老師實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備工作總結(jié)_第1頁(yè)
老師實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備工作總結(jié)_第2頁(yè)
老師實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備工作總結(jié)_第3頁(yè)
老師實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備工作總結(jié)_第4頁(yè)
老師實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備工作總結(jié)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

———老師實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備工作總結(jié)老師實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備工作總結(jié)1轉(zhuǎn)瞬間9月份就到來(lái)了,實(shí)習(xí)啟程的日子也越來(lái)越近。每當(dāng)早上都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)樓下11級(jí)的新生們急趕忙忙趕著去軍訓(xùn)的吵聲,每當(dāng)走在校道上看到師弟師妹們穿著軍服,每次看到師弟師妹們?cè)谒埧ǖ臅r(shí)候由于放錯(cuò)了位置而不能刷到卡時(shí),一臉茫然的樣子……我就想到新的學(xué)年又開(kāi)始了,已上大四了,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)準(zhǔn)備也就過(guò)去了。開(kāi)學(xué)已一個(gè)星期了,所以的實(shí)習(xí)工作基本上都進(jìn)入了最終的準(zhǔn)備階段,回想這兩個(gè)多月來(lái)的準(zhǔn)備,總結(jié)了下,具體的內(nèi)容如下:教育實(shí)習(xí),是每位新老師走上工作崗位前的一次檢閱。從大三下學(xué)期末實(shí)習(xí)定下來(lái)后,看到一張張關(guān)于實(shí)習(xí)要求的資料,我更有感受地明白:實(shí)習(xí)8個(gè)星期真的不簡(jiǎn)單,要準(zhǔn)備的工作很多,需要每位同學(xué)做好充分的準(zhǔn)備,爭(zhēng)取為本身、為所在實(shí)習(xí)隊(duì)、為華師贏得一分榮譽(yù)。我把實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備工作大概夯實(shí)專業(yè)知識(shí)和加強(qiáng)教學(xué)技能兩大方面。一、夯實(shí)專業(yè)知識(shí)在實(shí)習(xí)工作的準(zhǔn)備過(guò)程中,我一方面加強(qiáng)了化學(xué)專業(yè)知識(shí)的積累,另一方面亦加強(qiáng)了教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。1、熟識(shí)化學(xué)教材大三上學(xué)期開(kāi)始,我找來(lái)了現(xiàn)行的人教版初、高中化學(xué)教材。利用課余時(shí)間以及暑假,基本把教材通讀了一遍。熟識(shí)中學(xué)教材,以便準(zhǔn)確把握高一學(xué)生(實(shí)習(xí)學(xué)校布置我們教高一)的知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)背景,從而提高講課中新課導(dǎo)入、難點(diǎn)講解時(shí)舉列引用的針對(duì)性;而對(duì)高中教材的熟識(shí),則使我可以準(zhǔn)確把握實(shí)習(xí)中所授內(nèi)容在整個(gè)教學(xué)體系中的地位,提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。2、教案課件的準(zhǔn)備。積累教學(xué)課件,收集素材,對(duì)網(wǎng)絡(luò)上化學(xué)課件系統(tǒng)地搜尋和歸總,“它山之石,可以攻玉”在往后的備課中。收集一些圖片、視頻、科學(xué)知識(shí)等素材。在課堂上運(yùn)用多媒體插入一些與授課內(nèi)容相關(guān)的圖片、音頻和視頻,不但僅使課堂更加生動(dòng)活潑,加添學(xué)生興趣,也方便了我對(duì)知識(shí)點(diǎn)的講解,加深學(xué)生的理解,而且有助于我更廣泛地引用相關(guān)知識(shí),開(kāi)闊學(xué)生的視野。由于我們實(shí)習(xí)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)在踩點(diǎn)時(shí)得到的消息是生物是調(diào)配初二的教學(xué)任務(wù),但不完全確定。因此,我在備課上傾向于人教版八班級(jí)上的教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真熟識(shí)教材,梳理知識(shí)點(diǎn),并通過(guò)多種渠道收集與之相關(guān)的圖片、課件、教案、視頻、動(dòng)畫(huà)等資料。當(dāng)然,我也有所涉及其它班級(jí)的教材。3、樂(lè)觀聽(tīng)取老師的看法,向師兄師姐取經(jīng),向他們了解有關(guān)實(shí)習(xí)期間應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題。師兄師姐從服裝、言行舉止、教學(xué)技巧到基本功練習(xí)等,都給出了很多寶貴看法,這無(wú)疑使我少走了很多彎路。4、練習(xí)粉筆字。始終以來(lái)都覺(jué)得本身的粉筆字寫(xiě)得很糟糕,雖然學(xué)校組織的粉筆字考核通過(guò)了,但本身的粉筆字的字體美觀度與書(shū)寫(xiě)速度仍然存在著很大的提升空間。我在暑假里苦練了一番粉筆字,雖然成效并不明顯,但能夠在板書(shū)排版上加以挽救。5、調(diào)整本身的作息時(shí)間。在高校里,我的作息時(shí)間極不正常,晚上很晚睡覺(jué),早上要上課就早起,沒(méi)課上就很遲起床,但意識(shí)到教育實(shí)習(xí),我們實(shí)習(xí)生的作息時(shí)間得與中學(xué)生同步進(jìn)行,甚至更早一些,所以在暑假里,我早起早睡,調(diào)整本身的生物鐘,養(yǎng)成良好的作息時(shí)間,讓本身能以更飽滿的精神投入實(shí)習(xí)工作中。6、了解班主任工作。對(duì)于班主任工作我真的很陌生,班主任管理是一門(mén)緊要的學(xué)問(wèn)。在暑假時(shí),我便到圖書(shū)館借了幾本有關(guān)班主任管理的書(shū)籍,這幾本書(shū)中敘述了多名經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任的案例。7、師范技能訓(xùn)練。我們學(xué)院的師范技能訓(xùn)練從大一就開(kāi)始了,盡管以前參加師范技能時(shí)感覺(jué)并不糟糕,但是那終歸是模擬的,要面對(duì)的真正的學(xué)生,感覺(jué)還是有點(diǎn)不足。在暑假中,我們分小組進(jìn)行微格訓(xùn)練,同學(xué)們之間相互指出不足,并請(qǐng)老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),由此積累經(jīng)驗(yàn)。8、學(xué)習(xí)化學(xué)教學(xué)理論知識(shí)及教育學(xué)、心理學(xué)。大三上學(xué)期我們學(xué)了《化學(xué)教學(xué)論》這門(mén)課,有利于我在實(shí)習(xí)中科學(xué)地、有針對(duì)性地設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。另外,我已經(jīng)修讀了師范類基本課程《心理學(xué)》和《教育學(xué)》。通過(guò)學(xué)習(xí),我基本掌握了現(xiàn)代的、科學(xué)的心理學(xué)、教育學(xué)理論,有利于我了解學(xué)生的心理、思想發(fā)展情況,從而在實(shí)習(xí)過(guò)程中做到有的放矢。9、班主任工作的準(zhǔn)備。班主任工作對(duì)于我們這些將近從未涉足真正課堂的師范生來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)是最難的。班主任除了要上好課以外,更加考驗(yàn)老師的班級(jí)管理本領(lǐng)。班主任工作講究方法、謀略,為了讓本身“胸中有竹”,在暑假期間,我翻閱了一些班主任工作的書(shū)籍,如魏書(shū)生的《班主任工作漫談》等。強(qiáng)化自身對(duì)班主任工作的認(rèn)得,掌握一些管理班級(jí)事務(wù)的方法。10、實(shí)習(xí)隊(duì)的準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)員之間通過(guò)見(jiàn)面、溝通、分工,相互團(tuán)結(jié),相互幫忙,一起完成這次的實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)在即,很多的準(zhǔn)備工作需要進(jìn)一步的完善?!皺C(jī)會(huì)總會(huì)眷顧有準(zhǔn)備的人?!痹鷪?jiān)固結(jié)實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,是順利進(jìn)行實(shí)習(xí)工作的前提。信任一分耕耘一分收獲,有付出就肯定有收獲。希望這次的實(shí)習(xí)能夠求知而去,載知而來(lái),取得圓滿成功。二、加強(qiáng)教學(xué)技能1、在微格教學(xué)中提高師范技能大三開(kāi)始,我們班常常會(huì)進(jìn)行微格教學(xué)訓(xùn)練,以小組為單位,相互當(dāng)師生,相互點(diǎn)評(píng)。這個(gè)學(xué)期初我進(jìn)行了幾次左右微格試講。每一次訓(xùn)練我都嚴(yán)格要求本身,首先要做到熟識(shí)教材,其次要設(shè)計(jì)好課文引入和中心過(guò)渡的內(nèi)容。不過(guò),每次試講都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題,在接受組員建議以后在以后的試講當(dāng)中可以得到不同程度的改善,但每次也還總免不了顯現(xiàn)這樣那樣的錯(cuò)誤。但目前我存在的比較嚴(yán)重的`問(wèn)題有:普通話不標(biāo)準(zhǔn);上課內(nèi)容重點(diǎn)不突出;對(duì)教材的處理欠缺獨(dú)創(chuàng)性,深度也不足;上課方式、授課語(yǔ)言、老師儀態(tài)比較單調(diào)等等。這些,都是我在實(shí)習(xí)過(guò)程中必需注意改善和提高的。2、提高教案寫(xiě)作本領(lǐng)和課件制作本領(lǐng)寫(xiě)好教案,做好上一節(jié)好課的必備,為此我買了《化學(xué)優(yōu)秀教案》,且從圖書(shū)館借來(lái)相關(guān)的書(shū)來(lái)看。在參考其他優(yōu)秀老師的教案的過(guò)程中,我漸漸熟識(shí)了教案的基本架構(gòu)和各部分的寫(xiě)作要求。而且,利用實(shí)習(xí)前寫(xiě)作電子教案的過(guò)程,我對(duì)教案寫(xiě)作進(jìn)行了深思熟慮的設(shè)計(jì),在充分了解每一個(gè)模塊的意義、要求以及比較常顯現(xiàn)的問(wèn)題的情況后才開(kāi)始寫(xiě)作。3、參加見(jiàn)習(xí)活動(dòng),做高考題及其他化學(xué)試題這個(gè)暑假,我回到讀高中的母校,樂(lè)觀見(jiàn)習(xí)聽(tīng)課,觀摩有經(jīng)驗(yàn)的老師的在教材處理、課堂組織等方面的出色表現(xiàn)。在學(xué)習(xí)該課堂的成功之處的基礎(chǔ)上,我進(jìn)行了總結(jié),做好了見(jiàn)習(xí)記錄。在見(jiàn)習(xí)中汲取了一些優(yōu)秀的教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn),為本身實(shí)際開(kāi)展實(shí)習(xí)工作儲(chǔ)備了料子?!安还苣愕母咝VR(shí)學(xué)得多好,下放到中學(xué),若你不能幫忙同學(xué)解題,那么將會(huì)被判死刑”,這是某個(gè)師姐的深刻體會(huì)。這真入木三分,中學(xué)生評(píng)價(jià)老師的重要標(biāo)準(zhǔn)是:知識(shí)廣博否?解題快捷否?我未接觸高中內(nèi)容已經(jīng)挺久,面對(duì)以往這些熟識(shí)的題目而我卻有點(diǎn)不知從何下手時(shí),覺(jué)得本身真的挺可憐的。所以在放假期間也練習(xí)一些習(xí)題。雖然題量不多,還需連續(xù)努力,但起碼我知道了本身在解題這方面還需要多加把勁。三、隊(duì)長(zhǎng)工作的準(zhǔn)備在隊(duì)里,我除了是一名普通的實(shí)習(xí)隊(duì)員外,我還是一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),所以準(zhǔn)備的工作就相對(duì)會(huì)比較多了。我也和幾位上屆的實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)談過(guò)幾次,他們也向我介紹了很多實(shí)習(xí)的事情,讓我對(duì)實(shí)習(xí)有了更深的了解?,F(xiàn)在我就從時(shí)間上對(duì)實(shí)習(xí)隊(duì)的工作進(jìn)行總結(jié):從6月24號(hào)我成為高校城的臨時(shí)負(fù)責(zé)人開(kāi)始,我就為實(shí)習(xí)隊(duì)的各項(xiàng)工作策劃,收集隊(duì)友的通訊方式,并做好通訊錄給發(fā)給每位隊(duì)友,努力做到上有通知,趕忙轉(zhuǎn)達(dá),緊要的信息還通過(guò)飛信的方式發(fā)到隊(duì)友的移動(dòng)電話上,方便快捷的讓每位隊(duì)友了解實(shí)習(xí)信息,另外還將相關(guān)實(shí)習(xí)信息發(fā)到實(shí)習(xí)博客上,進(jìn)一步的完善各種聯(lián)系與溝通,方便隊(duì)員之間溝通。6月末,我取得了與實(shí)習(xí)學(xué)校的第一次聯(lián)系,順利確認(rèn)了實(shí)習(xí)學(xué)校的接收問(wèn)題。并確定第一次踩點(diǎn)的時(shí)間,7月初,我們到學(xué)校踩點(diǎn)并了解一些情況,方便我們做好實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備。8月31日下午,我們?cè)趲ш?duì)老師王老師的主持下,在本部南座410召開(kāi)了分片實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議,我在會(huì)上做了暑假實(shí)習(xí)工作總結(jié),另外會(huì)后還確定了5日到實(shí)習(xí)學(xué)校進(jìn)行了第二次踩點(diǎn)。本片區(qū)的隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議結(jié)束后,我們?nèi)珜?shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)員(除玉超還沒(méi)趕回校,秀鏗生病沒(méi)有參加外)在本部召開(kāi)了第一次會(huì)議,我主持召開(kāi)了這次會(huì)議。會(huì)議的內(nèi)容重要包含:?jiǎn)⒊贪噯?wèn)題,踩點(diǎn)問(wèn)題匯總,調(diào)研題目確實(shí)定,五個(gè)一的上交。這次會(huì)議取得了完善的成功。在9月2日早上與學(xué)校負(fù)責(zé)人鄧校長(zhǎng)聯(lián)系第二次踩點(diǎn)時(shí)間,被告知其已調(diào)離石碁中學(xué),驀地有一種不好的預(yù)感。我還是與教務(wù)處聯(lián)系好,確定了第一次踩點(diǎn)的時(shí)間:5號(hào)上午。帶著上次會(huì)議隊(duì)友們的問(wèn)題,我和引導(dǎo)老師在預(yù)定的時(shí)間前到達(dá)了石碁中學(xué),但全部問(wèn)題都是不怎么順利,門(mén)衛(wèi)不讓進(jìn),解釋了很久,進(jìn)去找到主任,發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題的交接工作還沒(méi)做好。之前準(zhǔn)備的踩點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)了解到,在引導(dǎo)老師的幫忙下,短時(shí)間確定了教學(xué)和留宿等問(wèn)題。在暑假期間,常常到上一屆的實(shí)習(xí)隊(duì)博客了解實(shí)習(xí)情況,收集有用的資料,整理好后并上傳至我們實(shí)習(xí)博客中,資源共享。讓每位隊(duì)友都能從博客中下載相關(guān)信息,做好實(shí)習(xí)前的各項(xiàng)工作準(zhǔn)備。另外,還參照以往實(shí)習(xí)隊(duì)的隊(duì)規(guī),擬定出了《11番禺石碁中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)規(guī)(試行)》,并發(fā)到博客,先讓每位隊(duì)友了解隊(duì)規(guī)內(nèi)容,以便于我們實(shí)習(xí)隊(duì)規(guī)的進(jìn)一步完善。實(shí)習(xí)就快到來(lái)了,也說(shuō)明白實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備時(shí)間就快結(jié)束了。實(shí)習(xí)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是第一次,都有挑戰(zhàn),其中會(huì)遇到困難,會(huì)遇到波折,但我信任11番禺石碁中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)是支優(yōu)秀的實(shí)習(xí)隊(duì)。最終提前先祝這次實(shí)習(xí)能順利完善地完成,每位隊(duì)友都能在實(shí)習(xí)中取得教與學(xué)的雙豐收。老師實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備工作總結(jié)2實(shí)習(xí)即將開(kāi)始了,站在新生活的起點(diǎn)上,回頭想想,過(guò)去這段時(shí)間,為實(shí)習(xí)所做的準(zhǔn)備大概按計(jì)劃進(jìn)行了,是否充分,是否能特別好勝任實(shí)習(xí)工作,還需要總結(jié)一下,為真正的實(shí)習(xí)做好規(guī)劃。在過(guò)去幾個(gè)月的時(shí)間里,我重要完成了以下工作:1、修完《化學(xué)教學(xué)論》《化學(xué)微格教學(xué)》《化學(xué)試驗(yàn)教學(xué)與研究》,對(duì)中學(xué)化學(xué)教學(xué)理論有了基本了解,如對(duì)化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)技能、學(xué)習(xí)策略、探究式教學(xué)等有初步了解。重做了中學(xué)化學(xué)試驗(yàn),如噴泉試驗(yàn)、電解水等。2、微格教學(xué)訓(xùn)練。重要寫(xiě)了兩篇教學(xué)設(shè)計(jì),做了五個(gè)課件,講了五次課,有兩次錄象,包含《無(wú)機(jī)非金屬料子——硅》《硫和氮的氧化物》等。在教學(xué)方面,有一些體會(huì),但對(duì)于教學(xué)技巧掌握不足,有很多需要改進(jìn)的地方。3、對(duì)中學(xué)教材的基本熟識(shí)。重要是在暑假前對(duì)高中一班級(jí)人教版的必修1的內(nèi)容有肯定了解和熟識(shí)。另外在暑假期間還瀏覽了中學(xué)化學(xué)試驗(yàn)思維訓(xùn)練等書(shū)籍。4、試講。在9月中旬找導(dǎo)師試講了15分鐘的課,聽(tīng)了導(dǎo)師的評(píng)價(jià),有點(diǎn)啟發(fā)。5、實(shí)習(xí)隊(duì)工作。在上學(xué)期,我們實(shí)習(xí)隊(duì)開(kāi)了兩次見(jiàn)面會(huì),重要是實(shí)習(xí)老師和實(shí)習(xí)隊(duì)員之間建立聯(lián)絡(luò)和熟識(shí),另外對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校和實(shí)習(xí)相關(guān)知識(shí)有初步了解。本學(xué)期開(kāi)學(xué),實(shí)習(xí)隊(duì)召開(kāi)會(huì)議,進(jìn)一步落實(shí)實(shí)習(xí)相關(guān)事宜,確定了啟程時(shí)間、實(shí)習(xí)隊(duì)規(guī)、計(jì)劃等,使實(shí)習(xí)工作得以順利進(jìn)行。6、心理調(diào)適。即將走上講臺(tái)開(kāi)始真正的教學(xué),對(duì)新生活充分期望,同時(shí)又有些忐忑,需要調(diào)整好心理,以便順利開(kāi)展實(shí)習(xí)工作。7、實(shí)習(xí)物品準(zhǔn)備。重要是依據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校條件準(zhǔn)備物品。準(zhǔn)備進(jìn)行到此,總覺(jué)得還不充分,但最緊要的還是做好接下來(lái)的工作,爭(zhēng)取更大的把握,希望即將開(kāi)始的實(shí)習(xí)能在和諧、團(tuán)結(jié)、合作的氛圍中取得成功。老師實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備工作總結(jié)3作為一名想從事老師行業(yè)的學(xué)生,走上工作崗位前的教育實(shí)習(xí)是特別必需且緊要的。正由于認(rèn)得到它的緊要性,所以做好實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備,然后在實(shí)習(xí)中更好的完成各項(xiàng)工作就顯得極迫切。實(shí)習(xí)準(zhǔn)備重要從暑假末開(kāi)始,依據(jù)隊(duì)伍的踩點(diǎn)報(bào)告,得知實(shí)習(xí)班級(jí)和教材版本,以及實(shí)習(xí)任務(wù)后,我重要從以下幾方面進(jìn)行準(zhǔn)備的:一、調(diào)整心態(tài),樂(lè)觀應(yīng)戰(zhàn)。從十幾年的學(xué)生一下子躍到老師,身份的變化,需要做好思想準(zhǔn)備。如何面對(duì)學(xué)生?如何為人師表?我們應(yīng)當(dāng)做好心態(tài)上的調(diào)整,認(rèn)真重視,以適應(yīng)接下的實(shí)習(xí)工作。二、研讀教材。大三下學(xué)期,我通過(guò)各種途徑找了全套的現(xiàn)行的初、高中歷史教材。利用余時(shí)間以及暑假,基本把教材通讀了一遍。對(duì)中學(xué)教材的熟識(shí),使我可以準(zhǔn)確把握初一學(xué)生(實(shí)習(xí)學(xué)校布置歷史科組教初一)的知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)背景,從而提高講中新導(dǎo)入、難點(diǎn)講解時(shí)舉列引用的針對(duì)性;而對(duì)中學(xué)教材的熟識(shí),則使我可以準(zhǔn)確把握實(shí)習(xí)中所授內(nèi)容在整個(gè)教學(xué)體系中的地位,同樣有利于教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量的提高。三、師范技能的磨練。普通話、三筆字、試講、備、寫(xiě)教案,這是師范生的必修。高校三年,我樂(lè)觀參加師范技能的訓(xùn)練。通過(guò)努力,我實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)基本”:基本能夠?qū)懡贪?、基本能夠上講臺(tái)、基本能夠板書(shū)。四、班主任工作的準(zhǔn)備。班主任工作對(duì)于我們這些將近從未涉足真正堂的師范生說(shuō),應(yīng)當(dāng)是最難的。班主任除了要上好以外,更加考驗(yàn)老師的班級(jí)管理本領(lǐng)。班主任工作講究方法、謀略,為了讓本身“胸中有竹”,在暑假期間,我翻閱了一些班主任工作的書(shū)籍,強(qiáng)化自身對(duì)班主任工作的認(rèn)得,掌握一些管理班級(jí)事務(wù)的方法。六、除上述準(zhǔn)備外,我還應(yīng)學(xué)校的要求,認(rèn)真完成了“五個(gè)一”。實(shí)習(xí)在即,很多的準(zhǔn)備工作需要進(jìn)一步的完善。“機(jī)會(huì)總會(huì)眷顧有準(zhǔn)備的人?!痹鷪?jiān)固結(jié)實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,是順利進(jìn)行實(shí)習(xí)工作的前提。信任一分耕耘一分收獲,有付出就肯定有收獲。希望這次的實(shí)習(xí)能夠求知而去,載知而,取得圓滿成功!老師實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備工作總結(jié)4尹曉萍“不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海?!睂?shí)習(xí)前每一個(gè)瑣細(xì)的準(zhǔn)備工作都是將來(lái)成功的保障和基礎(chǔ)。從外在形象的精心營(yíng)造到內(nèi)在素養(yǎng)的深化提高,每一個(gè)環(huán)節(jié)都要求我們付出汗水和努力。(1)熟識(shí)教材,細(xì)讀課標(biāo)粵教版共有四個(gè)單元,18篇閱讀文章。我認(rèn)真細(xì)讀了每一篇文章,并準(zhǔn)備了課件和教案。在這

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