自主有效課堂

供應(yīng)鏈戰(zhàn)略合作伙伴與業(yè)務(wù)外包

主導(dǎo)老師：汪欣活動(dòng)主體：09物流2班課堂基本環(huán)節(jié)：自學(xué)、交流、講課1、“自學(xué)”環(huán)節(jié)是學(xué)習(xí)開始的第一步，也是基礎(chǔ)的一步，沒有自學(xué)就沒有交流（展示）的基礎(chǔ)。2、“交流”環(huán)節(jié)是決定課堂效率的關(guān)鍵，小組交流的有效性與集體交流的投入度至關(guān)重要。3、“講課”環(huán)節(jié)是指在課堂讓學(xué)生及時(shí)的進(jìn)行整理消化反思總結(jié)，教師也可精要地進(jìn)行點(diǎn)評小結(jié)。學(xué)生自學(xué)、交流■□供應(yīng)鏈戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系章節(jié)主講人：李振邦●供應(yīng)鏈合作關(guān)系的定義；●建立供應(yīng)鏈合作關(guān)系的驅(qū)動(dòng)力；●建立供應(yīng)鏈合作關(guān)系的意義?！觥豕?yīng)鏈戰(zhàn)略合作關(guān)系的形成及其制約因素章節(jié)主講人：王亮●供應(yīng)鏈合作伙伴關(guān)系的建立；●建立供應(yīng)鏈合作關(guān)系的形成和發(fā)展；●供應(yīng)鏈合作伙伴關(guān)系的制約因素。……集成化供應(yīng)鏈管理環(huán)境下合作伙伴的類型一二合作伙伴選擇方法概述三合作伙伴綜合評價(jià)、選擇的步驟四選擇合適的供應(yīng)鏈戰(zhàn)略合作伙伴章節(jié)主講人：張莉?qū)O婉冰評價(jià)選擇合作伙伴的綜合評價(jià)指標(biāo)體系企業(yè)核心競爭力企業(yè)核心競爭力理論的起源；1企業(yè)核心競爭力的概念；2核心競爭力的診斷分析。3培養(yǎng)核心競爭力，擴(kuò)大企業(yè)競爭優(yōu)勢4章節(jié)主講人：徐秀貞供應(yīng)鏈管理環(huán)境下的業(yè)務(wù)外包業(yè)務(wù)外包的定義1業(yè)務(wù)外包的內(nèi)在原因2業(yè)務(wù)外包的問題3業(yè)務(wù)外包的主要方式4業(yè)務(wù)外包與信息技術(shù)6全球范圍的業(yè)務(wù)外包5章節(jié)主講人：何超案例導(dǎo)讀供應(yīng)鏈合作伙伴關(guān)系及合作伙伴的選擇克萊斯勒公司與洛克維爾公司之間的長期合作伙伴關(guān)系1北美金屬行業(yè)企業(yè)之間的合作伙伴關(guān)系2本田公司與其供應(yīng)商的合作伙伴關(guān)系3通過互聯(lián)網(wǎng)尋找合作伙伴4柯達(dá)公司選擇盡可能少的供應(yīng)商5章節(jié)主講人：丁正杰師生間良性互動(dòng)ThankYou!謝謝觀賞個(gè)人道德素養(yǎng)

做好個(gè)人道德素養(yǎng)；不要因?yàn)樨澬”阋?，貪一時(shí)方便而不顧道德品行丟失把人格尊嚴(yán)都降低了。

因?yàn)橐粋€(gè)人把道德品質(zhì)丟失了，再想建立起來將是萬分的困難。所以每個(gè)人都應(yīng)該尊首道德底線，不應(yīng)敗壞基本道德品質(zhì)。以下是公司裡面出現(xiàn)的不好的現(xiàn)象：1、廁所紙巾偷到宿舍去用2、車間應(yīng)急藥箱裡面的藥偷走（偷盜行為可恥）以下是公司裡面出現(xiàn)的不好的現(xiàn)象：1、公共場所隨意扔垃圾2、電視房垃圾亂丟以下是公司裡面出現(xiàn)的不好的現(xiàn)象：惡意損壞公共財(cái)物以下是公司裡面出現(xiàn)的不好的現(xiàn)象：吃飯不要浪廢食物道德與生活

從字義看兩者的意義與差別:1、倫理的意義:倫—類別、關(guān)係；理—紋理、道理。

倫理—人類社會(huì)裡種種身分間合理的關(guān)係，行為分際(做人要守本分)。(哪些人際關(guān)係、身分)2、道德的意義:道—道路、道理；德—獲得。

道德—走人走的道路，便可獲得人的待遇。(不走捷徑、不誤入歧途→尊嚴(yán)、榮譽(yù))人道

(ps.如何批評一個(gè)人罔顧為人?)道德與生活

1、利己:

理性認(rèn)識到遵守規(guī)範(fàn)有利於己。(奸商/信譽(yù)商人)2、利人:

追求人性中的真、善、美。(崇高的可能性)。(愛人者人恆愛之，敬人者人恆敬之；德不孤必有鄰。)(典範(fàn)在夙昔--林靖娟、鐵達(dá)尼號的樂師、德雷莎修女、史懷德….)3、利己利人:

兼顧自我理想與社會(huì)進(jìn)步。