PAGEPAGE15附件三赤峰市中小學、幼兒園骨干教師遠程培訓實施方案為創(chuàng)新我市中小學、幼兒園骨干教師培訓模式，切實滿足我市骨干教師專業(yè)發(fā)展實際需求，根據(jù)《教育部關(guān)于實施全國教師網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計劃的指導意見》、《內(nèi)蒙古自治區(qū)2009-2012年中小學教師培訓工作實施意見》等文件精神,經(jīng)市教育局研究決定，我市新一周期骨干教師培訓主要采取遠程培訓模式，依托全國中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)實施，特制訂本實施方案。一、培訓目標與課程計劃本周期骨干教師培訓計劃用兩個學年來完成。第一學年培訓目標是：更新骨干教師教育思想和教育觀念，樹立正確的人才觀、教學觀、質(zhì)量觀，培養(yǎng)創(chuàng)新思維、改革意識和理性精神，做到文理滲透，遵循教學規(guī)律，尊重學生人格，了解學生身心發(fā)展特點，把素質(zhì)教育的理念體現(xiàn)于整個教學的過程中；更新和拓展學科專業(yè)知識，改善知識結(jié)構(gòu)，由單一型向綜合型發(fā)展，有較高的學科教育教學能力，逐步形成自己獨特的教學風格。本學年學習任務(wù)為80學時，具體課程計劃見附件4。第二學年培訓目標是：增強教學研究意識，汲取新思維、新方法，在教學工作范圍內(nèi)主動開展研究活動，善于把教學實踐中的問題和經(jīng)驗升華為理論，能主持或獨立創(chuàng)造性地開展教育科學研究，并能把研究成果運用于教學實際；進一步加強教育教學創(chuàng)新能力培養(yǎng)，使參訓教師能自主發(fā)展。本學年除完成80學時的培訓任務(wù)外，還要求每位學員完成一篇論文，具體課程計劃將于2010年8月21日前發(fā)布，論文題目將于2011年4月21前發(fā)布。通過兩個學年的培訓，使參訓教師盡快成長為學科教學骨干、教科研骨干力量或教育教學專家，在任職學校能夠開展二級培訓，起到骨干帶頭和示范輻射作用。二、培訓對象和學科培訓對象為我市全部中小學、幼兒園骨干教師，名單見附件5，培訓范圍涵蓋所有學科。三、培訓形式采取網(wǎng)絡(luò)遠程培訓的方式組織教師收看培訓課程，研讀學習材料；進行班級化管理，每班設(shè)一名輔導教師兼班主任負責組織、管理和輔導學員學習；同時利用本地研討、在線交流與專家答疑等方式對教師學習進行輔導。四、培訓時間準備階段：2009年11月21日-12月31日第一學年（2010年1月2010年3月10日-20102010年9月1日-2010年2010年9月11日-第二學年（2010年102010年10月102011年42010年4月112011年5月4總結(jié)階段：2011年8月21日五、組織與管理1.市教育局負責本市骨干教師遠程培訓工作的組織和領(lǐng)導。主要職責是：（1）規(guī)劃全市骨干教師遠程培訓工作開展的范圍、進程；（2）制定本市實施規(guī)劃；（3）督查各旗縣區(qū)教育行政部門、各中小學校的工作進度。2.旗縣區(qū)教育行政部門負責本旗縣區(qū)遠程培訓工作的組織和領(lǐng)導。主要職責是：（1）高度重視骨干教師培訓工作，把本項目納入整體工作計劃和工作部署，研究制定相關(guān)政策和保障措施；（2）認真做好本地區(qū)的組織協(xié)調(diào)、服務(wù)和支持工作；（3）督查中小學校的工作進度；（4）按照市教育局要求（見附件1）推薦輔導教師（見附件2）。3.中小學校以校長為第一責任人，組織本校骨干教師積極參加遠程培訓，完成繼續(xù)教育計劃。主要職責是：（1）按照市教育局公布的市骨干教師名單（見附件5），完成本校教師的報名組織和繳費工作（見附件3）；（2）選派技術(shù)支持人員為本校參加遠程培訓的教師提供技術(shù)指導；（3）為本校參加遠程培訓的教師提供硬件和時間支持；（4）建立遠程培訓學習制度，協(xié)助上級進行管理；（5）建立信息反饋機制，收集教師對遠程培訓的意見。六、考核發(fā)證過程性考核、終結(jié)性考核和論文考核三結(jié)合，分別占考核總成績的30%、40%和30%，從而充分調(diào)動學員的學習積極性。過程性考核成績根據(jù)繼教網(wǎng)系統(tǒng)自動記錄的學員在線學習課程時間、在線研討交流積分與作業(yè)成績等項按不同權(quán)重綜合計算，終結(jié)性考核使用繼教網(wǎng)在線考試系統(tǒng)對學員進行課程綜合考試，論文考核委托專業(yè)的教師培訓機構(gòu)或院校對學員論文進行評審打分。通過考核的教師，學時計入中小學教師繼續(xù)教育檔案，并獲得《赤峰市中小學骨干教師資格證書》，該證書由全國中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)、論文評審專業(yè)機構(gòu)、赤峰市教育局三家聯(lián)合頒發(fā)。八、培訓經(jīng)費本項目收費列入中小學教師繼續(xù)教育收費，按內(nèi)發(fā)改費字[2006]1309號文件執(zhí)行。本輪培訓費用一次性交齊，以學校為單位集中匯入繼教網(wǎng)指定賬戶。詳見附件3：繼教網(wǎng)開展赤峰市骨干教師遠程培訓繳費、發(fā)卡及注冊管理辦法。九、技術(shù)支持在“全國中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)”（）的“中小學教師非學歷培訓”頻道的“教師培訓項目”欄目開通“赤峰市中小學、幼兒園骨干教師遠程培訓”項目。繼教網(wǎng)做好培訓網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)，動態(tài)設(shè)計、動態(tài)管理工作，不斷更新改造，構(gòu)建靈活、高效、開放的遠程培訓網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺，為中小學教師遠程培訓提供技術(shù)保障。培訓平臺有機融合學習、輔導、管理、論壇、遠程在線視頻課堂等系統(tǒng)功能，充分實現(xiàn)培訓中“教”與“學”的互動，滿足個性化的學習需求；強大的視頻點播系統(tǒng)，滿足萬人同時在線點播學習；先進的雙向視頻交流系統(tǒng)可供輔導教師與學員實時互動。全國中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)聯(lián)系人：顧老師，聯(lián)系電話6022，電子郵箱：guyidai@；技術(shù)咨詢電話：4008121228。附件1：赤峰市骨干教師遠程培訓輔導教師兼班主任名額分配表附件2：赤峰市骨干教師遠程培訓輔導教師兼班主任推薦表附件3：繼教網(wǎng)開展赤峰市骨干教師遠程培訓繳費、發(fā)卡及注冊管理辦法附件4：赤峰市骨干教師遠程培訓2009年課程計劃附件5：赤峰市中小學、幼兒園骨干教師遠程培訓分班統(tǒng)計表附件6：赤峰市骨干教師名單（略）2009年12月6日

附件1赤峰市骨干教師遠程培訓輔導教師分配表旗縣學科阿魯科爾沁旗巴林左旗巴林右旗林西縣克什克騰旗翁牛特旗敖漢旗喀喇沁旗寧城縣紅山區(qū)松山區(qū)元寶山區(qū)高中語文1名1名1名高中數(shù)學1名1名1名高中英語1名1名1名高中物理1名1名高中化學1名1名高中生物1名高中政治1名高中歷史1名高中地理1名高中音樂1名高中體育1名高中美術(shù)1名高中信息1名其他學科1名初中語文1名1名1名1名1名1名1名初中數(shù)學1名1名1名1名1名1名初中英語1名1名1名1名1名初中物理1名1名旗縣學科阿魯科爾沁旗巴林左旗巴林右旗林西縣克什克騰旗翁牛特旗敖漢旗喀喇沁旗寧城縣紅山區(qū)松山區(qū)元寶山區(qū)初中化學1名1名初中生物1名初中音樂1名初中美術(shù)1名初中體育1名初中政治1名1名初中歷史1名初中地理1名初中信息1名小學語文1名2名2名1名2名2名3名2名3名2名3名3名小學數(shù)學1名1名1名1名1名1名2名2名2名1名2名2名小學英語1名1名1名1名小學音樂1名1名小學美術(shù)1名小學體育1名1名小學品德1名小學科學1名小學信息1名綜合實踐1名幼教1名1名1名合計777658121111121313附件2：赤峰市骨干教師遠程培訓輔導教師兼班主任推薦表姓名性別民族政治面貌工作單位專業(yè)職稱職務(wù)身份證號年齡工作年限電子郵件辦公電話移動電話被推薦人情況簡介旗縣區(qū)教育局推薦意見蓋章日期輔導教師工作安排（繼教網(wǎng)與市教育局統(tǒng)籌安排）輔導學科輔導班級賬號密碼其他安排注：1、輔導教師推薦范圍應(yīng)為教師培訓機構(gòu)專職教師、教研員或?qū)W科帶頭人。2、實行從優(yōu)推薦原則，選取在教師培訓方面有較大影響力的優(yōu)秀教師作為輔導教師。3、輔導教師由繼教網(wǎng)發(fā)放聘書，并按一定標準給予勞務(wù)報酬。

附件3繼教網(wǎng)開展赤峰市骨干教師遠程培訓繳費、發(fā)卡、注冊及分班管理辦法一．繳費管理辦法（一）2009、2010兩個學年的費用一次性交齊，即400元/人，以學校為單位統(tǒng)一匯入“繼教網(wǎng)”指定的銀行賬戶。（二）“繼教網(wǎng)”指定的匯款賬戶是：賬戶名稱：北京繼教網(wǎng)技術(shù)有限公司開戶銀行：興業(yè)銀行海淀支行帳號：321230100100020906（三）沒有興業(yè)銀行的地區(qū)，可以在本地各種銀行進行匯款?；阢y行相關(guān)規(guī)定，現(xiàn)金匯款時必須登記匯款操作人的個人信息。匯款操作人匯款時，在匯款單“付款人”欄目中，注明自己的真實姓名，但一定要在備注中注明學校名稱、教師交費人數(shù)、交費項目，以便“繼教網(wǎng)”為學校開據(jù)發(fā)票和發(fā)放學習卡。（四）學校匯款后應(yīng)認真保存匯款憑據(jù)，以作為領(lǐng)取學習卡和發(fā)票的憑證。二、發(fā)卡管理辦法（一）由于骨干教師人數(shù)比較分散，繼教網(wǎng)本項目學習卡以電子卡方式呈現(xiàn)，不發(fā)實物卡。（二）匯款后學校把本校繳費明細（學校名稱、聯(lián)系人及聯(lián)系方式、費用總額、匯款時間、學員名單）傳送給繼教網(wǎng)。繼教網(wǎng)根據(jù)收到的明細發(fā)放電子學習卡，卡號具體到個人。繼教網(wǎng)聯(lián)系人：顧一岱；電話6022；傳真：01058803977；電子郵件：guyidai@。三、注冊管理辦法學校在收到學習卡后2日內(nèi)把卡分到報名教師手里，并督促其在3日內(nèi)一定完成網(wǎng)上注冊和選課工作。四、分班管理辦法繼教網(wǎng)會根據(jù)收到的報名明細按學科進行分班，學員注冊后會自動進入自己所在的班級。五、輔導教師分班辦法繼教網(wǎng)根據(jù)由各旗（縣區(qū)）上報并經(jīng)市教育局審核通過的輔導教師名單對輔導教師進行分班，輔導教師登錄平臺后會自動進入自己所在的班級。全國中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)2009年12月6日

附件4赤峰市骨干教師遠程培訓2009年課程計劃說明：本學年必修學時為80學時，其中通識性培訓為50學時，學科性培訓為30學時.選修課不計入考核，但也都是精品課程，各位教師應(yīng)克服各種困難自主進行學習。職業(yè)高中專業(yè)教師通識性培訓內(nèi)容與普通高中教師相同，學科性培訓內(nèi)容為“中小學教師心里問題及其對策開發(fā)”、“教師專業(yè)化與專業(yè)發(fā)展”、“學校教育與家庭教育、社會教育”三門課程。幼兒園教師不學習各學科通識性培訓，直接從“幼兒園教師培訓課程計劃“中選課學習。高中、初中、小學教師培訓課程計劃學科課程名稱學時必修&選修通識性培訓新課程培訓-教師成長12必修新課程培訓-學生學習12必修科學備課12必修新課程培訓-課堂教學12必修課堂教學本質(zhì)與好課分析2必修有序備課-備課實務(wù)與新技能16選修有效備課-備課問題診斷與解決16選修反思備課-教學反思與研究16選修教育的藝術(shù)——怎樣做個好老師24選修學校教育、家庭教育和社會教育24選修新師德與教師教育4選修職業(yè)高中專業(yè)教師中小學教師心里問題及其對策開發(fā)12必修教師專業(yè)化與專業(yè)發(fā)展12必修學校教育與家庭教育、社會教育6必修高中語文12必修上好課——高中語文18必修語文人教版16選修語文語文社版16選修高中數(shù)學12必修上好課——高中數(shù)學18必修數(shù)學北師大版16選修數(shù)學人教A版16選修數(shù)學人教B版16選修高中英語12必修上好課——高中英語18必修英語北師大版16選修英語人教版16選修高中物理高中物理12必修上好課——高中物理18必修物理人教版16選修物理滬科技版16選修高中化學高中化學12必修上好課——高中化學18必修化學蘇教版16選修化學人教版16選修化學魯科技版16選修高中生物高中生物12必修上好課——高中生物18必修生物人教版16選修生物蘇教版16選修高中歷史高中歷史12必修上好課——高中歷史18必修歷史人教版16選修歷史大象版16選修歷史人民版16選修歷史岳麓版16選修高中地理高中地理12必修上好課——高中地理18必修地理人教版16選修地理湘教版16選修高中政治高中政治12必修上好課——高中政治18必須高中音樂音樂12必修上好課——高中音樂18必修音樂人音版16選修音樂湘文藝版16選修高中體育體育與健康12必修上好課——高中體育18必修體育人教版16選修體育教科版16選修高中美術(shù)中小學美術(shù)12必修上好課——高中美術(shù)18必修美術(shù)人教版16選修美術(shù)湘美版16選修美術(shù)人美版16選修高中信息技術(shù)信息技術(shù)12必修上好課——高中信息技術(shù)18必修教科版16選修滬科技版16選修浙教版信息技術(shù)16選修初中語文12必修上好課-初中語文18必修新教材疑難問題分析與解決系列課程——初中語文16選修初中數(shù)學12必修上好課-初中數(shù)學18必修新教材疑難問題分析與解決系列課程——初中數(shù)學16選修初中英語12必修上好課-初中英語18必修新教材疑難問題分析與解決系列課程——初中英語16選修初中物理12必修上好課-初中物理18必修新教材疑難問題分析與解決系列課程——初中物理16選修初中化學12必修上好課-初中化學18必修新教材疑難問題分析與解決系列課程——初中化學16選修初中生物12必修上好課-初中生物18必修新教材疑難問題分析與解決系列課程——初中生物16選修初中歷史12必修上好課-初中歷史18必修新教材疑難問題分析與解決系列課程——初中歷史16選修初中地理12必修上好課-初中地理18必修新教材疑難問題分析與解決系列課程——初中地理16選修初中思想品德12必修上好課-初中思想品德18必修新教材疑難問題分析與解決系列課程——初中思想品德16選修初中音樂12必修上好課-初中音樂18必修新教材疑難問題分析與解決系列課程——初中音樂16選修初中體育12必修上好課-初中體育18必修新教材疑難問題分析與解決系列課程——初中體育16選修初中美術(shù)