物理上冊(cè)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量達(dá)標(biāo)試卷(不含答案)（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計(jì)30分）1、下列物理量最接近實(shí)際的是（

）A.中學(xué)生百米跑成績(jī)約14sB.體考用實(shí)心球的重力約200NC.中學(xué)生的手掌寬度約50cmD.物理課本放在桌面上對(duì)桌面的壓強(qiáng)約為1Pa2、根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)判斷，下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是（

）A.中學(xué)生步行的速度大約是5m/sB.一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約為0.15kgC.教室內(nèi)課桌的高度大約是28dmD.正常人脈搏跳動(dòng)100次的時(shí)間約為5min3、為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活、關(guān)注社會(huì)的好習(xí)慣，物理老師讓同學(xué)們對(duì)身邊的一些常見(jiàn)物理量進(jìn)行估測(cè)，以下是他們交流時(shí)的一些估測(cè)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為數(shù)據(jù)明顯不合實(shí)際的是(

)A.教室課桌的高度大約為80cmB.一塊橡皮從課桌掉到地上所用的時(shí)間約為0.5sC.在中學(xué)生百米賽跑中，冠軍運(yùn)動(dòng)員的平均速度可達(dá)20m/sD.讓人感覺(jué)到比較舒適的氣溫約為23℃4、下列估測(cè)數(shù)據(jù)，符合實(shí)際情況的是（

）A.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為100gB.成人步行的速度約為1.1m/sC.一支新的普通木質(zhì)鉛筆的長(zhǎng)度是40dmD.教室的溫度為50℃5、小強(qiáng)同學(xué)在一次測(cè)量某物體長(zhǎng)度時(shí)，正確記錄了四次測(cè)量結(jié)果，即18.12cm，18.13cm，18.11cm，18.14cm，則該物體的長(zhǎng)度應(yīng)為（

）A.18.125cmB.18.1cmC.18.13cmD.18.12cm6、下列估計(jì)值最接近實(shí)際的是（

）A.洗澡水的溫度大約是80℃B.中學(xué)生百米賽跑的速度約為20m/sC.吃飯用的筷子長(zhǎng)度約為22cmD.人的心臟跳動(dòng)一次所需時(shí)間約30s7、以下關(guān)于生活中數(shù)據(jù)的估測(cè)最符合實(shí)際的是（

）A.人體感覺(jué)最舒適的溫度為37℃B.一個(gè)成年人正常步行的速度約為5m/sC.學(xué)生課桌的高度約為75cmD.一張物理試卷的厚度約為1mm8、貴港市的中考體育測(cè)試一般都在每年的4月份進(jìn)行，下列關(guān)于中考體育測(cè)試時(shí)的一些數(shù)據(jù)，估測(cè)最合理的是（）A.體育測(cè)試時(shí)天氣炎熱，氣溫可達(dá)60℃B.大部分同學(xué)跑50m所用的時(shí)間少于5sC.少部分男同學(xué)拋出手的實(shí)心球到達(dá)最高點(diǎn)離地面約50mD.男同學(xué)立定跳遠(yuǎn)的平均距離約為2m9、下列估測(cè)中，最接近實(shí)際的是（

）A.普通中學(xué)生鞋長(zhǎng)約

B.普通課桌的高度約為

C.初中女生

賽跑所用時(shí)間約為

D.曲周縣夏季的最高氣溫約為

10、下列記錄結(jié)果符合實(shí)際的是（

）A.九年級(jí)物理課本的厚度約為9cmB.教室寬約為60mC.小明的身高為1.68dmD.一支鉛筆的長(zhǎng)度約為18cm二、填空題（每小題5分，共計(jì)30分）1、（1）小紅用刻度尺測(cè)量某物體的長(zhǎng)度，讀數(shù)是cm。（2）2020年市中考，由于新冠病毒肺炎要求體溫小于37.3℃的考生在常規(guī)考場(chǎng)考試，體溫大于等于37.3℃的考生須在備用考場(chǎng)考試。某考生的體溫測(cè)量結(jié)果如圖所示，他應(yīng)在考場(chǎng)考試，該體溫計(jì)的工作原理是2、圖甲中被測(cè)物體的長(zhǎng)度是cm；圖乙中溫度計(jì)的分度值是℃；圖丙中秒表的讀數(shù)為s.3、如圖所示，鉛筆的長(zhǎng)度為cm。4、如圖所示，小明用刻度尺和三角板按圖測(cè)一枚紐扣的直徑，紐扣的直徑是cm。5、如圖所示，停表的讀數(shù)是

min

s，合

s。6、在實(shí)驗(yàn)室里，需要對(duì)一個(gè)物塊進(jìn)行精確測(cè)量長(zhǎng)度，某同學(xué)用同一刻度尺進(jìn)行了多次測(cè)量，讀數(shù)分別為：3.80cm、3.79cm、3.81cm、3.82cm，則物塊的長(zhǎng)度應(yīng)記為cm。三、解答題（每小題4分，共計(jì)20分）1、某同學(xué)用一把所示的刻度尺，測(cè)量物理書的寬，他的測(cè)量方法如圖所示，圖中A是他觀察讀數(shù)時(shí)眼睛的位置，請(qǐng)指出這位同學(xué)測(cè)量中的三個(gè)錯(cuò)誤之處。

2、如圖是一個(gè)長(zhǎng)方實(shí)心體，現(xiàn)在有一個(gè)刻度尺，如何測(cè)出該長(zhǎng)方體兩相對(duì)頂點(diǎn)之間的距離？

3、你知道的測(cè)量長(zhǎng)度的工具有哪些？（至少4個(gè)）4、普通中學(xué)生穿的鞋的尺碼一般是39號(hào)，對(duì)應(yīng)的光腳長(zhǎng)度是245毫米，假如用米做單位，對(duì)應(yīng)的光腳長(zhǎng)度是多少？5、小明用刻度尺測(cè)物理課本的長(zhǎng)度，測(cè)了5次，分別為：25.69cm、25.67cm、29.68cm、25.6cm、25.67cm．則：

（1）小明所用刻度尺的分度值是多少？

（2）物理課本的長(zhǎng)度是多少？四、實(shí)驗(yàn)探究（每小題10分，共計(jì)20分）1、某同學(xué)欲測(cè)量一根細(xì)銅絲的直徑，他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：A.將細(xì)銅絲拉直，用刻度尺測(cè)出細(xì)銅絲的長(zhǎng)度l1；B.用刻度尺測(cè)出鉛筆桿上銅絲繞圈總長(zhǎng)度l2；C.用銅絲的長(zhǎng)度除以銅絲的圈數(shù)，即得細(xì)銅絲的直徑d；D.將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上；E.數(shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈n。（1）以上步驟中，沒(méi)有必要的步驟是，應(yīng)將其中錯(cuò)誤的步驟改正為。（2）實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是。2、（1）如圖所示用刻度尺和直角三角尺聯(lián)合測(cè)出一枚硬幣的直徑，刻度尺的分度值是,硬幣的直徑為cm。（2）如圖是彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出該滑輪組提起重物所需的拉力，圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N，若已知