既要涵蓋知識和技能的傳授，也要關(guān)注學生情感和價值觀的培養(yǎng)。3.教學方法和手段：要靈活運用多種教學方法和手段，如講解、示范、練習等，以適應學生的學習需求。4