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蘇教版數(shù)學(xué)二年級下冊角的初步認(rèn)識情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)角的初步認(rèn)識課堂練習(xí)7情境導(dǎo)入你認(rèn)識角嗎?你能從生活中找到角嗎?探究新知這些圖形都是角。
頂點
邊
邊
角有一個頂點和兩條邊。把兩根硬紙條釘在一起,做成一個活動角。
你能把這個角變大一些嗎?變小一些呢?1.下面哪些是角,哪些不是?
是不是不是是是課堂練習(xí)你能指出角的頂點和邊嗎?2.下面的圖形各有幾個角?
()個()個()個()個13253.下面鐘面上時針和分針形成的角,哪個最大,哪個最???
最大最小4.比一比,說一說,下面的角與三角尺上的哪個角一樣大?5.拿一張紙,折出大小不同的角。我認(rèn)識了角,角有一個頂點和兩條邊。
課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選取;2.從課時練中選取。
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