2023屆湖南省婁底市雙峰縣數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末考試試題含解析_第1頁
2023屆湖南省婁底市雙峰縣數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末考試試題含解析_第2頁
2023屆湖南省婁底市雙峰縣數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末考試試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,在等腰中,,與的平分線交于點,過點做,分別交、于點、,若的周長為18,則的長是()A.8 B.9 C.10 D.122.如圖,已知中,,,直角的頂點是的中點,兩邊分別交于點,當(dāng)在內(nèi)繞頂點旋轉(zhuǎn)時(點不與、重合),給出以下五個結(jié)論:①;②;③是等腰直角三角形;④;⑤;始終正確的有()A.2個 B.3個 C.4個 D.5個3.等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角是60°,則頂角的度數(shù)是()A.30° B.30°或150° C.60°或150° D.60°或120°4.若分式的值為0,則x的取值是()A. B. C.或3 D.以上均不對5.已知,則()A. B. C. D.6.分式有意義,則的取值范圍是()A. B. C. D.7.點P(2,-3)所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限8.在實數(shù),,,,,中,無理數(shù)有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個9.已知小華上學(xué)期語文、數(shù)學(xué)、英語三科平均分為92分,他記得語文得了88分,英語得了95分,但他把數(shù)學(xué)成績忘記了,你能告訴他應(yīng)該是以下哪個分?jǐn)?shù)嗎?()A.93 B.95 C.94 D.9610.如圖,過A點的一次函數(shù)的圖象與正比例函數(shù)y=2x的圖象相交于點B,則這個一次函數(shù)的解析式是()A.y=2x+3 B.y=x﹣3 C.y=2x﹣3 D.y=﹣x+3二、填空題(每小題3分,共24分)11.已知,,,比較,,的大小關(guān)系,用“”號連接為______.12.某校對1200名學(xué)生的身高進(jìn)行了測量,身高在1.58~1.63(單位:)這一個小組的頻率為0.25,則該組的人數(shù)是________.13.若,,則的值為__________.14.在某公益活動中,小明對本年級同學(xué)的捐款情況進(jìn)行了統(tǒng)計,繪制成如圖所示的不完整的統(tǒng)計圖,其中捐10元的人數(shù)占年級總?cè)藬?shù)的25%,則本次捐款20元的人數(shù)為______人.15.若,,則代數(shù)式的值為__________.16.如圖,有一種動畫程序,屏幕上正方形是黑色區(qū)域(含正方形邊界),其中四個頂點的坐標(biāo)分別為、、、,用信號槍沿直線發(fā)射信號,當(dāng)信號遇到黑色區(qū)域時,區(qū)域便由黑變白,則能使黑色區(qū)域變白的b的取值范圍為_________.17.如圖是一個供滑板愛好者使用的U型池,該U型池可以看作是一個長方體去掉一個半圓柱而成,中間可供滑行部分的斜面是半徑為4m的半圓,其邊緣AB=CD=20m,點E在CD上,CE=4m,一滑行愛好者從A點滑行到E點,則他滑行的最短距離為____________m(的值為3)18.若等腰三角形一腰上的中線把這個三角形的周長分成為12cm和21cm兩部分,則這個等腰三角形的底邊長為_______.三、解答題(共66分)19.(10分)南京市某花卉種植基地欲購進(jìn)甲、乙兩種蘭花進(jìn)行培育,每株甲種蘭花的成本比每株乙種蘭花的成本多100元,且用1200元購進(jìn)的甲種蘭花與用900元購進(jìn)的乙種蘭花數(shù)量相同.(1)求甲、乙兩種蘭花每株成本分別為多少元?(2)該種植基地決定在成本不超過30000元的前提下培育甲、乙兩種蘭花,若培育乙種蘭花的株數(shù)比甲種蘭花的3倍還多10株,求最多購進(jìn)甲種蘭花多少株?20.(6分)化簡:.21.(6分)閱讀(1)閱讀理解:如圖①,在△ABC中,若AB=10,AC=6,求BC邊上的中線AD的取值范圍.解決此問題可以用如下方法:延長AD到點E使DE=AD,再連接BE(或?qū)ⅰ鰽CD繞著點D逆時針旋轉(zhuǎn)180°得到△EBD),把AB,AC,2AD集中在△ABE中,利用三角形三邊的關(guān)系即可判斷.中線AD的取值范圍是________;(2)問題解決:如圖②,在△ABC中,D是BC邊上的中點,DE⊥DF于點D,DE交AB于點E,DF交AC于點F,連接EF,求證:BE+CF>EF;(3)問題拓展:如圖③,在四邊形ABCD中,∠B+∠D=180°,CB=CD,∠BCD=140°,以C為頂點作一個70°角,角的兩邊分別交AB,AD于E,F(xiàn)兩點,連接EF,探索線段BE,DF,EF之間的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.22.(8分)如圖1,已知矩形ABCD,連接AC,將△ABC沿AC所在直線翻折,得到△AEC,AE交CD于點F.(1)求證:DF=EF;(2)如圖2,若∠BAC=30°,點G是AC的中點,連接DE,EG,求證:四邊形ADEG是菱形.23.(8分)隨著智能分揀設(shè)備在快遞業(yè)務(wù)中的普及,快件分揀效率大幅提高.使用某品牌智能分揀設(shè)備,每人每小時分揀的快件量是傳統(tǒng)分揀方式的25倍,經(jīng)過測試,由5人用此設(shè)備分揀8000件快件的時間,比20人用傳統(tǒng)方式分揀同樣數(shù)量的快件節(jié)省4小時.某快遞中轉(zhuǎn)站平均每天需要分揀10萬件快件,如果使用此智能分揀設(shè)備,每天只需要安排多少名工人就可以完成分揀工作(每天工作時間為8小時).24.(8分)如圖,在與中,點,,,在同一直線上,已知,,,求證:.25.(10分)計算(1)-+(2)26.(10分)在△ABC中,∠BAC=120°,AD平分∠BAC,且AD=AB,若∠EDF=60°,其兩邊分別交邊AB,AC于點E,F(xiàn).(1)求證:△ABD是等邊三角形;(2)求證:BE=AF.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】先根據(jù)角平分線的定義及平行線的性質(zhì)證明△BDO和△CEO是等腰三角形,再由等腰三角形的性質(zhì)得BD=DO,CE=EO,則△ADE的周長=AB+AC,由此即可解決問題;【詳解】解:∵在△ABC中,∠BAC與∠ACB的平分線相交于點O,∴∠ABO=∠OBC,∠ACO=∠BCO,∵DE∥BC,∴∠DOB=∠OBC,∠EOC=∠OCB,∴∠ABO=∠DOB,∠ACO=∠EOC,∴BD=OD,CE=OE,∴△ADE的周長是:AD+DE+AE=AD+OD+OE+AE=AD+BD+CE+AE=AB+AC=18,∴AB=AC=1.故選:B.【點睛】本題考查等腰三角形的性質(zhì)和判定,平行線的性質(zhì)及角平分線的性質(zhì).利用平行線和角平分線推出等腰三角形是解題的關(guān)鍵.2、C【分析】根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)可得,,,根據(jù)同角的余角相等求出,判定②正確,然后證明,因此,判定①正確,再根據(jù)等腰直角三角形的定義得到是等腰直角三角形,判定③正確,根據(jù)等腰直角三角形的斜邊等于直角邊的倍表示出,可知隨著點的變化而變化,判定④錯誤,根據(jù)全等三角形的面積相等可得,因此,判定⑤正確.【詳解】∵,,點是的中點∴,,∴∵∴∴,故②正確∴()∴,故①正確∴是等腰直角三角形,故③正確∵根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì),∴隨著點的變化而變化,只有當(dāng)點為的中點時,,在其他位置時,故④錯誤∵∴∴,故⑤正確綜合所述,正確的結(jié)論有①②③⑤共4個故選C【點睛】本題主要考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),等腰直角三角形的判定與性質(zhì),證出是解題的關(guān)鍵.3、B【分析】本題要分情況討論.當(dāng)?shù)妊切蔚捻斀鞘氢g角或者等腰三角形的頂角是銳角兩種情況.【詳解】解:①當(dāng)為銳角三角形時,如圖1,

∵∠ABD=60°,BD⊥AC,

∴∠A=90°-60°=30°,

∴三角形的頂角為30°;

②當(dāng)為鈍角三角形時,如圖2,

∵∠ABD=60°,BD⊥AC,

∴∠BAD=90°-60°=30°,

∵∠BAD+∠BAC=180°,

∴∠BAC=150°

∴三角形的頂角為150°,

故選:B.【點睛】本題主要考查了等腰三角形的性質(zhì)及三角形內(nèi)角和定理,做題時,考慮問題要全面,必要的時候可以做出模型幫助解答,進(jìn)行分類討論是正確解答本題的關(guān)鍵.4、B【分析】根據(jù)分式的值為零的條件可得到,再解可以求出x的值.【詳解】解:由題意得:,解得:x=1,

故選:B.【點睛】本題主要考查了分式值為零的條件,若分式的值為零,需同時具備兩個條件:(1)分子為1;(2)分母不為1.這兩個條件缺一不可.5、C【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方,即可解答.【詳解】解:,故選:C.【點睛】本題考查了同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方,解決本題的關(guān)鍵是熟記同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方.6、B【分析】根據(jù)分式有意義的條件,即可得到答案.【詳解】解:∵分式有意義,∴,∴;故選:B.【點睛】本題考查了分式有意義的條件,解題的關(guān)鍵是掌握分母不等于0時,分式有意義.7、D【解析】析:應(yīng)先判斷出所求的點的橫縱坐標(biāo)的符號,進(jìn)而判斷點P所在的象限.解答:解:∵點P的橫坐標(biāo)為正,縱坐標(biāo)為負(fù),∴點P(2,-3)所在象限為第四象限.故選D.8、B【分析】根據(jù)無理數(shù)的三種形式:①開方開不盡的數(shù),②無線不循環(huán)小數(shù),③含有π的數(shù),找出無理數(shù)的個數(shù)即可.【詳解】解:,,無理數(shù)有:π,共2個,故選:B.【點睛】本題考查的是無理數(shù)的知識,掌握無理數(shù)的形式是解題的關(guān)鍵.9、A【解析】解:設(shè)數(shù)學(xué)成績?yōu)閤分,則(88+95+x)÷3=92,解得x=1.故選A.10、D【解析】試題分析:∵B點在正比例函數(shù)y=2x的圖象上,橫坐標(biāo)為1,∴y=2×1=2,∴B(1,2),設(shè)一次函數(shù)解析式為:y=kx+b,∵過點A的一次函數(shù)的圖象過點A(0,1),與正比例函數(shù)y=2x的圖象相交于點B(1,2),∴可得出方程組,解得,則這個一次函數(shù)的解析式為y=﹣x+1.故選D.考點:1.待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式2.兩條直線相交或平行問題.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】分別根據(jù)有理數(shù)乘方的意義、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算法則和0指數(shù)冪的意義計算a、b、c,進(jìn)一步即可比較大?。驹斀狻拷猓?,,,∵,∴.故答案為:.【點睛】本題主要考查了負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算法則和0指數(shù)冪的意義,屬于基本題型,熟練掌握基本知識是解題的關(guān)鍵.12、1.【解析】試題解析:該組的人數(shù)是:1222×2.25=1(人).考點:頻數(shù)與頻率.13、【分析】根據(jù)(m+n)2=(m?n)2+4mn,把m?n=3,mn=5,解答出即可;【詳解】根據(jù)(m+n)2=(m?n)2+4mn,把m?n=3,mn=5,得,(m+n)2=9+20=29∴=故答案為.【點睛】本題考查了完全平方公式,熟記完全平方公式及其變形,是正確解答的基礎(chǔ).14、35【解析】分析:根據(jù)捐款10元的人數(shù)占總?cè)藬?shù)25%可得捐款總?cè)藬?shù),將總?cè)藬?shù)減去其余各組人數(shù)可得答案.詳解:根據(jù)題意可知,本年級捐款捐款的同學(xué)一共有20÷25%=80(人),則本次捐款20元的有:80?(20+10+15)=35(人),故答案為35.點睛:本題考查了條形統(tǒng)計圖.計算出捐款總?cè)藬?shù)是解決問題的關(guān)鍵.15、-12【解析】分析:對所求代數(shù)式進(jìn)行因式分解,把,,代入即可求解.詳解:,,,故答案為點睛:考查代數(shù)式的求值,掌握提取公因式法和公式法進(jìn)行因式分解是解題的關(guān)鍵.16、-3≤b≤1【分析】求出直線y=2x+b分別經(jīng)過B,D點時,b的值,即可求出所求的范圍.【詳解】由題意可知當(dāng)直線y=2x+b經(jīng)過B(2,1)時b的值最小,即2×2+b=1,b=-3;當(dāng)直線y=2x+b過C(1,2)時,b最大即2=2×1+b,b=1,∴能夠使黑色區(qū)域變白的b的取值范圍為-3≤b≤1.【點睛】根據(jù)所給一次函數(shù)的圖像的特點,找到邊界點即為解此類題的常用方法.17、1【分析】要使滑行的距離最短,則沿著AE的線段滑行,先將半圓展開為矩形,展開后,A、D、E三點構(gòu)成直角三角形,AE為斜邊,AD和DE為直角邊,求出AD和DE的長,再根據(jù)勾股定理求出AE的長度即可.【詳解】將半圓面展開可得,如圖所示:∵滑行部分的斜面是半徑為4m的半圓∴AD=4π米,∵AB=CD=1m,CE=4m,∴DE=DC-CE=AB-CE=16米,

在Rt△ADE中,

AE=m.故答案為:1.【點睛】考查了勾股定理的應(yīng)用和兩點之間線段最短,解題關(guān)鍵是把U型池的側(cè)面展開成矩形,“化曲面為平面”,再勾股定理求解.18、5cm【分析】根據(jù)題意作出圖形,設(shè)AD=DC=x,BC=y,然后分兩種情況列出方程組求解,再根據(jù)三角形的三邊關(guān)系判斷即可求解【詳解】解:如圖所示,設(shè)AD=DC=x,BC=y,由題意得或解之:或當(dāng)時等腰三角形的三邊為8,8,17,不符合三角形的三邊關(guān)系;當(dāng)時,等腰三角形的三邊為14,14,5,所以,這個等腰三角形的底邊長是5,故答案為5cm【點睛】本題考查三角形三邊關(guān)系,等腰三角形的性質(zhì).三、解答題(共66分)19、(1)每株甲種蘭花的成本為400元,每株乙種蘭花的成本為300元;(2)最多購進(jìn)甲種蘭花20株.【分析】(1)如果設(shè)每株乙種蘭花的成本為x元,由“每株甲種蘭花的成本比每株乙種蘭花的成本多100元”,可知每株甲種蘭花的成本為(x+100)元.題中有等量關(guān)系:用1200元購進(jìn)的甲種蘭花數(shù)量=用900元購進(jìn)的乙種蘭花數(shù)量,據(jù)此列出方程;(2)設(shè)購進(jìn)甲種蘭花a株,根據(jù)乙種蘭花的株數(shù)比甲種蘭花的3倍還多10株,成本不超過30000元,列出不等式即可【詳解】(1)設(shè)每株乙種蘭花的成本為x元,則每株甲種蘭花的成本為(x+100)元由題意得,解得,x=300,經(jīng)檢驗x=300是分式方程的解,∴x+100=300+100=400,答:每株甲種蘭花的成本為400元,每株乙種蘭花的成本為300元;(2)設(shè)購進(jìn)甲種蘭花a株由題意得400a+300(3a+10)≤30000,解得,a≤,∵a是整數(shù),∴a的最大值為20,答:最多購進(jìn)甲種蘭花20株.【點睛】此題考查一元一次不等式應(yīng)用,分式方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵在于列出方程20、【分析】根據(jù)分式的混合運(yùn)算法則即可求解.【詳解】======.【點睛】此題主要考查分式的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟知其運(yùn)算法則.21、(1)2<AD<8;(2)證明見解析;(3)BE+DF=EF;理由見解析.【分析】(1)延長AD至E,使DE=AD,由SAS證明△ACD≌△EBD,得出BE=AC=6,在△ABE中,由三角形的三邊關(guān)系求出AE的取值范圍,即可得出AD的取值范圍;(2)延長FD至點M,使DM=DF,連接BM、EM,同(1)得△BMD≌△CFD,得出BM=CF,由線段垂直平分線的性質(zhì)得出EM=EF,在△BME中,由三角形的三邊關(guān)系得出BE+BM>EM即可得出結(jié)論;(3)延長AB至點N,使BN=DF,連接CN,證出∠NBC=∠D,由SAS證明△NBC≌△FDC,得出CN=CF,∠NCB=∠FCD,證出∠ECN=70°=∠ECF,再由SAS證明△NCE≌△FCE,得出EN=EF,即可得出結(jié)論.【詳解】(1)解:延長AD至E,使DE=AD,連接BE,如圖①所示:∵AD是BC邊上的中線,∴BD=CD,在△BDE和△CDA中,BD=CD,∠BDE=∠CDA,DE=AD,∴△BDE≌△CDA(SAS),∴BE=AC=6,在△ABE中,由三角形的三邊關(guān)系得:AB﹣BE<AE<AB+BE,∴10﹣6<AE<10+6,即4<AE<16,∴2<AD<8;故答案為2<AD<8;(2)證明:延長FD至點M,使DM=DF,連接BM、EM,如圖②所示:同(1)得:△BMD≌△CFD(SAS),∴BM=CF,∵DE⊥DF,DM=DF,∴EM=EF,在△BME中,由三角形的三邊關(guān)系得:BE+BM>EM,∴BE+CF>EF;(3)解:BE+DF=EF;理由如下:延長AB至點N,使BN=DF,連接CN,如圖3所示:∵∠ABC+∠D=180°,∠NBC+∠ABC=180°,∴∠NBC=∠D,在△NBC和△FDC中,BN=DF,∠NBC=∠D,BC=DC,∴△NBC≌△FDC(SAS),∴CN=CF,∠NCB=∠FCD,∵∠BCD=140°,∠ECF=70°,∴∠BCE+∠FCD=70°,∴∠ECN=70°=∠ECF,在△NCE和△FCE中,CN=CF,∠ECN=∠ECF,CE=CE,∴△NCE≌△FCE(SAS),∴EN=EF,∵BE+BN=EN,∴BE+DF=EF.考點:全等三角形的判定和性質(zhì);三角形的三邊關(guān)系定理.22、(1)證明見詳解;(2)證明見詳解.【分析】(1)根據(jù)矩形的性質(zhì)得到AD=BC,∠D=∠B=90°,由折疊的性質(zhì)得到∠E=∠B=90°,CE=BC.根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論;

(2)根據(jù)折疊的性質(zhì)得到∠AEC=∠B=90°,CE=BC,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)得到CE=AC,CE=AG=EG=AD,根據(jù)菱形的判定定理即可得到結(jié)論.【詳解】解:(1)∵四邊形ABCD是矩形,∴AD=BC,∠D=∠B=90°.∵將△ABC沿AC所在直線翻折,得到△AEC,∴∠E=∠B=90°,CE=BC,∴∠D=∠E,AD=CE.∵∠AFD=∠CFE,∴△ADF≌△CEF(AAS),∴DF=EF;(2)∵四邊形ABCD是矩形,∴AD=BC,∠ADC=∠B=90°.∵將△ABC沿AC所在直線翻折,得到△AEC,∴∠AEC=∠B=90°,CE=BC.∵∠CAB=30°,∴∠CAE=30°,∴CEAC.∵點G是AC的中點,∴CE=AG=EG=AD,∴∠AEG=∠EAG=30°,∴∠DAE=30°,∴∠DAE=∠AEG,∴AD∥GE,∴四邊形ADEG是菱形.【點睛】本題考查了翻折變換((折疊問題)),矩形的性質(zhì),菱形的判定,直角三角形的性質(zhì),正確的識別圖形是解題的關(guān)鍵.23、每天只需要安排6名工人就可以完成分揀工作.【分析】設(shè)用傳統(tǒng)方式每人每小時可分揀x件,則用智能分揀設(shè)備后每人每小時可分揀25x件,根據(jù)工作時間=工作總量÷工作效率結(jié)合5人用此設(shè)備分揀8000件快件的時間比20人用傳統(tǒng)方式分揀同樣數(shù)量的快件節(jié)省4小時,即可得出關(guān)于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗后即可得出x的值,再利用需要人數(shù)=工作總量÷每人每天用智能分揀設(shè)備后的工作量,即可求出結(jié)論(利用進(jìn)一法取整).【詳解】解:設(shè)用傳統(tǒng)方式每人每小

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