創(chuàng)新版2025版高考?xì)v史全程一輪復(fù)習(xí)聚焦高考第十單元現(xiàn)代文明的創(chuàng)新與調(diào)整-現(xiàn)代的世界第38講國(guó)際格局的演變與世界經(jīng)濟(jì)體系的確立(含解析)_第1頁(yè)
創(chuàng)新版2025版高考?xì)v史全程一輪復(fù)習(xí)聚焦高考第十單元現(xiàn)代文明的創(chuàng)新與調(diào)整-現(xiàn)代的世界第38講國(guó)際格局的演變與世界經(jīng)濟(jì)體系的確立(含解析)_第2頁(yè)
創(chuàng)新版2025版高考?xì)v史全程一輪復(fù)習(xí)聚焦高考第十單元現(xiàn)代文明的創(chuàng)新與調(diào)整-現(xiàn)代的世界第38講國(guó)際格局的演變與世界經(jīng)濟(jì)體系的確立(含解析)_第3頁(yè)
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第38講國(guó)際格局的演變與世界經(jīng)濟(jì)體系的確立真題引領(lǐng)——在體驗(yàn)中品悟真諦【示例】[2022·廣東高考,16]1970年,美國(guó)總統(tǒng)尼克松在對(duì)外政策報(bào)告中說(shuō):“歐洲今天已比較能依靠自己的力量維持下去了,建立更平衡的聯(lián)合和更名副其實(shí)的伙伴關(guān)系是符合美國(guó)利益的?!泵绹?guó)意在()A.重建布雷頓森林體系B.聯(lián)合歐洲消除“滯脹”危機(jī)C.調(diào)整與西歐國(guó)家關(guān)系D.加大與蘇聯(lián)對(duì)抗的強(qiáng)度[解題流程][答案]【演練1】命題點(diǎn):二戰(zhàn)后國(guó)際格局的演變[2024·九省聯(lián)考安徽卷,16]1945年秋,美國(guó)占領(lǐng)軍最高司令官麥克阿瑟對(duì)記者說(shuō):“由于這次戰(zhàn)爭(zhēng),日本已降為四等國(guó)?!比欢?,到1989年,美國(guó)大多數(shù)人認(rèn)為日本對(duì)美國(guó)的安全更有威脅。這一變化是由于()A.蘇美關(guān)系緩和B.日本經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張C.美日同盟破裂D.美國(guó)國(guó)力衰落【演練2】命題點(diǎn):冷戰(zhàn)的影響[2023·湖北卷]1946年6月25日,世界銀行正式營(yíng)業(yè)。截至1949年6月底,銀行資產(chǎn)約為20.73億美元,貸款審批情況如下表(單位:億美元),這反映二戰(zhàn)后初期世界銀行()貸款國(guó)家法國(guó)荷蘭南斯拉夫智利捷克斯洛伐克丹麥伊朗盧森堡墨西哥波蘭巴西申請(qǐng)額5.05.355.00.43.50.52.50.22.096.01.0批準(zhǔn)額2.51.9500.1600.400.120.34100.75A.配合馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施B.貸款對(duì)象集中于不發(fā)達(dá)國(guó)家C.決策行為受到冷戰(zhàn)影響D.推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)化的形成【演練3】命題點(diǎn):聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)的重要決議[2023·北京卷,15]1960年,聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)第1522號(hào)決議,倡議發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)發(fā)展中國(guó)家的援助與投資應(yīng)達(dá)到發(fā)達(dá)國(guó)家國(guó)民收入的1%。此舉符合聯(lián)合國(guó)()A.托管制度B.“大國(guó)一致”的原則C.安理會(huì)投票程序D.促進(jìn)全球經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的宗旨【演練4】命題點(diǎn):二戰(zhàn)后美國(guó)“民主種子”項(xiàng)目的實(shí)施[2023·全國(guó)甲卷,35]1952年,美國(guó)對(duì)菲律賓啟動(dòng)了蔬菜種子項(xiàng)目,次年升級(jí)為“民主種子”項(xiàng)目。該項(xiàng)目將募集或低價(jià)購(gòu)買的蔬菜種子在菲律賓農(nóng)村分發(fā)并給予種植指導(dǎo),同時(shí)將西方觀念傳播給受助的菲律賓民眾。美國(guó)“民主種子”項(xiàng)目的實(shí)施()A.反映兩極格局形成后美蘇對(duì)抗的升級(jí)B.旨在促進(jìn)菲律賓經(jīng)濟(jì)發(fā)展與觀念變革C.推動(dòng)了亞非拉地區(qū)的民族獨(dú)立與解放D.凸顯了對(duì)第三世界地區(qū)的宣傳與爭(zhēng)奪【演練5】命題點(diǎn):二戰(zhàn)后的美蘇關(guān)系[2022·海南卷,13]如圖是1953年蘇聯(lián)報(bào)刊上發(fā)表的一幅漫畫,它揭示了()A.熱核武器競(jìng)賽的現(xiàn)實(shí)B.意識(shí)形態(tài)的斗爭(zhēng)C.熱戰(zhàn)一觸即發(fā)的危險(xiǎn)D.冷戰(zhàn)對(duì)峙的加劇創(chuàng)新應(yīng)用——在訓(xùn)練中提升能力1.[2024·廣東揭陽(yáng)月考]下表所示是1949年美國(guó)政府相關(guān)機(jī)構(gòu)擬定的文件。據(jù)表可知,當(dāng)時(shí)美國(guó)()時(shí)間主要內(nèi)容1949年3月29日美國(guó)國(guó)務(wù)院認(rèn)為東南亞的資源豐富、地緣位置重要,應(yīng)將其“視為由印度半島、澳大利亞和日本構(gòu)成的巨大新月形地帶的一個(gè)組成部分”1949年12月23日美國(guó)國(guó)家安全委員會(huì)擬定題為“美國(guó)對(duì)亞洲的立場(chǎng)”的文件,認(rèn)為美國(guó)目前對(duì)東方的基本戰(zhàn)略是戰(zhàn)略防御:“阻止共產(chǎn)黨在亞洲進(jìn)一步擴(kuò)張”A.國(guó)力相對(duì)下降,調(diào)整對(duì)外戰(zhàn)略B.推行遏制政策,謀求世界霸權(quán)C.改變扶蔣政策,維護(hù)在華權(quán)益D.調(diào)整對(duì)日政策,應(yīng)對(duì)蘇聯(lián)威脅2.[2024·山東模擬]下圖是冷戰(zhàn)時(shí)期蘇聯(lián)的一幅漫畫,標(biāo)題是《是的,就是這樣》。該漫畫反映了()A.蘇聯(lián)對(duì)抗北約的決心B.美國(guó)維護(hù)霸權(quán)的手段C.歐洲走向聯(lián)合的原因D.冷戰(zhàn)發(fā)生的主要背景3.[2024·淮南市高三模擬]尼克松政府上臺(tái)后,認(rèn)識(shí)到美國(guó)面臨重重危機(jī),對(duì)美國(guó)的對(duì)外戰(zhàn)略進(jìn)行調(diào)整,實(shí)行戰(zhàn)略收縮和防守,以“緩和”取代“冷戰(zhàn)”,以“談判”代替“對(duì)抗”。造成美國(guó)當(dāng)時(shí)進(jìn)行戰(zhàn)略調(diào)整的外部背景是()A.美國(guó)經(jīng)濟(jì)陷入嚴(yán)重“滯脹”B.多極化趨勢(shì)帶來(lái)的挑戰(zhàn)C.蘇聯(lián)改革突破斯大林模式D.經(jīng)濟(jì)全球化的迅猛發(fā)展4.[2024·天津河西模擬]1976年,國(guó)際貨幣基金組織通過(guò)《牙買加協(xié)議》,奠定浮動(dòng)匯率體系的基礎(chǔ)。這一“無(wú)體系的體系”中,美元取代了黃金的地位,成為世界最主要的國(guó)際貨幣和儲(chǔ)備資產(chǎn),但是美國(guó)政府對(duì)美元的價(jià)值不承擔(dān)任何制度性的責(zé)任和義務(wù),這必然導(dǎo)致()A.布雷頓森林體系瓦解B.美元的貨幣權(quán)力大大降低C.多元化世界貨幣體系形成D.世界經(jīng)濟(jì)動(dòng)蕩與國(guó)際收支失衡真題引領(lǐng)——在體驗(yàn)中品悟真諦【示例】答案:C【演練1】解析:材料體現(xiàn)的是美國(guó)在不同時(shí)期對(duì)日本的態(tài)度,從1945年的“四等國(guó)”到1989年“對(duì)美國(guó)的安全更有威脅”,是由于戰(zhàn)后日本的崛起及在全球范圍與美國(guó)爭(zhēng)奪市場(chǎng),B項(xiàng)正確;蘇美關(guān)系緩和材料未體現(xiàn),且與美國(guó)人的態(tài)度變化無(wú)關(guān),排除A項(xiàng);美日同盟破裂與史實(shí)不符,排除C項(xiàng);材料主旨是針對(duì)日本,而非美國(guó),且D項(xiàng)表述與史實(shí)不符,排除。答案:B【演練2】解析:根據(jù)材料時(shí)間可知,此時(shí)正處于冷戰(zhàn)時(shí)期。世界銀行批準(zhǔn)貸款的國(guó)家主要是西方資本主義國(guó)家,社會(huì)主義國(guó)家都沒有批準(zhǔn),反映了第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束初期,世界銀行的決策行為受到冷戰(zhàn)的影響,故選C項(xiàng);A項(xiàng)與史實(shí)不符,排除;根據(jù)材料可知,世界銀行貸款對(duì)象中,法國(guó)、荷蘭的批準(zhǔn)金額最大,說(shuō)明貸款對(duì)象并不是集中于不發(fā)達(dá)國(guó)家,排除B項(xiàng);區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)化不符合材料所處的時(shí)代背景,排除D項(xiàng)。答案:C【演練3】解析:據(jù)材料“倡議發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)發(fā)展中國(guó)家的援助與投資應(yīng)達(dá)到發(fā)達(dá)國(guó)家國(guó)民收入的1%”可知,聯(lián)合國(guó)倡議發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)發(fā)展中國(guó)家進(jìn)行援助和投資,以促進(jìn)發(fā)展中國(guó)家的發(fā)展,進(jìn)而促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,符合其維護(hù)世界和平與安全,加強(qiáng)國(guó)際合作,促進(jìn)全球經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的宗旨,D項(xiàng)正確;托管制度的主要目標(biāo)是促進(jìn)托管領(lǐng)土居民的進(jìn)步以及托管領(lǐng)土朝自治或獨(dú)立方向的逐漸發(fā)展,與材料無(wú)關(guān),排除A項(xiàng);“大國(guó)一致”的原則是聯(lián)合國(guó)安全理事會(huì)表決程序原則,與材料不符,排除B項(xiàng);安理會(huì)的投票程序體現(xiàn)了“大國(guó)一致”的原則,其主要的意義是想用和平的方式解決爭(zhēng)端,與材料不符,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。答案:D【演練4】解析:根據(jù)題干信息可知,美國(guó)在分發(fā)種子的同時(shí)把西方的觀念傳播給受助的民眾,可以看出美國(guó)注重西方觀念的宣傳,結(jié)合所學(xué)可知,20世紀(jì)50年代美蘇兩極格局下,加強(qiáng)對(duì)第三世界地區(qū)的爭(zhēng)奪,包括意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的宣傳,D項(xiàng)正確;題干反映的是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的爭(zhēng)奪和宣傳,仍然屬于冷戰(zhàn),美蘇對(duì)抗并沒有升級(jí),排除A項(xiàng);美國(guó)對(duì)菲律賓的援助是為了宣傳西方觀念,壯大資本主義陣營(yíng)的力量,排除B項(xiàng);美國(guó)對(duì)菲律賓的援助是為了宣傳西方觀念,壯大資本主義陣營(yíng)的力量,維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治,不利于亞非拉地區(qū)的民族獨(dú)立和解放,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。答案:D【演練5】解析:根據(jù)圖片信息,在蘇聯(lián)漫畫中美國(guó)為導(dǎo)彈裝上和平鴿的頭和尾巴,反映了當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)諷刺美國(guó)的冷戰(zhàn)政策嚴(yán)重威脅了世界和平,說(shuō)明當(dāng)時(shí)美蘇雙方存在著激烈的意識(shí)形態(tài)沖突,故選B項(xiàng);美蘇之間的對(duì)峙主要以冷戰(zhàn)的形式進(jìn)行,排除A項(xiàng);圖片中美國(guó)人將導(dǎo)彈偽裝成和平鴿的形象,說(shuō)明美蘇雙方并未突破冷戰(zhàn)的界限,排除C項(xiàng);“加劇”的說(shuō)法材料無(wú)從體現(xiàn),排除D項(xiàng)。答案:B創(chuàng)新應(yīng)用——在訓(xùn)練中提升能力1.解析:二戰(zhàn)后,美國(guó)為謀求世界霸權(quán),推行遏制政策,遏制社會(huì)主義國(guó)家和國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,加強(qiáng)對(duì)西歐及其他國(guó)家和地區(qū)的控制,B項(xiàng)正確;當(dāng)時(shí)美國(guó)是世界上實(shí)力最強(qiáng)大的國(guó)家,排除A項(xiàng);1949年10月中華人民共和國(guó)成立,美國(guó)失去在華權(quán)益,排除C項(xiàng);材料未涉及調(diào)整對(duì)日政策,排除D項(xiàng)。答案:B2.解析:該漫畫出現(xiàn)在“冷戰(zhàn)”時(shí)期的“蘇聯(lián)”,主要諷刺對(duì)象是以美國(guó)為首的北約組織,美國(guó)用“鞭子”即使用經(jīng)濟(jì)、軍事恐嚇等手段,控制“北約盟國(guó)”與蘇聯(lián)對(duì)抗,其目的在于維護(hù)自身霸權(quán)地位,B項(xiàng)正確;該漫畫描繪的主體是美國(guó),而不是蘇聯(lián),排除A項(xiàng);該漫畫出現(xiàn)于“冷戰(zhàn)”時(shí)期的蘇聯(lián),主要內(nèi)容是諷刺美國(guó)對(duì)“北約盟國(guó)”的控制,與歐洲聯(lián)合無(wú)直接關(guān)聯(lián),排除C項(xiàng);該漫畫涉及的是“冷戰(zhàn)”現(xiàn)象,而不是其“發(fā)生的主要背景”,排除D項(xiàng)。答案:B3.解析:美國(guó)經(jīng)濟(jì)陷入“滯脹”是內(nèi)部原因,排除A項(xiàng);當(dāng)時(shí)美國(guó)受到來(lái)自日本、西歐經(jīng)濟(jì)發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),兩極格局中出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)與政治多極化趨勢(shì),B項(xiàng)正確;蘇聯(lián)勃列日涅夫改革沒有突破斯大林模式束縛,C項(xiàng)錯(cuò)誤;經(jīng)濟(jì)全球化的迅猛發(fā)展主要是在兩極格局解體之后,且美國(guó)作為發(fā)達(dá)國(guó)家,是經(jīng)濟(jì)全球化的主要受益者,D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:B4.解析:“美元取代了黃金的地位,成為世界最主要的國(guó)際貨幣和儲(chǔ)備資產(chǎn),但是美國(guó)政府對(duì)美元的價(jià)值不承擔(dān)任何制度性的責(zé)任和義務(wù)”這個(gè)規(guī)

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