奧斯維辛沒(méi)有什么新聞第1頁(yè)

假如要編纂20世紀(jì)人類死亡史，第二次世界大戰(zhàn)是永遠(yuǎn)無(wú)法回避主角，而在那場(chǎng)屠戮中，奧斯維辛則是讓人難以忘記人間地獄。第2頁(yè)奧斯威辛集中營(yíng)是納粹德國(guó)在第二次世界大戰(zhàn)期間修建１０００多座集中營(yíng)中最大一座。因?yàn)橛猩习偃f(wàn)人在這里被德國(guó)法西斯殺害，它又被稱為“死亡工廠”。1939年9月，德軍占領(lǐng)波蘭。1940年4月，開(kāi)始建造奧斯維辛集中營(yíng)主營(yíng)，內(nèi)設(shè)哨所看臺(tái)、絞形架、毒氣殺人室和焚尸爐。約有400萬(wàn)人，其中絕大部分是猶太人在此經(jīng)受嚴(yán)刑拷打，慘遭殺戳。

1945年1月27日，蘇軍解放了奧斯維辛集中營(yíng)，當(dāng)初里面只剩下7000名活著囚徒，包含200多名兒童。

1947年7月，波蘭政府把奧斯維辛集中營(yíng)改為殉難者紀(jì)念館。為了使這罪惡行徑不再重演，讓后人記住這段歷史，1979年，奧斯維辛集中營(yíng)被列入世界遺產(chǎn)名目。奧斯維辛集中營(yíng)檔案第3頁(yè)一位黨衛(wèi)軍頭目弗里希上尉對(duì)一批又一批新來(lái)囚犯說(shuō)過(guò)這么話：“我警告你們，你們不是到一個(gè)療養(yǎng)院來(lái)，你們是到一個(gè)德國(guó)集中營(yíng)來(lái)，你們除了從煙囪里出去外，就沒(méi)有別路走出這兒?！钡?頁(yè)

1944年，窮途末路德國(guó)納粹開(kāi)始加緊屠殺集中營(yíng)囚犯。一次，一個(gè)小女孩在被推進(jìn)深坑中，即將被活埋時(shí)候，她睜大漂亮眼睛對(duì)拿著鐵鍬納粹士兵說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)把我埋淺一點(diǎn)好嗎？要不，等我媽媽來(lái)找我時(shí)候，就找不到了?！焙诺?頁(yè)

1940年至1945年期間，共有110萬(wàn)人在這里被德國(guó)法西斯所害第6頁(yè)

奧斯維辛集中營(yíng)分營(yíng)布熱津卡集中營(yíng)正門。當(dāng)年囚犯被火車直接押進(jìn)這個(gè)大門。

第7頁(yè)

“死亡工廠”——奧斯威辛集中營(yíng)

1945年1月27日，蘇聯(lián)紅軍解放了奧斯威辛集中營(yíng)只找到7650名幸存者和沒(méi)有來(lái)得及運(yùn)走7.7噸頭發(fā)。

第8頁(yè)美國(guó)士兵注視著死亡列車上猶太人尸體

集中營(yíng)被處死囚犯尸體

第9頁(yè)毒氣室第10頁(yè)一批猶太人在毒氣室里等候死亡

第11頁(yè)鞋子堆第12頁(yè)巨大焚尸爐第13頁(yè)焚尸爐第14頁(yè)牢房第15頁(yè)長(zhǎng)廊上照片第16頁(yè)集中營(yíng)幸存者整車?yán)呤w第17頁(yè)奧斯維辛集中營(yíng)11號(hào)樓和12號(hào)樓之間“死亡墻”。該墻因黨衛(wèi)軍當(dāng)年在這里隨意槍殺囚犯而得名。

第18頁(yè)1.了解文中關(guān)鍵語(yǔ)句，把握文章主旨；2.品味作品中細(xì)節(jié)描寫；3.記住歷史，珍惜和平，抵制暴力與罪惡。第19頁(yè)

羅森塔爾,美國(guó)記者,本篇新聞獲當(dāng)年普立策新聞獎(jiǎng)。美國(guó)普利策獎(jiǎng)主席、新聞學(xué)教授霍恩伯格說(shuō),這是國(guó)際報(bào)道獎(jiǎng)得主羅森塔爾“寫得最好作品”。

第20頁(yè)普利策新聞獎(jiǎng)評(píng)審組頒獎(jiǎng)詞

奧斯威辛作為納粹德國(guó)屠殺猶太人“殺人工廠”而為人們熟悉，各國(guó)記者紛紛報(bào)道它殘酷、血腥。羅森塔爾本著記者良知獨(dú)辟蹊徑，突破了“客觀報(bào)道”框框，著眼細(xì)節(jié)，以冷峻視角深沉地描述了今天奧斯威辛集中營(yíng)博物館，在恐怖與高興、戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、歷史與現(xiàn)實(shí)反差中，它召喚起人們對(duì)于災(zāi)難記憶、關(guān)于生命思索、關(guān)于人性自省。他發(fā)表，充分地表現(xiàn)了一名新聞?dòng)浾呤姑?，更以迫人力量震撼生者心，成為新聞史不朽名篇。所以，我代表普利策新聞?jiǎng)評(píng)審組把本屆普利策新聞獎(jiǎng)中最正確消息獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給《奧斯威辛沒(méi)有什么新聞》作者羅森塔爾。第21頁(yè)

奧斯維辛集中營(yíng)是納粹德國(guó)在第二次世界大戰(zhàn)期間修建1000多座集中營(yíng)中最大一座。因?yàn)樯习偃f(wàn)人在這里被殺害，又被稱為“死亡工廠”。德國(guó)法西斯在集中營(yíng)內(nèi)設(shè)置了用活人進(jìn)行“醫(yī)學(xué)試驗(yàn)”專門“病房”和試驗(yàn)室，還建有4個(gè)大規(guī)模殺人毒氣“浴室”、儲(chǔ)尸窖和焚尸。1944年，這里天天要焚燒約6000具尸體。殘暴法西斯分子甚至在焚尸前敲掉受害者金牙，剝下紋身人皮膚做燈罩，并剪下女人長(zhǎng)發(fā)編織成地毯，被殺害多是猶太人。第22頁(yè)凝重(nínɡ)世人矚目(zhǔ)納粹（cuì）焚尸爐(fén)婆娑(suō)堪稱典范(kān)嬉笑（xī）明媚溫暖（mèi）步履蹣跚(lǚ)雛菊怒放(chú)戕害(qiānɡ)嚼蠟（jiáo）注音：第23頁(yè)結(jié)構(gòu)描述感受導(dǎo)語(yǔ)(1～3段)背景(4～5段)主體(6～15段)結(jié)尾(第16段)1.劃分文章段落，試概括作者感受。陽(yáng)光明媚溫暖，白楊樹(shù)婆娑起舞，兒童在追逐游戲奧斯維辛集中營(yíng)可怕歷史“并沒(méi)有可供報(bào)道新聞”默默地邁著步子、很快地望上一眼、步履慢下來(lái)、表情茫然、停下腳步、滿身發(fā)抖、驚懼萬(wàn)分、張大了嘴巴、表情木然、下跪禱告、哀求目光陽(yáng)光明媚，綠樹(shù)成陰，孩子們?cè)谧分鹩螒颉白羁膳率虑椤?，“像一?chǎng)噩夢(mèng)”“慘狀被人們講過(guò)了很屢次”“一個(gè)非寫不可使命感”，不安，尤其恐怖，終生難忘；心情沉重，感到震驚；憤懣，對(duì)法西斯暴行無(wú)比憎恨布熱金卡曾經(jīng)是一個(gè)暗無(wú)天日人間地獄第24頁(yè)2.選段開(kāi)頭說(shuō)：“在奧斯維辛，并沒(méi)有可供報(bào)道新聞”，那作者為何還要寫這篇報(bào)道？出于一個(gè)不安心情產(chǎn)生非寫不可使命感，在訪問(wèn)這里之后，假如不說(shuō)些什么或?qū)懶┦裁淳碗x開(kāi)，那就對(duì)不起在這里遇難人們。使命感！這是任何一位有良知記者所具備基本素養(yǎng)！第25頁(yè)請(qǐng)伴隨參觀者腳步，我們走進(jìn)了集中營(yíng)。

問(wèn)題：默讀課文《奧斯維辛沒(méi)有什么新聞》，看看作者帶我們參觀了哪些地方，主要集中在哪幾個(gè)自然段？并劃出參觀者反應(yīng)。第26頁(yè)毒氣室

焚尸爐

女牢房

不孕試驗(yàn)室

紀(jì)念墻

絞刑室

可怕、慘絕人寰、是陰暗、恐怖人間地獄印象第27頁(yè)

作者沒(méi)有直接寫集中營(yíng)是怎樣殘害“囚犯”？你是怎樣體會(huì)到它可怕呢？

作者沒(méi)有直接描寫納粹刑罰殘酷，它可怕是經(jīng)過(guò)參觀者感受和反應(yīng)表現(xiàn)出來(lái)。第28頁(yè)問(wèn)題：

參觀者在集中營(yíng)里看見(jiàn)了什么？他們感受和反應(yīng)是什么？第29頁(yè)參觀者所見(jiàn)所感和反應(yīng)開(kāi)始時(shí)——“默默地邁著步子”、想象成了現(xiàn)實(shí)——“步履不由得慢了下來(lái)”看見(jiàn)毒氣室時(shí)——“尤其恐怖，使他終生難忘”看到成堆頭發(fā)和嬰兒鞋子、死囚牢房時(shí)——“不由自主地停下腳步，滿身發(fā)抖”看到狹小女牢房時(shí)——“驚懼萬(wàn)分，張大了嘴巴，他想叫，不過(guò)叫不出來(lái)”看見(jiàn)試驗(yàn)室時(shí)——慶幸“沒(méi)有打開(kāi)門進(jìn)去”，不然會(huì)“羞紅了臉”第30頁(yè)參觀紀(jì)念長(zhǎng)廊時(shí)——沉思參觀執(zhí)行絞刑地下室時(shí)——“感到自己也在被窒息參觀結(jié)束時(shí)——“參觀者用哀求目光彼此看了一眼，然后對(duì)講解員說(shuō)：‘夠了’?！睂憛⒂^者行動(dòng)和神情，說(shuō)明了什么？側(cè)面證實(shí)了集中營(yíng)恐怖，是任何心智健全人所無(wú)法想象，納粹法西斯罪行，慘絕人寰，滅絕人性，令人發(fā)指。第31頁(yè)深層分析：1、為何對(duì)于參觀者來(lái)說(shuō)，“在奧斯維辛，沒(méi)有能夠作禱告地方”？作禱告原因——求得上帝諒解，或得到上帝保佑。奧斯維辛里人——?jiǎng)Ｗ邮趾蜔o(wú)辜人，劊子手無(wú)法得到上帝諒解，無(wú)辜人也得不到上帝保第32頁(yè)2.文章開(kāi)頭寫到陽(yáng)光明媚，兒童在追逐游戲。這是一幅多么美好和平景象。可是作者為何卻說(shuō)這是“最可怕情”“像一場(chǎng)噩夢(mèng)”？莫非是作者不喜歡這么美好一切？第33頁(yè)這是一個(gè)反語(yǔ)。因?yàn)榫跋螽?dāng)然美好，卻與布熱金卡歷史不相配。布熱金卡曾經(jīng)是一個(gè)暗無(wú)天日人間地獄，這里應(yīng)該“永遠(yuǎn)沒(méi)有陽(yáng)光、百花永遠(yuǎn)凋謝”，昏暗天空、沉悶色調(diào)才是與它最相配景象。作者雖沒(méi)有正面控訴，卻強(qiáng)烈地表示了自己憤懣，字字句句敲打著讀者心，讓讀者感到一個(gè)莫名壓抑。

反語(yǔ)作用之一是產(chǎn)生諷刺性，比正說(shuō)更有力量。

第34頁(yè)3.“在德國(guó)人撤退時(shí)炸毀布熱金卡毒氣室和焚尸爐廢墟上，雛菊花在怒放?！痹鯓恿私?？怒放生命第35頁(yè)作者將這兩種反差極大事物放在一起，組合成一幅令人難忘畫面，既揭露了法西斯摧殘美好生命罪行，又暗示生命是不會(huì)被徹底摧垮，正義必戰(zhàn)勝邪惡?；蛟S是一個(gè)控訴，生命綻放是人世間最美好事情，可見(jiàn)對(duì)生命戕害是最惡劣罪行。第36頁(yè)4.“這是一個(gè)二十多歲姑娘，長(zhǎng)得豐滿，可愛(ài)，皮膚細(xì)白，金發(fā)碧眼。她在溫和地微笑著，似乎是為著一個(gè)美好而又隱秘夢(mèng)想而微笑。”請(qǐng)賞析這段文字。你以為她為何微笑？請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)。第37頁(yè)

這是一個(gè)令人震撼細(xì)節(jié)描寫，在集中營(yíng)長(zhǎng)廊里那數(shù)以萬(wàn)計(jì)已遇難囚徒們照片中，竟有這么一幅充滿青春與夢(mèng)想照片，而這美好生命已化為灰燼，這不正是對(duì)法西斯控訴嗎？第38頁(yè)細(xì)節(jié)描寫，是指文學(xué)作品中對(duì)人物動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、心理、外貌以及自然景觀、場(chǎng)面氣氛等細(xì)小步驟或情節(jié)描寫。

作用：1.突出人物性格；2.展示故事情節(jié)；3.造經(jīng)典環(huán)境，渲染人物心情。怎樣進(jìn)行細(xì)節(jié)選擇呢？首先，要真。細(xì)節(jié)描寫必須入情入理，符合生活真實(shí)。其次，是細(xì)。一是取材要小而詳細(xì)，二是描寫要細(xì)致入微。三是要精。細(xì)節(jié)在精而不在多，細(xì)節(jié)描寫貴在傳神。

【知識(shí)拓展】第39頁(yè)這篇新聞主題是什么？本文作者看似平靜敘述中抒發(fā)了對(duì)德國(guó)納粹殘酷暴行沉重控訴，表示了作者對(duì)自由、和平與祥和向往。同時(shí)，也是為了提醒人們不要忘記歷史教訓(xùn)。第40頁(yè)探究1、“奧斯維辛沒(méi)有新聞”在文中出現(xiàn)了幾次？各有什么作用？第一次：承上啟下。（首先奧斯維辛太知名了，沒(méi)有什么新聞能夠報(bào)道，首先即使沒(méi)有新聞，也要寫一寫，為“一個(gè)非寫不可使命感”第二次：呼應(yīng)前文，突出了文章主題。第41頁(yè)2.《奧斯維辛沒(méi)有什么新聞》這篇消息與我們常見(jiàn)消息有什么不一樣？它突破了“客觀報(bào)道”和“零度寫作”（即記者在新聞中毫不摻雜個(gè)人情感寫法）框框，把作者自己和其它參觀者參觀集中營(yíng)感受當(dāng)成了主要內(nèi)容來(lái)寫，字里行間灌注著個(gè)人情感，是一個(gè)純主觀性報(bào)道。第42頁(yè)開(kāi)始時(shí)（默默地邁著步子）看見(jiàn)毒氣室時(shí)尤其恐怖，使他終生難忘成堆頭發(fā)和嬰兒鞋子、死囚牢房滿身發(fā)抖狹小女牢房驚懼萬(wàn)分，叫不出來(lái)紀(jì)念長(zhǎng)廊深思執(zhí)行絞刑地下室窒息參觀結(jié)束時(shí)參觀者們用哀求目光彼此看了一眼，然后對(duì)講解員說(shuō)：“夠了?！眳⒂^者所見(jiàn)所感和反應(yīng)第43頁(yè)

經(jīng)過(guò)今天學(xué)習(xí)，我們了解了在奧斯維辛，納粹暴行使四百萬(wàn)人生命被殘酷剝奪去。這個(gè)悲劇屬于整個(gè)人類，我們應(yīng)該共同面對(duì)這么恥辱、這么罪惡。忘記歷史就意味著背叛，在今天，我們要做不但是記住這段歷史，還要以史為鑒，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，明白落后就要挨打道理，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，維護(hù)世界和平，攜手全世界人民走向美好明天。第44頁(yè)

盡管遺忘誘惑是巨大，但我們絕不能屈服，切記是我們道義和責(zé)任?！ǖ聡?guó)第33任總理）施羅德德總理向遇難者致哀奧斯維辛集中營(yíng)解放60周年紀(jì)念活動(dòng)第45頁(yè)課堂演練為下面這段新聞擬一個(gè)標(biāo)題，概括其主要內(nèi)容，要求語(yǔ)言簡(jiǎn)練、明白。（不超出15個(gè)字）今日揚(yáng)州網(wǎng)消息

昨日，由中國(guó)商業(yè)史學(xué)會(huì)、揚(yáng)州大學(xué)和東臺(tái)市人民政府以及個(gè)園、汪氏小苑、揚(yáng)州八怪紀(jì)念館聯(lián)合舉行“全國(guó)鹽文化研討會(huì)”在本市舉行。原商業(yè)部部長(zhǎng)、中國(guó)商業(yè)史學(xué)會(huì)聲譽(yù)會(huì)長(zhǎng)胡平，省鹽業(yè)局局長(zhǎng)晏仲華出席研討會(huì)，來(lái)自北京、天津、四川、山西、江蘇等地百余名教授學(xué)者參加了研討會(huì)。據(jù)悉，全國(guó)鹽文化研討會(huì)是本市近年來(lái)最大規(guī)模一次鹽文化研討活動(dòng)。與會(huì)教授圍繞鹽業(yè)對(duì)文化影響、兩淮鹽商旅游資源開(kāi)發(fā)與利用、籌建中國(guó)鹽文化博物館等問(wèn)題進(jìn)行了討論與交流。揚(yáng)州鹽文化在中國(guó)鹽文化發(fā)展不可或缺主要地位，受到了來(lái)自全國(guó)各地教授學(xué)者關(guān)注和討論。教授們?cè)谥v話中提出“繼承、融合、創(chuàng)新、超越”理論，并一致必定揚(yáng)州鹽運(yùn)經(jīng)濟(jì)對(duì)明清封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要貢獻(xiàn)，并認(rèn)為揚(yáng)州應(yīng)在充分繼承歷史文化基礎(chǔ)上，注意鹽文化與其它文化融合，使古代文化與當(dāng)代文明有效連接，把揚(yáng)州文化發(fā)揚(yáng)光大。第46頁(yè)課堂演練為下面這則新聞擬寫一個(gè)恰當(dāng)標(biāo)題。（不超出20字）8月22日是一代偉人鄧小平誕辰101周年紀(jì)念日，21日起，“小平南巡座艦”將?？块L(zhǎng)沙湘江杜甫江閣3個(gè)月，供長(zhǎng)沙市民參觀?！靶∑侥涎沧灐睂?37型獵潛艇，稱寧明號(hào)，艦長(zhǎng)59米、寬7.8米、吃水3米，是上世紀(jì)80年代國(guó)內(nèi)裝備最先進(jìn)、武器最精良