專題2社會(huì)治理濟(jì)世經(jīng)邦中國(guó)古代的社會(huì)基層治理與法律教化特色課件高三歷史二輪通史復(fù)習(xí)_第1頁(yè)
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專題二社會(huì)治理濟(jì)世經(jīng)邦——中國(guó)古代的社會(huì)基層治理與法律教化特色中國(guó)古代的國(guó)家治理體現(xiàn)了中央集權(quán)制度的特點(diǎn),國(guó)家權(quán)力延伸到社會(huì)的最基層,全面掌握地方的政治、經(jīng)濟(jì)、思想、社會(huì)生活等方面。因此,從中國(guó)古代社會(huì)治理中汲取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)有助于提升我國(guó)當(dāng)下社會(huì)治理能力。法律是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn),是國(guó)家的統(tǒng)治工具,著眼于防范和懲處。教化是社會(huì)治理的重要工具,著眼于教育引導(dǎo),兩者相輔相成。中國(guó)古代法律最早成文于春秋時(shí)期,確立于秦朝,成熟于隋唐,形成了以禮法結(jié)合為特征的中華法系。一、治世濟(jì)民——古代的戶籍制度與基層治理1.中國(guó)古代戶籍制度的主要特點(diǎn)2.中國(guó)古代的基層組織政府基層組織從秦漢到明清,縣是最基層的行政機(jī)構(gòu),下設(shè)管理民眾的鄉(xiāng)里制度自我管理機(jī)制歷代政府注重建立基層民眾的自我管理與相互監(jiān)督機(jī)制——保甲制清朝制度創(chuàng)新兼具區(qū)劃和戶籍管理性質(zhì)的鄉(xiāng)里制和旨在維護(hù)社會(huì)治安的保甲制合一3.中國(guó)古代基層治理的基本途徑二、治國(guó)理政——古代的法治和教化1.先秦時(shí)期的“德治”與“法治”項(xiàng)目德治法治政治思想“禮”是維持社會(huì)秩序的工具“法”是維持社會(huì)秩序的工具人性論性本善性本惡統(tǒng)治方法重視統(tǒng)治者的教化和道德君主應(yīng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)專制,提倡法、術(shù)、勢(shì)戰(zhàn)爭(zhēng)觀反對(duì)不義之戰(zhàn),希望實(shí)現(xiàn)禮治主張武力統(tǒng)一,加強(qiáng)中央集權(quán)2.中國(guó)古代法律體系3.儒家對(duì)基層教化的設(shè)計(jì)(1)鄉(xiāng)老的教化:中國(guó)是一個(gè)極為尊重老人的國(guó)家,古代皇帝還常常賞賜高壽的人布帛等。德高望重的老人在鄉(xiāng)村中往往具有楷模的作用,其言行具有引導(dǎo)社會(huì)風(fēng)氣的作用。(2)鄉(xiāng)約的作用:北宋呂大鈞兄弟是鄉(xiāng)約的創(chuàng)造者,鄉(xiāng)約逐漸成為鄉(xiāng)村治理的普遍做法。明清時(shí)期,原本由儒學(xué)士人發(fā)起的教化百姓的鄉(xiāng)約,經(jīng)政府利用和推廣而具有約束力,并與法律合流。(3)鄉(xiāng)村教育的影響:宋朝儒學(xué)開始向基層滲透,朱熹編撰《家禮》和《小學(xué)》等儒家通俗讀物,作為鄉(xiāng)村教育的教材,宣揚(yáng)儒家思想,鄉(xiāng)村教師具有很高的威望,也具有一定的楷模作用。(4)家規(guī)的意義:家庭是社會(huì)的基本單位,中國(guó)古代非常重視家庭教育,宋朝以后,家規(guī)的制定普遍化,成為鄉(xiāng)村教化的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。三、安民興邦——古代的社會(huì)救濟(jì)與優(yōu)撫政策1.社會(huì)救濟(jì)背景古代社會(huì)生產(chǎn)力水平低,自然災(zāi)害頻發(fā),人民生活缺少保障承擔(dān)者政府是主體,民間社會(huì)處于輔助地位措施①漢朝:建立常平倉(cāng)制度,積谷備倉(cāng),調(diào)節(jié)糧價(jià)。②隋唐時(shí)期:政府既重視官方儲(chǔ)備,也大力提倡民間積儲(chǔ)。官倉(cāng)救大災(zāi),民間義倉(cāng)防小災(zāi)意義為民眾提供了一定的生活保障,以保證人口繁衍和正常生產(chǎn)活動(dòng)的進(jìn)行,客觀上有利于維護(hù)統(tǒng)治2.古代的社會(huì)救濟(jì)與優(yōu)撫政策特點(diǎn)(1)政府救濟(jì)的重點(diǎn)在救災(zāi),核心在于保證糧食供應(yīng),或直接實(shí)施賑濟(jì),或鼓勵(lì)各地余糧向?yàn)?zāi)區(qū)流通,還會(huì)疏導(dǎo)和安置流民,鼓勵(lì)民間富戶救濟(jì)災(zāi)民。(2)社會(huì)力量的救濟(jì)活動(dòng)側(cè)重于日常生活中的賑濟(jì)。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期“士”的社會(huì)擔(dān)當(dāng)史學(xué)新論

戰(zhàn)國(guó)的士,作為一個(gè)掌握文化知識(shí)的特殊群體,在當(dāng)時(shí)發(fā)揮了重要作用。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,很多著名的歷史人物,如李悝、商鞅、范雎、張儀、蘇秦等,若以身份論,都可以歸為“士”的范疇。不僅各國(guó)國(guó)君喜歡招徠賢士,許以高官厚爵,以求為己所用;各國(guó)的貴族、封君也紛紛以養(yǎng)士為榮,其下門客之?dāng)?shù)往往成百上千,所養(yǎng)之士,或任智囊,或當(dāng)侍衛(wèi),也是一支不可忽視的重要力量?!趧P《戰(zhàn)國(guó)史》[探究]

依據(jù)材料,概括戰(zhàn)國(guó)時(shí)期“士”的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出當(dāng)時(shí)的“士”通過哪些活動(dòng)推動(dòng)了時(shí)代進(jìn)步。[點(diǎn)撥]

史學(xué)新論列舉了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期李悝、商鞅、范雎、張儀、蘇秦等人都是戰(zhàn)國(guó)的“士”,作為一個(gè)掌握文化知識(shí)的特殊群體,胸懷天下,或著書立說,發(fā)表自己對(duì)社會(huì)變革和治理國(guó)家的主張;或奔走游說,參與諸侯國(guó)的變法改革。他們肩負(fù)社會(huì)責(zé)任,胸懷政治理想,在歷史舞臺(tái)上演繹了一幕幕波瀾壯闊的悲喜劇,為國(guó)家的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)。[試答]___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]

特點(diǎn):掌握文化知識(shí);身份多樣;服務(wù)上層;作用突出。活動(dòng):主持變法;參與籌劃、指揮兼并戰(zhàn)爭(zhēng);辦私學(xué)。中國(guó)古代社會(huì)治理中的“政治難題”史學(xué)新論

古人在設(shè)計(jì)政治制度時(shí),面臨的難題是什么?換言之,他們煞費(fèi)苦心、處心積慮地進(jìn)行制度上的改造,要解決什么樣的政治難題?我覺得古人面對(duì)的政治難題主要有以下六個(gè):第一,如何防止地方力量做大,形成對(duì)中央政府的致命挑戰(zhàn)?第二,如何防止軍事集團(tuán)把槍口對(duì)準(zhǔn)統(tǒng)治者自己的胸膛?第三,如何防止外朝官僚集團(tuán)做大,形成對(duì)皇權(quán)的威脅與挑戰(zhàn)?第四,如何對(duì)待皇親國(guó)戚這些“自己人”,是用他們還是不用他們?第五,如何對(duì)待社會(huì)基層力量,是尊重、利用還是控制它?第六,如何處理中央政權(quán)(天朝大國(guó))與周邊政權(quán)(邊陲小邦)的關(guān)系,是朝貢、羈縻還是直接治理?——?jiǎng)⒔ㄜ姟豆糯袊?guó)政治制度十六講》[探究]

根據(jù)材料中的某一“政治難題”發(fā)表自己的見解(贊成、質(zhì)疑、修改皆可),并說明理由。(要求:見解明確,持論有據(jù),論證充分,表述清晰)[點(diǎn)撥]

史學(xué)新論列舉了六類古人面對(duì)的政治難題,表述清晰,觀點(diǎn)明確。探究時(shí)結(jié)合材料“如何防止地方力量做大”“如何防止外朝官僚集團(tuán)做大”等“政治難題”,自擬觀點(diǎn)進(jìn)行論證,并要注意史論結(jié)合。[試答]___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]

示例一:見解:我認(rèn)為如何防范地方勢(shì)力做大是古代中國(guó)政治制度設(shè)計(jì)首要解決的難題。理由:要防止地方勢(shì)力做大,就要?jiǎng)儕Z或分散地方權(quán)力,集權(quán)于中央。漢武帝采取“推恩令”等方式削弱地方諸侯王國(guó)的力量,解決了漢初以來(lái)日益嚴(yán)重的王國(guó)問題,加強(qiáng)了中央集權(quán)。北宋初期,汲取唐末五代以來(lái)藩鎮(zhèn)割據(jù)的歷史教訓(xùn),分別從行政上、軍事上、財(cái)政上將地方的各項(xiàng)權(quán)力收歸中央,形成了“強(qiáng)干弱枝”的局面,基本上解決了長(zhǎng)期以來(lái)困擾統(tǒng)治者的中央集權(quán)與地方分權(quán)的矛盾問題。示例二:見解:我認(rèn)為抑制外朝官僚集團(tuán)做大是古代君主強(qiáng)化皇權(quán)的主要手段。理由:君主要加強(qiáng)自身的權(quán)力,就必須杜絕宦僚集團(tuán)勢(shì)力的膨脹。漢武帝時(shí)期建立的“內(nèi)朝

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