2023年健康管理師考試題型有哪些類型

2023年健康管理師考試題型有哪些類型

據(jù)了解，2023健康管理師總共有《理論學(xué)問》與《操作技能》

兩個(gè)考試科目。常見的考試題型有：單選題、推斷題、多項(xiàng)選擇題、

綜合分析題、簡答題等。下面我為大家?guī)?023健康管理師考試題

型有哪些類型，期望對(duì)您有所幫忙！

2023健康管理師考試題型

2023健康管理師考試分為兩場(chǎng)：考試科目有理論學(xué)問考試、操

作技能考試。理論學(xué)問試題分兩部分，一是單選題，共70道，二是

多選題，共30道，這里需要留意的是單選多選的分值都是每題1分，

多選題少選多選都沒分。

2023健康管理師技能操作試題分兩部分，一是“共用題干單項(xiàng)

選擇題”、二是“案例分析題”（不定項(xiàng)選擇題），共76個(gè)單選，24

個(gè)不定項(xiàng)選擇題，也是每題1分。

2023健康管理師簡單考嗎

2023年健康管理師考試有肯定難度。健康管理師跨越醫(yī)學(xué)、養(yǎng)

分學(xué)、心理學(xué)、中醫(yī)學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)等多學(xué)科，是健康產(chǎn)業(yè)急缺的復(fù)合型

人才。由于該考試學(xué)問點(diǎn)較多，內(nèi)容考查比較細(xì)，對(duì)于沒有基礎(chǔ)或時(shí)

間比較緊急的考生而言，健康管理師考試的難度還是比較高的。雖然

考試有肯定難度，但大家也不要過于擔(dān)憂，只要仔細(xì)備考，準(zhǔn)時(shí)溫習(xí)

考點(diǎn)，還是可以順當(dāng)通過考試的。

2023健康管理師機(jī)構(gòu)推舉

千里之行，始于足下。

1、優(yōu)路教育：優(yōu)路教育是一家專注于工程、醫(yī)衛(wèi)、老師、財(cái)經(jīng)

領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。在醫(yī)藥類培訓(xùn)方面，優(yōu)路教育

涉及的培訓(xùn)有健康管理師、執(zhí)業(yè)藥師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、中醫(yī)專長醫(yī)師、鄉(xiāng)

村全科醫(yī)師等。

2、中公醫(yī)考：中公醫(yī)考是中公教育旗下大型醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)站，專

注于醫(yī)藥衛(wèi)生考試教育培訓(xùn)，現(xiàn)有健康管理師、執(zhí)業(yè)藥師、醫(yī)師、護(hù)

士、心理詢問師等考試的培訓(xùn)。

3、正保醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)：正保遠(yuǎn)程教育旗下的一家大型醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)

站，開設(shè)了200多個(gè)輔導(dǎo)類別，掩蓋了會(huì)計(jì)、醫(yī)藥衛(wèi)生、建設(shè)工程、

法律、創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)、中學(xué)校、自考、考研等13個(gè)不同行業(yè)。

2023健康管理師能從事哪些工作

1、護(hù)理人員

健康管理師的課程，對(duì)于受過臨床護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí)的護(hù)士來講，更

多的作用是可以明確健康管理是國家醫(yī)改的核心、學(xué)習(xí)健康管理理

念和技術(shù)，在工作中將健康管理理念和技術(shù)與護(hù)理工作閱歷相結(jié)合,

負(fù)責(zé)對(duì)健康人群、亞健康人群和病人進(jìn)行日常管理和隨訪，并對(duì)不良

的生活習(xí)慣和行為進(jìn)行干預(yù)和健康教育。

護(hù)士擔(dān)當(dāng)健康管理師，既拓展了護(hù)理專業(yè)的內(nèi)涵和外延，順應(yīng)了

《全國護(hù)理事業(yè)進(jìn)展規(guī)劃(2023—2023年)》的要求，更是讓護(hù)理人

員在健康管理中成為不行替代的專業(yè)人士。

2、社區(qū)全科醫(yī)生

國際上的家庭醫(yī)生，醫(yī)生總數(shù)30%?60%以上，衛(wèi)生業(yè)務(wù)量占一

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半以上，享有很高的社會(huì)地位。他們是家庭成員一生的健康愛護(hù)神，

是國家衛(wèi)生服務(wù)支出的看門人，也是引導(dǎo)專科醫(yī)療的經(jīng)濟(jì)人。這也是

我國醫(yī)改的目標(biāo)，也是我們國家衛(wèi)生管理部門和社區(qū)全科醫(yī)生共同面

臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

我國家庭醫(yī)生的將來：

家庭醫(yī)生契約制度的推廣，在我國是一個(gè)必定的趨勢(shì)和過程，在

這個(gè)過程中，全科醫(yī)生承受著各方壓力。但是在這樣的改革中，準(zhǔn)時(shí)

調(diào)整心態(tài)、樂觀學(xué)習(xí)和轉(zhuǎn)型，順應(yīng)醫(yī)改潮流，又何嘗不是社區(qū)全科醫(yī)

生難得的機(jī)遇呢?在社區(qū)健康管理服務(wù)中，為居民供應(yīng)“服務(wù)包種類

多”、“轉(zhuǎn)診快”、“家庭整體健康管理服務(wù)好”“省錢省時(shí)一”的實(shí)

惠；自身有更大空間發(fā)揮專業(yè)價(jià)值，向國際上的家庭醫(yī)生靠攏。

3、體檢中心工作人員

體檢中心工作人員通過健康管理的學(xué)習(xí)，可以理解到體檢在健康

管理流程中的作用，明白作為體檢中心如何切入健康管理的全過程,

完善個(gè)人健康管理的理念和技能。結(jié)合體檢中心的客戶來源特征，更

便于開展私人訂制的健康管理服務(wù)，對(duì)于健康管理人員充實(shí)學(xué)問、提

升服務(wù)是更大的動(dòng)力。

4、健康保險(xiǎn)從業(yè)人員

通過健康管理師的學(xué)習(xí)，理解中保協(xié)文件中對(duì)健康管理在健康保

險(xiǎn)產(chǎn)業(yè)中定位的緣由，展望中國健康保險(xiǎn)進(jìn)展的方向，使自己成為健

康保險(xiǎn)和健康管理相結(jié)合的復(fù)合型人才，順應(yīng)市場(chǎng)需求，發(fā)揮自身價(jià)

值。

5、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)從業(yè)人員

千里之行，始于足下。

通過學(xué)習(xí)，明確健康管理融入養(yǎng)老服務(wù)的必定性，學(xué)習(xí)健康管理

理念和技術(shù)用于工作。順應(yīng)