繇外聞接化素

姓名:________

班級:________

目錄

序號文件名頁碼

1課外閱讀倡議書

2課外閱讀推薦書目

3閱讀記錄表（每周二張）

一、二年級課外閱讀推薦書目

一年級是正規(guī)學(xué)習(xí)的起始階段，我們在這個階段要做好低幼銜接，以溫柔的

心、溫暖的手去迎接孩子們的到來。要想成為一名有文化、有知識、有修養(yǎng)的人,

僅憑學(xué)會幾本教材是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須讀好書、多讀書，廣泛涉獵，日積月累，

才能厚積而有所成。下面向你推薦的書目，可以根據(jù)自己孩子的閱讀興趣，有選

擇的購買或借閱，并利用課余時間和假期通讀，這對孩子的成長是非常有益的。

我們希望爸爸媽媽們和孩子一起讀，孩子可能更在意的不是讀書，而是和爸爸媽

媽一起讀書的溫馨感覺。

一、繪本

1、《我有友情要出租》2、《比得兔的世界》（5冊）

3、《了不起的狐貍爸爸》4、恩德童話繪本（7冊）

5、小淘氣尼古拉的故事（5冊）6、《逃家小兔》一信誼世界精選圖畫書

7、《猜猜我有多愛你》8、《爺爺一定有辦法》

9、《安徒生童話選》（拼音讀物或繪本）10、《石頭湯》人民文學(xué)出版社

11、《紅鞋子》12、《哪吒傳奇故事》

13、《活了一百萬次的貓》14、《三毛流浪記》

15、《父與子》16、《溫情的獅子》

17、《胡蘿卜種子》18、《世界上最好的爸爸》

19、《蝴蝶?豌豆花》20、《沒頭腦和不高興》

21、《小豬唏哩呼?！?2、《不一樣的卡梅拉（我想去看海）》

23、《中國神話故事》24、《丁丁歷險記》

25、《洋蔥頭歷險記》

二、童話、神話、科普類

1、《格林童話》（最新版彩圖注音）2、《安徒生童話選集》

3、《中國古代寓言故事》4、《中外神話傳說》《成語故事三百則》

7、童話大王（拼音版）8、動物故事（拼音版）

9、描畫世界（拼音版）10、365夜故事（拼音版）

11、《嚴(yán)文井童話選》12、《寶葫蘆的秘密》

13、《皮皮魯傳》《魯西西傳》14、《365夜兒歌》

15、《第一次發(fā)現(xiàn)（瀕臨危機(jī)的動物）》16、《神奇校車（在人體中游覽）》

17、《漢字的故事》梅子涵著18、《日有所誦》系列（一、二年級）

19、《成語漫畫故事》20、《諺語漫畫故事》

21、《好媽媽兒歌400首》22、《我愛吟誦》

23、《吳姐姐講歷史故事》24、《文字的奧妙》

25、《中國民間故事》

提示：家長協(xié)助填寫，每天進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名：班級：家長簽字:

關(guān)

于券書名：

本京讀書時間：

書

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

學(xué)事會怎樣發(fā)展呢？把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖

畫...

提示：家長協(xié)助填寫，每周進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名:班級：家長簽字：

關(guān)

于券書名：

本

書券讀書時間：

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

故事會怎樣發(fā)展呢？把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖

畫...

提示：家長協(xié)助填寫，每周進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名:班級：家長簽字：

關(guān)

于券書名：

本

書券讀書時間：

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

故事會怎樣發(fā)展呢？把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖

畫...

提示：家長協(xié)助填寫，每周進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名:班級：家長簽字：

關(guān)

于券書名：

本

書券讀書時間：

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

故事會怎樣發(fā)展呢？把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖

畫...

提示：家長協(xié)助填寫，每周進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名:班級：家長簽字：

關(guān)

于券書名：

本

書券讀書時間：

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

故事會怎樣發(fā)展呢？把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖

畫...

提示：家長協(xié)助填寫，每周進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名:班級：家長簽字：

關(guān)

于券書名：

本

書券讀書時間：

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

故事會怎樣發(fā)展呢？把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖

畫...

提示：家長協(xié)助填寫，每周進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名:班級：家長簽字：

關(guān)

于券書名：

本

書券讀書時間：

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

故事會怎樣發(fā)展呢？把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖

畫...

提示：家長協(xié)助填寫，每周進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名:班級：家長簽字：

關(guān)

于券書名：

本

書券讀書時間：

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

故事會怎樣發(fā)展呢？把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖

畫...

提示：家長協(xié)助填寫，每周進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名:班級：家長簽字：

關(guān)

于券書名：

本

書券讀書時間：

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

故事會怎樣發(fā)展呢？把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖

畫...

提示：家長協(xié)助填寫，每周進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名:班級：家長簽字：

關(guān)

于券書名：

本

書券讀書時間：

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

故事會怎樣發(fā)展呢？把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖

畫...

提示：家長協(xié)助填寫，每周進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名:班級：家長簽字：

關(guān)

于券書名：

本

書券讀書時間：

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

故事會怎樣發(fā)展呢？把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖

畫...

提示：家長協(xié)助填寫，每周進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名:班級：家長簽字：

關(guān)

于券書名：

本

書券讀書時間：

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

故事會怎樣發(fā)展呢？把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖

畫...

提示：家長協(xié)助填寫，每周進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名:班級：家長簽字：

關(guān)

于券書名：

本

書券讀書時間：

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

故事會怎樣發(fā)展呢？把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖

畫...

提示：家長協(xié)助填寫，每周進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名:班級：家長簽字：

關(guān)

于券書名：

本

書券讀書時間：

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

故事會怎樣發(fā)展呢？把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖

畫...

提示：家長協(xié)助填寫，每周進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名:班級：家長簽字：

關(guān)

于券書名：

本

書券讀書時間：

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

故事會怎樣發(fā)展呢？把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖

畫...

提示：家長協(xié)助填寫，每周進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名：班級：家長簽字:

關(guān)

于森書名：

本

書券讀書時間：

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

故事會怎樣發(fā)展呢？把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖

畫...

提示：家長協(xié)助填寫，每周進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名:班級：家長簽字：

關(guān)

于券書名：

本

書券讀書時間：

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

故事會怎樣發(fā)展呢？把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖

畫...

提示：家長協(xié)助填寫，每周進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名:班級：家長簽字：

關(guān)

于券書名：

本

書券讀書時間：

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

故事會怎樣發(fā)展呢？把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖

畫...

提示：家長協(xié)助填寫，每周進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名:班級：家長簽字：

關(guān)

于券書名：

本

書券讀書時間：

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

故事會怎樣發(fā)展呢？把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖

畫...

提示：家長協(xié)助填寫，每周進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名:班級：家長簽字：

關(guān)

于券書名：

本

書券讀書時間：

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

故事會怎樣發(fā)展呢？把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖

畫...

提示：家長協(xié)助填寫，每周進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名:班級：家長簽字：

關(guān)

于券書名：

本

書券讀書時間：

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

故事會怎樣發(fā)展呢？把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖

畫...

提示：家長協(xié)助填寫，每周進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名:班級：家長簽字：

關(guān)

于券書名：

本

書券讀書時間：

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

故事會怎樣發(fā)展呢？把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖

畫...

提示：家長協(xié)助填寫，每周進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名:班級：家長簽字：

關(guān)

于券書名：

本

書券讀書時間：

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

故事會怎樣發(fā)展呢？把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖

畫...

提示：家長協(xié)助填寫，每周進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名:班級：家長簽字：

關(guān)

于券書名：

本

書券讀書時間：

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

故事會怎樣發(fā)展呢？把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖

畫...

提示：家長協(xié)助填寫，每周進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名:班級：家長簽字：

關(guān)

于券書名：

本

書券讀書時間：

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

故事會怎樣發(fā)展呢？把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖

畫...

提示：家長協(xié)助填寫，每周進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名:班級：家長簽字：

關(guān)

于券書名：

本

書券讀書時間：

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

故事會怎樣發(fā)展呢？把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖

畫...

提示：家長協(xié)助填寫，每周進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名:班級：家長簽字：

關(guān)

于券書名：

本

書券讀書時間：

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

故事會怎樣發(fā)展呢？把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖

畫...

提示：家長協(xié)助填寫，每周進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名:班級：家長簽字：

關(guān)

于券書名：

本

書券讀書時間：

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

故事會怎樣發(fā)展呢？把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖

畫...

提示：家長協(xié)助填寫，每周進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名:班級：家長簽字：

關(guān)

于券書名：

本

書券讀書時間：

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

故事會怎樣發(fā)展呢？把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖

畫...

提示：家長協(xié)助填寫，每周進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名:班級：家長簽字：

關(guān)

于券書名：

本

書券讀書時間：

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

故事會怎樣發(fā)展呢？把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖

畫...

提示：家長協(xié)助填寫，每周進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名：班級：家長簽字:

關(guān)

于森書名：

本

書券讀書時間：

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

故事會怎樣發(fā)展呢？把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖

畫...

提示：家長協(xié)助填寫，每周進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名:班級：家長簽字：

關(guān)

于券書名：

本

書券讀書時間：

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

故事會怎樣發(fā)展呢？把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖

畫...

提示：家長協(xié)助填寫，每周進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名:班級：家長簽字：

關(guān)

于券書名：

本

書券讀書時間：

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

故事會怎樣發(fā)展呢？把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖

畫...

提示：家長協(xié)助填寫，每周進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名:班級：家長簽字：

關(guān)

于券書名：

本

書券讀書時間：

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

故事會怎樣發(fā)展呢？把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖

畫...

提示：家長協(xié)助填寫，每周進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名:班級：家長簽字：

關(guān)

于券書名：

本

書券讀書時間：

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

故事會怎樣發(fā)展呢？把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖

畫...

提示：家長協(xié)助填寫，每周進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名:班級：家長簽字：

關(guān)

于券書名：

本

書券讀書時間：

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

故事會怎樣發(fā)展呢？把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖

畫...

提示：家長協(xié)助填寫，每周進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名:班級：家長簽字：

關(guān)

于券書名：

本

書券讀書時間：

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

故事會怎樣發(fā)展呢？把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖

畫...

提示：家長協(xié)助填寫，每周進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名:班級：家長簽字：

關(guān)

于券書名：

本

書券讀書時間：

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

故事會怎樣發(fā)展呢？把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖

畫...

提示：家長協(xié)助填寫，每周進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名:班級：家長簽字：

關(guān)

于券書名：

本

書券讀書時間：

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

故事會怎樣發(fā)展呢？把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖

畫...

提示：家長協(xié)助填寫，每周進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名:班級：家長簽字：

關(guān)

于券書名：

本

書券讀書時間：

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

故事會怎樣發(fā)展呢？把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖

畫...

提示：家長協(xié)助填寫，每周進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名:班級：家長簽字：

關(guān)

于券書名：

本

書券讀書時間：

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

故事會怎樣發(fā)展呢？把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖

畫...

提示：家長協(xié)助填寫，每周進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名:班級：家長簽字：

關(guān)

于券書名：

本

書券讀書時間：

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

故事會怎樣發(fā)展呢？把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖

畫...

提示：家長協(xié)助填寫，每周進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名:班級：家長簽字：

關(guān)

于券書名：

本

書券讀書時間：

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

故事會怎樣發(fā)展呢？把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖

畫...

提示：家長協(xié)助填寫，每周進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名:班級：家長簽字：

關(guān)

于券書名：

本

書券讀書時間：

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

故事會怎樣發(fā)展呢？把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖

畫...

提示：家長協(xié)助填寫，每周進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名:班級：家長簽字：

關(guān)

于券書名：

本

書券讀書時間：

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

故事會怎樣發(fā)展呢？把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖

畫...

提示：家長協(xié)助填寫，每周進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名:班級：家長簽字：

關(guān)

于券書名：

本

書券讀書時間：

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

故事會怎樣發(fā)展呢？把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖

畫...

提示：家長協(xié)助填寫，每周進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名:班級：家長簽字：

關(guān)

于券書名：

本

書券讀書時間：

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

故事會怎樣發(fā)展呢？把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖

畫...

提示：家長協(xié)助填寫，每周進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名:班級：家長簽字：

關(guān)

于券書名：

本

書券讀書時間：

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

故事會怎樣發(fā)展呢？把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖

畫...

提示：家長協(xié)助填寫，每周進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名:班級：家長簽字：

關(guān)

于券書名：

本

書券讀書時間：

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

故事會怎樣發(fā)展呢？把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖

畫...

提示：家長協(xié)助填寫，每周進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名:班級：家長簽字：

關(guān)

于券書名：

本

書券讀書時間：

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

故事會怎樣發(fā)展呢？把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖

畫...

提示：家長協(xié)助填寫，每周進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名:班級：家長簽字：

關(guān)

于券書名：

本

書券讀書時間：

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

故事會怎樣發(fā)展呢？把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖

畫...

提示：家長協(xié)助填寫，每周進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名:班級：家長簽字：

關(guān)

于券書名：

本

書券讀書時間：

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

故事會怎樣發(fā)展呢？把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖

畫...

提示：家長協(xié)助填寫，每周進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名:班級：家長簽字：

關(guān)

于券書名：

本

書券讀書時間：

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

故事會怎樣發(fā)展呢？把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖

畫...

提示：家長協(xié)助填寫，每周進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名:班級：家長簽字：

關(guān)

于券書名：

本

書券讀書時間：

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

故事會怎樣發(fā)展呢？把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖

畫...

提示：家長協(xié)助填寫，每周進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名:班級：家長簽字：

關(guān)

于券書名：

本

書券讀書時間：

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

故事會怎樣發(fā)展呢？把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖

畫...

提示：家長協(xié)助填寫，每周進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名:班級：家長簽字：

關(guān)

于券書名：

本

書券讀書時間：

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

故事會怎樣發(fā)展呢？把你想到的內(nèi)容試著畫出美麗的圖

畫...

提示：家長協(xié)助填寫，每周進(jìn)行評價

閱讀記錄表（月日）

姓名:班級：家長簽字：

關(guān)

于券書名：

本

書券讀書時間：

我認(rèn)識的漢字

我學(xué)會的詞語

閱我喜歡的句子

讀

收

獲

我的感受

故事會