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統(tǒng)計分析軟件?實驗報告學(xué)號姓名點時間5/21建立一個數(shù)據(jù)文件，并對數(shù)據(jù)文件作主要的編輯操作。本實驗?zāi)康氖牵毫私鈹?shù)據(jù)文件WindowsXP，SPSS擊確定那么有xRuns數(shù)Z雙側(cè)) a值游程檢驗2xRuns數(shù)Z雙側(cè)) 游程檢驗3xRuns數(shù)Z雙側(cè)) 因為中位數(shù)、平均數(shù)、眾數(shù)表格中雙側(cè)漸進概率值都等于0.795大于0.05，故接受的NNNx*y0xy制表y計數(shù)1.00期望的計數(shù)計數(shù)2.00期望的計數(shù)x計數(shù)3.00期望的計數(shù)計數(shù)4.00期望的計數(shù)計數(shù)合計期望的計數(shù)6.9 62.1 80.0 驗值Sig雙Pearson卡方比例中的N661PH有關(guān)系2.對變量F進行加權(quán)的NNNx*y0xy制表y1234x12345計數(shù)計數(shù)計數(shù)計數(shù)計數(shù)計數(shù)驗值Sig雙Pearson卡方比例中的N 1N的檢驗ab444445555源和FSig.型ab 7143 總計abaxtNewmanKeulsaN144444Sig.已顯示同類子集中的組均值?；谟^測到的均值。均值方(錯誤)=abxtNewmanKeulsbN12Sig.5555已顯示同類子集中的組均值。基于觀測到的均值。小麥?zhǔn)斋@量有顯著影響，地塊對小麥?zhǔn)斋@量無顯著影響聽老師講看老師示范那樣簡單，很多細節(jié)上都容易出錯，比方定義變量的特性值，變

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