人教版一年級美術(shù)下冊《第11課太空里的植物》教學(xué)設(shè)計科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）人教版一年級美術(shù)下冊《第11課太空里的植物》教學(xué)設(shè)計課程基本信息1.課程名稱：人教版一年級美術(shù)下冊《第11課太空里的植物》

2.教學(xué)年級和班級：一年級2班

3.授課時間：2022年5月10日

4.教學(xué)時數(shù)：1課時（45分鐘）核心素養(yǎng)目標(biāo)1.提高學(xué)生的審美素養(yǎng)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠欣賞和理解太空里的植物的美，培養(yǎng)學(xué)生的審美情感和審美評價能力。

2.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素養(yǎng)：鼓勵學(xué)生運用想象力和創(chuàng)造力，設(shè)計出自己獨特的太空植物作品，提高學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)作能力。

3.增強學(xué)生的文化素養(yǎng)：通過學(xué)習(xí)太空植物的相關(guān)知識，使學(xué)生了解和認識到太空探索的重要性，增強學(xué)生對科學(xué)技術(shù)發(fā)展的認識和理解。

4.培養(yǎng)學(xué)生的合作素養(yǎng)：通過小組討論和合作創(chuàng)作，提高學(xué)生的溝通協(xié)作能力和團隊合作精神，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和分享意識。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握的相關(guān)知識：

學(xué)生在之前的美術(shù)課程中已經(jīng)學(xué)習(xí)了基本的繪畫技巧，如線條、形狀、顏色等。他們還了解了一些簡單的植物知識，如植物的生長環(huán)境、結(jié)構(gòu)等。然而，對于太空里的植物，學(xué)生可能還沒有接觸過相關(guān)的知識，因此在很大程度上，這節(jié)課將是一個全新的學(xué)習(xí)體驗。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

一年級的學(xué)生對新鮮事物充滿好奇，他們喜歡通過圖片、視頻等直觀的方式進行學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)能力方面，學(xué)生具備一定的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上，學(xué)生喜歡動手操作、合作交流，他們善于通過實踐活動來掌握知識。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

（1）學(xué)生可能對太空里的植物感到陌生，難以理解太空植物的特點和生長環(huán)境。

（2）在創(chuàng)作過程中，學(xué)生可能難以將太空植物的形象表現(xiàn)出來，缺乏繪畫信心。

（3）在小組合作中，學(xué)生可能存在溝通不暢、分工不明確等問題，影響學(xué)習(xí)效果。

（4）學(xué)生可能對繪畫材料和技巧的使用不夠熟練，需要老師在課堂上進行指導(dǎo)。教學(xué)資源1.軟硬件資源：教室、畫紙、畫筆、水彩顏料、投影儀、電腦、顯示屏等。

2.課程平臺：人教版一年級美術(shù)下冊教材、相關(guān)太空植物的圖片和視頻素材。

3.信息化資源：互聯(lián)網(wǎng)、在線視頻、教育軟件等。

4.教學(xué)手段：講解、示范、小組討論、合作創(chuàng)作、評價與反饋等。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對太空里的植物的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們知道太空里的植物是什么嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于太空植物的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受太空植物的魅力或特點。

簡短介紹太空植物的基本概念和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.太空植物基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解太空植物的基本概念、組成部分和原理。

過程：

講解太空植物的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細介紹太空植物的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.太空植物案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解太空植物的特性和重要性。

過程：

選擇幾個典型的太空植物案例進行分析。

詳細介紹每個案例的背景、特點和意義，讓學(xué)生全面了解太空植物的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對實際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用太空植物解決實際問題。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個與太空植物相關(guān)的主題進行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達能力，同時加深全班對太空植物的認識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進行提問和點評，促進互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點和不足，并提出進一步的建議和改進方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)太空植物的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括太空植物的基本概念、組成部分、案例分析等。

強調(diào)太空植物在現(xiàn)實生活或?qū)W習(xí)中的價值和作用，鼓勵學(xué)生進一步探索和應(yīng)用太空植物。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生繪制一幅關(guān)于太空植物的想象畫，以鞏固學(xué)習(xí)效果。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.知識與技能：

學(xué)生將掌握太空植物的基本概念、組成部分和生長原理。他們能夠描述太空植物的特點，并解釋其在太空探索中的重要性。此外，學(xué)生將學(xué)會如何運用繪畫技巧表現(xiàn)太空植物的形象，提高他們的美術(shù)表達能力。

2.過程與方法：

學(xué)生將通過觀察、分析、討論和創(chuàng)作的過程，培養(yǎng)自己的審美情感、創(chuàng)新思維和合作能力。他們能夠運用想象力，創(chuàng)作出獨特的太空植物作品，并學(xué)會與他人合作，共同解決問題。

3.情感態(tài)度與價值觀：

學(xué)生將培養(yǎng)對太空探索的興趣和好奇心，增強對科學(xué)技術(shù)發(fā)展的認識和理解。他們能夠認識到太空植物對于人類的重要性和價值，并思考科技對生活的影響。同時，學(xué)生將通過創(chuàng)作和展示，增強自信心和自尊心，培養(yǎng)良好的審美觀和創(chuàng)作熱情。

4.學(xué)科核心素養(yǎng)：

學(xué)生將提高自己的美術(shù)素養(yǎng)，包括繪畫技巧、審美評價和創(chuàng)新創(chuàng)作能力。他們能夠運用繪畫語言表達自己的情感和思想，培養(yǎng)空間感知和視覺表達的能力。此外，學(xué)生還將培養(yǎng)創(chuàng)新素養(yǎng)，學(xué)會運用想象力和創(chuàng)造力解決問題，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)作能力。課后作業(yè)1.讓學(xué)生繪制一幅關(guān)于太空植物的想象畫，要求表現(xiàn)出太空植物的特點和美感。

答案：學(xué)生可以自由發(fā)揮，運用所學(xué)的繪畫技巧，創(chuàng)作出一幅具有創(chuàng)意的太空植物想象畫。

2.讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于太空植物的短文或報告，內(nèi)容包括太空植物的定義、組成部分、生長原理等。

答案：學(xué)生可以參考課堂所學(xué)內(nèi)容，用自己的語言整理并撰寫一篇關(guān)于太空植物的短文或報告。

3.讓學(xué)生分析一個太空植物的實際應(yīng)用案例，討論其對太空探索和人類生活的意義。

答案：學(xué)生可以選擇一個太空植物的實際應(yīng)用案例，分析其功能、優(yōu)點和潛在的改進方向，并與同學(xué)進行討論。

4.讓學(xué)生思考太空植物在未來可能的發(fā)展方向，并提出自己的創(chuàng)新性想法或建議。

答案：學(xué)生可以發(fā)揮想象力，思考太空植物在未來可能的發(fā)展方向，并提出一些創(chuàng)新性的想法或建議。

5.讓學(xué)生回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，總結(jié)自己在知識、技能、情感等方面取得的收獲。

答案：學(xué)生可以回顧課堂所學(xué)內(nèi)容，總結(jié)自己在知識、技能、情感等方面的收獲，并思考如何將這些收獲應(yīng)用到實際生活或?qū)W習(xí)中。板書設(shè)計1.太空植物的基本概念與特點

-定義：在太空環(huán)境中生長的植物

-特點：適應(yīng)極端環(huán)境、光合作用、生長方式

2.太空植物的組成部分與功能

-根：吸收營養(yǎng)、固定植株

-莖：傳輸養(yǎng)分、支撐植株

-葉：進行光合作用、調(diào)節(jié)水分

-花/果實：繁殖、遺傳變異

3.太空植物的生長原理與條件

-生長原理：光合作用、細胞分裂等

-生長條件：適宜的溫度、光照、水分等

4.太空植物的實際應(yīng)用案例

-案例一：XXX號航天器上的太空植物模塊

-案例二：XXX星球基地的太空植物農(nóng)場

5.太空植物的未來發(fā)展方向與創(chuàng)新性想法

-發(fā)展方向：適應(yīng)更多極端環(huán)境、提高產(chǎn)量等

-創(chuàng)新性想法：利