部編版二年級語文上冊期末試卷

時間：60分鐘滿分：100分

第1部分基礎?運用（65分）

一、我能認真做好第1?12題。（65分）

1.我能照樣子，把“唱歌”兩個字規(guī)范、美觀地書寫在田字格內(nèi)。（2分）

2.我能按要求填空。（6分）

⑴“處”共（）筆，第一筆是（）。

⑵“央”共（）筆，第三筆是（）。

⑶''老"共（）筆，第四筆是（）o

3.我能看拼音寫詞語，注意書寫規(guī)范、端正、整潔。（12分）

bangwanxinku

huanxiaoqinglang

1Vx,

mingshenggujikeai

FFFF干

shenqihudxiandaolu

千FFFF

4.我能比一比，填一填。（4分）

［進近］遠（）（）入

［帶戴］（）領愛（）

［底低］至U（）高（）

［以已］（）經(jīng)（）后

5.我能讀句子，給下列加點字選擇正確的讀音（用表示）。（6分）

⑴最近天氣不好，我網(wǎng)（m?nm?n）在家里，不能出去踢球，心里煩悶（m?nmen）

不安。

（2）媽媽從豐盛（ch6ngshQng）的飯菜里，每樣給我盛（ch6ngshQng）出一點兒

來。

6.我能用部首查字法填空。（4分）

要查的字部首除去部首有幾畫讀音組詞

腳

影

7.我能照樣子，一個字組成兩個詞語。（4分）

例：答回答答案

旁（）（）怪（）（）

車（）（）傷（）（）

8.我能選擇恰當?shù)脑~語填空。（填序號，4分）

①寒風刺骨②冰天雪地③鵝毛大雪

⑴冬天的戶外陣陣（），讓人不禁打了個寒戰(zhàn)。

⑵窗外的（）像蝴蝶似的撲向玻璃。

①三言兩語②不言不語③千言萬語

（3）（）也表達不了我們對父母的愛。

⑷這件事說來話長，不是（）可以說清楚的。

9.我能給下面的句子加上標點符號。（3分）

（1）一縷微風拂過□吹來花兒的芳香O

⑵學校一年四季的風景都很美□我們特別喜歡O

⑶媽媽和奶奶在屋里哈哈大笑O她們在笑什么呢O

10.我能給下列加點的詞語換一個詞語，使句子意思不變。（6分）

⑴小樹被大風吹倒了，我急忙把它扶起來。（）

⑵聽到我們班在年級跳繩比賽中奪冠，同學們才心極了。（）

⑶只要有人來我們家，好客的媽媽就會把最好吃的東西拿出來招待客人。

（

11.我能照樣子，在“----”上填寫合適的內(nèi)容。（6分）

⑴例：活潑可愛的孩子們在明亮的教室里認真讀書。

在_________________里_________________0

⑵例：大片大片的雪花從高遠的天空中飄落下來。

國慶節(jié)，的天安門廣場上擺著的鮮花。

12.我能按原文填空。（8分）

⑴天（）（），野（）（）,風吹（）（）見（）（）0

出（）（）望去，那（）（）真像一位仙人站在（）（）的山峰

上，伸著手臂指向（）（）。

第二部分閱讀?感悟（20分）

二、我能閱讀短文，完成第13?19題。（20分）

曬被子

張秋生

秋天到了，小熊要準備冬眠了。

有一天，他突然想起被子又潮又冷，蓋在身上很不舒服，于是就把被子曬到

樹林里。

可是，等他在屋里轉了一圈出來，卻發(fā)現(xiàn)被子不見了。樹干上有一行粉筆寫

的字：“樹太密，曬不到太陽。你的被子跑到陽光底下去了。”

▲什么地方有陽光呢？小熊找啊找。他來到一片草地上，草叢里開著許多小

花，紅的、白的、黃的，散發(fā)著芳香。他的被子在暖暖的陽光下曬著！小花貓、

小猴和小兔，正在被子前面唱歌呢！

傍晚，當小熊收下了曬得暖暖的被子時，他高興極了。他知道，太陽的溫暖、

鮮花的香味，還有好聽的歌，會陪伴他度過即將到來的冬天。

13.短文共有（）個自然段。（1分）

14.聯(lián)系短文內(nèi)容填空。（4分）

短文寫的是：秋天里的一天，

（誰）（干什么）的事。

15.文中標“▲”的自然段里有（）個問號和（）個感嘆號。（4分）

16.照樣子寫兩個詞語。（4分）

例：又潮又冷

17.請你在標的自然段中用“”畫出描寫美麗景色的句子。（2分）

18.會陪伴小熊度過即將到來的冬天的，除了太陽的溫暖、鮮花的香味，還有好

聽的歌。唱歌的朋友是、和。（3分）

19.對“小熊收下了曬得暖暖的被子”中的“暖暖”理解不正確的一項是（）（2

分）

A.小熊的被子突然不見了，他很生氣。

B.小熊的被子不再是又潮又冷，而是被曬得暖暖的。

C.小熊收被子時，感受到朋友們的幫助帶給自己的溫暖。

第三部分寫話?交流（15分）

三、我能看圖寫話完成第20題。（15分）

20.看看下面這幅圖，說一說圖上都有誰、在什么地方、做什么。請你發(fā)揮想象,

把想到的用幾句話寫下來吧。（不會寫的字用拼音代替）

海淀區(qū)第一學期期末試卷

一■、1.略。

2.(1)5(2)5一(3)6

3.傍晚知識辛苦歡笑

明亮晴朗名勝古跡可愛

神氣活現(xiàn)道路

4.近進帶戴底低已以

5.(l)menmen(2)shengcheng

VVVV

6.月7jiao腳步多12ying影子

7.旁邊路旁怪異奇怪

車子汽車傷口傷心

8.⑴①⑵③⑶③⑷①

9.(1),o(2),!(3),?

10.(1)連忙(2)高興(3)熱情

11.示例：(1)老當益壯的爺爺奶奶

公園晨練

(2)寬闊五顏六色

12.⑴蒼蒼茫茫草低牛羊

(2)遠遠巨石高高前方

二、13.五

14.小熊曬被子

15.~二

16.示例：又大又圓又粗又壯

17.草叢里開著許多小花，紅的、白的、黃的，散發(fā)著芳香。

18.小花貓小猴小兔

19.A

三、20.略。

部編版二年級語文上冊按要求寫句子

1.例：彎彎的月亮像小船。

像。

2.例：無診是海水、船只，還奉藍色的遠方，鄢看不見了。（用加點的詞仿寫

句子）

3.例：姐姐7邊唱歌，7邊跳舞。（用加點的詞仿寫句子）

4.例：雪孩子變成了一朵白云。

-----＞雪孩子變成了一朵白云，一朵美麗的白云。

雪孩子變成了水汽。

5.天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？（改變句式，使句子意思不變）

6.官員們：邊看：邊議論。

一邊___________一邊____________O

7.曹沖才七歲。（用加點的字寫句子）

8.例:我：邊唱歌，下邊跳舞。

9.例：楊樹高，榕樹壯，梧桐樹葉像手掌。

像o

10.例：人和動物是朋友。

和是。

11.我的脾氣可怪了，有"日■候我很溫和，有?時■候我卻很暴躁。（用加點詞寫句

子）

12.受傷的燕子被媽媽治好了。（改為“把”字句）

13.小鳥叫個不停。（在樹枝上歡快地）（把句子按照括號里的提示寫具體）

14.最早誰林中來得清晨（連詞成句，并加上標點符號）

15.把句子說具體。

①的柳條隨著風兒

②的海面上行駛著

16.樹上的鳥兒在叫。（把事物當作人來寫）（2分）

17.例：熊貓愛吃竹子。熊貓愛吃竹筍。

熊貓愛吃竹子，也愛吃竹筍。

青蛙能在水里生活。青蛙能在地面上生活。

18.例：葉子上的蟲還用治？

葉子上的蟲不用治。

天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？

19.有媽媽漂亮的一頂帽子（連詞成句并加上標點）

20.例：葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。

天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？

21.例：洪水把田地淹沒了。田地被洪水淹沒了。

我們把一只可愛的小鳥放飛了。

22.下課了，同學們在操場上活動，有?的在踢足球，有的在滾鐵環(huán)，還有?的在

滑滑梯，熱鬧極了。（用加點的詞語寫一寫天上的白云不同的樣子）

,有的,有的,還有的

23.例：弟弟的鞋像鳥窩（wo）o

白白的云朵像______________________________________________________

24.例：老師7邊說，7邊拿著筆在紙上寫。

25.例：葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、

淡綠的，五光十色，美麗極了。

下課了，同學們在操場上活動，______