中小學勤奮好學之星事跡材料范文（精選16篇）好學之星一般是指同學勤奮好學，學習非?？炭啵晒貏e突出。那么中學校勤奮好學之星事跡有哪些呢?以下是我整理的一些關于中學校勤奮好學之星事跡材料，僅供參考。

中學校勤奮好學之星事跡材料范文（精選篇1）

小田，女，大明學校二班級（1)班同學，今年7歲半。性格開朗、活潑可愛，是一名品學兼優(yōu)、愛好廣泛的好同學。

在平常的生活和學習中，她言行舉止得體，用語文明、不講臟話、不大聲說話，把文明作為自己的標簽，同學都喜愛和她交往。

小田學習勤奮踏實主動，喜愛閱讀，成果總是名列學校前茅。

小田愛好廣泛，有跳繩、舞蹈、畫畫等。課間常常能看到她跳繩的身影。周末堅持參與舞蹈培訓，雖然有時會很辛苦，但也從未想過放棄。在不懈努力下，她現在已經考取了舞蹈三級證書，真讓人為她感到傲慢。

她也喜愛鮮亮的顏色，節(jié)假日常常和媽媽一起去公園涂石膏像。她涂的顏色搭配協調，總會收到別人的夸獎。

“沒有最好，只有更好”。蜜蜂只有辛勤地采蜜，才能釀出甜蜜的蜜糖；雄鷹只有英勇地搏擊風雨，才能展翅高飛。在以后的.成長道路上，愿她做一只勤勞的蜜蜂，在不懈的努力下，收獲甜美的將來；也愿她做一只英勇的雄鷹，在無畏的奮斗中，于天空中任意飛翔。

中學校勤奮好學之星事跡材料范文（精選篇2）

小詩，今年11歲，一個文雅又聰慧的女孩，大明學校四班級2班班長。她對班級工作極其負責，對學習仔細刻苦，她通過不懈的奮斗，成長為全面進展的新時代好少年。

班級活動中，她勇挑重擔，敢于擔當，沖在最前面爭著搶著干；衛(wèi)生打掃時，她帶領同學們將衛(wèi)生打掃得潔凈徹底、桌凳擺放整齊；每節(jié)課前，她帶領同學們細心預備學習用具；活動時，她將同學組織得井井有條

她性格開朗，熱忱大方，同學們都很喜愛她。一下課她經?；怼肮适麓笸酢睘橥瑢W們講故事，她的故事幽默風趣，惹得同學們捧腹大笑。平常誰有個煩心事，也情愿找她，她就像老師一樣開導同學。

在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷進展，她的各科成果始終處于優(yōu)等。

她是班級前行的領頭羊，她是同學心里的貼心人，她是同學學習的榜樣。信任憑借她的自信與自強，她會越來越優(yōu)秀，將來的她也肯定會成為可堪大用能挑重擔的棟梁之材。

中學校勤奮好學之星事跡材料范文（精選篇3）

小李，女，今年剛剛10歲，是李家灣學校四班級同學。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成果，全面進展的綜合素養(yǎng)，成為同學中的佼佼者。

她有一顆和善真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。小李同學有一顆雪白無暇、和善真誠的心靈，她心地和善、純真無邪。在家里，關注親人的冷暖，常常關心爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里寵愛。

在學習上，她刻苦好學，勤于動腦。從一班級到現在，各科成果始終在班級名列前茅，年年被評為三好同學。一個孩子靠著愛好，四年來堅持看書，從少兒科普到一些中外名著，如：《愛的教育》、《小公主》、《王子與貧兒》、《昆蟲記》等等，她最大限度的吸取養(yǎng)分，體會著閱讀時的喜悅，體會著思維靈敏而又嚴謹地運轉時的喜悅，體會著克服惰性戰(zhàn)勝自己的喜悅。這個孩子太愛看書了，經常是書不離手，她的業(yè)余時間全部被書籍占據了，甚至忘了吃飯。她常說“書籍是我的精神力氣?！薄伴_卷有益”、“讀書破萬卷，下筆如有神”。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣，促進了她寫作水平的提高，她的作文多次被作為范文在班級中溝通。而寫作的好詞好句都是她平常一點一滴的積累。我們都知道學習語文需要的是長期的積累。她經常隨身帶著一個本子，并隨時把書中美麗的段落和句子摘錄在一個本子上，并寫上自己的一些體會。一有時間就拿出來讀一讀。這樣時間長了，就積累了豐富的素材。

小李雖然愛讀書，但并不是書呆子。同同學病了，她總是想法設法給同學補上拉下的課程，并急躁地為他(她)講解。同學們誰有了困難找她，都能得到關心。走出校內，她同樣把自己的愛心獻給需要關心的人，尊老愛幼，助人為樂。自入學以來，她始終擔當班長及學習委員，把班集體的榮譽看得高于一切，在班主任及任課老師的指導關心下，她大膽管理，主動工作，樂觀參與學校組織的各項活動，每次都能夠獲得不錯的成果。

小李同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質，體現了一名當代學校生的基本素養(yǎng)。在同學心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，是一名當之無愧的優(yōu)秀干部、讀書狀元。

中學校勤奮好學之星事跡材料范文（精選篇4）

小丹同學是金鹿中學八班級338班的語文課代表，在老師的諄諄教育和辛勤培育下，她成為了一名勤奮好學樂觀進取的好同學。小丹是獨生子女，但父母從不嬌生慣養(yǎng)，從小就受到良好家庭教育的她，在家是媽媽的好幫手，一有空就幫忙做一些力所能及的家務。在班級中，她是老師的得力小助手，常常幫助老師處理一些班級的事務。

各科成果優(yōu)異的她仔細履行課代表職責，除了不斷提高自身的學習力量之外，還不斷督促并關心其他同學端正學習態(tài)度，提高學習成果。作為語文課代表，樂觀協作班主任做好班級各項工作，喜愛班集體的她，常常參加組織本班同學樂觀參與學校組織的各項活動，她樂觀熱忱，任勞任怨，從不計較個人得失，受到老師和同學們的全都好評。

勤奮好學的她從不遲到、早退。對待學習一絲不茍，各科作業(yè)都是全優(yōu)。上課時，她發(fā)言樂觀，而且聲音洪亮、清楚，同學們經常忍不住為她鼓掌。學習上要是遇到難題，她能虛心向老師求教，課后經常和同學們討論問題，有時為一個問題和同學們爭得面紅耳熱，直到得出正確的答案為止。她有大膽創(chuàng)新的精神，她的理解力量、分析力量、綜合力量都很強，所以門門功課都很優(yōu)秀，成果穩(wěn)定，始終名列班級前茅。

勇于挑戰(zhàn)自己的她，對于自己的弱項，靠著一股不服輸的勁，總是能攻克自己的弱點。比如以前羞于在正式的公眾場合在眾多同學面前講話，針對這一弱點，在學校組織的文藝晚會主持人選拔活動中，她自告奮勇的參與選拔競賽;在學校競選同學會主席時，她細心預備，大膽參加。為了競選時語言精確?????，富有感染力，她每天抽空一遍又一遍的練習，到了晚上放學回家還纏著爸爸、媽媽一起練習。她有一個堅決的信念，肯定要做最好的自己，她也有一個良好的心態(tài)，成不勝利不要緊，重在參加，享受其中。

她喜愛閱讀，對學問的渴求讓她有著比別人更劇烈的讀書欲望。在書中，她吸取了豐厚的養(yǎng)分，深深體會著閱讀時的喜悅。美麗的詞句，樂觀向上的意境陶冶了她的樂觀豁達的情操。感人的.故事情節(jié)和富含哲理的名人警句，讓她的人格和品質得到了自己教育和提升。

她喜愛體育，喜愛運動。雖然是女生，但田徑和球類都還可以，跑步、跳遠和乒乓球都是她的強項。在學校組織的校運會中，曾有多個體育競賽項目獲獎。

小丹正是在家長和學校老師的關愛中健康地成長著。勤奮好學只是她優(yōu)秀品質的一方面，德、智、體、美全面進展才是她追求的目標，而大家的確定和激勵，則是這棵幼苗成長所需的和風雨露，沃土陽光。

中學校勤奮好學之星事跡材料范文（精選篇5）

我叫小陳，是衢州市試驗學校二(3)班的一名少先隊員。我愛好廣泛、布滿愛心、喜愛集體，是一個不怕吃苦、樂觀向上、品學兼優(yōu)的小姑娘。

入學二年來，在學校這個大家庭里，在少先隊這個光榮的組織里，我歡樂、健康地成長著，我時刻牢記自己是一名少先隊員，要爭做父母眼中的乖孩子、老師心目中的好同學、同學當中的好伙伴。喜愛祖國、喜愛勞動、關懷集體、團結同學、尊老愛幼、愛惜公物、講究衛(wèi)生、學習勤奮，時刻牢記以一名合格少年先鋒隊隊員的標準嚴格要求自己的一舉一動、一言一行，到處以班級利益為重，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

一、勤奮學習、刻苦鉆研

在學習中，我以“勤”字當先，努力做到勤思索、勤練習、多提問、多思索、多閱讀，每次上課，我都能神情專注地仔細聽老師講，樂觀開動腦筋，樂觀舉手回答問題，緊緊抓住課堂四非常鐘時間，緊跟老師的思路，樂觀思索、勤學善思。在處理事情和學習方面具有獨立、百折不撓的鉆研精神，遇事愛問為什么是我的習慣，也正是這種習慣促使我的學習朝著既定目標不斷進步，在每個學期均被評為“三好同學”，另外還多次獲得學校“速算王”、“體育單項獎”等各類表彰。

平常，我最愛看書、看報，為了提高自己的學習學問，我還給自己制定了每周的看書方案，通過看書使我把握了更多課外學問，讓我改掉了愛看電視的壞習慣，在看書中對一些好詞、好句，我會準時、仔細地摘錄在一本本子上，平常在寫作文時還常常拿出來參考參考。另外，在看報紙時，對一些好的文章我會把它們剪下來，收集起來進行分類匯總，以擴展自己的學問面。

二、喜愛勞動、團結同學

在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的總有我的身影，樂觀主動地關心老師做些力所能級的事，如為同學打飯、打菜，關心老師搞好班級的公共衛(wèi)生，協同老師共同做好班級的各項工作，爭做老師的小幫手，為老師分擔，讓老師放心。每次衛(wèi)生大掃除，我都不怕臟，不怕臭，不怕累，樂觀帶領好同學把教室及四周的環(huán)境整理得井井有條，讓人走進教室，心曠神怡。在家里我也是媽媽的好幫手，一有空就幫忙掃地，拖地板，洗碗。

在學習中，與同學間團結友好，遇到同學有困難會盡力地去關心她們，由于我性格開朗，熱忱大方，團結她人，所以同學們都愿與我交伴侶，都愿與我一起玩嬉戲、做節(jié)目，同學們都把我當成了班級中的“領頭雁”。

無論在家、在學校，我都受到正確的思想教育和熏陶，因此，我像一棵布滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的培育下健壯成長。在同學中，我是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學都很信任我。幾年來，我上學從不遲到或早退，有幾次生病了但我仍堅持按時到校上課不請假，上課時能做到用心聽課，獨立思索，仔細完成各類作業(yè)。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟她們講些“同學之間要團結友愛、要相互關心”、“大事化小，小事化了”的道理。我和顏悅色，娓娓悅耳的解說經常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

三、嚴謹細心、樂觀進取

我無論做什么都是嚴格要求自己，嚴謹、細心地做好每一件事。就拿寫字吧，有時為了寫好某一個字，我會在爸爸的教育下，看著字帖細心思索著怎樣才能把字寫得更好，一個字會反復多次地寫，手指上磨出老繭來還要寫，就是靠著這股勁，使我開頭對寫字產生了深厚的愛好。除了把握豐富多彩的.課本學問，平常我在繪畫、書法、手工、剪紙等方面也能樂觀主動地去學，我剪出來的小動物栩栩如生，畫出來的畫活敏捷現。通過平常的努力，2022年我在學校第五屆“菱湖藝術節(jié)”中榮獲書法三等獎的殊榮。

在近兩年的學習生活中，我事事都爭在前、搶在先，樂觀參與學校組織的各項活動，如：書畫競賽、數學競賽、體育競賽、歌詠競賽等，還取得了較優(yōu)異的成果。也正是通過不斷地磨練，使我變得更加成熟，成為了一名懂事的大孩子。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，在今后的學習中，我要克服“急躁”、“馬虎”的不良習慣，學習做到靜心、細心、急躁，做事要有頑強的恒心和毅力，努力學習，發(fā)奮圖強，爭做一名國家有用人才!

中學校勤奮好學之星事跡材料范文（精選篇6）

小李，是東城試驗學校少先隊三（1）班的隊員，在學校生活中，勤奮樂學、樂觀進取、團結同學、誠懇守信，時刻以少先隊員的隊章來約束自己，是一名德、智、體、美、勞全面進展的少先隊員。

自上三班級以來，我總是不斷嚴格要求自己，勤奮學習，立志成才，把幻想付諸于行動。遵守紀律，團結同學。學習上，我仔細踏實、求知欲強，不懂就問，能很好地理解和把握所學學問；但我并不滿意于課堂上所學學問，課下閱讀了許多的.課外書籍，早已成為我的知心伴侶，伴我在學問的海洋里渡過了很多歡快的時間。在成果面前，小李從不傲慢自滿，仍一如既往地學習，人上有人，天外有天的道理我一向謹記在心。在學校舉辦的“永久跟黨走，奮斗新征程”講故事競賽中榮獲三等獎，是對我長期以來愛讀紅色故事的一種確定，一次激勵。

在老師和家長的精雕細琢下，我像一棵布滿活力的幼苗，在陽光雨露的培育下健壯成長。在家里，整理房間、洗自己的小衣服等，是家長的好幫手；在學校里，每次打掃衛(wèi)生，我總是搶臟活、累活干。幾年來，我勤勤懇懇地為班級為同學服務，是同學學習的榜樣；作為班干部，我以身作則，幫助好老師，成為老師的得力小助手，班級開展各項活動，我不怕臟不怕累，樂觀參加學校組織的各種活動。

我信任，在家校的細心培育下，小李這位勤奮好學、胸懷寬廣的小女孩將必需會像小樹苗一樣在少先隊這塊沃土中健壯成長。

中學校勤奮好學之星事跡材料范文（精選篇7）

小雪同學是李海學校四班級的同學，她入學以來始終思想上進，在各個方面都特別突出，是個品學兼優(yōu)的同學，始終擔當班級學習委員職務，年年被評為?！比猛瑢W”，多次被評為”優(yōu)秀班級干部”，是同學和老師的好伴侶、好幫手。

小雪在老師的關心下、在父母的.疼愛和自身的努力下，她全面進展，嚴格以高標準要求自己，她學習刻苦，成果突出，堅持用學問充實自己，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學溝通，培育了一種樂觀樂觀的生活態(tài)度和頑強的意志，而且還養(yǎng)成了良好的學習習慣。課前仔細預習，上課用心聽講，樂觀舉手發(fā)言，做作業(yè)一絲不茍，課后準時復習，成果優(yōu)秀。當然，在刻苦學習的同時，她也非常注意體育熬煉，每天參與大課間活動，學校里組織的各種競賽也樂觀參與。

小雪同學在生活中，她孝敬父母，勤儉節(jié)省，活潑可愛，樂于奉獻；在學校里，她敬重老師，團結同學，愛惜公物，遵守秩序。她是老師的得力助手，不僅樂觀完成老師交給的工作，而且能主動關心老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學，而且得到老師的信任，同學的寵愛。作為一名少先隊員，她始終遵循從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，多給紅領巾增光添彩。對待同學，她從來都是盡心關心，關心同學，解答難題，關懷班組貧困同學，她總以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。

總之，在小雪同學身上處處洋溢著青春朝氣，她開朗自信、樂于助人、成果優(yōu)異、管理班級精彩，不愧為一名全面進展的”三好同學”、”優(yōu)秀好干部”，不愧為一名優(yōu)秀的中都陽光好少年。

中學校勤奮好學之星事跡材料范文（精選篇8）

__同學她布滿愛心，自強自律，品學兼優(yōu)，全面進展，以自己的行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。

一、班級的領頭雁

在學校，__同學對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認仔細真地完成；課堂上總能聽到她獨特的見解。學習上是大家公認的”領頭雁”。”時間是擠出來的，我要多學習多熬煉自己，為學校爭得榮譽”，張__同學總是這樣說。校內外的學習、活動經常忙得她不亦樂乎，但她總是布滿自信地面對。在同學心中，__同學更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難，他都會伸出熱忱之手，她主動要求和差生做同桌，在學習上他們結對，關心鼓舞他們。

二、家里的好孩子

在家里，她是個懂得感恩的好孩子。提起__，鄰居無不嘖嘖贊揚，由于她在家里孝敬長輩，和諧鄰里，小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、撿菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。爺爺奶奶年紀大了，細心的她經常陪老人漫步?????談天。晚上，做完作業(yè)的她，為爺爺捶背，讓老人快樂。平常她堅持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服。有時老家有事，媽媽需要回去操辦，她就自己一人在家，做飯學習，把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人，愛護父母，得到鄰里的由衷夸贊。

三、生活中的小雷鋒

在生活中，她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。她是學校文明志愿者，常帶著幾位小伙伴主動做好事。撿垃圾，擦洗清理墻壁上的小廣告等。

這就是美德好少年__，她全面進展，樂觀進取，奉獻為樂，表現優(yōu)異，是一位美德好少年。我們信任，__同學秉感恩之心，以愛心待人，在將來的學習、生活中肯定會演繹更多的精彩。

中學校勤奮好學之星事跡材料范文（精選篇9）

金x，男，__鎮(zhèn)__中學九一班同學。他是一名樂觀進取，不斷追求更大進步；學習上刻苦鉆研，勤奮踏實；工作上樂觀負責，注意團隊合作；生活上作風簡樸，嚴于律己的全面進展的優(yōu)秀同學。其主要事跡如下：

一、品德上：開朗和善，尊師愛友，孝順長輩

金x誕生在一個貧困的農夫家庭，家庭以務農為生。從小他就隨著父母一起參與務農勞動，一家人生活很是拮據，從小的經受讓他體會到生活的艱辛，艱苦的生活也熬煉了他的意志。父輩們面朝黃土背朝天的身影，讓他永久牢記在心。他也發(fā)自內心地敬重與尊敬老師。他知道是老師們賜予了他學問，關心他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他的健康成長和進步。他還真誠地對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，總是能準時地伸出救濟之手，助人為樂，盡自己所能地關心他們。以一顆真誠的心，換來了同學們的信任和支持。

二、思想上：樂觀進取，嚴格要求，不斷進步

金x始終貫徹黨的先進思想，努力學習的黨的學問。作為一名光榮的共青團員，他始終不忘要嚴格要求自己，始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知，不斷進步，不斷學習，到處發(fā)揮著先鋒模范的作用。

三、學習上：樂于探究，勤奮刻苦，成果優(yōu)秀

學問轉變命運，他深知一個生在偏僻農村的孩子只有努力學習，才能轉變自己的命運。于是，在學習上，他一絲不茍的學習態(tài)度，勤于鉆研的學習習慣，堅持不懈的學習精神，不懂就問的學習作風，加上謹慎虛心的良好習慣，使他成果始終名列第一。多次獲得表彰，每學期都榮獲學?！皟?yōu)秀班干部”、“三好同學”的稱號。他深深的知道：山外有山，樓外有樓，必需不斷努力，追求更高的標準。他始終堅信：“沒有最好，只有更好”。

四、力量上：扎實肯干，以身作則，工作精彩

入學以來，金x擔當過副班長、勞動委員，職務意味著責任。無論擔當什么職務，他都盡心盡力，以身作則，在搞好自己學習的同時主動和同學們一同共享他的學習閱歷，共同探討新的學習方法，與同學們共同進步并協作班主任老師一起搞好同學們提高學習成果的工作。面臨繁重的學習任務和勞碌的服務工作，他都盡量協調好學習和工作兩不誤，團結同學，樂于助人，做好老師的小助手和同學們的好伴侶。始終以來，在工作上他仔細負責，嚴格要求自己，得到了老師的好評和同學們的信任。

五、生活上：勤儉節(jié)省，互幫互助

金x同學日常生活節(jié)儉，樂于助人，努力發(fā)揮一個優(yōu)秀同學干部應有的素養(yǎng)，與同學加強溝通與溝通，融洽同學間的關系，促進同學間的學習和合作，使同學間形成一個互幫互助的友愛圈子。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！面對六月的中考，他將帶著自己的幻想，持之以恒，以更高的要求和滿腔的熱忱投入到新的學習中去。追夢的路上布滿艱辛、布滿荊棘，追夢的路上有苦有累，但他信任自己，會用汗水和努力為自己鋪出一條通往幻想的五彩路。帶著老師的鼓舞和同學們的支持，將再接再厲，為做好一個名副其實的“優(yōu)秀同學”而努力奮斗！

中學校勤奮好學之星事跡材料范文（精選篇10）

我是一名新時代的中同學，現任高二(4)班班長。作為一名中同學，到處以同學守則嚴格要求自己。從小樹立遠大抱負，使自己成為一個自學、自理、自護、自強、自律的社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。

在學習上，平常養(yǎng)成良好的學習習慣，腳踏實地學習。在學校，上課時聚精會神地聽講，爭分奪秒地完成老師布置的作業(yè)，遇到難題不退縮，而勤于思索。遇到不懂的地方虛心向老師和同學請教，從而成果總是名列前茅。我深深地懂得只有經過“衣帶漸寬終不悔，為伊人消得人憔悴”的艱苦磨礪，“山重水得”之后，方能享受“柳暗花明”的喜悅。平常我不僅搞好自己的學習，而且能帶動后進的同學一起向前，都會主動熱忱地給他們予關心。

在工作上，具有較強的工作力量，做好老師的小助手，把同學們的事當作我自己的事，做好老師和同學們之間的聯系紐帶，每次班會都會盡量為老師查找材料，班會的主持更被同學們所認可，學習成果好，工作力量強，是一個優(yōu)秀的班長。在生活上，做生活的有心人。雷鋒曾說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”，雷鋒雖然離我們遠去，可他的精神永久激勵著我，當長江下游發(fā)生洪澇；新疆發(fā)生地震；同學遇到困難，我都會伸出救濟之手，捐資捐物，奉獻愛心，助人為樂，從點滴小事做起，做一個有利于人民的人。

在活動方面，我曾參與運動會，并且成果總是班級第一，為學校班級爭得榮譽。此外，我還參與過演講競賽，曾精彩地主持過軍訓活動。

我信任：奮斗一天，就會收獲一縷陽光。我會不斷地努力，不斷地奔跑，把最美妙的年華拋灑在無盡的跑道上，做一個奮斗不息的戰(zhàn)士。

中學校勤奮好學之星事跡材料范文（精選篇11）

李__是興城中學一名初三班級同學，自入學以來始終品學兼優(yōu)、多才多藝、力量突出，每學期均被評為三好同學，優(yōu)秀同學干部。在學校、老師的關懷、教育和關心下，在父母支持和自身的努力下。他德智體美勞等各方面全面進展，能嚴格地要求自己，激勵自己，始終以來都在不斷地進步，并在很多方面都取得優(yōu)秀的成果。

一、學習勤奮，成果優(yōu)異。

在學校，他是一名好同學，課堂上，他思維活躍，有著良好的語言表達力量，發(fā)言經常是課堂的精彩呈現。他養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣，較早便廣泛閱讀了文學類、科學類和其他多種題材的作品，有效拓展了學問面，并注意學有所用和學習創(chuàng)新，勇于實踐，不斷進行寫作熬煉，他的習作和日記，都被老師做為范文來示范。學習成果也特別優(yōu)秀，名列班級前茅。

二、工作負責，力量突出

她擔當了班級的班長、是老師的小助手。對于學校部布置的各項任務，他總是樂觀仔細地去完成。為了激發(fā)同學們的閱讀愛好，還想到各種方法，如：在黑板上畫一個房子，假如有閱讀課外書的同學，就把他們的名字寫在書房里，并獎他們一面紅旗；再如：考考你，你讀了那些書？我問你答。在他的鼓舞下同學的閱讀愛好大大的增加了。

三、文明禮貌，樂于助人

李__同學是個禮貌的孩子，對四周的鄰居、老師、同學都很有禮貌。他始終在行動中不斷實踐著自己的抱負，得到了老師和同學的好評。真誠地對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，他總是能準時地伸出救濟之手，盡自己所能地關心他們?？吹桨嗉壷幸恍W習有困難的同學，總是主動的去幫他們，教給他們學習方法，在他的關心下，有一部分的同學在學習上有了很大的進步。富有憐憫心，每次看到有困難的人時，雖然只是一點綿薄之力，他都會掏出自己的零花錢去關心他們。特殊是四川汶川大地震發(fā)生后，他不僅關懷著災區(qū)受難的人民，為他們難過流淚，而且拿出了自己積攢許久的零用錢，捐獻給災區(qū)，表達自己的一份愛心。

四、愛好廣泛，全面進展

李__同學不僅學習成果優(yōu)秀，各方面素養(yǎng)都很突出。寫得一手端正秀氣的字，每次出班級的黑板報時，都樂觀畫報花、寫字，努力為班級爭光。

五、勤勞愛護，獨立性強

在家里，她能主動擔當一些力所能及的家務事，提高自己生活自理力量。在家從不嬌氣，能做的事情都自己做。是個懂事的孩子，能體會父母親的辛苦，不亂花錢。能自己一個人在家里照看自己，有著比較強的生活獨立自理力量。對環(huán)保的意識特別劇烈，是個熱心的環(huán)保主義者。常常參與一些公益環(huán)?；顒樱⑶覐淖陨碜銎?，參加愛護生態(tài)，愛護環(huán)境。比如：在班上收集舊電池，然后送到回收點，平常外出自帶碗筷，拒絕使用一次性碗筷，節(jié)省用水用電等等。

三好同學的標準是德、智、體、美、勞全面進展，始終以來這都是他努力的方向和目標。學校的三年里，他一步步地朝這個目標在前進、在努力，全面熟悉自己、提高自己，不斷在學習中增長學問，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志！

中學校勤奮好學之星事跡材料范文（精選篇12）

魯迅有一句名言“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上。”這句話告知我們：學習、做事都一樣，都是永無止境的，只有不斷的努力，才能取得勝利。

記得在三、四班級的時候，我的語文聽寫成果很差，只能考個七十幾分，最多也就只考了八十幾分，從來都沒考到九非常，之所以我聽寫成果這么差，這是由于我每天就應付一下老師布置的作業(yè)，從不多花時間去復習，所以每次聽寫都很差。后來媽媽對我說：“兒子啊，你每次都考得這么差，要想取得好成果，你只有多讀、多寫，現在把成果搞好了，才能上好的中學?！蔽乙宦牐南耄褐挥形铱忌狭撕玫膶W校，將來才有好的前途，才能賺更多的錢，我要下定決心，五、六班級肯定要好好學習，什么事也不依靠爸爸媽媽，再也不想到玩了。只要每次有聽寫，我在家就會叫媽媽多報幾遍，有寫錯的，我會重復聽寫，就這樣經過我不斷的努力，今年我的語文聽寫成果好了很多，成果幾乎全都在九非常以上，字也寫的比以前好多了，也常常受到老師的表揚。

有句俗話“臺上一分鐘，臺下十年功?！睂W習也是一樣，只有肯下功夫，努力學習，才能取得好成果。

中學校勤奮好學之星事跡材料范文（精選篇13）

小李同學尊師守紀、喜愛集體、喜愛勞動、,團結同學、樂于助人，是一個德、智、體、美、勞全面進展的同學，是同學們學習的好榜樣，是老師工作的好幫手。

他樂觀向上，面對困難，從不皺眉頭，是個樂天派。他極富幽默感，他的言行感染了許多人，很多同學在它的影響下變的陽光，有自信。他是個很合群的人，也很樂于助人。他喜愛學習，遇到問題總是刨根究底，也擅長鉆研，學習中總是知之為知之，不知為不知，實事求是。而且知其然，還要知其所以然，他的這種端正的學習態(tài)度，也始終被其他同學效仿。

他的愛好廣泛，愛好下棋，聽音樂、熬煉身體。他特別疼惜書本，每次看書前都會整理好桌子，生怕把書弄臟了，自己的書看完了，他會去問別人借書看。在仔細看書的同時，他還會仔細作讀書筆記和摘抄，并養(yǎng)成了每天寫日記的好習慣，能把從書中看到的學問用于自己的寫作中，真正做到了學以致用，舉一反三。當別人向他借書看時，哪怕是再心愛的書，他也會大方的借給別人。

他很愿意為集體做事，每次出黑板報，美工總少不了他，他設計的版面新奇、美觀，總會招來很多老師的嘖嘖贊揚。

他以自己精彩的表現，贏得了老師和同學的贊揚。

中學校勤奮好學之星事跡材料范文（精選篇14）

小明同學品學兼優(yōu)、樂于助人、喜愛集體、樂觀肯干，是個活潑外向的同學，她喜愛學習，尤其愛好文學，有空她就一頭鉆進書房，閱讀健康的課外書籍，同學們都稱她是書癡。她應變力量強，和同學答辯時應變力量強，她的見解總是獨樹一幟，時常讓人嘆服。

她是個上進心很強的孩子，學習上總是不甘落后，上課用心聽講，樂觀思索老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時，她從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。因而她的成果也總是名列前茅。當同學有不懂的地方，她會熱心關心同學。當學校有活動時，她會樂觀參與，爭取為班級獲得榮譽。老師和同學都以她傲慢。

她嫉惡如仇，看到有欺侮弱小的行為，總是路見不平一聲吼，定然出口相助，駁的對方只有承認自己的不是的份了。她還是