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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史八年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題
1、這是清朝于200多年前確立了較穩(wěn)定的版圖后,第一次因戰(zhàn)敗所簽署的制地條約,并代表了清廷將開啟對外貿(mào)易以及鎖國政策的終止。此條約的最主要影響是(
)A.嚴(yán)重侵犯了中國的領(lǐng)海領(lǐng)土主權(quán)B.中國的半殖民地化程度大大加深C.中國開始論為半殖民地半封建社會D.列強獲得的勢力范圍深入中國腹地。
2、1858年的《天津條約》,西方列強獲得了(
)
①割九龍司給英國
②外國商船和軍艦可以在長江各口岸自由航行
③承認鴉片貿(mào)易合法化
④外國公使進駐北京A.①②B.①②④C.②④D.②③④
3、“它堅持斗爭14年,轉(zhuǎn)戰(zhàn)大半個中國,沉重打擊了清朝的統(tǒng)治和外國侵略勢力,是中國歷史上規(guī)模最宏大的農(nóng)民戰(zhàn)爭?!辈牧现小八钡念I(lǐng)導(dǎo)者是(
)A.洪秀全B.李鴻章C.關(guān)天培D.曾國藩
4、下列《馬關(guān)條約》的內(nèi)容中最能體現(xiàn)“列強的經(jīng)濟侵略由商品輸出轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本輸出”的是(
)A.清政府割遼東半島給日本B.賠償日本兵費白銀2億兩C.開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠D.允許日本在通商口岸開設(shè)工廠
5、民謠勾勒出塵封的歷史畫面。“拆鐵道,拔線桿,緊急毀壞火輪船……洋鬼子,盡除完,大清一統(tǒng)靖江山?!痹撁裰{描寫的是(
)A.太平軍抗擊洋槍隊B.三元里民眾抗英斗爭C.國民革命軍的北伐D.義和團抗擊八國聯(lián)軍
6、狀元實業(yè)家張謇認為“孫中山之革命,則為國體之改革,與一朝一姓之變革迥然不同?!睂ζ渲小皣w之改革”,下列理解正確的是(
)
①拉開了中國完全意義上的近代民族民主革命的序幕
②推翻了清王朝的反動統(tǒng)治
③結(jié)束了兩千多年的封建制度
④改變了中國的社會性質(zhì)A.①②B.①③C.②④D.③④
7、《中華民國臨時約法》的頒布成為辛亥革命的重要成果之一。這是因為它(
)A.結(jié)束中國兩千多年君主專制制度B.肯定了資產(chǎn)階級民主共和原則C.建立起資產(chǎn)階級民主共和國D.嚴(yán)格限制了袁世凱的總統(tǒng)權(quán)力
8、以下史實中不屬于袁世凱復(fù)辟帝制的表現(xiàn)的是(
)A.強迫國會選舉他為正式大總統(tǒng)B.反對日本旨在滅亡中國的“二十一條”C.修改總統(tǒng)選舉法D.下令解散國民黨
9、1915年,一部分先進知識分子經(jīng)過反思認識到:僅有政治制度的革新不足以救中國。為此他們開始追求(
)A.自強求富B.變法圖強C.三民主義D.民主科學(xué)
10、以下口號所反映的歷史事件按時間順序排列正確的是(
)
①“民主”“科學(xué)”
②“自強”“求富”
③“誓死力爭,還我青島”
④“為自由而戰(zhàn),為人權(quán)而戰(zhàn)”A.④③①②B.③①②④C.②①③④D.①④②③
11、20世紀(jì)20年代,中國共產(chǎn)黨認識到應(yīng)該聯(lián)合其他革命黨派,建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線,此次聯(lián)合所順應(yīng)的時代呼聲是(
)A.“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華”B.“打倒列強,除軍閥”C.“停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日”D.“打倒土豪,分田地”
12、有學(xué)者這樣評價某一事件:它說明中國共產(chǎn)黨已經(jīng)懂得了武裝斗爭在中國革命中的極端重要性,開始獨立領(lǐng)導(dǎo)中國革命和創(chuàng)建人民軍隊。從此,人民軍隊從無到有,發(fā)展壯大起來。該學(xué)者所評價的事件是(
)A.南昌起義B.二次革命C.秋收起義D.護國戰(zhàn)爭
13、中共六屆七中全會通過的《決議》指出:某會議“集中全力糾正了當(dāng)時具有決定意義的軍事上和組織上的錯誤,……是中共黨內(nèi)最有歷史意義的轉(zhuǎn)變?!痹摃h是A.中共一大B.中共三大C.遵義會議D.中共七大
14、西安事變與重慶談判都是中國近代史上的重大事件,二者的相同點是(
)
①都有利于抗戰(zhàn)勝利
②都有周恩來直接參與
③都初步出現(xiàn)了有利于中華民族的結(jié)果
④都為國共進一步合作奠定了基礎(chǔ)A.①②B.③④C.②③D.①④
15、下列事件不是發(fā)生在國共十年對峙時期的是A.秋收起義B.紅軍長征C.南京大屠殺D.西安事變
16、“美術(shù)經(jīng)典中的黨史”是熱播的電視節(jié)目。節(jié)目中介紹過的四幅油畫如下,按其反映的活動的時間先后順序,排列正確的是(
)
A.①③②④B.②①④③C.③④①②D.④③②①
17、中國共產(chǎn)黨在國共十年內(nèi)戰(zhàn)時期曾實行“打土豪、分田地”政策;抗日戰(zhàn)爭時期承認地主土地私有,推行“地主減租減息,農(nóng)民交租交息政策;1947年土地改革實行“沒收地主土地,實行耕者有其田”政策。以上土地政策的調(diào)整是基于(
)A.社會性質(zhì)的變化B.農(nóng)民對中共的擁護程度C.革命性質(zhì)的變化D.社會主要矛盾的變化
18、中國近代以來反抗外敵入侵,第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭是(
)A.北伐戰(zhàn)爭B.抗日戰(zhàn)爭C.人民解放戰(zhàn)爭D.抗美援朝
19、毛澤東在一次談話中說:"(1945年)這一次我們?nèi)サ暮?,擊破了國民黨說共產(chǎn)黨不要和平,不要團結(jié)的謠言?!泵珴蓶|談?wù)摰氖茿.井岡山會師B.重慶談判C.抗戰(zhàn)勝利D.西安事變
20、解放區(qū)土地改革的內(nèi)容是A.平均分配土地B.平均地權(quán)C.減租減息D.實行耕者有其田
21、放棄高官厚祿,身體力行,提出“實業(yè)救國”口號的狀元實業(yè)家是(
)A.魏源B.張之洞C.嚴(yán)復(fù)D.張謇
22、“50年代看天上(太陽),70年代看墻上(掛鐘),80年代看手上(手表),90年代看腰上(手機)”。材料反映了(
)A.我國已是世界一流發(fā)達國家B.人民的生活水平不斷提高C.人們的時間觀念越來越淡薄D.時鐘的制作技術(shù)日趨成熟二、綜合題
23、閱讀下列材料,回答下列問題。材料一:1924年1月,國共兩黨合作正式形成?!瓕O中山擬定的最重要的措施,是在黃埔建立一個訓(xùn)練軍官的軍事學(xué)校,進行標(biāo)準(zhǔn)化的軍事訓(xùn)練和向?qū)W生灌輸共同的革命思想?!狈ボ娤蛉澜绨l(fā)表聲明,說明了北伐的愛國目的;從軍閥手中解放中國,贏得在各國中的正當(dāng)?shù)钠降鹊匚??!久馈抠M正清《劍橋中華民國史》材料二:(盧溝橋事變后)在中華民族面臨生死存亡之際,國共兩黨再度合作。團結(jié)一致,同仇敵愾成為中華民族的共識?!箲?zhàn)時期,中國共產(chǎn)黨人以民族根本利益為重,顧全大局,捐棄前嫌。早在1936年處理西安事變時,中國共產(chǎn)黨就力主和平解決。材料三:中華民族不畏強敵,不怕犧牲?!ㄔ谀炒螒?zhàn)役中)八路軍共作戰(zhàn)1800余次,斃傷日軍、偽軍2萬多人,拔掉據(jù)點2000多個,八路軍也付出了傷亡1.7萬余人的重大代價。淞滬戰(zhàn)役中,守衛(wèi)寶山的500名官兵與敵巷戰(zhàn)肉搏,全部壯烈殉國?!牧隙?、三摘編自《光明日報》:《抗日戰(zhàn)爭時期的中華民族精神》材料四:廖承志認為:“國共兩度合作,均對國家民族作出巨大貢獻?!?/p>
請回答:
(1)根據(jù)材料一,指出北伐戰(zhàn)爭的目的。
(2)根據(jù)材料二指出,“國共兩黨兩度合作”的原因。結(jié)合所學(xué)知識,說明西安事變和平解決的意義。
(3)材料三中的“某次戰(zhàn)役”是指哪次戰(zhàn)役?據(jù)材料二、三指出抗日戰(zhàn)爭時期所體現(xiàn)的中華民族精神。(引用材料中的原文回答)
(4)以北伐戰(zhàn)爭和抗日戰(zhàn)爭的成果或意義,說明材料四中的觀點。
(5)綜合上述材料,從國共兩黨關(guān)系的變化中,你得到什么啟示?
24、閱讀下列材料,回答問題。
一部近代史,就是一部探索史、救亡史。閱讀下列材料,回答問題。材料一“查治國之道,在乎自強:而審時度勢,則自強以練兵為要,練兵又以制器為先。自洋人構(gòu)釁以來,至今數(shù)十年矣。迨咸豐年間,內(nèi)患外侮,一時并至,豈盡武臣之不善治兵哉?抑有制勝之兵,而無制勝器,故不能所向無敵耳?!辈牧隙?895年至1898年,中國對日本態(tài)度轉(zhuǎn)變的戲劇性程度,與日本對西方的態(tài)度頗類似,失敗激起的學(xué)習(xí)欲望壓倒了簡單的民族情緒。材料三孫中山先生代表著一個時代··孫中山先生的名字是一個偉大的界碑。它標(biāo)志著一個舊時代的結(jié)束,一個新時代的開始?!瓭擅癫牧纤奈覀兏锩哪康?是為了中國謀幸福,因不愿少數(shù)滿洲人專制,故要民族革命:不愿君主一人專制,故要政治革命:不愿少數(shù)富人專政,故要社會革命?!獙O中山材料五民國早期的特征是道德淪落、軍閥割據(jù)…明顯地,采取共和體制而帶來的政治面貌,并不足以革新國家,還需要有一些更基本的東西來喚醒國家及人民。受過西方教育或影響的新知識分了,進行一場激烈的社會變革。這場思想革命有時被拉述為“中國的文藝復(fù)興”?!熘屑s《中國近代史》
(1)材料一反映了哪一政治派別的觀點?他們發(fā)起了哪一運動?用一句話概括該運動的作用。該運動有局限性嗎?如果有,請你寫出來。
(2)材料二中,“失敗激起的學(xué)習(xí)欲望”在中國后來轉(zhuǎn)化成了怎樣的實際行動?這一行動在社會上產(chǎn)生什么影響?
(3)材料三中,孫中山先生是怎樣開啟“新時代"的?根據(jù)材料四,結(jié)合所學(xué)知識,概括孫中山為開啟“新時代”而提出的主張。請指出材料四中“不愿君土人專制,故要政治革命”的含義。
(4)材料五中“中國的文藝復(fù)興”是指什么運動?請你舉出這次運動的內(nèi)位代表人物?該運動有怎樣的歷史地位?
25、閱讀下列材料,回答下列問題:材料一
對于中國人來說,這場戰(zhàn)爭是一塊界碑。它銘刻著中世紀(jì)古老的中國社會在炮口逼迫下趕往近代的最初的一步?!督袊鐣男玛惔x》
(1)材料一中“這場戰(zhàn)爭”是指什么?為什么說“這場戰(zhàn)爭是一塊界碑”?材料二
明治維新后,日本對外擴張的野心不斷膨脹,逐漸形成了侵略朝鮮,奪取中國的東北和臺灣,占領(lǐng)全中國,進而征服全世界的對外擴張政策。——岳麓版歷史教材《政治明文歷程》
(2)請回答,日本在哪一次戰(zhàn)爭后割占我們的寶島臺灣?根據(jù)材料二概括這場戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因。材料三
20世紀(jì)的大幕拉開了,紫禁城依然巍峨莊嚴(yán),但太和殿前卻留下了中國在20世紀(jì)的第一年所遭受的國……一時間,中國的心臟插著的的是八個國家的旗幟。人類進入近代以來,還沒有哪個國家曾遭受過如此的屈辱,整個中國仿佛都被撕
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