五年級下冊第七單元課外閱讀專項(xiàng)測試卷（一）走進(jìn)麗江麗江，是一片神奇而美麗的土地。它位于云南省西北部，距昆明市六百余千米。它以雄偉的山川、古老的城鎮(zhèn)、純樸的民風(fēng)著稱。在它的土地上，奇妙地分布著圣潔的雪山、洶涌的大江、險(xiǎn)峻的峽谷、清澈的湖水、寬闊的壩子……麗江古城以四方街為中心，呈八卦型放射狀延伸，并分出無數(shù)條街道，整體形成網(wǎng)狀布局。條條街道有小橋，小橋兩邊是人家，橋下有潺潺的流水，這是終年積雪的玉龍雪山之水滲透到黑龍?zhí)抖傻摹Ｋ厳盍菇z，柳下小橋座座，城內(nèi)共有大小橋三百五十四座，可謂城依水存，水隨城在，好一幅“家家溪水繞戶轉(zhuǎn)，戶戶垂柳賽江南”的高原姑蘇圖景！麗江最吸引人的，除了有“高原姑蘇”風(fēng)貌的古城外，就是白雪皚皚的玉龍雪山了。玉龍雪山距麗江古城西北十五公里，由北向南綿延近五十公里，有十三座山峰。最前面的山峰昂然挺立，其后峰峰相連，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，云騰霧繞，好像一條銀鱗閃爍的玉龍?jiān)隍暄扬w騰。主峰扇子陡，海拔五千五百九十六米，為長江南岸第一峰，被譽(yù)為地球上“最溫暖的雪山”。麗江還有許多迷人的景觀：有驚心動魄的虎跳峽，有萬里長江第一灣，有三江并流奇觀，還有母系氏族的最后樂園——瀘沽湖及其神秘的摩梭人，在北邊更有聞名遐邇的世外桃源——香格里拉。月色溶溶的晚上，漫步古城的小街，看著水中閃閃爍爍的燈光倒影，聽著遠(yuǎn)處傳來的隱隱約約的納西古樂，你難道不會被這里的一切深深陶醉嗎？1．全文像是一篇對麗江的解說詞，為我們展現(xiàn)了一個()的麗江，宛如讓讀者欣賞一幅美麗的畫卷。A．動態(tài)B．靜態(tài)2．文中畫“”的句子在文章中起了____________的作用。3．用“____”畫出全文的總起句。4．文中畫線句子是一個______句，表達(dá)了作者_(dá)_____________之情。（二）____________________下雪了。雪降落在松坊村了。雪降落在松坊溪上了。像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英帶絨毛的種子一般的雪，在風(fēng)中飛舞。溪中的大溪石和小溪石都覆蓋著白雪了：好像有一群白色的小牛，在溪中飲水；好像有兩只白色的獅睡在雪地里；好像有幾只白色的熊，正準(zhǔn)備從溪中冒雪走上溪岸。松坊溪的石橋上覆蓋著白雪了：好像松坊村有一座白玉雕出來的橋，搭在松坊溪上了。雪止了。早晨，村子的屋頂上，稻草垛和籬笆上，拖拉機(jī)站的木棚上，都披著白雪。山上的松樹林和竹林子，都披著白雪。那高高的楓樹和柿樹的樹干、樹枝上，都披著白雪。遠(yuǎn)山披著白雪。石橋披著白雪。溪石披著白雪。從石橋上走過來時，我聽見溪水正在淙淙地流著。我看見溪中映照著遠(yuǎn)山的雪影，映照著石橋和小溪石的雪影。我看見溪水中有一個發(fā)亮的白雪世界。在白雪世界間，有一群群彩色的溪魚，正游來游去。忽地，我看見那成群游行的彩色溪魚，一下子都散開了，向溪石的洞隙間游去，都看不見了。忽地，彩色的溪魚又都游出來了，又集合起來。我又看見一群又一群彩色的溪魚，穿過一個映照在溪水中間的明亮的白雪世界，向前游過去了。1.給這篇短文起一個恰當(dāng)?shù)念}目，可以是（）。A.賞雪B.松坊溪雪景賞雪C.松坊溪雪景2.第四自然段中，把在風(fēng)中飛舞的雪比作______、________、______，寫出了雪花____________________的特點(diǎn)，還寫出了雪下得________，雪在空中飛舞的姿態(tài)。3.最后一個自然段屬于________描寫，這樣寫寒中有暖，潔白中有________，嚴(yán)寒中蘊(yùn)含著________。4.短文從________________________________等方面描寫了松坊溪的美。（三）荷蘭散記細(xì)細(xì)長長的運(yùn)河，清澈如鏡，一道一道縱橫去來。彎彎的拱橋，多情地把柔美的影子留在瀲滟的波光里。干干凈凈的屋子傍河而立，一幢一幢小巧玲瓏，好像是奶油做成的，可愛絕頂。微風(fēng)過處，一架一架傲然挺立的風(fēng)車，便自得其樂地大轉(zhuǎn)特轉(zhuǎn)。這里，是荷蘭首都阿姆斯特丹。站在運(yùn)河旁邊，我心神(恍惚侊惚)根本分不清眼前的一切究竟是真實(shí)的景致呢，還是我不小心掉進(jìn)了荷蘭著名畫家凡?高的名畫里。風(fēng)車，可以說是荷蘭最大的標(biāo)志。荷蘭地勢低洼，大部分土地低于水平面，需要不斷地排水，風(fēng)車因此應(yīng)運(yùn)而生。根據(jù)粗略的統(tǒng)計(jì)，全荷蘭大約有兩千架風(fēng)車。過去，風(fēng)車除了用來排水外，還同時兼有榨油、鋸木、灌(概溉)、碾磨農(nóng)作物等用途。時轉(zhuǎn)勢移，風(fēng)車原本擔(dān)任的這些工作，已經(jīng)由其他更先進(jìn)、更現(xiàn)代化的方法取代了，目前“仍操舊業(yè)”的風(fēng)車，只有四五百架，其他的，已變成旅游業(yè)不可或缺的點(diǎn)(綴掇)品了。春天的荷蘭，著實(shí)美得令人心醉神迷。郁金香狂熾盛放，黑紫色的花心，被倒卵形的鮮花瓣小心翼翼地裏著;纖纖細(xì)細(xì)的花莖，托著風(fēng)情萬種的花瓣，為大地增添無限異彩。而披上冬裝的荷蘭，卻又另有一番迷人的風(fēng)姿。雪花落在運(yùn)河旁邊那一幢一幢色彩繽紛的小屋上，縱然是黑夜，卻處處閃著晶亮的光芒，那種美麗，是安(恬甜)而又寧靜的。啊，美麗而令人心醉的荷蘭!1.用“\”把短文中不恰當(dāng)?shù)淖衷~劃掉。2.寫出下列詞語的近義詞。清澈——()寧靜——()3.短文從、、、幾個方面展現(xiàn)了荷蘭的美麗。4.用“”畫出文中描寫郁金香的句子。5.荷蘭最大的標(biāo)志是什么?它是怎樣產(chǎn)生的?目前它的大部分功用是什么?__________________________________________________________________________________________________________________________________6.文中畫橫線的句子表達(dá)了作者怎樣的思想感情?讀完文章后你的心情是否和作者一樣呢?請簡要地寫出來。__________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案：（一）、1.B2.承上啟下3.麗江，是一片神奇而美麗的土地。4.反問對麗江的喜愛與贊美（二）、1.C2.柳絮蘆花蒲公英帶絨毛的種子輕柔而潔白很大3.動態(tài)色彩生機(jī)4.小溪、石橋、村子、遠(yuǎn)山、溪魚（三）、1.侊惚概掇甜2.澄澈安靜3.阿姆斯特丹的風(fēng)景風(fēng)車作用春天的荷蘭冬天的荷蘭4.郁金香狂熾盛放，黑紫色的花心，被倒卵形的鮮花瓣小心翼翼地裏著;纖纖細(xì)細(xì)的花莖，托著風(fēng)情萬種的花瓣，為大地增添無限異彩。5.風(fēng)車。荷蘭地勢低洼，大部分土地低于水平面，需要不斷地排水，風(fēng)車因此應(yīng)運(yùn)而生。旅游業(yè)的點(diǎn)綴品。6.表達(dá)了作者對荷蘭的喜愛和贊美之情示例:我也同作者一樣，醉于這美的景色中了

教師評語1、你愛好學(xué)習(xí)，作業(yè)能按時完成，字跡清楚，寫的字真漂亮，老師批到你的作業(yè)真是一種享受，你在勞動中，總是積極肯干，值日工作非常負(fù)責(zé)，課后也喜歡活動，如果你能把寫字姿勢改正確，那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言，發(fā)揮自己的聰明才智。2、其實(shí)你是一個讓人喜歡的孩子，你的腦子不比別人笨，有時發(fā)言老師也很喜歡聽，你認(rèn)真寫字，寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點(diǎn)寫完就可以玩了，結(jié)果字寫得潦潦草草，老師看到你做的作業(yè)就會頭痛，老師相信你會認(rèn)真做的，你數(shù)學(xué)成績不錯，假如語文和數(shù)學(xué)都認(rèn)真學(xué)了，你將變得更聰明起來。3、課間，老師總是看見你活躍在操場上，只要你喜歡做的都有做了，課上，你卻不善多言，顯得那樣內(nèi)向，沉默，老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先，假如在學(xué)習(xí)上有那股勁兒那多好啊!老師希望你今后不管做什么事，都要動腦筋想一想，是該做，還是不該做，還希望你做一個誠實(shí)的孩子。4、你很關(guān)心集體，班級里的事總是搶著干，值日工作非常負(fù)責(zé)，拖地倒垃圾樣樣干，做事不比別人的小朋友能干，不知為什么你就是不認(rèn)真學(xué)習(xí)，語文作業(yè)雖然做了，可是字也默來出來，不知怎么回事?假如學(xué)習(xí)跟勞動那樣起勁，你也會學(xué)到很多知識，老師希望你努力學(xué)習(xí)。你能禮貌待人，熱心助人，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)清楚端正，第次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會