2021-2022學年中考化學模似試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．高安炒粉營養(yǎng)美味，下列用到的食材中富含蛋白質的是（）A．米粉B．青菜C．瘦豬肉D．花生油2．下列日常生活中發(fā)生的變化,屬于化學變化的是A．蘋果榨汁B．玻璃破碎C．冰雪融化D．牛奶變酸3．維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中，它能促進人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力下列關于維生素C的說法中錯誤的是A．維生素C中C、H、O三種元素的質量比為9：1：12B．1個維生素C分子由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構成C．維生素C的相對分子質量為174D．維生素C中氫元素的質量分數為4．2014年世界水日的宣傳主題為“水與能源”。下列有關水的認識與利用中正確的認識是（）A．工業(yè)廢水和生活污水不經處理就直接排放B．水在自然界中的循環(huán)為化學變化C．若不慎將酸溶液濺在皮膚上，應立即用大量水沖洗D．水通電產生氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子5．下列實驗基本操作不正確的是()A．傾倒液體 B．加熱蒸發(fā)C．向試管中滴加液體 D．點燃酒精燈6．鹽的組成中一定含有()A．非金屬元素 B．金屬元素 C．氧元素 D．氫元素7．NH4Cl和Na2SO4的溶解度表及溶解度曲線如圖．下列說法錯誤的是()溫度/℃102030405060溶解度S/gNH4Cl33.337.241.445.850.460.2Na2SO49.620.240.848.447.547.0A．乙為NH4ClB．t3應介于40℃﹣50℃C．55℃時，分別將兩飽和溶液蒸發(fā)等質量的水，得到固體質量甲＞乙D．等質量的甲、乙飽和溶液從t3降溫到t1，析出的晶體質量相等8．下列物品主要用復合材料制作而成的是A．陶瓷杯 B．不銹鋼碗 C．塑料盆 D．玻璃鋼材質的滑雪板9．根據下圖所示實驗分析得出的結論中，不正確的是．A二氧化碳與水反應生成碳酸B正極相連的玻璃管中生成的是氧氣水中加入NaOH，看到U形管a側液面下降，b側液面上升C說明不同物質著火點不同DNaOH溶解在水中要放熱A．A B．B C．C D．D10．如圖是高溫下某反應的微觀過程。下列說法不正確的是（）A．該反應中元素的化合價沒有變化B．該反應可能屬于吸熱反應C．該反應生成的單質是最清潔的能源D．該反應中反應物的質量比是2：311．小明同學用已配好的溶質質量分數為6%的氯化鈉溶液，配制50g溶質質量分數為3%的氯化鈉溶液，有關說法正確的是A．用100mL量筒量取所需水的體積B．配制過程中不需要用托盤天平C．用量筒量取水時俯視讀數，所得溶液的落質質量分數小于3%D．將配好的溶液裝入試劑瓶中時有少量濺出，所得溶液的溶質質量分數小于3%12．2019年我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先，強化水資源管理”。下列說法正確的是A．可用肥皂水鑒別硬水和軟水B．應大量使用農藥和化肥，提高糧食產量C．將海水過濾后可直接飲用D．自然界中水資源豐富，應大量開采使用地下水二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．歡迎進入化學“魔法世界”?！包c石成金”：現(xiàn)代工藝可將石墨加工成金剛石，此過程發(fā)生______（填“物理變化”或“化學變化”）?！包c石為紙”：“石頭紙”主要成分約為1/3塑料和樹脂、2/3石灰石，制作成本低。①“石頭紙”屬于______（填“金屬材料”或“合成材料”或“復合材料”）。②鑒別“石頭紙”與“普通紙”的方法之一是：取樣，點燃兩種紙張，邊熔化邊燃燒并放出特殊氣味的是______。③你認為“石頭紙”沒有被廣泛推廣使用的原因是______（寫一點）。某同學模仿2019春晚的魔術節(jié)目——“魔壺”，也設計一個“化學魔壺”（如圖）：壺內盛有的藥品和茶杯內壁預先涂有某種無色液體如下表所示?！澳亍笔⒂兴幤凡璞瓋缺谕坑械囊后w茶杯中形成的“飲料”①碳酸鈉溶液“雪碧”氫氧化鈉溶液②“紅葡萄酒”請解秘物質：①______；②______。14．溶液在日常生活、工農業(yè)生產和科學研究中具有廣泛的用途。可以作為溶質的是__________。A只有固體B只有液體C只有氣體D氣體、液體、固體都可以在盛有水的燒杯中加入以下某種物質，形成溶液后，溫度下降。這種物質可能是___。A氯化鈉B硝酸銨C氫氧化鈉D蔗糖下圖為甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線，請回答有關問題。①將一瓶接近飽和的丙溶液變成飽和溶液，除通過增加溶質、蒸發(fā)溶劑使其達到飽和外，還可采取的方法__________。②將t3℃時等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的質量由大到的順序為___________。③t3℃時，取甲、乙兩物質配制溶液。序號abcde固體種類甲甲甲乙乙甲固體的質量/g3060903060水的質量/g100100100100100I.關于a~e所得溶液屬于飽和溶液的是_________。II.下列關于a~e所得溶液的說法不正確的是_____。Ab溶液恒溫蒸發(fā)25g水后，與c溶液溶質質量分數相等Be溶液的溶質質量分數為37.5%C將a、d溶液降溫至t1℃，均有晶體析出Dc溶液恒溫蒸發(fā)溶劑后，溶質質量分數變大15．物質都是由微小粒子構成的，化學反應的實質是粒子之間的重新組合。右圖為甲、乙兩種不同的氣態(tài)物質在一定條件下反應生成丙物質的微觀示意圖，其中和分別表示氫原子和氮原子，則可知：①在甲、乙、丙所表示的三種物質中屬于單質的是_________。（填甲、乙、丙）②構成丙物質的粒子是________。（填“分子”、“原子”或“離子”）③此反應中甲、乙、丙三種物質的粒子個數比為_____________。把一定質量的純凈物A和48gB在一定條件下按下圖所示過程充分反應，當B消耗完時，可生成44gD物質和18gE物質。請回答下列問題：①參加反應的A物質的質量是_____g。②A分子中各元素的原子個數比是_______。（需表示出元素種類）16．回答下列與含碳物質有關的問題：在金剛石和石墨中，能用于制作干電池電極的是_____；利用活性炭除去除去冰箱中的異味，利用了活性炭的_____性；工業(yè)上用煅燒石灰石的方法制取CO2，該反應的化學方程式為_____；碳和水蒸氣高溫下反應生成氫氣和一氧化碳，其中_____發(fā)生氧化反應。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．如圖所示為實驗室常見氣體制備、凈化、干燥、收集和性質實驗的部分儀器（組裝實驗裝置時，可重復選擇儀器）。某學校兩個化學興趣小組的同學欲用下列部分裝置設計并完成各自的探究實驗。第一組的同學以以石灰石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳，因鹽酸會揮發(fā)出少量的氯化氫氣體，導致制取的氣體不純，可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收?，F(xiàn)要制備、收集一瓶干燥的、不含氯化氫的二氧化碳氣體。①所選儀器的連接順序為_______________（填寫儀器序號字母）。②若將二氧化碳通入澄清的石灰水中，石灰水的pH將_____________（填“變大”“變小”“不變”之一）。第二組的同學以過氧化氫溶液和MnO2粉末制備氧氣，并對某種塑料的元素組成情況進行分析探究（資料顯示該塑料只含C、H、O三種元素），所選儀器按“A→B1→E→B2→D→堿石灰干燥管”的順序連接（B1、B2為濃硫酸洗氣瓶），實驗前檢驗裝置氣密性。使該塑料試樣碎屑在純氧氣中充分燃燒，觀察現(xiàn)象，充分吸收后，收集有關實驗數據。（假設發(fā)生的化學反應都充分反應）請嘗試回答下列問題：①生成氧氣時，裝置A錐形瓶內發(fā)生反應的化學方程式為____________。②裝置E的玻璃管中放入的塑料試樣碎屑質量為m克，塑料試樣充分燃燒后，測得裝置B2質量增加a克，裝置D質量增加b克，則m克該塑料試樣中含碳元素的質量為克。____________（計算結果可為分數形式）③若裝置中不連接裝置B1，這樣測算出的該塑料試樣中氫元素的質量與實際值比較將_________（填“偏小”“偏大”“基本一致”之一）。18．已知：水的密度為1.0g/mL，實驗室配制50g溶質質量分數為5%的氯化鈉溶液，需要稱取氯化鈉2.5g，需要量取水_____。配制的操作示意圖如下，該實驗的正確操作順序為_____（填字母序號）。上述步驟A中玻璃棒的作用是_____。經檢測，所配制溶液的溶質質量分數偏小，其原因可能是_____（填序號）。①氯化鈉固體不純②稱量時，砝碼端忘墊質量相同的紙片③量取水時，仰視讀數④裝瓶時，有少量溶液灑出。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）預配制160g質量分數為10%的硫酸銅溶液，需要加入純凈的膽礬（CuSO4·5H2O)）g，蒸餾水________g

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】A.米粉富含淀粉。B.青菜富含維生素。C.瘦豬肉富含蛋白質。D.花生油富含脂肪。點睛∶本題主要考查食物的成分。2、D【解析】

A、蘋果榨汁過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；B、玻璃破碎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，符合題意；C、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；D、牛奶變酸為有機物轉化為有機酸等物質，有新物質的生成，為化學變化，不符合題意。故選D?！军c睛】化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成。3、C【解析】

A、維生素C中碳、氫、氧三種元素的質量比為：：：1：12，故選項說法正確。B、1個維生素C分子由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構成的，故選項說法正確。C、維生素C的相對分子質量為，故選項說法錯誤。D、維生素C中氫元素的質量分數為，故選項說法正確。故選C。4、C【解析】

A、工業(yè)廢水和生活污水不經處理就直接排放會造成水體污染，故A不正確；B、水在自然界中的循環(huán)沒有新物質生成，屬于物理變化，故B不正確；C、若不慎將酸溶液濺在皮膚上，應立即用大量水沖洗，然后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液，故C正確；D、水通電產生氫氣和氧氣，說明水中含有氫元素和氧元素組成，故D不正確。故選C。5、C【解析】

A、向試管內傾倒液體時瓶塞要倒放，標簽要朝向手心，故A正確；B、蒸發(fā)時要用玻璃棒攪動，散熱，故B正確；C、滴加液體時滴管不能伸進試管內，滴管要垂懸在試管上方滴加，故C不正確；D、點燃酒精燈用火柴，故D正確。故選C。6、A【解析】

鹽是指一類由金屬離子或銨根離子（NH4+）與酸根離子或非金屬離子構成的化合物?！驹斀狻緼．根據鹽的定義，鹽中酸根離子或非金屬離子一定含有非金屬元素，選項正確；

B．根據鹽的定義，銨根離子（NH4+）與酸根離子或非金屬離子結合的化合物屬于鹽，但不含有金屬元素，如NH4NO3由銨根離子和硝酸根離子構成，屬于銨鹽，但不含有金屬元素，選項錯誤；

C．根據鹽的定義，銨根離子（NH4+）與非金屬離子結合的化合物屬于鹽，但不含有氧元素，如NH4Cl由銨根離子和氯離子構成，屬于銨鹽，但不含有氧元素，選項錯誤；

D．根據鹽的定義，鹽可由金屬離子非金屬離子結合的化合物，化合物中可不含有氫元素，如NaCl，選項錯誤，故選A。7、C【解析】A、通過分析表中的數據可知，氯化銨的溶解度隨溫度的升高逐漸增大，所以乙為氯化銨，正確；B、通過分析表中的數據可知，甲的溶解度在t2℃時，溶解度達到最大，在t3℃時，甲、乙的溶解度相等，所以t3℃應介于40℃-50℃，正確；C、55℃時，甲的溶解度小于乙的溶解度，所以分別將兩飽和溶液蒸發(fā)等質量的水，得到固體質量甲＜乙，錯誤；D、t3℃、t1℃甲、乙的溶解度相等，所以等質量的甲、乙飽和溶液從t3℃降溫到t1℃，析出的晶體質量相等，正確。故選C。點睛：根據固體的溶解度曲線可以：①查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定物質的溶解性，②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小，③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的。8、D【解析】A、陶瓷屬于無機非金屬材料，錯誤；B、不銹鋼是一種鐵的合金，屬于金屬材料，錯誤；C、塑料屬于有機合成材料，錯誤；D、玻璃鋼是由塑料和玻璃纖維復合而成的具有新性能的材料，屬于復合材料，正確。故選D。9、A【解析】A、二氧化碳能溶于水，是否會有產物碳酸需用酸堿指示劑檢驗；故錯誤；B、電解水時正極的氣體體積少是氧氣，能使帶火星的木條復燃，負極的氣體體積多，能燃燒是氫氣，故正確；C、根據可燃物燃燒的條件，該實驗中可燃物已與氧氣接觸，乒乓球片先燃燒，紙片后燃燒，可知不同物質著火點不同，故正確；D、氫氧化鈉溶于水放熱，所以向小試管中加入氫氧化鈉，裝置中氣體遇熱膨脹，看到U形管a側液面下降，b側液面上升，故正確。點睛：電解水時，為增強水的導電性，可在水中加入少量稀硫酸或氫氧化鈉溶液（一般不加氫氧化鈉溶液，容易起泡沫）。閉合電路后，會看到試管內的電極上出現(xiàn)氣泡，過一段時間，與電源正（氧氣），負極（氫氣）相連的試管產生的氣體體積比約為1：2。（氧氣的密度為1.429g/mL，氫氣的為0.089g/mL；通過計算可得氧氣與氫氣的質量比為8：1，氫，氧兩種分子和原子個數比都是2：1）?？珊唵胃爬椋骸罢踟摎?：2，質量比為8：1”。10、A【解析】

根據微觀過程可知：該反應的化學方程式為：?！驹斀狻緼、由方程式可知，碳元素由0價變成了+2價；氫元素由+1價變成了0價；因此該反應中元素的化合價發(fā)生了變化，說法不正確；故符合題意；B、由方程式可知，需要高溫的條件，說明該反應可能屬于吸熱反應，說法正確；故不符合題意；C、由方程式可知，該反應生成的單質是氫氣，氫氣是最清潔的能源，說法正確；故不符合題意；D、由方程式可知，該反應中反應物C：H2O的質量比是：12:18=2：3；說法正確；故不符合題意；故選A11、B【解析】

A、設：需要水的質量為x，根據溶液在稀釋前后溶質的質量不變，則有：50g×3%=(50g-x)×6%，x=25g。通過計算該實驗量取液體積是25mL，所以選用50mL量筒量取所需水的體積和6%的氯化鈉溶液，不符合題意；B、該實驗是用6%的氯化鈉溶液加水配制50g溶質質量分數為3%的氯化鈉溶液，不用稱量固體，所以配制過程中不需要用托盤天平，符合題意；C、用量筒量取水時俯視讀數，讀數大于實際體積，量取水的體積偏小，所得溶液的落質質量分數大于3%，不符合題意；D、溶液是均一穩(wěn)定的，將配好的溶液裝入試劑瓶中時有少量濺出，所得溶液的溶質質量分數不變，不符合題意。故選B。12、A【解析】

A、向水中加入肥皂水時，如果產生的泡沫較多，是軟水，如果產生大量浮渣，是硬水，因此利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水，故選項正確；B、大量使用化肥與農藥雖然能提高糧食的產量，但其對環(huán)境的污染特別是土壤水源的污染也是嚴重的，故選項錯誤；C、海水經過濾后只是除去了不可溶性的雜質，含有氯化鈉等的成分較高，不能直接飲用，故選項錯誤；D、大量開采使用地下水會造成地下水位下降，破壞地下水資源，故選項錯誤。故選A?！军c睛】利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水：向水中加入肥皂水時，如果產生的泡沫較多，浮渣少是軟水，如果產生大量浮渣，泡沫少，是硬水。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、化學變化復合材料石頭紙不可再生（或不可降解、不環(huán)保等合理即可）稀硫酸（合理均可）酚酞溶液【解析】

（1）石墨加工成金剛石，金剛石與石墨是不同的物質，變化過程中有新物質生成，屬于化學變化；（2）①“石頭紙”主要成分約為1/3塑料和樹脂、2/3石灰石，“石頭紙”屬于復合材料；②塑料和樹脂燃燒時產生特殊氣味，普通紙燃燒產生燒紙的氣味。鑒別“石頭紙”與“普通紙”的方法之一是：取樣，點燃兩種紙張，邊熔化、邊燃燒并放出特殊氣味的是石頭紙；③“石頭紙”沒有被廣泛推廣使用的原因是不可再生（或不可降解、不環(huán)保等合理即可）；（3）碳酸鈉與硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳，碳酸鈉與硫酸反應所得無色透明溶液中存在二氧化碳，形成類似于雪碧的液體；酚酞溶液遇堿性溶液變紅色，氫氧化鈉溶液呈堿性，酚酞溶液與氫氧化鈉混合形成類似于紅葡萄酒液體。因此：“魔壺”盛有藥品茶杯內壁涂有的液體茶杯中形成的“飲料”①稀硫酸碳酸鈉溶液“雪碧”氫氧化鈉溶液②酚酞溶液“紅葡萄酒”14、DB升高溫度至有固體析出丙>乙>甲ceCD【解析】

（1）溶質既可以是固態(tài)，如氯化鈉水溶液中溶質氯化鈉是固體；也可以是液態(tài)，如酒精的水溶液中溶質酒精是液態(tài)；還可以是氣態(tài)，如鹽酸溶液中的溶質氯化氫氣體；故選D；（2）A、氯化鈉溶于水溫度無明顯變化，不符合題意；B、硝酸銨溶于水溫度明顯降低，符合題意；C、氫氧化鈉溶于水溫度明顯升高，不符合題意；D、蔗糖溶于水溫度無明顯變化，不符合題意。故選B；（3）①根據丙的溶解度曲線可知丙的溶解度隨溫度升高而減小，將一瓶接近飽和的丙溶液變成飽和溶液，除通過增加溶質、蒸發(fā)溶劑使其達到飽和外，還可采取的方法是：升高溫度至有固體析出；②甲乙的溶解度隨溫度升高明顯增大，丙的溶解度曲線隨溫度升高而減小，t3℃時飽和溶液中溶劑量的大小關系是丙＞乙＞甲，溶液的溶解度大小關系是甲＞乙＞丙，降溫到t1℃時，溶解度大小關系是乙＞甲=丙，則析出溶質質量大小關系是甲＞乙＞丙（丙中無固體析出），則將t3℃時等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的質量由大到的順序為丙＞乙＞甲，故填：丙＞乙＞甲；③Ⅰ：t3℃時，甲的溶解度是80g，即t3℃時，100g水中最多溶解80g甲物質，溶液就達到飽和狀態(tài)，由此可見abc中只有c溶液達到飽和狀態(tài)；又知t3℃時乙物質的溶解度為60g，t3℃時，100g水中最多溶解60g乙物質，溶液就達到飽和狀態(tài)，由此可見de中只有e溶液恰好達到飽和狀態(tài)；屬于飽和溶液的故填ce；ⅡA、由上分析可知b溶液是t3℃時甲的不飽和溶液，c溶液溶是t3℃時甲的飽和溶液，將b溶液恒溫蒸發(fā)25g水后，溶液恰好變?yōu)轱柡腿芤海磘3℃時，75g水中最多溶解60g甲物質，則與c溶液溶質質量分數相等，故不符合題意；B、由上分析可知，t3℃時e溶液恰好達到飽和，溶液的的溶質質量分數=×100%=37.5%，故不符合題意；C、t1℃時，甲物質的溶解度是35g，乙物質的溶解度大于35g，將a、d溶液降溫至t1℃時得到的分別是甲、乙的不飽和溶液，均沒有晶體析出，故符合題意；D、c溶液是t3℃時甲的飽和溶液，恒溫蒸發(fā)溶劑后，溶質質量分數不變，故符合題意；故填CD。【點睛】飽和溶液是指在一定溫度下，一定量的溶劑里不能繼續(xù)溶解某種溶質的溶液，叫做該溶質的飽和溶液，還能繼續(xù)溶解某種溶質的溶液，叫做該溶質的不飽和溶液；二者的區(qū)別是能否繼續(xù)溶解該溶質。15、甲、乙分子3：1：214C:H=1：4【解析】

（1）①在甲、乙、丙中，甲、乙是由同種原子構成，丙是由不同種原子構成，甲、乙、丙所表示的三種物質中屬于單質的是甲、乙；②構成丙物質的粒子是分子；③此反應可以表示為：3H2+N2=2NH3，反應中甲、乙、丙三種物質的粒子個數比為3:1:2；（2）①根據質量守恒定律可知，參加反應的A物質的質量=44+18-48=14g；②根據圖示可知，該反應的化學方程式可以表示為：CH4+2O2=CO2+2H2O，A分子中碳、氫元素的原子個數比是1:4。16、石墨吸附CaCO3CaO+CO2↑碳【解析】

（1）金剛石沒有導電性，石墨具有導電性，所以可用石墨來制干電池的電極。（2）活性碳具有吸附性，所以利用活性炭除去除去冰箱中的異味。（3）石灰石的主要成分是碳酸鈣，在高溫的條件下，碳酸鈣分解為氧化鈣和二氧化碳化學方程式為。（4）碳和水蒸氣高溫下反應生成氫氣和一氧化碳，其中碳得到氧被氧化為二氧化碳，水蒸氣失去氧被還原為氫氣，碳發(fā)生了氧化反應，水蒸氣發(fā)生了還原反應。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、A→C→B→F變小偏大【解析】

（1）①制備、收集一瓶干燥的、不含氯化氫的二氧化碳氣體，裝置順序應該是，首先選擇A制備，接著選擇C除去二氧化碳中的少量的氯化氫氣體，再選擇B干燥二氧化碳，最后選擇F收集，故所選儀器的連接順序為：A→C→B→F；②若將二氧化碳通入澄清的石灰水中，因為