第第頁(yè)部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文語(yǔ)文園地二同步練習(xí)（I）卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、基礎(chǔ)知識(shí)(共4題；共16分)1.（5分）讀拼音，寫詞語(yǔ)。fēngbǒlànyònggòngxiànmùdǔbāoguǒ________________________________________2.（3分）選詞填空。陸續(xù)

連續(xù)

繼續(xù)（1）改革方案今天沒有完全定下來(lái)，明天還得________討論。（2）改革方案的細(xì)節(jié)________定了下來(lái)，只剩個(gè)別細(xì)節(jié)還需要再商議一下。（3）改革方案經(jīng)過________五天的討論，終于定下來(lái)了。3.（3分）(2019六上·東莞期中)知識(shí)填空。（1）讀小說(shuō)時(shí)，我們留意人物的________、________、心理活動(dòng)，可以幫助我們深入地理解人物形象。（2）課文在寫狼牙山的激烈戰(zhàn)斗、開國(guó)大典中的閱兵式這些場(chǎng)面時(shí)，運(yùn)用了________的方法。4.（5分）讀一讀，用劃線的詞語(yǔ)寫句子。①難道它的味道很特別嗎？②一塊平平常常的糕，經(jīng)過很多很多人的勞動(dòng)，才能擺在我們面前。二、閱讀平臺(tái)(共1題；共14分)5.（14分）把古詩(shī)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。______________[唐]賀知章碧玉______________，____________垂下綠絲絳。不知________誰(shuí)裁出，__________似_________。（1）補(bǔ)充詩(shī)句（2）讀完古詩(shī)的前兩句，我仿佛看到高高的柳樹上長(zhǎng)滿了翠綠的（），就像（）一樣，樹上的（）垂下來(lái)，像萬(wàn)條輕輕飄動(dòng)的（）。A．碧玉

B．柳葉

C．柳枝

D．綠色絲帶（3）讀古詩(shī)的后兩句，我知道了________就像________一樣，裁剪出一樹細(xì)細(xì)的葉子。（4）哪兩句詩(shī)與本詩(shī)描寫的是同一個(gè)季節(jié)？（）A.千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。

B.不解藏蹤跡，浮萍一道開。

C.夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。

D.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)(共4題；共16分)答案：1-1、考點(diǎn)：解析：答案：2-1、答案：2-2、答案：2-3、考點(diǎn)：解析：答案：3-1、答案：3-2、考點(diǎn)：解析：答案：4-