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文檔簡介
第第頁部編版八年級上冊道德與法治第三單元6.1《我對誰負責誰對我負責》同步練習A卷姓名:________班級:________成績:________一、單選題(共10題;共22分)1.(2分)下列對漫畫“高度負責”認識正確的有()A.醫(yī)生盡職盡責履行了自己救死扶傷的責任
B.這是一個醫(yī)生的職業(yè)要求,也是對他人負責
C.傷者這是對自己不負責任,對他人不負責
D.醫(yī)生一定要正確地擔負起自己的責任,對病人負責
2.(2分)我們中學生應該承擔的責任有()①孝敬父母
②認真學習
③遵紀守法
④保護環(huán)境
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
3.(2分)“小時候,責任是一張暖暖的小床,我在里頭,父母在外頭;長大后,責任是一塊黑板,我在下頭,老師在上頭;后來呀,責任應是一張暖暖的小床,我在外頭,女兒在里頭?!边@首詩告訴我們()A.不同的人,承擔的責任完全不同
B.一個人只有長大成人后才需要承擔責任
C.每個人在同一時間段內(nèi),都只有一種社會角色
D.人的一生扮演著許多不同角色,也會承擔許多不同責任
4.(2分)(2017八上·彭水月考)學生要遵守校規(guī)校紀,完成學習任務;子女要孝敬父母;同學要互助、互諒;社會的一員應該維護正義等。這些常識告訴我們()A.要承擔的責任太多、太累
B.人們在扮演著不同的角色
C.人們在完成不同的任務
D.社會生活中,人們扮演不同的角色,就意味著承擔不同的責任
5.(2分)九年級3班許多同學在學習了《思想品德》的有關知識以后,都能夠對自己的行為負責,對社會負責,努力做一個負責任的公民。因為他們懂得()。①承擔責任不需要付出一定的代價
②積極承擔責任是做人的基本要求
③在社會生活中承擔責任能促進自己的成長和發(fā)展
④不承擔責任都要受到法律制裁
A.①②
B.③④
C.②③
D.②④
6.(4分)2014年初,傳染性極強的“埃博拉”病毒肆虐西非,我國有幾百名醫(yī)務人員支持并參與疫情防控工作。醫(yī)務人員必須挺身而出的這種責任來自于()A.傳統(tǒng)習俗
B.公民身份
C.職業(yè)的要求
7.(2分)小明是思品課代表,他的責任是()①協(xié)助老師了解同學的思想狀況
②用老師給予的權利刁難同學③課前主動聯(lián)系思品老師
④及時收交全班的思品作業(yè)A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
8.(2分)(2016八上·蘇州期末)11歲的男孩兒踢球時不小心損壞了鄰居家的東西,父親借給他12.5美元賠給鄰居,并要求男孩一年后還錢。從此,這位男孩兒每逢周末、假日便外出打工。經(jīng)過半年的努力,他終于掙足了錢還給父親。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。這個故事告訴我們()①擔了責任就能成為杰出人物
②承擔責任,從小做起③敢于對自己的行為負責,有助于培養(yǎng)自己的優(yōu)秀品德
④放棄了責任,意味著放棄了自身更好的生存發(fā)展機會A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
9.(2分)一位農(nóng)民企業(yè)家說:“責任是什么我講不清楚,但我知道應該怎樣去做。我不能賣給農(nóng)民質量差的化肥;我要優(yōu)質服務,讓農(nóng)民滿意,還要對子女關心,對父母盡孝?!庇纱丝梢钥闯觯ǎ?/p>
①人們可以扮演不同的角色
②要認識到自己扮演的角色,盡到自己的責任
③每種角色都意味著一種責任
④我們的角色只有一種,而成年人角色可以有很多種
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10.(2分)(2017七下·西寧月考)學生要遵守校規(guī)校紀,完成學習任務;子女要孝敬父母;同學之間要互助、互諒;社會的一員應該維護正義等。這些常識告訴我們()A.要承擔的責任太多、太累
B.人們在扮演著不同的角色
C.人們在承擔不同的任務
D.扮演不同的角色,擔當不同的責任
二、材料分析題(共3題;共35分)11.(10分)(2017·廣東模擬)背景材料:中國航天人60年奮斗,一個人的名字從未間斷的在閃耀著光芒,他就是孫家棟。88歲的孫棟是探月工程總設計師,也是中國第一枚導彈、第一顆人造地球衛(wèi)星等多個“第一”的技術負責人、總設計師。而孫家棟自己卻對這些“第一”看得很淡:“這些榮譽絕對是屬于國家的!作為一名科技人員,我們是在國家的需要下去完成自己的任務。同時,這些榮譽也是屬于航天隊伍這個團隊的,航天事業(yè)是一個大的工程,任何一個環(huán)節(jié)都很重要。需要每個航天人發(fā)揚無私奉獻、大力協(xié)作、敢于創(chuàng)新的精神?!苯Y合所學知識,簡要回答以下問題:(1)孫家棟的話體現(xiàn)了那些精神?(2)孫家棟說的話給我們青少年帶來哪些啟示?12.(15分)(2017八上·孟村月考)具有責任感是心理健康的標志之一。人得心理疾病,一個重要原因就是沒有學會或者喪失了負責任地生活的能力。從心理衛(wèi)生的角度看,強烈的責任感具有心理保健作用,因為它能夠使人把履行各種職責看作自己分內(nèi)的事,讓人體驗盡職盡責后的成就感、幸福感?!爸鲃映袚熑?,身心健康成長”主題教育活動正在開展,請你參與并完成如下任務:角色不同,責任不同。請簡要列舉你主動承擔過的責任,并說明理由。(兩個方面即可。)13.(10分)(2019八上·崇信月考)中科院院士、作物遺傳學家盧永根被評為2017年度感動中國人物。盧永根教授將十多個存折的存款轉入華南農(nóng)業(yè)大學的賬戶,一共捐出8809446元,這是他畢生的積蓄。學校用這筆款設立了教育基金,用于獎勵貧困學生與優(yōu)秀青年教師。盧永根沒有將財產(chǎn)留給唯一的女兒,他說“黨培養(yǎng)了我,將個人財產(chǎn)還給國家,是作最后的貢獻?!保?)盧永根院士的哪些優(yōu)秀品質感動了中國?(2)我們該如何向盧永根院士學習,積極踐行奉獻社會的精神?參考答案一、單選題(共10題;共22分)答案:1-1、考點:解析:答案:2-1、考點:解析:答案:3-1、考點:解析:答案:4-1、考點:解析
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