2021-2021學(xué)年九年級歷史上冊-第12課-美國的誕生導(dǎo)學(xué)案-新人教_第1頁
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2019-2020學(xué)年九年級歷史上冊第12課美國的誕生導(dǎo)學(xué)案新人教版學(xué)習(xí)目標(biāo):1、美國獨立戰(zhàn)爭識記2、《獨立宣言》識記、理解3、1787年憲法識記、理解4、美國獨立戰(zhàn)爭的歷史影響識記、理解預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué):一、美國的誕生1、______年____月____日,大陸會議發(fā)表《_________》。宣言痛斥英國國王對殖民地的暴政;宣布一切人生而_________,人們有追求_______、______和_________等不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利;宣言同時宣告______________脫離英國獨立。它是_________誕生的標(biāo)志,也是世界上_________資產(chǎn)階級人權(quán)宣言。2、美國獨立戰(zhàn)爭的歷史影響:結(jié)束了______的殖民統(tǒng)治,實現(xiàn)了國家的獨立;確立了比較民主的_________政治體制;有利于美國_____________的發(fā)展;對以后_______________的革命也起了推動作用。3、評價華盛頓:_________戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)人;主持了美國____________的制定;美國歷史上的第_____任總統(tǒng);對美國歷史的發(fā)展起到了巨大的推動作用。課堂探究1、閱讀材料,回答下列問題:材料“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨立的合眾國,它們解除對英王的一切隸屬關(guān)系,而她們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止”。(1上述材料見于哪一歷史文獻(xiàn)?它發(fā)表于哪一年?是由什么機(jī)構(gòu)的頒布的?(2)此文件發(fā)表有什么歷史意義?(3)此文件的基本思想是什么?2、閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料此人1732年2月22日出生于弗吉尼亞東部一個大種植園家庭;1759年至1774年為弗吉尼亞議會議員;1774年和1775年當(dāng)選一、二屆大陸會議代表;1775年,第二屆大陸會議任命他煤為大陸軍總司令;1789年當(dāng)選為美國第一任總統(tǒng);1793年連任;1799年12月14日患喉頭炎逝世。

(1)根據(jù)資料判斷這位人物是誰?

(2)此人突出的貢獻(xiàn)是什么?(3)請你用一句話來評價華盛頓。課后鞏固一、選擇題()1.(2014·山東泰安)正是這個設(shè)計使這個稚嫩的國家在草莽中崛起,迅速成為也許你不喜歡但卻不能輕視的超級大國。這樣一個精巧的設(shè)計,在二百年前由一群蠻荒大陸上的鄉(xiāng)巴佬創(chuàng)造出來,實在令人驚嘆不已。材料中的精巧設(shè)計是指A.美國l787年憲法B.法國的《人權(quán)宣言》C.英國的《權(quán)利法案》D.英國的《人民憲章》()2.(2014·四川成都)在人類歷史上第一次以國家的名義宣布人民的權(quán)利神圣不侵犯,對后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的歷史文獻(xiàn)是A.英國《權(quán)利法案》B.英國《王位繼承法》C.法國《人權(quán)宣言》D.美國《獨立宣言》()3.(2014·江蘇鹽城)下列對《獨立宣言》解讀有誤的是A.宣揚(yáng)人生而平等 B.宣告了美國的誕生C.美國由此確立了聯(lián)邦制 D.宣言頒布日成為美國國慶日()4.(2014·廣東)列寧說:“現(xiàn)代美國史,是由一次偉大的、真正解放的、真正革命的戰(zhàn)爭開始的”。它結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治,實現(xiàn)了國家獨立,有利于美國資本主義的發(fā)展。這場戰(zhàn)爭就是A.獨立戰(zhàn)爭B.美西戰(zhàn)爭C.南北戰(zhàn)爭D.太平洋戰(zhàn)爭()5.(2014·甘肅蘭州)7月A.來克星頓槍聲B.發(fā)表《獨立宣言》C.薩拉托加大捷D.英國承認(rèn)美國()6.(2014·四川巴中)英國資產(chǎn)階級革命和美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的共同原因是A.封建制度阻礙了資本主義的發(fā)展 B.殖民地與宗主國的矛盾激化C.專制王權(quán)同議會的矛盾激化 D.資本主義的發(fā)展受到嚴(yán)重阻礙()7.(2014·浙江臺州)18世紀(jì),有一位偉人領(lǐng)導(dǎo)了反對英國“奴役壓迫”的革命,爭取了民族獨立,成為歷史上第一位總統(tǒng)。他是A.克倫威爾B.華盛頓C.羅斯福D.羅伯斯庇爾()8.(2014·湖北荊門)美國紐約自由島上有座自由女神像,她右手高擎火炬,左手拿著一銅板,上面用羅馬數(shù)字鐫刻著一個日期:1776.7.4。這是為了紀(jì)念下列哪一文獻(xiàn)的發(fā)表A.《權(quán)利法案》B.《人民憲章》C.《人權(quán)宣言》D.《獨立宣言》()9.(2014·內(nèi)蒙赤峰)國情不同,資產(chǎn)階級革命要完成的任務(wù)和表現(xiàn)形式也有所不同。下列國家中通過民族獨立戰(zhàn)爭的形式進(jìn)行資產(chǎn)階級革命的是A.英國B.美國C.法國D.中國()10.(2014·四川雅安)“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”,是無數(shù)思想家的夢想。右圖1這種權(quán)力結(jié)構(gòu)確立的直接依據(jù)是A.《權(quán)利法案》B.1787年憲法C.《法典》D.《獨立宣言》()11.(2014·黑龍江大慶)“認(rèn)為這個大陸可以長期受到任何外來勢力的支配,這種想法是悖理的,要不談獨立而保證這個大陸茍安一年也是辦不到的?!边@場獨立戰(zhàn)爭的主要領(lǐng)導(dǎo)者是下左四幅圖片中的A.克倫威爾B.華盛頓C.羅伯斯庇爾D.拿破侖()12.(2014·山東濟(jì)寧)研讀欣賞歷史繪畫作品,挖掘出隱含其中的歷史信息,有助于了解歷史事件。上右圖作品反映的是A.討論《權(quán)利法案》B.簽署《獨立宣言》C.簽署《人權(quán)宣言》D.發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》()13.(2014·廣西柳州)當(dāng)選為美國第一任總統(tǒng),被美國人譽(yù)為“國父”的是A.林肯B.羅斯福C.尼克松D.華盛頓()14.(2014·黑龍江綏化)美國的自由女神像右手高擎火炬,左手緊握一銅板,上面用羅馬數(shù)字刻著日期:1776年7月4日。這一時間發(fā)生的重要歷史事件是A.來克星頓的槍聲B.《獨立宣言》的發(fā)表C.薩拉托加大捷D.英國承認(rèn)美國獨立()15.(2014·廣西來賓)1783年12月,華盛頓在辭職講話中說:“現(xiàn)在,我已經(jīng)完成了賦予我的使命,我將退出這個偉大的舞臺……”華盛頓完成的使命是A.廢除黑人奴隸制B.推翻殖民統(tǒng)治,實現(xiàn)國家獨立C.頒布《權(quán)利法案》D.領(lǐng)導(dǎo)拉丁美洲獨立運(yùn)動()16.(2014·廣西賀州)圖5反映了美國1787年憲法對國家權(quán)力實行A.總統(tǒng)獨裁B.君主立憲C.三權(quán)分立D.專制集權(quán)()17.(2014內(nèi)江)列寧指出“現(xiàn)代的文明的美國的歷史,是由一次偉大的、真正解放的、真正革命的戰(zhàn)爭開始的”。列寧評價的這次戰(zhàn)爭是()A.英國資產(chǎn)階級革命B.美國獨立戰(zhàn)爭C.布匿戰(zhàn)爭D.美國南北戰(zhàn)爭()18.(2014成都)在人類歷史上第一次以國家的名義宣布人民的權(quán)利神圣不侵犯,對后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的歷史文獻(xiàn)是A.英國《權(quán)利法案》 B.英國《王位繼承法》C.法國《人權(quán)宣言》 D.美國《獨立宣言》二、材料題19、我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣布:這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當(dāng)

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