第第頁暑期老師培訓發(fā)言稿（集合7篇）暑期老師培訓發(fā)言稿第1篇尊敬的`各位領(lǐng)導、老師們：大家下午好。在這樣一個驕陽似火的炎炎夏日里，我們有幸傾聽來自新加坡共和理工學院黃慧婷、陳德美兩位老師的諄諄教導，是我們?nèi)w參訓人員的自負。首先，請允許我代表全體學員向兩位老師不辭辛苦的工作表示由衷的感謝和最崇高的敬意。是你歡迎訪問們給我們帶來了全新的教學方法和教育理念，是你們?yōu)槲覀儔m封的思想打開了通向外部世界的窗口，是你們?yōu)槲覀儙砹擞亚榈姆N子，盡管我們僅僅只相處了12天，但相互間卻已建立起深厚的友情，讓我們沉默祝福這份友情地久天長。我們要感謝濰坊市教育局，感謝你們把這次培訓的機會給了我們寒亭，而且，學習中途特地冒著酷暑來探望我們，讓我代表寒亭區(qū)全部的英語老師說一聲“感謝”。我信任，參加培訓的全部老師會把我們所學的先進教學方法帶到我們寒亭英語教學的每一個角落，請市領(lǐng)導放心，我們有信念、有決心給你們交一份英語教學的完美答卷，到時候，請你們再來檢閱我們，也希望你們能在日常的教學工作中給我們多做引導。我們還應感謝寒亭區(qū)教育局、寒亭區(qū)試驗中學，你們?yōu)樽龊眠@次培訓也做了端詳?shù)慕M織、后勤工作，我們都已經(jīng)看在了眼里，記在了心里。感謝你們?yōu)槲覀兇罱ㄆ疬@樣一個交流、提高的平臺。學習時間是短暫的，影響卻是深遠的，這次學習或許對我的一生都會產(chǎn)生積極的影響，它也肯定會成為我們整個教同學活的美好回憶。老師們，讓我們認真品味這12天，黃老師的每一次笑臉都曾經(jīng)給我們那么大的震撼，每一句語言都使我們的記憶達至極點，我們的教育思想在這里燃起了亮麗的火花，讓我們把每一個美好的細節(jié)珍藏。說實在的，在培訓的一開始，我也有一些厭煩的情緒，終歸是犧牲自身的休息時間，但隨著學習的深入，我感到越來越喜愛，我們一起游戲，一起討論，一起共享教學的歡樂?，F(xiàn)在我可以很快樂地說，這次培訓對我們來說是一次很好的機會，我知道，能夠使我們充足的原因是各級領(lǐng)導的細心組織，是陳老師、黃老師辛勤工作、個人努力的使然，是“問題啟發(fā)式”教學方法自身具備的那種磁性的氣力。你們用真誠贏得了我們的尊敬。12天，學問已裝滿我們的行囊。我堅信，我們寒亭的英語教學會迎來一個全新的將來。請允許我提議，讓我們用最熱誠的掌聲向兩位老師的真誠致敬。最后，我想對全部參加培訓的同仁們說“天道酬勤”，我們回到各自的工作崗位后，應當認真思考一下，怎么把方法變成實踐。再見了，尊敬的新加坡老師，再見了，親愛的同學們，請讓我送上對你們最美好的祝福：祝你們幸福、平安、桃李滿天下。感謝大家。暑期老師培訓發(fā)言稿第2篇尊敬的各位老師：大家好!今早李老師的報告深深地感動了我，從我們大家發(fā)自內(nèi)心的送給她的一次次熱誠且真誠的掌聲中，我想，李老師的美麗我們每個人都看到了，李老師的智慧我們每一個人都有所獲益。同學要成長，我們老師同樣需要努力的成長，需要專家的引領(lǐng)。李老師對生活的酷愛和激情，講話時態(tài)度的親切和安靜，體現(xiàn)出的見識的寬廣和深入，積累的思想智慧的鮮活和創(chuàng)新，做事時例如為一次活動要花一兩年的時間來準備策劃所呈現(xiàn)出的認真用心、精益求精的寶貴品質(zhì)，都讓人由衷地敬佩。她如一面鏡子，讓我為自身的懈怠而羞愧、為自身總以孩子太小沒有時間為借口的態(tài)度而反省、為自身在教育教學中缺乏的東西太多而不安。明白了自身真若那莊子筆下的坎井之蛙，為占有一壑之水而驕，把跳動站立于坎井之樂就認作是歡樂的極致。正如李老師所說：“讓同學傾聽窗外的聲音。一個好的報告，可以更改一個孩子的命運。”李老師的報告是精彩的，那么，能不能更改我們這些平凡一般的老師的命運？我想，這應當取決于我們自身是否有勇氣來挑戰(zhàn)自身，讓自身也成為一位高效幸福歡樂的老師。在這里，我特別感謝學校領(lǐng)導給了我這樣一個機會，讓我可以將自身十年來的教學體會與今日李老師的智慧相融合，真誠地敘述一些對教育教學的淺見。教育是一塊充足希望的田野，你不但僅是那個守望者；教育是一個與同學共舞的廣闊舞臺，你不但需要獨舞，更應當教會同學與你一起翩翩起舞，讓他們在成長的過程中享受青春的燦爛和美好，生命的精彩和光華，留下最美的舞步。做一名好的舞者，你先要“敬其業(yè)”。“敬”者，當有兩層含義：一是尊敬勤勉，毫不懈怠，任何情況下都把工作放在第一位，慎獨自勵；二是對教育擁有酷熱的愛意，把教育認作是一種生活需要、一種人生努力探求、一種社會責任，而不止純是一種謀生的手段。唯其如此，才略在更高的層次勤勉起來，具備一名舞者的素養(yǎng)。做為一名老師，成功與幸福的指數(shù)的高處與低處其實就決議于愛的源泉的豐瘠的程度。明乎此，才略領(lǐng)悟酷愛是老師的立業(yè)之本，從而才略把精神轉(zhuǎn)化為氣力，并依靠這股強力去開拓荒原，變貧瘠為豐裕，用無私奉獻的汗水和源自心靈的熱誠去笑迎教育的明媚曙光!做一名好的舞者，你還要“樂其道”。樂從何而來？從思考中來，從研討中來，從領(lǐng)悟中來。只有不絕地思考、研討、領(lǐng)悟，才會明白什么是“道”，我們的愛才不會流于盲目，甚而適得其反，就像有些家長，錯誤的方法會將幼苗摧殘，會將璞玉變成石頭。古人云：“大匠授人以規(guī)定，不能授人以巧?！焙孟裣孪笃澹笞咛?，馬走日，小卒過河可橫行，不過是常規(guī)；但實踐起來，千變?nèi)f化，運籌美妙，存乎一心，全在自身研討領(lǐng)悟。這種運用規(guī)律、探尋美妙的過程，就是“得道”的過程。而每一次的運用和探尋的成功，便是一種樂趣和享受。所以說，鉆得進去，別有洞天；求道生法，運用自然；心領(lǐng)神會，其樂無邊。其實，老師的非凡之處就在于讓孩子從你的面龐上看到微笑、從你的聲音里聽到暖和，用心地呵護孩子的理想，并能夠通過你的努力促進他們的身心更全面、更健康地進展。因此，我們就應當更加自發(fā)地、認真地關(guān)注自身的成長與理想。在不絕地讀書、學習、思考、實踐、反思和創(chuàng)新中，使枯燥的東西變得鮮活，遙遠的東西變得親切，做事的結(jié)果變得高效。唯此，教育的理想便被擦拭得熠熠生輝，我們的理想亦變得觸手可及，人生的歡樂就會隨風潛入浸潤心靈。做這樣一名舞者，不亦樂乎!做一名好的舞者，你需要對教育懷有執(zhí)著的堅守。浮世之中，我們太多的人會被名利所累，會被欲望牽引，從而迷失了自我。登高望海，雖是洪波涌起，但安靜更顯其博大。老子說：“掌控了欲望，安靜自然就會來到。在安靜中，世界煥然一新?！薄堆蚱ぞ怼飞险f：“心靈的安靜是智慧美麗的珍寶，它來自于長期、耐性的自我掌控?！本邆湫撵`的安定，意味著一種成熟的思想以及對于事物規(guī)律與運轉(zhuǎn)的一種不同尋常的了解。安靜，可以為你隔絕世間的紛擾，讓你擁有長期的堅守，讓你學會掌控自身，停止大驚小怪、勃然大怒、怨言滿腹、忐忑不安或是悲痛憂愁，你就會永久保持處變不驚、泰然辦事的態(tài)度。在《師者之靜美》一文里我曾寫道：“靜美，一如山水般的純粹，是一種性格，是一種形象。不急不躁，不虛不假，尊貴優(yōu)雅，安靜低沉；不浮不滑，不熱鬧不兇惡，有一種潤澤生命的暖和。這樣，我們暖和的生命才可以播灑更多的愛給同學，這樣的愛也便會更加純粹，更能感動心靈。……靜美，是一種智慧，是一種修養(yǎng)，是一種境界，也是我們?yōu)槿藥熣咚鶓μ角蟮母叨?。”作為老師，我們的酷愛、歡樂、幸福、智慧、堅守和安靜都源自于我們心靈的本真，讓我們用純潔的心靈優(yōu)雅的起舞，舞降生命的精彩，綻放生命的燦爛!感謝大家!暑期老師培訓發(fā)言稿第3篇大家上午好!我是來自無影山小學的侯曉霞，今日能夠作為老師代表發(fā)言，我感到特別榮幸。首先，我先講一個小插曲：7月10日中午吃飯時碰到一位其他學校的英語老師，當她得知我要來南京培訓時，特別羨慕地對我說：“你們多好呀!我怎么沒有這個機會呢？”我勸慰她說；“這次名額有限，以后肯定會有機會的?！蓖ㄟ^這個小插曲，我想說的是：這次學習的機會確實特別難得。因此，我特別感謝濟南市教育局，感謝美國安生文教基金會南京外國語專修學校，為我們供給這次培訓學習的機會，我信任本次培訓，不但能使我們了解前沿的教育教學理論，也會為個人英語口語本領(lǐng)地提高搭建一個平臺。作為一線小學英語老師我感到特別幸福，這種幸福感來源于兩個方面：一是在教學中與孩子們一起享受英語學習的樂趣，二是源自于一直以來各級領(lǐng)導對英語老師的關(guān)懷和英語教學地重視。因此，我們?nèi)w學員會倍加珍惜這次培訓學習的機會，嚴格要求自身，自發(fā)遵守作息時間，嚴格遵守學習規(guī)定和紀律，學員之間相互幫助，積極交流合作，認真完本錢次培訓學習任務。在聽專家講座的。時候，我們會專注傾聽專家對每個問題地敘述，結(jié)合平常教學中碰到的問題打開思考，并做好詳實地記錄。在口語課上，我們會盡力克服怕羞心理，不怕出差錯，大膽開口說英語，多與外籍老師交流討論，積極參加辦理組織的各項活動，爭取使自身的口語得到更大地提高。同時，在學習過程中我們要適時地將自身的點滴感悟記錄下來，聚集成自身的心得體會，更好地服務于日常英語教學工作?？傊?，在本次培訓期間，我們?nèi)w學員肯定不辜負領(lǐng)導的殷切期望，圓滿完成此次培訓任務，并在日后英語教學中積極去實踐、探究、反思，提升自身的英語教學本領(lǐng)，讓每個孩子都能感受英語學習的歡樂，得到最大限度地進展。暑期老師培訓發(fā)言稿第4篇尊敬的各位老師：大家好！今早李老師的報告深深地感動了我，從我們大家發(fā)自內(nèi)心的送給她的一次次熱誠且真誠的掌聲中，我想，李老師的美麗我們每個人都看到了，李老師的智慧我們每一個人都有所獲益。同學要成長，我們老師同樣需要努力的成長，需要專家的引領(lǐng)。李老師對生活的酷愛和激情，講話時態(tài)度的親切和安靜，體現(xiàn)出的見識的寬廣和深入，積累的思想智慧的鮮活和創(chuàng)新，做事時例如為一次活動要花一兩年的時間來準備策劃所呈現(xiàn)出的認真用心、精益求精的寶貴品質(zhì)，都讓人由衷地敬佩。她如一面鏡子，讓我為自身的懈怠而羞愧、為自身總以孩子太小沒有時間為借口的態(tài)度而反省、為自身在教育教學中缺乏的東西太多而不安。明白了自身真若那莊子筆下的坎井之蛙，為占有一壑之水而驕，把跳動站立于坎井之樂就認作是歡樂的極致。正如李老師所說：“讓同學傾聽窗外的聲音。一個好的報告，可以更改一個孩子的命運?！崩罾蠋煹膱蟾媸蔷实?，那么，能不能更改我們這些平凡一般的老師的命運？我想，這應當取決于我們自身是否有勇氣來挑戰(zhàn)自身，讓自身也成為一位高效幸福歡樂的老師。在這里，我特別感謝學校領(lǐng)導給了我這樣一個機會，讓我可以將自身十年來的教學體會與今日李老師的智慧相融合，真誠地敘述一些對教育教學的淺見。教育是一塊充足希望的田野，你不但僅是那個守望者；教育是一個與同學共舞的廣闊舞臺，你不但需要獨舞，更應當教會同學與你一起翩翩起舞，讓他們在成長的過程中享受青春的燦爛和美好，生命的精彩和光華，留下最美的舞步。做一名好的舞者，你先要“敬其業(yè)”?！熬础闭撸斢袃蓪雍x：一是尊敬勤勉，毫不懈怠，任何情況下都把工作放在第一位，慎獨自勵；二是對教育擁有酷熱的愛意，把教育認作是一種生活需要、一種人生努力探求、一種社會責任，而不止純是一種謀生的手段。唯其如此，才略在更高的層次勤勉起來，具備一名舞者的素養(yǎng)。做為一名老師，成功與幸福的指數(shù)的高處與低處其實就決議于愛的源泉的豐瘠的程度。明乎此，才略領(lǐng)悟酷愛是老師的立業(yè)之本，從而才略把精神轉(zhuǎn)化為氣力，并依靠這股強力去開拓荒原，變貧瘠為豐裕，用無私奉獻的汗水和源自心靈的熱誠去笑迎教育的明媚曙光！做一名好的舞者，你還要“樂其道”。樂從何而來？從思考中來，從研討中來，從領(lǐng)悟中來。只有不絕地思考、研討、領(lǐng)悟，才會明白什么是“道”，我們的愛才不會流于盲目，甚而適得其反，就像有些家長，錯誤的方法會將幼苗摧殘，會將璞玉變成石頭。古人云：“大匠授人以規(guī)定，不能授人以巧?！焙孟裣孪笃澹笞咛?，馬走日，小卒過河可橫行，不過是常規(guī)；但實踐起來，千變?nèi)f化，運籌美妙，存乎一心，全在自身研討領(lǐng)悟。這種運用規(guī)律、探尋美妙的過程，就是“得道”的過程。而每一次的運用和探尋的成功，便是一種樂趣和享受。所以說，鉆得進去，別有洞天；求道生法，運用自然；心領(lǐng)神會，其樂無邊。其實，老師的非凡之處就在于讓孩子從你的面龐上看到微笑、從你的聲音里聽到暖和，用心地呵護孩子的理想，并能夠通過你的努力促進他們的身心更全面、更健康地進展。因此，我們就應當更加自發(fā)地、認真地關(guān)注自身的成長與理想。在不絕地讀書、學習、思考、實踐、反思和創(chuàng)新中，使枯燥的東西變得鮮活，遙遠的東西變得親切，做事的結(jié)果變得高效。唯此，教育的理想便被擦拭得熠熠生輝，我們的理想亦變得觸手可及，人生的歡樂就會隨風潛入浸潤心靈。做這樣一名舞者，不亦樂乎！做一名好的舞者，你需要對教育懷有執(zhí)著的堅守。浮世之中，我們太多的人會被名利所累，會被欲望牽引，從而迷失了自我。登高望海，雖是洪波涌起，但安靜更顯其博大。老子說：“掌控了欲望，安靜自然就會來到。在安靜中，世界煥然一新?！薄堆蚱ぞ怼飞险f：“心靈的安靜是智慧美麗的珍寶，它來自于長期、耐性的自我掌控。”具備心靈的安定，意味著一種成熟的思想以及對于事物規(guī)律與運轉(zhuǎn)的一種不同尋常的了解。安靜，可以為你隔絕世間的紛擾，讓你擁有長期的堅守，讓你學會掌控自身，停止大驚小怪、勃然大怒、怨言滿腹、忐忑不安或是悲痛憂愁，你就會永久保持處變不驚、泰然辦事的態(tài)度。在《師者之靜美》一文里我曾寫道：“靜美，一如山水般的純粹，是一種性格，是一種形象。不急不躁，不虛不假，尊貴優(yōu)雅，安靜低沉；不浮不滑，不熱鬧不兇惡，有一種潤澤生命的暖和。這樣，我們暖和的生命才可以播灑更多的愛給同學，這樣的愛也便會更加純粹，更能感動心靈?！o美，是一種智慧，是一種修養(yǎng)，是一種境界，也是我們?yōu)槿藥熣咚鶓μ角蟮母叨取！弊鳛槔蠋?，我們的酷愛、歡樂、幸福、智慧、堅守和安靜都源自于我們心靈的本真，讓我們用純潔的心靈優(yōu)雅的起舞，舞降生命的精彩，綻放生命的燦爛！感謝大家！暑期老師培訓發(fā)言稿第5篇老師們：下午好！今年暑假，我省將正式進入高中課改，對每一同學而言高中課改是新課程，對于每一個老師而言高中課改也是新課程。一個新的學問領(lǐng)域?qū)γ恳晃焕蠋焷碚f困難是很大的，只有嫻熟把握了新課程的基本內(nèi)容和教學標高才略走上講臺面對同學。我們常說“要給同學一滴水，老師必須有一桶水”，離秋季開學還不到兩個月的時間，我們必須在有限的時間里裝滿一桶水，這一桶水從哪兒來？從學習中來，從培訓中來！所以我呼吁大家應當珍惜這難得的機會，定時作息、認真聽講、積極筆記、積極討論、認真完成作業(yè)。像我們要求同學一樣嚴格要求自身。只有當好同學才略當好老師，為自身的教老師和同學涯鋪設良好的學問基礎(chǔ)，為自身的學校貢獻出自身的聰穎才略，為自身的學校在社會上的競爭力再加一把勁！感謝大家！暑期老師培訓發(fā)言稿第6篇各位老師：大家好！今日我們在這里隆重召開xx小學老師暑期培訓開課儀式。這次培訓，是依據(jù)省市縣的要求，經(jīng)校長室討論決議組織的，目的就是進一步提升在座的老師的綜合素養(yǎng)，激勵大家以更加飽滿的熱誠、更加充足的干勁投身到教育事業(yè)中。為確保這期培訓辦出成效，取得成功，我強調(diào)以下三點要求。一、自我加壓，加強學習的自動性。在座的各位都是文化人，有了肯定的基本素養(yǎng)。但是，我們也應當清醒地看到新時期學問更新的速度越來越快，廣闊家長對我們的要求也越來越高，我們要是還靠著原有的“一桶水”來教同學，確定是不足的。所以，大家肯定要充足認得到這次培訓的意義，珍惜這次培訓機會，集中精力聽課，認真做好學習筆記、寫好小結(jié)，通過培訓提高素養(yǎng)、吸取閱歷、推動工作。二、學以致用，加強學習的針對性。這次培訓時間雖短，但內(nèi)容豐富，既有理論學問、又有典型案例分析，大家在學習中肯定要聯(lián)系自身的工作實際，講求學習的針對性。通過學習，要對自身的教學本領(lǐng)和工作方法進行自我剖析，找準不足和差距，認真分析原因，總結(jié)閱歷，提高素養(yǎng)，改進工作，努力提高我們做好新形勢下教育教學的水平。三、嚴格要求，加強學習的自發(fā)性。各位老師要加強組織紀律觀念，自發(fā)遵守培訓紀律，嚴禁無故曠課，不準遲到、早退，不準擅自離開培訓區(qū)域，沒有特別情況不要請假。塑造出自身良好的德性。最后，希望大家在認認真真學習上都有新進步，在堂堂正正做人上都有新境界，在勤勤懇懇工作上都有新成績，在和和順睦共事上都有新氛圍，在兢兢業(yè)業(yè)服務上都有新形象！感謝大家。暑期老師培訓發(fā)言稿第7篇尊敬的各位領(lǐng)導、培訓的各位老師、同仁們：大家好！今日，xx中心學校在這里隆重舉辦暑期老師培訓動員大會，此時現(xiàn)在，我們感謝和激動的心情難以表達，首先請允許我代表全體老師向掛念我們成長，并傾注了大量心血的中心學校朱校長及各位領(lǐng)導致以崇高的敬意和由衷的感謝！感謝又為我們制造了一次難得的提高機會，使我們渴望學習、傾聽教導的理想在這里即將變成現(xiàn)實。