2012年暑期社會實踐赴麗江實踐隊——“親青相護，陽光成長”志愿愛心服務(wù)團隊計劃書2012年6月目錄一、 活動背景·················································3二、 活動意義及目的3(一) 增強學(xué)生實踐能力，弘共產(chǎn)黨拼搏精神····················3(二) 展現(xiàn)工大學(xué)子風(fēng)采，秉承下鄉(xiāng)服務(wù)精神····················3(三) 服務(wù)廣大農(nóng)民基層，擴大我校影響力······················4三、 活動要素·················································4四、 活動內(nèi)容及時間安排·······································4五、 活動主要內(nèi)容·············································5(一) 慰問活動·············································5(二) 體驗農(nóng)家生活·········································6(三) 社會調(diào)研·············································7(四) 小學(xué)支教·············································9六、 活動亮點：···············································10(一) 體驗農(nóng)家生活·········································10(二) 圖書角··············································11（三） 實踐隊員··················································11七、 實踐可行性分析 ····················································11實踐地點概況:··············································11八、 實踐前期準(zhǔn)備············································12(一) 前期宣傳·············································12(二) 分工合作············································12(三) 物資準(zhǔn)備············································13(四) 隊員培訓(xùn)············································14(五) 聯(lián)系當(dāng)?shù)亍ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁ?4九、 經(jīng)費概算················································14十、 附件····················································16附件一團隊守則··········································16附件二：財務(wù)制度···········································17附件三：實踐隊成員名單······································18附件四：云南省麗江市寧蒗縣永寧鄉(xiāng)居民幸福感調(diào)查問卷·························································19附件五：知識競賽題目··············································21活動背景“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動以黨的十六屆三中全會精神為指針，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，堅持為改革發(fā)展大局服務(wù)，響應(yīng)本次暑期社會實踐主題。并且在扎扎實實的實踐服務(wù)中，我們經(jīng)受鍛煉，增長才干和社會閱歷，增強自己對三農(nóng)問題的認(rèn)識，發(fā)現(xiàn)自身的缺點和不足，從而在今后的學(xué)習(xí)過程中加以彌補，促進綜合素質(zhì)的不斷提高。從這個意義上講，本次活動會努力實現(xiàn)服務(wù)農(nóng)民群眾與促進我們大學(xué)生的全面發(fā)展，健康成長的有機統(tǒng)一?！叭锣l(xiāng)”也是我校共青團的一個品牌，通過社會實踐，鍛煉青年學(xué)生的實踐能力，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準(zhǔn)，這也是我們此次活動的預(yù)期目標(biāo)。活動意義及目的（一）、增強學(xué)生實踐能力，弘共產(chǎn)黨拼搏精神 貫徹三下鄉(xiāng)社會實踐的任務(wù)，通過義務(wù)支教活動宣講等形式，利用我們大學(xué)生自身的知識，通過社會實踐的實際行動，普及知識，宣傳優(yōu)秀文化，為當(dāng)?shù)貭I造良好的文化氛圍。同時讓大學(xué)生學(xué)以致用，增長見識，散播知識的種子。在一個星期的社會實踐中，讓隊員們體驗學(xué)習(xí)之外的另一種生活，了解農(nóng)村狀況，讓我們對中國的農(nóng)村發(fā)展有一個更深刻的理解。（二）、展現(xiàn)工大學(xué)子風(fēng)采，秉承下鄉(xiāng)服務(wù)精神 在本次社會實踐活動中，我們發(fā)揮工科學(xué)校和化學(xué)教育等專業(yè)特色，結(jié)合當(dāng)?shù)貙W(xué)校教學(xué)特點，我們通過合理的課程教學(xué)安排，從實際出發(fā)，為當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)貢獻自己的一份力量，給當(dāng)?shù)亟處熀秃⒆犹峁┮恍┝λ芗暗膸椭?。通過我們的實際行動引起社會各界對下鄉(xiāng)服務(wù)的關(guān)注。另外我們將開設(shè)第二課堂，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。讓當(dāng)?shù)匦W(xué)生學(xué)生直接接觸當(dāng)代大學(xué)生，感受和學(xué)習(xí)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神面貌，同時增長見識，學(xué)習(xí)更多課本上學(xué)習(xí)不到的知識，提高其學(xué)習(xí)興趣。（三）、服務(wù)廣大農(nóng)民基層，擴大我校影響力 作為廣東工業(yè)大學(xué)計算機學(xué)院的一名普通學(xué)生，我們在進行社會實踐活動的同時，要盡最大的能力，把我們的活動搞好，同時我們能和當(dāng)?shù)厝罕姡瑢W(xué)生，老師相處融洽，給他們留下好的印象，積極擴大學(xué)校知名度。我們此次活動，有利于他們學(xué)習(xí)，生活的活動，增進他們的認(rèn)識，擴大他們的視野，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情，我們有理由相信，我們肯定能做得很好。活動要素活動宗旨：宣傳廣工文化，展示大學(xué)生風(fēng)采，豐富大學(xué)生課余生活活動時間：2012年7月14日到2011年7月26日活動地點：云南省麗江市永寧鄉(xiāng)活動人數(shù)：10~11人活動主題：深入基層揮灑青春投身實踐創(chuàng)造幸?；顒觾?nèi)容及時間安排日期活動項目活動內(nèi)容簡介7月14日出發(fā)全體隊員在學(xué)校集中一起出發(fā)去麗江永寧鄉(xiāng)進行暑期社會實踐活動。7月16日入住全體隊員按照安排入住相應(yīng)的宿舍，整理內(nèi)務(wù)，與永寧鄉(xiāng)中良子小學(xué)的老師、校長交流。7月17日師生見面會各班班主任組織學(xué)生召開師生見面會，各任課老師和學(xué)生見面，介紹本次三下鄉(xiāng)活動，拉進師生距離。教學(xué)課堂教育正式正式開始。社會調(diào)研安排一部分隊員深入鄉(xiāng)政府單位、企業(yè)單位和農(nóng)民工作、生活環(huán)境，還有進行調(diào)研活動。（調(diào)研組）隊員交流會總結(jié)今天的工作情況,各班主任匯報本班學(xué)生情況，各活動負責(zé)人統(tǒng)計參加活動學(xué)生人數(shù)，準(zhǔn)備第二天的教學(xué)?？偨Y(jié)調(diào)研過程遇到的問題，及時提出改正。7月18日-7月24日教學(xué)按課程表安排正常上課調(diào)研按計劃進行調(diào)研活動（調(diào)研組）宣講在農(nóng)村人流量大的地方進行主題宣講活動。（宣講組）例會總結(jié)當(dāng)天的工作情況,各班主任匯報本班學(xué)生情況,全體隊員提出上課及工作中的問題,研究解決方案;準(zhǔn)備第二天的教學(xué)及主題班會?？偨Y(jié)宣講活動的成果或不足，宣講小組做好事件記錄和宣講心得。7月25日教學(xué)按課程表安排正常上課。調(diào)研按計劃進行調(diào)研活動（調(diào)研組）慰問慰問孤寡老人和留守兒童，給他們帶去關(guān)懷與溫暖。例會總結(jié)今天的教學(xué)和特色活動,反映教學(xué)時出現(xiàn)的問題并解決;準(zhǔn)備第二天的教學(xué)內(nèi)容。做好第二天體驗農(nóng)活的人員安排。7月26日教學(xué)按課程表安排正常上課。演講比賽在學(xué)校教室里開展學(xué)生自主報名的以“我最喜歡的運動員”為主題的限時演講。體驗農(nóng)家生活組織隊員到農(nóng)民田里幫忙干農(nóng)活，體驗農(nóng)村生活里最重要的一部分，也在這農(nóng)忙之時給村名帶去最實在的幫助。調(diào)研按計劃進行調(diào)研活動（調(diào)研組）7月27日離開麗江全部隊員跟當(dāng)?shù)厝烁鎰e，然后隊員各自搭車離開麗江實踐點回家?；顒又饕獌?nèi)容慰問活動（1）活動主題：真誠服務(wù)傳遞溫情（2）活動目的：孤寡老人與留守兒童越來越成為社會關(guān)注的重點對象，此次將通過慰問，給當(dāng)?shù)乩先藗儙嘏驼鎿吹淖８?，給予可愛的一小幫留守兒童們另一個“家”的支持與鼓勵，讓他們不孤單，重拾快樂與家的溫暖。（3）活動對象：孤寡老人、留守兒童（4）活動時間：2012月7月14日（5）活動內(nèi)容：慰問孤寡老人：⑴買一些水果或生活用品到孤寡老人家里去慰問，給老人送去溫暖；⑵進行相互的認(rèn)識后開始進一步的溝通交談，主要了解老人們的生活狀況，向當(dāng)?shù)卮逦从臣皶r情況；同時根據(jù)老人家的實際情況，為他們打掃衛(wèi)生，縫補衣物，維修電器等。⑶為老人敲背按摩、修甲梳頭、唱經(jīng)典老歌（如“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、“北京的金山上”、“長江之歌”等），與其談心。⑷可能的情況下，制作一頓豐盛的午或晚飯，與老人一起共聚，最后拍照合影。慰問留守兒童：⑴為留守兒童送上小禮物，以知心哥哥姐姐的身份開導(dǎo)他們要堅強不屈、努力奮斗。⑵主動開始與孩子們的聊天，以簡單快樂的語言進行，了解其各父母的工作狀況，其在當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)、生活狀況；⑶同其一起玩游戲，互演節(jié)目，適當(dāng)教學(xué)，以備節(jié)目。通過開展演講比賽，舞蹈表演等活動，使他們變得熱情，開朗，自信。（6）前期準(zhǔn)備：①實踐隊到達實踐點之后，慰問組成員應(yīng)盡快與當(dāng)?shù)卮逦?、學(xué)校老師聯(lián)系，了解本次慰問對象的具體情況，盡快去留守兒童交流，動員他們參加演講比賽及舞蹈表演，并做好準(zhǔn)備。②準(zhǔn)備好一些勵志故事，方便留守兒童寫演講稿。③邀請當(dāng)?shù)乩蠋熂胺?wù)團的成員做演講比賽的評委。④在學(xué)校提前準(zhǔn)備好慰問老黨員及孤寡老人的禮品和演講比賽的獎品。⑤準(zhǔn)備好舞蹈教學(xué)的視頻，隊員們提前學(xué)會舞蹈，以便排練的順利進行。體驗農(nóng)家生活（1）活動目的為了讓大學(xué)生體驗農(nóng)民的生活，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，在艱苦的環(huán)境中保持堅強的斗志，不屈不撓的作風(fēng)，揮灑青春汗水，展現(xiàn)大學(xué)生的精神面貌。隊員們下田幫助村民干農(nóng)活，在實踐中，鍛煉自己，而且可以讓我們大學(xué)生了解到糧食的來之不易，培養(yǎng)我們節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為大學(xué)生，我們不能夠只是在學(xué)校里學(xué)習(xí)書本上的知識，還要體驗農(nóng)家生活，讓我們學(xué)習(xí)到在大學(xué)里很難學(xué)到的動手能力，也可以把我們學(xué)到的知識應(yīng)用于實際情況。（2）活動時間7月15日上午：8：30-11:30下午：15:00-17:00（3）活動內(nèi)容①根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r，事先與農(nóng)家聯(lián)系，落實下田相關(guān)事宜。②當(dāng)日隊員需在下田前對農(nóng)活技能有一定的了解，力求在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上找到更加科學(xué)的方法幫助農(nóng)民干農(nóng)活。③當(dāng)日隊員需在當(dāng)天08：30準(zhǔn)備完畢，整隊出發(fā)。④下田后，依據(jù)農(nóng)戶的安排，進行工作分配。⑤中午定在聯(lián)系的農(nóng)家弄午餐，自己準(zhǔn)備食材與農(nóng)家一起用餐。⑥下午繼續(xù)下田。⑦活動結(jié)束后，要求每人寫一份總結(jié)，作為當(dāng)天通訊稿的附件發(fā)到學(xué)院郵箱。（注：農(nóng)家生活不一定是下田，可以根據(jù)農(nóng)家具有的農(nóng)活分配工作，但是盡量不能妨礙到農(nóng)家的工作。）（4）備注：①做好防暑防曬措施。如戴帽子，多喝水等。②期間若有任何不適的征兆，應(yīng)及時反應(yīng)，并休息。③整個活動過程中，應(yīng)多思考，多創(chuàng)新，力求在此難得的機會中學(xué)習(xí)到書本上學(xué)習(xí)不到的知識。社會調(diào)研（1）調(diào)研目的走進農(nóng)村，關(guān)心農(nóng)民工人，了解當(dāng)?shù)仄髽I(yè)，關(guān)注農(nóng)村經(jīng)濟與精神文明建設(shè)，組織開展以“深入基層揮灑青春投身實踐創(chuàng)造幸?！睘橹黝}的調(diào)研活動。通過調(diào)研活動，引導(dǎo)大學(xué)生將課堂知識運用到實踐中去，深入了解永寧鄉(xiāng)的發(fā)展現(xiàn)狀和民生民情，為永寧鄉(xiāng)的建設(shè)發(fā)展貢獻自己的力量，促進社會的和諧發(fā)展。同時通過調(diào)研活動，展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，在隊員中樹立服務(wù)人民的信念。調(diào)研題目：云南省麗江市寧蒗縣永寧鄉(xiāng)居民幸福感調(diào)查問卷

（3）調(diào)研對象：云南省麗江市寧蒗縣永寧鄉(xiāng)居民（4）調(diào)研時間：7月16日—7月17日（5）調(diào)研預(yù)算

項目單價數(shù)量總價調(diào)查問卷打印0.1元600*2120元調(diào)研活動注意事項

①做調(diào)查之前，仔細了解問卷的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，通過推測被調(diào)查人心理想好要提問的方式和順序。提問時不一定要按問卷上面的順序進行，可以自己靈活調(diào)整。設(shè)計問卷時須盡量避免出現(xiàn)專業(yè)術(shù)語。

②外出調(diào)查時統(tǒng)一穿隊服，以便證明身份；帶好手機，以便外出時互相聯(lián)系；為防天氣變化，最好帶上雨具。

③調(diào)研中注意人身安全和財產(chǎn)安全。出發(fā)前準(zhǔn)時集合，出行時緊跟隊伍，并聽從隊長分配，任何隊員不得單獨行動，有事時及時向隊長報告情況。

④調(diào)研時需先表明身份，說明調(diào)研內(nèi)容和目的，（強調(diào)調(diào)研展開對被調(diào)研人的好處，以利于調(diào)查開展）。

⑤調(diào)研時要有禮貌，言語不要過激，不能強迫被訪者，針對被調(diào)研對象選擇合適用語，如多用簡單日常用語提問等。

⑥若被調(diào)查人以：“我不識字，沒有文化?！睘橛删芙^，可以說：“我問您說就行，很簡單的！”然后馬上進入正題。

⑦調(diào)研時可以先以聊天形式進行，調(diào)節(jié)好氣氛后逐步進入主題。但請勿過度扯談，注意時間的把握。

⑧遇到“收入”等敏感問題可以放到最后去問。

⑨真實記錄被調(diào)研人的選擇，調(diào)研內(nèi)容必須真實。

⑩卷完成后注意將問卷上的時間，地點，調(diào)研員名字等信息填準(zhǔn)確，完成后交到負責(zé)人手中（未完成的問卷也請交給負責(zé)人）。小學(xué)支教（1）活動目標(biāo)①教學(xué)要求所有準(zhǔn)備工作須提前完成，最好寫出每一科的課時內(nèi)容安排方案。要注意個人品德修養(yǎng)，服飾整潔，樸實大方，誠實守信，謙虛謹(jǐn)慎。說話和氣，待人有禮，不做有損我們支教教師形象的行為。加強各組員之間的溝通，有問題及時報告，與各負責(zé)人共同解決。服從分配，分工明確，對工作認(rèn)真負責(zé)。有意見或是建議應(yīng)當(dāng)及時提出。注意與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師們的溝通交流，處理好與學(xué)生之間的關(guān)系。②教學(xué)理念.由于這次義教的對象為小學(xué)生，天真爛漫，活潑可愛，針對他們的這些特點，我們的教學(xué)將會以傳授知識和娛樂相結(jié)合的方式進行。我們的教學(xué)應(yīng)結(jié)合一些比較實用的法律知識，應(yīng)急自救知識教育，心理健康知識等相關(guān)課程，教學(xué)形式創(chuàng)新靈活，旨在通過各種各樣的游戲，與同學(xué)們進行互動交流，讓同學(xué)充分感受到知識的魅力，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和探討科學(xué)的熱情，幫助同學(xué)們形成正確的人生觀、世界觀、價值觀。我們還希望在這短短的幾天里可以給同學(xué)們帶去更多有關(guān)外界生活的事物，開闊同學(xué)們的視野，同時也給他們一些學(xué)習(xí)、生活等方面的一些指導(dǎo)。③支教形式走進課堂，為學(xué)生上課。這是此次活動的核心。建立圖書角開展體育及游園活動開展主題班會，舉行知識競賽。本次活動主題可能不是很能引起學(xué)生的興趣解決方案：活動以有獎競答的形式進行，提高學(xué)生的積極性；活動以小組的形式進行，相互競爭與合作，提高學(xué)生的熱情。當(dāng)?shù)貤l件比較簡陋，學(xué)生可能比較難找到本次主題班會的有關(guān)資料解決方案：班主任或者任課老師要宣傳、鼓舞學(xué)生積極參加我們?nèi)锣l(xiāng)小組的各項活動；鼓勵學(xué)生通過圖書或者上網(wǎng)的形式搜索相關(guān)資料。（2）課程安排。1.教學(xué)方案在出發(fā)前要準(zhǔn)備好，并交給組長審核，根據(jù)實際情況作出相關(guān)調(diào)整。2.教學(xué)過程中要以引發(fā)學(xué)生興趣，要在學(xué)生心目中樹立良好形象。3.教學(xué)任務(wù)完成后需要進行當(dāng)天的教學(xué)總結(jié)，以便在第二天及時改善，以取得更好的效果。4.教學(xué)內(nèi)容A．英語輔導(dǎo)。根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生的英語水平，進行英語義教，包括一些實用的英語口語以及一些簡單的英語。B．繪畫手工。通過簡單的繪畫激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，簡單有趣的手工能提高學(xué)生的動手能力。C．課外知識補充。除了語數(shù)英之外，還增加基礎(chǔ)的自然科普知識，世界趣味文化，播放有意義又有趣的電影，開闊視野，增長見識。D．主題班會的形式初定為知識競賽的形式，知識競賽的內(nèi)容包括簡單的法律知識，應(yīng)急自救知識教育，關(guān)于黨的九十年華誕的知識，亦通過有獎問答(獎品初定為鉛筆等文具)的形式吸引學(xué)生積極參與。活動亮點：體驗農(nóng)家生活現(xiàn)代大學(xué)生是比較少磨難的一代，同時有很多的大學(xué)生根本沒接觸過農(nóng)活，籍此社會實踐的機會，通過與當(dāng)?shù)氐拇迕駵贤ǎ屛覀兇髮W(xué)生能夠親生體會到勞動的樂趣，用在課本上學(xué)習(xí)到的知識用于實際的生活中，并且能夠結(jié)合自己的專業(yè)知識，給農(nóng)家的生產(chǎn)帶去一些新的技術(shù)，另外還可以從農(nóng)家的生產(chǎn)技術(shù)得到一些寶貴的經(jīng)驗，開闊我們的視野，增長我們的見識，真正地讓我們得到鍛煉。圖書角在此次支教過程中，我們還將為當(dāng)?shù)匦W(xué)建立起一個小型圖書角。在活動前，我們將會在學(xué)校里進行一次圖書募捐，收集一批比較實用的、學(xué)生比較感興趣的圖書為支教小學(xué)建立起良好的學(xué)習(xí)及探索的氛圍。實踐隊員此處赴河南安陽實踐隊隊員是以計算機學(xué)院團委部長為主的實踐隊.部長居多，其余成員也均來自不同組織的負責(zé)人，這樣便于我們更好的進行團隊合作，利于工作的有效開展。實踐可行性分析實踐地點概況:永寧鄉(xiāng)：永寧鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府位于縣城北93公里，瀘沽湖西北20公里。海拔2644米。北連四川木里藏族自治縣，東臨四川鹽源縣左所區(qū)，總面積641.9平方公里。人口16717人。轄6個行政村，64個自然村。有摩梭、普米、漢、白、壯、納西、藏、彝等八種民族居住。

永寧，唐南詔時名樓頭賧，1279年置永寧州，寓永遠安寧之意。明永樂四年（1406年），升為府。民國成立始，永寧設(shè)行政委員。民國六年（1917年）裁行政委員，設(shè)寧蒗縣佐，治所駐蒗蕖大八村。1936年屬寧蒗設(shè)治局寧江區(qū)（鄉(xiāng)）。1950年1月21日，在永寧成立臨時政府委員會，5月20日成立縣人民政府，1951年10月成立寧蒗縣民族民主聯(lián)合政府。1953年4月，遷駐大村街。1956年，永寧為縣一區(qū)。1958年，成立永寧公社。1962年，改稱永寧區(qū)。1987年，區(qū)改鄉(xiāng)稱永寧至今。

本鄉(xiāng)多數(shù)居民居住永寧壩及瀘沽湖畔，主產(chǎn)稻谷、玉米、小麥，是本縣的主要產(chǎn)糧區(qū)之一。土特產(chǎn)品有貝母、蟲草、木香、盛產(chǎn)出口的白瓜子。是寧蒗的主要旅游區(qū)，有扎美喇嘛寺，獅子山，溫泉、瀘沽湖，女神溶洞等自然景點及多姿多彩的民族風(fēng)情。設(shè)有文化站、電影院、衛(wèi)生院、獸醫(yī)站等各1處。有鄉(xiāng)辦中學(xué)1所，小學(xué)34所，其中完小9所，在校學(xué)生1820人。永寧鄉(xiāng)經(jīng)濟開發(fā)較早，發(fā)展較快。早在20世紀(jì)20、30年代，商品貿(mào)易就十分活躍，很多摩梭人趕馬經(jīng)商到四川、大理、麗江、中甸、保山、畹町、西藏等地區(qū)，甚至跨國遠到印度、尼泊爾、緬甸等國經(jīng)商，是寧蒗縣民族貿(mào)易最早、最大的地區(qū)。改革開放后，永寧鄉(xiāng)黨委、政府認(rèn)真組織實施“強農(nóng)固基，興科重教，加強集鎮(zhèn)建設(shè)，發(fā)展私營經(jīng)濟，培植旅游、糧食、畜牧、林果4大支柱產(chǎn)業(yè)，山、水、田、林、路綜合治理”的經(jīng)濟發(fā)展路子，使全鄉(xiāng)國民經(jīng)濟、集鎮(zhèn)建設(shè)和社會各項事業(yè)得到了迅速發(fā)展，綜合實力明顯增強，人民生活水平顯著提高。2005年全鄉(xiāng)耕地面積為40019畝，糧食總產(chǎn)量為778公斤，人均有糧419公斤，農(nóng)村經(jīng)濟總收入2570萬元，農(nóng)民人均收入991元。

實踐前期準(zhǔn)備前期宣傳（1）、傳單：內(nèi)容：暑期社會實踐的相關(guān)介紹以及該隊的活動與意義；或者以漫畫形式出現(xiàn)，以更好地引起同學(xué)們的興趣。派發(fā)地點：飯?zhí)瞄T口：東區(qū)兩個飯?zhí)茫ǖ?、2號飯?zhí)茫┡砂l(fā)時段：中午11點到12點30分，下午5點到6點30分宿舍：安排相關(guān)人員直接上宿舍進行宣傳和動員。現(xiàn)場：安排相關(guān)人員于現(xiàn)場派發(fā)。（2）、攤點咨詢：內(nèi)容：在6月下旬會擺放攤點以供咨詢和報名。（3）、X展架宣傳：內(nèi)容：在擺攤咨詢期間，在擺攤點旁邊擺放X展架，圖案更能夠體現(xiàn)出我們的精彩。（4）、網(wǎng)絡(luò)宣傳：內(nèi)容：在BBS、Q群、飛信群還有博客上對本次活動進行詳細精彩的介紹。分工合作為讓工作進展更井然有序，本支隊伍13個成員共分為七個小組，分別為：1.宣講組：負責(zé)安排實踐內(nèi)容的宣講部分，緊貼實踐活動主題準(zhǔn)備好宣講材料以及現(xiàn)場的時間安排。1.調(diào)研組：負責(zé)整理調(diào)查材料，走進農(nóng)村，關(guān)心農(nóng)民工人，了解當(dāng)?shù)仄髽I(yè)，關(guān)注農(nóng)村經(jīng)濟與精神文明建設(shè)，通過調(diào)研活動，引導(dǎo)大學(xué)生將課堂知識運用到實踐中去，深入了解永寧鄉(xiāng)的發(fā)展現(xiàn)狀和民生民情，為永寧鄉(xiāng)的建設(shè)發(fā)展貢獻自己的力量，促進社會的和諧發(fā)展。2.后勤組：負責(zé)準(zhǔn)備這次暑期社會實踐的各種生活必需品，在到達目的地之后負責(zé)解決實踐隊在生活中遇到的各種生活問題，解決實踐隊到實踐點的交通、住宿、吃飯問題。采購團隊所需的一切物資，保障團隊的生活以及活動所需的物資供給。負責(zé)隊員的衣食住行，隊員保健，以及突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案和財務(wù)安全保衛(wèi)等工作。安排人員，做好換崗工作。3.宣傳組：負責(zé)整個實踐過程中宣傳物資的籌備，包括橫幅，隊旗，隊服，宣傳標(biāo)語，宣傳海報等。負責(zé)活動的拍照，及時、清晰地捕捉關(guān)鍵鏡頭，選出有價值的照片并進行歸類存檔。負責(zé)每天的通訊稿，真實、準(zhǔn)確地完成稿件并交指導(dǎo)老師修改，發(fā)送至學(xué)校團委郵箱發(fā)布新聞。4.財務(wù)組：記錄好在當(dāng)?shù)匾约拔镔Y準(zhǔn)備階段的各種花費，做好賬本，以賬本為據(jù)，做到有據(jù)可查，不盲目消費，不鋪張不浪費。各個小組選出一名組長，組長負責(zé)相關(guān)小組事項，團長、副團長進行全體協(xié)調(diào)整合。物資準(zhǔn)備按照支教、宣講、晚會等活動的計劃，做好人員分配工作，要求每個隊員準(zhǔn)備好所負責(zé)科目的教學(xué)大綱和授課教案，由指導(dǎo)老師和隊長對其教案進行驗收，著手準(zhǔn)備在支教中所需的教具等，并且完成宣傳資料（圖片、文字資料等）的搜集。后勤組做好各類生活用品的準(zhǔn)備工作，避免到達實踐點后出現(xiàn)缺衣少食的困境。隊員培訓(xùn)向各團支部征集圖書；實踐隊準(zhǔn)備送給實踐地點貧困學(xué)生文具用品；準(zhǔn)備各宣傳物資。與各隊員協(xié)調(diào)好，對于隊員們的各方面技能了解，各組對本組工作做到清楚了解，能完成好各項工作，同時講解在當(dāng)?shù)乜赡軙龅降母鞣N問題，對于各種突發(fā)狀況都做到有所準(zhǔn)備，不沖動不意氣用事。遵循以下原則：1、組織的形象寫在個人臉上，要注意形象，自身的形象，同時也是學(xué)校的形象。2、在實踐過程中要有很強的組織紀(jì)律性，服從團隊的集體行動，不可擅自行動。3、認(rèn)真參與實踐，積極工作，爭取在實踐中有所收獲，有所提高！聯(lián)系當(dāng)?shù)嘏c當(dāng)?shù)卮逦蛯W(xué)校取得緊密聯(lián)系，進行詳實的前期調(diào)查，最終確定好各項實踐項目與方案，充分了解實踐地的具體情況，確定了行程的起止時間。確定前往實踐點的方法與日期，與校方緊密聯(lián)系，同時，校方已經(jīng)承諾幫助我們安排好在當(dāng)?shù)氐幕锸澈妥∷迒栴}。經(jīng)費概算及經(jīng)費來源。經(jīng)費概算項目明細情況價格數(shù)量（單位）備注合計項目總額交通費用13（人）單程，假期車票價格上漲生活用品費用洗潔精42（瓶）856公用衛(wèi)生紙192（條）每條10卷裝38洗衣粉52（包）10醫(yī)藥費用云南白藥301（盒）3059紗布繃帶1.25（卷）6棉簽13（包）3創(chuàng)可貼23（包）每包8塊裝6保濟丸110（罐）10雙氧水22（瓶）4宣傳費用小冊子2150（份）300670海報（手繪）102（份）20問卷0.11800（份）A4規(guī)格，雙面180橫幅602（條）120沖洗相片50禮品費用宣講活動40340走訪慰問40告別晚會160其他活動100應(yīng)急費用可流動資金500500附件附件一團隊守則本守則特為廣東工業(yè)大學(xué)暑期社會實踐活動制定的，團隊?wèi)?yīng)嚴(yán)格遵守本守則。1．暑期社會實踐活動實行領(lǐng)隊負責(zé)制，各團隊根據(jù)實際情況設(shè)領(lǐng)隊1—2名。2．各團領(lǐng)隊在申報、領(lǐng)取經(jīng)費、開展實踐和總結(jié)工作中全權(quán)負責(zé)。3．各團隊?wèi)?yīng)持實踐單位的接收證明和團隊申報表在校團委登記立項。實踐完畢后，在開學(xué)后一周內(nèi)向團委提交活動總結(jié)報告、實踐成果、宣傳海報、團隊成員個人小結(jié)或心得體會（每人1份）和實踐單位的評語。4．各團隊在活動過程中應(yīng)及時向校團委發(fā)送稿件，匯報團隊活動情況或者團隊成員心得。5．各團隊成員應(yīng)尊重整個團隊的活動安排，認(rèn)真完成各項實踐任務(wù)，不得擅自行動，對自己的行動負責(zé)。6．各團隊成員應(yīng)積極就實踐活動提出自己的意見和看法。7．各團隊成員如遇意外情況需退出實踐活動，應(yīng)向領(lǐng)隊提出書面申請，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離隊。領(lǐng)隊?wèi)?yīng)在實踐活動結(jié)束后將具體情況上報校團委。8．各團隊成員應(yīng)衣著得體，舉止文明，謙虛有禮。9．各團隊成員應(yīng)遵紀(jì)守法，自覺維護廣東工業(yè)大學(xué)的聲譽和形象。10．各團隊負責(zé)人應(yīng)組織好團隊成員完成學(xué)校和實踐單位交給的任務(wù)。11．各團隊領(lǐng)隊?wèi)?yīng)妥善處理團隊內(nèi)的分歧，遇意外事件及時采取措施，保證團隊的團結(jié)和實踐活動的順利進行。12．各團隊內(nèi)各項事物應(yīng)由集體討論決定，統(tǒng)一意見后貫徹民主集中制原則。13．各團隊?wèi)?yīng)本著節(jié)約合理的原則辦好有關(guān)事宜。14．各團隊須尊重實踐單位的協(xié)調(diào)安排，不得擅自向當(dāng)?shù)亟M織提出無理要求。15．各團隊不得接受實踐單位的貴重禮品。16．本守則由共青團廣東工業(yè)大學(xué)委員會負責(zé)解釋。附件二：財務(wù)制度為了嚴(yán)格控制此次下鄉(xiāng)活動的經(jīng)費籌集、支出等問題，我隊成立一個財務(wù)小組，負責(zé)整個活動的財務(wù)預(yù)算、決算、各項費用報銷以及資金安排支出等。下設(shè)會計、出納各一名。每張單據(jù)需附有隊長簽名方能生效。1.資金使用流程：確定所需資金→財務(wù)組組長簽字審核→隊長簽字批準(zhǔn)→會計在經(jīng)費本作詳細記錄→出納處領(lǐng)取資金→采購?fù)戤吷侠U發(fā)票或者收據(jù)等到會計處→財務(wù)處處長簽字核實→隊長簽字確認(rèn)2.財務(wù)守則：1.經(jīng)手人、批準(zhǔn)人、驗收人必須在每張單據(jù)背面及報表欄中分別填寫，批準(zhǔn)人必須為隊長，驗收人必須為會計和出納并且要同時簽名，經(jīng)手人、批準(zhǔn)人、驗收人三者不得重復(fù)；2.如所購物品無法開出有效憑證，可以根據(jù)情況采取替票，但須列明所提物品并報由隊長簽字；3.單據(jù)用信封一并裝好，連同報表一起上交和錄入。附件三：實踐隊成員名單姓名年級職務(wù)聯(lián)系方式肖鑫指導(dǎo)老柏發(fā)10計科2班隊長1598915782/620414鄒凌峰09網(wǎng)絡(luò)1班副隊646830黎艷紅10計科2班宣傳組組620639李炯東10計科2695133王林泳11軟件4687024黃燦錦10計科8班財務(wù)組組65464何靜兒10計科3班調(diào)研組組647517吳瀟博10網(wǎng)絡(luò)2699545吳梓超10計科3班后勤組組620505林瑜10網(wǎng)絡(luò)3651047附件四：云南省麗江市寧蒗縣永寧鄉(xiāng)居民幸福感調(diào)查問卷您好！我們是廣東工業(yè)大學(xué)的學(xué)生。為響應(yīng)的口號，我們展開了關(guān)于云南省麗江市寧蒗縣永寧鄉(xiāng)居民幸福感的調(diào)查。希望您抽出幾分鐘時間完成此份調(diào)查問卷，謝謝合作！1、您的性別是：（）A、男B、女2、您的年齡：（）A、18歲以下B、18-35歲C、35-60歲D、60歲以上3、（單選題）您對現(xiàn)在的生活狀態(tài)滿意嗎？覺得幸福嗎？（）A、非常滿意，非常幸福B、非常滿意，比較幸福C、一般，幸福D、不滿意，不幸福E、非常不滿意，非常不幸福4、（單選題）您對您的收入狀況滿意嗎？（）A、很滿意B、滿意C、一般滿意D、不滿意5、（單選題）您對目前居住環(huán)境感到滿意嗎？（）A、很滿意B、滿意C、一般滿意D、不滿意6、（單選題）您覺得社會現(xiàn)在公平嗎？（）A、很公平B、公平C、一般公平D、不公平7、（單選題）您覺得您比大城市的人幸福嗎？（）A、是B、不覺得C、一樣幸福8、（單選題）您對建設(shè)幸福農(nóng)村的信心如何？（）A.非常有信心B、有希望C、希望不大D、沒信心9、（限選三項）您認(rèn)為以下哪些因素最有可能增加您的幸福感？（）A、豐厚的收入B、家庭和睦C、良好的工作、生活環(huán)境D、融洽的人際關(guān)系E、良好的社會福利F、政治文明發(fā)達G、足夠的休閑時間H、能實現(xiàn)自我價值I、健康長壽10、（限選兩項）為提升幸福感，您認(rèn)為農(nóng)村里有哪些不好的風(fēng)氣需要改正？（）A、封建保守B、不思進取C、愚昧迷信D、缺乏和睦互助E、賭博盛行F、其他11、（多選題）您認(rèn)為當(dāng)前有礙于農(nóng)民幸福感的社會問題是什么？A、農(nóng)民的經(jīng)濟收入太低的問題B、上學(xué)、看病、養(yǎng)老難等農(nóng)民社會保障的問題C、部分基層干部貪污腐敗、違法亂紀(jì)的問題D、其他12、（限選兩項）政府的各項支農(nóng)惠農(nóng)政策中，您認(rèn)為哪一項最受農(nóng)民歡迎？（）A、農(nóng)業(yè)稅減免

B、農(nóng)村合作醫(yī)療制度C、農(nóng)村最低生活保障制度D、農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)雜費減免

E、糧食直補、化肥補貼、農(nóng)機具補貼等“四補貼”政策13、（單選題）您對當(dāng)前農(nóng)村社會保障制度感覺如何？（）A、有保障，非常有安全感B、有一定的社會保障，有一定的安全感C、保障不充分，安全感不強D、沒有保障，沒有安全感14、（多選題）現(xiàn)在廣東每個角落熱烈討論著“幸福廣東”，您能如何給力廣東，給力幸福呢？()A、支持政府的工作B、先為自己創(chuàng)造幸福感，再延續(xù)幸福感C、積極幫助周圍有需要幫助的人，營造幸福氛圍D、無能為力，只是一個普通的人15、（單選題）您相信未來會比現(xiàn)在更幸福嗎？（）A、堅定相信B、相信C、不相信D、沒所謂附件五：知識競賽一、判斷題。（對的在括號里打“√”，錯的在括號里打“×”）1、過沒有人行道的馬路時要靠右側(cè)路邊行走。

（）√2、火災(zāi)逃跑時，遇到濃煙，應(yīng)直立行走。（）×3、用煤氣煮飯時，火被風(fēng)吹滅，可以用打火機重新點燃。（）×4、在室內(nèi)發(fā)現(xiàn)煤氣味，要立即打開排氣扇。（）×5、家里起火時，可以往身上澆水，以免引火燒身。（）√6、游泳時，千萬不要在水中打鬧，以免嗆水或受傷。（）√7、上體育課時，穿不穿運動服裝和運動鞋無所謂。（）×8、不帶與體育課無關(guān)的物品，如別針、小刀等金屬、硬物上體育課。（）√9、魚類肉生吃很好吃，可以生吃。（）×10、春秋游時不需要帶飲用水，到景點山上找一些泉水喝更清甜。（）×11、春秋游時如遇突發(fā)事件，要服從老師指揮，盡快有序地撤離到安全地帶。（）√12、建筑工地上存在安全隱患，不能去玩。（）√13、千萬不要把陌生人帶回家。（）√14、小狗、小貓身上往往帶有細菌，不要去抓玩。（）√15、鉆或爬馬路上的護攔都是很好玩的，沒有危險。（）×16、高樓發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)乘坐電梯逃生。（）×17、發(fā)生火災(zāi)時，小學(xué)生也可以參加救火。（）×18、安裝燈泡是件簡單的事情，但安裝時還是要先切斷電源。（）√19、只要不影響交通，可以在道路上使用旱冰鞋代步。（）×20、沉迷于網(wǎng)吧，會影響人的學(xué)習(xí)和身心健康，所以學(xué)生要遠離網(wǎng)吧。（）√21、未成年學(xué)生不得進入營業(yè)性歌舞廳。（

）√22、未成年學(xué)生的監(jiān)護人就是未成年學(xué)生的父母。（

）ⅹ23、被父母遺棄的未成年學(xué)生有權(quán)向公安機關(guān)請求保護。（

）√24、父母對子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)，子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)。（

）√25、子女可以隨父姓，也可以隨母姓。（

）√26、父母與子女間的關(guān)系，因父母離婚而消除。（

）ⅹ27、任何人不得在未成年人集中活動的室內(nèi)吸煙。（

）√28、小明被父母遺棄，他找到老師，老師說，這事兒學(xué)校管不了，你找公安局吧。（

）ⅹ29、小學(xué)生曠課的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時與其父母或其他監(jiān)護人取得聯(lián)系。（

）√30、小剛小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克競賽獲得一等獎，父母非常高興，說，咱們喝點啤酒慶賀一下。（

）ⅹ31、學(xué)校對有不良行為的未成年學(xué)生不得歧視。（

）√32、學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教學(xué)設(shè)施中活動。（

）√33、未成年人應(yīng)當(dāng)增強自我保護意識和自立自強能力，遵守法律及社會公共行為規(guī)范。（）√34、學(xué)校應(yīng)當(dāng)聘任從事法制教育的專職或者兼職教師。（

）√35、對未成年人的信件，其父母或監(jiān)護人可以開拆。（

）ⅹ36、完成統(tǒng)一祖國的大業(yè)是包括臺灣同胞在內(nèi)的全中國人民的神圣職責(zé)。（）√37、中華人民共和國人民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。（）ⅹ38、違反了校紀(jì)，但我沒有違反法律，學(xué)校對我沒有辦法進行處理，如果學(xué)校對我進行處理就違反了《中華人民共和國未成年人保護法》。（）ⅹ39、有14歲的人，以大欺小搶劫同學(xué)僅10幾元，肯定不會構(gòu)成犯罪，被搶劫的同學(xué)告發(fā)也沒用。（）ⅹ40、《中華人民共和國未成年人保護法》都是規(guī)定保護未成年人權(quán)利的條款，是要求大人的，我們知道了也沒用。（）ⅹ41、當(dāng)”我”獨自在家時，要鎖好防盜門；不要給陌生人開門；入夜開燈后要拉好窗簾；如果竊賊已進屋，沒有發(fā)現(xiàn)”我”時，要迅速躲好，伺機逃走求救。（）√42、我被人家搶過錢，所以我必須再從他人身上搶回來，這也是一種正當(dāng)防衛(wèi)的手段。（ⅹ）43、同學(xué)在公共場交談時，千萬不要將自己家地址、電話號碼等一些具體情況大聲說出來，更不要輕易把家里的電話號友告訴陌生人。（）√44、李剛經(jīng)常欺負我同學(xué)并把我同學(xué)打傷，同學(xué)讓我?guī)椭鉀Q，我才去打了李剛，這應(yīng)該說是見義勇為。（）ⅹ45、放學(xué)路上遇到有人攔劫，盡量不要與其發(fā)生正面沖突，可以先把錢物給他們，然后報告老師、家長。同學(xué)們上下學(xué)最好結(jié)伴一起走。（）√46、14歲甲同學(xué)和乙同學(xué)一塊放學(xué)回家，乙同學(xué)說”一會我搶一個孩子的錢，你和我一塊去不用你搶”。甲同學(xué)想：”去了我不動手就不會犯罪”。（）ⅹ二、單項選擇題。（把正確答案的題號填入括號內(nèi)）1、每年全國的“中小學(xué)生安全教育日”是在（）月份。AA、三B、六C、九D、十2、今年“全國中小學(xué)生安全教育日”活動的主題是（）。AA、強化安全管理，共建和諧校園B、強化安全教育，共建平安校園C、完善管理制度，確保校園平安D、遠離網(wǎng)吧，從我做起3、放學(xué)路上如果被陌生人跟蹤，你認(rèn)為最好的做法是（）。CA、與陌生人拼B、趕快跑回家C、打110報警4、如果發(fā)現(xiàn)鄰居發(fā)生火災(zāi)，要及時報警，報警電話是（）。BA、120B、119C、122D、1105、當(dāng)你單獨一人在家時，遇有陌生人敲門，你認(rèn)為最好的做法是（）。CA、把門打開問他有什么事B、打開門，讓他進來C、始終不開門6、如果在校外有人向你敲詐要錢，你認(rèn)為下面做法正確的是（）。BA、身上準(zhǔn)備些錢，免得沒錢挨打B、盡快告訴父母和老師C、不告訴別人，免得遭報復(fù)D、找?guī)讉€同學(xué)教訓(xùn)他一頓7、油鍋起火時，正確的滅火方法是（）。CA、往鍋里倒水B、趕快把鍋端起來C、把鍋蓋蓋上8、小東家發(fā)生火災(zāi)，他身上的衣服著火了，他應(yīng)該采取的正確滅火方法是（）。CA、用手拍打身上的火B(yǎng)、趕快脫掉衣服C、就地打滾壓滅身上火苗9、家中電視機著火了，下更做法錯誤的是（）。B

A、迅速切斷電源B、用滅火器對準(zhǔn)熒光屏滅火C、用水把火滅掉10、在上體育時腳不慎扭傷，下列做法最好的是（）。C

A、馬上用熱水袋熱敷B、馬上揉搓患處C、馬上用冷水浸泡11、未滿（）歲的兒童，不能在馬路上騎自行車。CA、10B、11C、12D、1412、點燃的蚊香應(yīng)放在（）。CA、窗口B、桌子上C、地板磚上13、放置時間（）的食品，不能食用。AA、過久B、短C、不久14、乘坐公共汽車時，下列行為最不安全的是（）。CA、行車時扶好扶手B、在車廂內(nèi)隨意站立C、將手或身子置于車窗外15、幼兒園小朋友小明在大街上和媽媽走散了，他應(yīng)該（）。AA、找警察叔叔幫忙B、在原地等待C、找過路的人幫忙16、一個未成年人被綁架，對他自己比較有利的做法是（）。CA、大聲斥責(zé)歹徒B、絕食抗?fàn)嶤、假裝與歹徒合作，然后伺機逃跑17、行人橫過車行道，為了安全，須（）。A

A、走人行橫道B、在人行道內(nèi)走C、靠邊行走18、乘坐公共汽車時,要在站臺或指定地點依次候車，待車停穩(wěn)后，（）。BA、先上后下B、先下后上C、一齊上下19、乘坐公共汽車、電車、出租車時，不準(zhǔn)攜帶（）。C

A、食品B、飲料C、易燃易爆物品20、坐在客車上,對面的叔叔請你喝他帶的可樂,你認(rèn)為最好的做法是（）。AA、向他表示感謝，但不接受他的可樂B、接過可樂，并向他道謝C、不要理他，保持沉默21、放學(xué)時，可能會給自己帶來危險的行為是（）。C

A、和同學(xué)一起回家B、等媽媽來接C、為問路的陌生人帶路22、觀看燃放煙花爆竹，應(yīng)至少遠離燃放點（）米以上。CA、1B、2C、1023、消防隊撲救火災(zāi)是（）。B

A、有收錢的B、沒有收錢的C、有時收錢，有時沒有收錢24、如果發(fā)現(xiàn)小朋友要假報火警，你應(yīng)該（）。BA、配合他B、制止他C、不理他25、發(fā)生食物中毒，自己能采取的最有效的應(yīng)急措施是（）。BA、多喝開水B、催吐C、找解毒藥26、對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以（）。B

A、批評教育并開除B、批評教育C、開除27、（）應(yīng)當(dāng)建立、健全安全制度和應(yīng)急機制，對學(xué)生進行安全教育。B

A、地方人民政府B、學(xué)校C、教育主管部門28、（）用人單位招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年。B

A、允許B、禁止C、歡迎29、（）亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行，但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)防礙直行的車輛和被放行的行人通行。CA、紅燈B、黃燈C、綠燈30、如果家里有人突發(fā)危險疾病，應(yīng)撥打的電話是（）。BA、110B、120C、119D、12231、遇到交通事故，應(yīng)撥打的電話是（）。DA、110B、120C、119D、12232、父母還沒有下班，如果你放學(xué)回家時發(fā)現(xiàn)門開著，屋里東西很亂，這時你應(yīng)該（）。BA、趕快進屋看到底發(fā)生了什么事B、趕快想法打110報警C、叫小區(qū)的小朋友一起進去33、小明家里一群公雞患禽類傳染性疾病，快死了