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文檔簡介
2022-2023學年高三上數學期末模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.盒中裝有形狀、大小完全相同的5張“刮刮卡”,其中只有2張“刮刮卡”有獎,現甲從盒中隨機取出2張,則至少有一張有獎的概率為()A. B. C. D.2.是平面上的一定點,是平面上不共線的三點,動點滿足,,則動點的軌跡一定經過的()A.重心 B.垂心 C.外心 D.內心3.集合,則()A. B. C. D.4.展開項中的常數項為A.1 B.11 C.-19 D.515.已知拋物線的焦點為,準線與軸的交點為,點為拋物線上任意一點的平分線與軸交于,則的最大值為A. B. C. D.6.已知圓錐的高為3,底面半徑為,若該圓錐的頂點與底面的圓周都在同一個球面上,則這個球的體積與圓錐的體積的比值為()A. B. C. D.7.已知中,角、所對的邊分別是,,則“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.既不充分也不必要條件 D.充分必要條件8.已知平面和直線a,b,則下列命題正確的是()A.若∥,b∥,則∥ B.若,,則∥C.若∥,,則 D.若,b∥,則9.若實數滿足的約束條件,則的取值范圍是()A. B. C. D.10.函數的大致圖象是A. B. C. D.11.木匠師傅對一個圓錐形木件進行加工后得到一個三視圖如圖所示的新木件,則該木件的體積()A. B. C. D.12.過拋物線C:y2=4x的焦點F,且斜率為的直線交C于點M(M在x軸的上方),l為C的準線,點N在l上且MN⊥l,則M到直線NF的距離為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知雙曲線的一條漸近線經過點,則該雙曲線的離心率為_______.14.已知圓柱的兩個底面的圓周在同一個球的球面上,圓柱的高和球半徑均為2,則該圓柱的底面半徑為__________.15.正四面體的一個頂點是圓柱上底面的圓心,另外三個頂點圓柱下底面的圓周上,記正四面體的體積為,圓柱的體積為,則的值是______.16.已知集合,,則________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知點,且,滿足條件的點的軌跡為曲線.(1)求曲線的方程;(2)是否存在過點的直線,直線與曲線相交于兩點,直線與軸分別交于兩點,使得?若存在,求出直線的方程;若不存在,請說明理由.18.(12分)在直角坐標系中,橢圓的左、右焦點分別為,點在橢圓上且軸,直線交軸于點,,橢圓的離心率為.(1)求橢圓的方程;(2)過的直線交橢圓于兩點,且滿足,求的面積.19.(12分)如圖,四棱錐中,底面為直角梯形,,,,,在銳角中,E是邊PD上一點,且.(1)求證:平面ACE;(2)當PA的長為何值時,AC與平面PCD所成的角為?20.(12分)已知函數.(1)當時,求函數在處的切線方程;(2)若函數沒有零點,求實數的取值范圍.21.(12分)(1)已知數列滿足:,且(為非零常數,),求數列的前項和;(2)已知數列滿足:(?。θ我獾模唬áⅲθ我獾?,,且.①若,求數列是等比數列的充要條件.②求證:數列是等比數列,其中.22.(10分)已知中,,,是上一點.(1)若,求的長;(2)若,,求的值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】
先計算出總的基本事件的個數,再計算出兩張都沒獲獎的個數,根據古典概型的概率,求出兩張都沒有獎的概率,由對立事件的概率關系,即可求解.【詳解】從5張“刮刮卡”中隨機取出2張,共有種情況,2張均沒有獎的情況有(種),故所求概率為.故選:C.【點睛】本題考查古典概型的概率、對立事件的概率關系,意在考查數學建模、數學計算能力,屬于基礎題.2、B【解析】
解出,計算并化簡可得出結論.【詳解】λ(),∴,∴,即點P在BC邊的高上,即點P的軌跡經過△ABC的垂心.故選B.【點睛】本題考查了平面向量的數量積運算在幾何中的應用,根據條件中的角計算是關鍵.3、D【解析】
利用交集的定義直接計算即可.【詳解】,故,故選:D.【點睛】本題考查集合的交運算,注意常見集合的符號表示,本題屬于基礎題.4、B【解析】
展開式中的每一項是由每個括號中各出一項組成的,所以可分成三種情況.【詳解】展開式中的項為常數項,有3種情況:(1)5個括號都出1,即;(2)兩個括號出,兩個括號出,一個括號出1,即;(3)一個括號出,一個括號出,三個括號出1,即;所以展開項中的常數項為,故選B.【點睛】本題考查二項式定理知識的生成過程,考查定理的本質,即展開式中每一項是由每個括號各出一項相乘組合而成的.5、A【解析】
求出拋物線的焦點坐標,利用拋物線的定義,轉化求出比值,,求出等式左邊式子的范圍,將等式右邊代入,從而求解.【詳解】解:由題意可得,焦點F(1,0),準線方程為x=?1,
過點P作PM垂直于準線,M為垂足,
由拋物線的定義可得|PF|=|PM|=x+1,
記∠KPF的平分線與軸交于
根據角平分線定理可得,,當時,,當時,,,綜上:.故選:A.【點睛】本題主要考查拋物線的定義、性質的簡單應用,直線的斜率公式、利用數形結合進行轉化是解決本題的關鍵.考查學生的計算能力,屬于中檔題.6、B【解析】
計算求半徑為,再計算球體積和圓錐體積,計算得到答案.【詳解】如圖所示:設球半徑為,則,解得.故求體積為:,圓錐的體積:,故.故選:.【點睛】本題考查了圓錐,球體積,圓錐的外接球問題,意在考查學生的計算能力和空間想象能力.7、D【解析】
由大邊對大角定理結合充分條件和必要條件的定義判斷即可.【詳解】中,角、所對的邊分別是、,由大邊對大角定理知“”“”,“”“”.因此,“”是“”的充分必要條件.故選:D.【點睛】本題考查充分條件、必要條件的判斷,考查三角形的性質等基礎知識,考查邏輯推理能力,是基礎題.8、C【解析】
根據線面的位置關系,結合線面平行的判定定理、平行線的性質進行判斷即可.【詳解】A:當時,也可以滿足∥,b∥,故本命題不正確;B:當時,也可以滿足,,故本命題不正確;C:根據平行線的性質可知:當∥,,時,能得到,故本命題是正確的;D:當時,也可以滿足,b∥,故本命題不正確.故選:C【點睛】本題考查了線面的位置關系,考查了平行線的性質,考查了推理論證能力.9、B【解析】
根據所給不等式組,畫出不等式表示的可行域,將目標函數化為直線方程,平移后即可確定取值范圍.【詳解】實數滿足的約束條件,畫出可行域如下圖所示:將線性目標函數化為,則將平移,平移后結合圖像可知,當經過原點時截距最小,;當經過時,截距最大值,,所以線性目標函數的取值范圍為,故選:B.【點睛】本題考查了線性規(guī)劃的簡單應用,線性目標函數取值范圍的求法,屬于基礎題.10、A【解析】
利用函數的對稱性及函數值的符號即可作出判斷.【詳解】由題意可知函數為奇函數,可排除B選項;當時,,可排除D選項;當時,,當時,,即,可排除C選項,故選:A【點睛】本題考查了函數圖象的判斷,函數對稱性的應用,屬于中檔題.11、C【解析】
由三視圖知幾何體是一個從圓錐中截出來的錐體,圓錐底面半徑為,圓錐的高,截去的底面劣弧的圓心角為,底面剩余部分的面積為,利用錐體的體積公式即可求得.【詳解】由已知中的三視圖知圓錐底面半徑為,圓錐的高,圓錐母線,截去的底面弧的圓心角為120°,底面剩余部分的面積為,故幾何體的體積為:.故選C.【點睛】本題考查了三視圖還原幾何體及體積求解問題,考查了學生空間想象,數學運算能力,難度一般.12、C【解析】
聯立方程解得M(3,),根據MN⊥l得|MN|=|MF|=4,得到△MNF是邊長為4的等邊三角形,計算距離得到答案.【詳解】依題意得F(1,0),則直線FM的方程是y=(x-1).由得x=或x=3.由M在x軸的上方得M(3,),由MN⊥l得|MN|=|MF|=3+1=4又∠NMF等于直線FM的傾斜角,即∠NMF=60°,因此△MNF是邊長為4的等邊三角形點M到直線NF的距離為故選:C.【點睛】本題考查了直線和拋物線的位置關系,意在考查學生的計算能力和轉化能力.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
根據雙曲線方程,可得漸近線方程,結合題意可表示,再由雙曲線a,b,c關系表示,最后結合雙曲線離心率公式計算得答案.【詳解】因為雙曲線為,所以該雙曲線的漸近線方程為.又因為其一條漸近線經過點,即,則,由此可得.故答案為:.【點睛】本題考查由雙曲線的漸近線構建方程表示系數關系進而求離心率,屬于基礎題.14、【解析】
由圓柱外接球的性質,即可求得結果.【詳解】解:由于圓柱的高和球半徑均為2,,則球心到圓柱底面的距離為1,設圓柱底面半徑為,由已知有,∴,即圓柱的底面半徑為.故答案為:.【點睛】本題考查由圓柱的外接球的性質求圓柱底面半徑,屬于基礎題.15、【解析】
設正四面體的棱長為,求出底面外接圓的半徑與高,代入體積公式求解.【詳解】解:設正四面體的棱長為,則底面積為,底面外接圓的半徑為,高為.∴正四面體的體積,圓柱的體積.則.故答案為:.【點睛】本題主要考查多面體與旋轉體體積的求法,考查計算能力,屬于中檔題.16、【解析】
利用交集定義直接求解.【詳解】解:集合奇數,偶數,.故答案為:.【點睛】本題考查交集的求法,考查交集定義等基礎知識,考查運算求解能力,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)存在,或.【解析】
(1)由得看成到兩定點的和為定值,滿足橢圓定義,用定義可解曲線的方程.(2)先討論斜率不存在情況是否符合題意,當直線的斜率存在時,設直線點斜式方程,由,可得,再直線與橢圓聯解,利用根的判別式得到關于的一元二次方程求解.【詳解】解:設,由,,可得,即為,由,可得的軌跡是以為焦點,且的橢圓,由,可得,可得曲線的方程為;假設存在過點的直線l符合題意.當直線的斜率不存在,設方程為,可得為短軸的兩個端點,不成立;當直線的斜率存在時,設方程為,由,可得,即,可得,化為,由可得,由在橢圓內,可得直線與橢圓相交,,則化為,即為,解得,所以存在直線符合題意,且方程為或.【點睛】本題考查求軌跡方程及直線與圓錐曲線位置關系問題.(1)定義法求軌跡方程的思路:應用定義法求軌跡方程的關鍵在于由已知條件推出關于動點的等量關系式,由等量關系結合曲線定義判斷是何種曲線,再設出標準方程,用待定系數法求解;(2)解決是否存在直線的問題時,可依據條件尋找適合條件的直線方程,聯立方程消元得出一元二次方程,利用判別式得出是否有解.18、(1);(2).【解析】
(1)根據離心率以及,即可列方程求得,則問題得解;(2)設直線方程為,聯立橢圓方程,結合韋達定理,根據題意中轉化出的,即可求得參數,則三角形面積得解.【詳解】(1)設,由題意可得.因為是的中位線,且,所以,即,因為進而得,所以橢圓方程為(2)由已知得兩邊平方整理可得.當直線斜率為時,顯然不成立.直線斜率不為時,設直線的方程為,聯立消去,得,所以,由得將代入整理得,展開得,整理得,所以.即為所求.【點睛】本題考查由離心率求橢圓的方程,以及橢圓三角形面積的求解,屬綜合中檔題.19、(1)證明見解析;(2)當時,AC與平面PCD所成的角為.【解析】
(1)連接交于,由相似三角形可得,結合得出,故而平面;(2)過作,可證平面,根據計算,得出的大小,再計算的長.【詳解】(1)證明:連接BD交AC于點O,連接OE,,,又平面ACE,平面ACE,平面ACE.(2),,平面PAD作,F為垂足,連接CF平面PAD,平面PAD.,有,,平面就是AC與平面PCD所成的角,,,,,,時,AC與平面PCD所成的角為.【點睛】本題考查了線面平行的判定,線面垂直的判定與線面角的計算,屬于中檔題.20、(1).(2)【解析】
(1)利用導數的幾何意義求解即可;(2)利用導數得出的單調性以及極值,從而得出的圖象,將函數的零點問題轉化為函數圖象的交點問題,由圖,即可得出實數的取值范圍.【詳解】(1)當時,,∴切線斜率,又切點∴切線方程為,即.(2),記,令得;∴的情況如下表:2+0單調遞增極大值單調遞減當時,取極大值又時,;時,若沒有零點,即的圖像與直線無公共點,由圖像知的取值范圍是.【點睛】本題主要考查了導數的幾何意義的應用,利用導數研究函數的零點問題,屬于中檔題.21、(1);(2)①;②證明見解析.【解析】
(1)由條件可得,結合等差數列的定義和通項公式、求和公式,即可得到所求;(2)①若,可令,運用已知條件和等比數列的性質,即可得到所求充要條件;②當,,,由等比數列的定義和不等式的性質,化簡變形,即可得到所求結論.【詳解】解:(1),,且為非零常數,,,可得,可得數列的首項為,公差為的等差數列,可得,前項和為;(2)①若,可令,,且,即,,,,對任意的,,可得,可得,,數列是等比數列,則,,可得,,即,又,即有,即,數列是等比數列的充要條件為;②證明:對任意的,,,,,當,,,可得,即以為首項、為公比的等比數列;同理可得以為首項、為公比的等比數列;對任意的,,可得,即有,所以對,,,可得,,即且,則
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